1. 小學三年級的作業..仿寫句子- -/
一
1.湛藍色的天空下,出現了一道絢麗的彩虹
2.彎彎的明亮的月亮,眨著眼的星星像豐收的果實一般掛在天空
3.湍急的河水上,有座古樸的小橋
二
你個笨蛋!這題吧,就是讓你寫成語!
只要帶個一字就OK啦!!寫四個,老子給你找N個
一清二白 一馬平川 一蹴而就 一朝一夕 一塵不染 一成不變 一籌莫展 一觸即發 一觸即潰 一錘定音 一蹴而就 一寸丹心一代風流一代楷模 一彈指頃 一刀兩斷 一得之見 一得之愚 一德一心 一定之規 一發千鈞 一帆風順 一反常態 一飯千金 一方之任 一飛沖天 一分為二一傅眾咻 一改故轍 一概而論 一干二凈 一鼓作氣 一官半職 一鬨而散 一呼百應 一狐之腋 一揮而就 一技之長 一家之計 一家之言 一見傾心一見如故 一見鍾情 一箭上垛 一箭雙雕 一箭之遙 一漿十餅 一介不取 一舉成名 一舉兩得 一舉之勞 一決雌雄 一蹶不振 一刻千金
三
1.家——房子——窗戶——寬廣明亮——嶄新
2.學習——課本——數學——枯燥無味——沒勁!
3.山村——大山——農民——勤勞朴實——無私
PS:作為一名高中生,替你浪費時間,您好意思么?這作業有點抓狂??
那我的作業,我就可以去死啦?您說是不是呀?
2. 仿寫句子大全及答案三年級草是什麼
假如我是一棵小草,不求高大,不求嬌美,只要是一棵具有身生命力的小草。
假如我是一棵小草,那我的媽媽大地和土壤。當春姑娘來到人間時,我就會伸出腦袋看著這美麗的春天。
3. 下圖中三年級仿寫句子有什麼
「松鼠靠秋天收藏在樹洞里的松子過日子,有時候還到枝頭散散步,看看春天是不是快要來版臨。」,使用的是權擬人手法,仿寫如下:
船頭飛濺起的浪花,吟唱著歡樂的歌兒。
大樹睡醒了,它揉了揉眼睛。看見春雨姑娘給它送來了甜美的雨露,它高興地吮吸著春雨姑娘送來的甘露。
秋天又邁著沉穩的腳步款款地向我們走來,悄無聲息地走開。
山上長滿了高大的樹木,其中一棵鶴立雞群般站在它們中間,府視著它的弟兄們。
草原上的羊群像聚擁的婦女一樣,用針給無邊的綠毯綉上了白色的大花。
4. 三年級照樣子寫句子 秋天的雨,是一把鑰匙
1、秋天的雨,是一盞明燈。
2、秋天的雨,是一座階梯。
3、秋天的雨,是一組密碼。
4、春天的風,是一把梳子。
5、夏天的風,是一個空調。
6、冬天的雪,是一種豐收。
(4)小學三年級仿寫句子擴展閱讀:
比喻句的解釋:比喻句,就是 打比方,用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結構分為三部分: 本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關系的詞語)和 喻體(打比方的事物)。
比喻句的作用:
1、比喻說理淺顯易懂,使人容易接受。
2、比喻能把一些不好想像的東西具體地說出,借其他類似事物加以說明,令人更加清楚明白。
3、比喻狀物能使概括的東西形象化,給人深刻的印象。
4、起到修飾文章的作用。
5、使事物形象,生動,突出特點,渲染氛圍,側面烘托。
5. 小學三年級語文課本《花鍾》,仿寫句子。 芍葯花:
芍葯顯示了她那傾城之色,鬱金香露出了醉人的微笑,荷花展現了她的絕世風姿,蒲公英播撒了她自由的心.望採納,我連原文都沒看過
6. 仿寫句子,小學三年級句子該怎麼仿寫
杜鵑紅,玫瑰香,蒲公英發像雪飄,秋菊開花倍嬌艷,大雪壓松士氣壯,梨樹開花白又香,柳樹發芽青又長,白楊志在守北方,松樹四季手邊疆
7. 句子仿寫(三年級)
滿天的雪花像堆積的快樂,堆呀堆,堆走了冬日的嚴寒。
滿天的雪花像暖暖的手套,烘呀烘,烘走了冬日的寒冷。
滿天的雪花像孩子歡快的說叫,說呀說,說走了冬日的孤寂。
紅紅的梅花像一個個笑臉,笑呀笑呀,送走了秋天的黃色。
白白的雪花像一張張窗花,貼呀貼呀,把秋天的不爽都貼走了。
春天的雨像一絲絲歌聲,飄呀飄呀,歡樂的歌陪著冬爺爺回家。
閃閃的星星像一隻隻眼睛,眨呀眨呀,陪著我度過了黑幽幽的夜晚。
紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。
亮晶晶的葡萄像一顆顆珍珠,閃哪閃哪,帶來了秋天的香甜。
濃濃的愛像一縷縷粽香,飄啊飄啊,帶給人們無窮歡笑。
老師的愛像一滴滴清水,洗啊洗啊,洗走了我歲月的風塵。
8. 照樣子仿寫句子.(三年級)
例句:水是那樣綠,綠得像是被周圍的綠樹\綠草染過似的. 水是那樣清,清得像是( 被觀音的玉凈瓶洗禮過的 ). 花是那樣紅,紅得像是( 被天邊的朝陽/晚霞染過似的 ). 夜是那樣靜,靜得像是( 被湖中的湖水熏陶過的 ).