Ⅰ 上海科技版小學四年級第一學期的綜合實踐活動教案
http://www.zhaojiaoan.com/soft/sort01/sort0324/sort0362/index_1.html小學綜合實踐活動 交通與安全教案 蘇教版六年級上綜合實踐全冊教案 小學綜合實踐活動案例 我們眼中的網路 教科版六年級綜合實踐(下)全冊教案 四年級綜合實踐活動(下)全冊教案 六年級下學期綜合實踐教案 小學第七冊綜合實踐教案 三年級綜合實踐教案集 人教版五年級綜合實踐上冊教案 教科版六年級綜合實踐下冊教案 人教版六年級綜合實踐上冊教案 四年級綜合實踐活動案例 四年級綜合實踐活動 勞動與技術(上冊) 五年級綜合實踐活動案例 綜合實踐第九冊教案 綜合實踐第十冊教案 小學綜合實踐活動設計10篇 小學綜合實踐活動四年級心育教案集 小學綜合實踐活動設計15篇 小學綜合實踐四年級上冊教案 蘇教版五年級綜合實踐活動教案 五年級綜合實踐教案 人教版四年級綜合實踐課教案(下全冊)
Ⅱ 四年級新疆綜合實踐活動教案新疆青少年出版社
急需要新疆青少年出版社四年級上冊綜合實踐活動教案!第一單元是《養成·服務》。主題一《我的事情我來做》。
Ⅲ 貴州版小學四年級上冊綜合實踐創新活動《未來的家園》教案
一、教來學目標:
1、知道人源類生存的必要條件,懂得地球是人類唯一的家園。
2、注重事實,尊重他人意見,樂於合作與交流。
3、能在已有知識經驗的基礎上,做出解釋與結論。
二、教學重點:
知道人類生存的必要條件,懂得地球是人類唯一的家園的道理。
三、教學課時:一課時
四、教學方法:講授法,討論法
Ⅳ 安徽大學出版社小學四年級綜合實踐活動上冊教案
具體的教材是什麼?
Ⅳ 小學四年級綜合實踐活動教案有哪些版本
教案的形式復不拘一樣制,內容詳略也不一,有經驗的教師可以寫簡案,新教師要寫詳案.一般說來,教案包括以下幾個方面:
(1)教學課題(2)教學目的(3)課時分配(4)授課類型(5)教學重點、難點及教學關鍵(6)教學手段、教具(7)教學主要方法(8)教學過程(9)板書和板畫的設計(10)課後分析及教學參考資料.
Ⅵ 四年級綜合實踐怎樣搜集資料教案
設計目的:
為了使學生更加健康安全地成長,為了使孩子們掌握更多的安全知識和急救技術,我們精心籌備了一個以"安全自護我能行"為主題.綜合實踐活動.。這次活動的設計,旨在通過培養四年級學生的安全意識以帶動全校師生,形成自救自護的能力,讓學生能主動參與,積極探究,系統全面的了解安全常識,學會自救自護的基本技能,使學生學會珍愛生命,既要增強自我保護意識,遠離傷害、危險,安全健康地生活;又要激發生命的潛能,提升生命的質量,努力實現生命的價值,讓生命煥發光彩。
活動對象:四年級學生
活動地點:實地、教室
一、活動准備階段
教師:
1、提出活動任務——觀察現實生活中存在的危險,了解一些自護自救的方法。
2、布置活動時間——星期六或星期日。
3、 要求學生隨時記錄活動情況、心得體會或寫日記,以便交流。
學生:
1、自由搭配成組。
2、小組組合完畢,大家進行一系列的研究准備,如小組分工、討論、策劃活動計劃。
3、給小組命名、明確組內人員分工。
4、創作小組口號、製作小組招牌。
5、討論、確定活動地點和時間。
(學生經過自由搭配,
以自願為原則,同學們自行分好組,成立了4個實踐活動小組,還給小組取名字:「一路平安」小組、「安全用電」小組、「綠色飲食」小組、「實際行動」小組等。再通過投票選舉選出信任的小組長,具體負責本小組的工作,又聘請一名指導人員(可以是老師,也可以是家長)具體指導小組實踐活動的開展活動。
Ⅶ 誰有上海科技版小學四年級上冊綜合實踐全冊教案
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Ⅷ 小學綜合實踐課教學設計(四年級)
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