① 小學六年級數學面積題
如圖所示,在三角形ABC中,CP=1/2CB,CQ=1/3CA,BQ與AP相交於點X,若三角形ABC的面積為6,則三角形bcx的面積等於(4)
② 六年級數學三角形面積題
需要有圖才行,不然不知你BC向哪個方向延長,AB又向哪個方向延長,比如下兩圖,還有AB朝A方向延長又不同。
③ 六年級的數學圖形題 根據信息 計算一個三角形的面積
由於△QSR與△來RST的面積比自等於QS∶TS=5∶4(兩個三角形高相等,面積比等於底的比),得:△QSR的面積為10
同理,△QSR與△QOR的面積比等於SR∶OR=1∶3,得△QOR的面積為30
而△OPQ的面積等於△QOR面積的兩倍,從而△OPQ的面積等於60
④ 如何求三角形的面積(六年級數學題)
三角形內角和180度,根據比例分配(6年數學知識),按1比1比2分成三個角,倆45度,一個90度,是個等腰直角三角形,兩個短邊就是直角邊,就是底和高。列算式4乘4除以2等於8
⑤ 三角形的面積公式『(小學六年級數學,
底乘高除以2
⑥ 小學六年級數學問題,三角形中內接一個扇形,已知陰影部分面積,求三角形面積
這個三角形是等腰直角三角形
設:這個三角形的直角邊長為a
三角形的面積專=a²/2
扇形面積=以a為半徑的屬圓的8分子1的面積=a²π/8
陰影面積=三角形的面積-扇形面積=a²/2-a²π/8
而陰影面積=1.72cm²
∴a²/2-a²π/8=1.72
解得:a²=16
三角形的面積=a²/2=16/2=8(cm²)
⑦ 小學六年級數學等底的三角形和平行四邊形只知道各自的高如何求面積
不能使用量長度的方式。
可能是題目里漏寫了點啥。
從幾何角度看,一般圖形都是一些示意圖,不作精確處理的。
如果是比例尺問題,題中一定會有說法的。
⑧ 六年級數學題:關於組合圖形,三角形面積,正方形,長方形的面積求兩個三角形的面積
你這樣還是沒辦法描述清楚,最好的辦法就是上圖,這樣大家一目瞭然,目前我覺得大家都無法幫你分析的,因為圖形是什麼樣都不明白。