❶ 美術作業畫龍怎麼畫啊
給你個圖片看看吧
❷ 五年級畫畫圖片大全簡單又漂亮的
一般情況下,不同的圖畫書其描寫的風格有也有所不同的
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龍是中國等東亞區域古代神話傳說生活於海中神異生物。
龍為鱗蟲之長,司回掌行雲布雨,是和風化答雨的主宰,常用來象徵祥瑞。是漢族等東亞民族最具代表性的傳統文化之一,龍的傳說等龍文化非常豐富。
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龍是中華民族的圖騰、象徵。龍文化上下八千年,源遠而流長,是中國文化的突出符號。中國歷代正史記載的龍事件大概有三百多起,其它類型的文獻更是龐大。
龍的形象深入到了社會的各個角落,龍的影響波及了文化的各個層面,多彩多姿。
龍裝飾、雕龍、建築里的龍吻、元宵節舞龍(舞龍燈、耍龍燈)、二月二龍抬頭吃龍須面、端午節龍舟賽,龍圖畫、龍書法、龍詩歌、龍歌曲等等是長期流行的民間文化。
龍成為一種文化的凝聚和積淀。
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龍是中國等東亞國家古代神話傳說生活於海中的神異生物,為鱗蟲之長,司掌行雲布雨,是風和雨的主宰,常用來象徵祥瑞。龍是漢族等東亞民族最具代表性的傳統文化之一,龍的傳說等龍文化非常豐富。
傳說多為其能顯能隱,能細能巨,能短能長。春分登天,秋分潛淵,呼風喚雨,而這些已經是晚期發展而來的龍的形象,相比最初的龍而言更加復雜。
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早期的吉祥物是人類原始文化的產物。原始人類由於生產力水平十分低下,在強大的自然面前顯得軟弱無力,他們對許多自然現象和人類自身的生理現象不能理解,總以為有超自然的力量在主宰著一切。當人們把超自然的力量具象化後,便產生了最原始的吉祥物。
中國的龍是其中很重要的一種吉祥物。龍起源於新石器時代早期,由於原始人類對自然認識的局限性,他們弄不明白,為什麼魚類穿游不居,灣鱷聲形俱厲,蛇類陰森恐怖,蜥蜴形色怪異,為什麼雲團滾滾,電光閃閃,雷聲隆隆,大雨傾盆,為什麼海浪翻卷,虹貫長空,泥石流咆哮而下,吞吃人畜,所向披靡?這些動物的行為和變化不已的自然天象對古人來說,是無法用科學解釋的。
他們猜測有那麼一個力大無窮的、與「水」相關的「神物」主宰著指揮著操縱著管理著這些動物和天象,像一個氏族必有一個頭領那樣。龍作為一種崇拜現象,一種對不可思議的自然力的一種「理解」,當被人們具象之後,便成為了人們祈求風調雨順的吉祥物。
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❻ 求五年級的美術繪畫作品 有現圖
現圖網路圖片復里全都制有看你要什麼
五年級一般畫的東西都不難,你可以去網路圖片里收一張來臨摹一下。不過也要看你這是什麼項目了。如果你是交作業,隨便搜一張漫畫什麼的臨摹一個都可以。要是老師有特殊要求那麼可以根據要求找一張合適的圖。
如果你要是才加美術考試,或者是美術手繪比賽那麼最好還是做一些創意。
❼ 關於小學五年級下冊龍的手抄報
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❽ 美術做龍怎麼做
有兩種,
一為平面貼畫,選擇適當顏色的材質(彩紙)剪成龍的頭部,龍身專部分分為鱗片、龍爪屬、龍尾選擇相應的顏色彩紙剪好,剪一些白色的雲紋,將這些按自己的洗好拼貼即可。
二為立體構造,用削好的竹條編出龍的骨架(頭部和身體),選擇合適的材質做好以上所說的龍身的各個部分,用膠黏在骨架上。
❾ 五年級美術作品
五年級美術課需要速寫本,鉛筆,橡皮,12色顏料一套,24色油畫棒一套,24色彩色鉛筆一套。