① 二年級下冊父與子看圖寫話100字
又是一個周末,爸爸一早就去上班了。兒子一個人無聊的呆在家,「到底該玩些什麼呢?咦!那不是爸爸的棒球嗎,肯定很好玩。」於是就玩了起來,他雙手握著棒子,舉起來,對准球,用力打了過去,結果球沒打著,卻打到了旁邊的一面大鏡子上。只聽哐當一聲響,鏡子被打了一個大窟窿。
「完了,完了,死定了,爸爸回來發現鏡子被我打碎了,肯定饒不了我,這下我的屁股又要開花了。」他坐在地上,雙手托著下巴,語無倫次的說:「怎麼辦,怎麼辦?」
突然,他眼睛一亮,「有了,爸爸每天都會照鏡子,我可以畫一幅爸爸的畫像貼到鏡框里。」想著,他就找來椅子,站上去,舉起棒子把剩下的鏡片砸了個精光,只剩下一個鏡框。
然後他把碎片處理干凈,在家裡翻了個底朝上,找了一張和鏡子一樣的白紙貼在上面,拿起毛筆在紙上用心的畫了起來。眼睛,嘴巴,鼻子,還有身體和穿的衣服,全部大功告成。他看了看自己畫的畫,的確和爸爸一模一樣,「這下爸爸肯定不會發現鏡子被我打碎了,」兒子鬆了口氣。
中午爸爸回來,站到鏡子前面照照鏡子,准備取領帶,「咦,我明明戴的是領帶,怎麼鏡子里的自己卻戴著蝴蝶結?」爸爸迷惑不解。
兒子一看,事情不妙,覺得紙里包不住火了,三十六計,跑為上計,算了,還是先逃吧。等爸爸反應過來,准備問兒子到底怎麼回事時,卻發現兒子早已經逃的無影無蹤。
② 二年級父與子看圖寫話
秋天來了,樹葉變黃了。小明和爸爸來到公園散步,忽然小明想到了量版身高。於是他來到樹前,站權得直直的。
小明的爸爸蹲下身子,在樹上作了一個標記,小明站在爸爸的身後認真地看著。
冬爺爺來了,樹葉掉光了,雪花漫天飛舞,彷彿一片銀白色的世界。不知是誰堆的雪人,正在看著小樹上的標記。
春姑娘來了,樹葉變綠了,小明和爸爸又來到公園,重新和小樹比身高。小明抬頭一看,嚇了一跳,他忽然喊道:「爸爸,我怎麼變矮了?」爸爸笑著回答:「不是你變矮了,而是小樹長高了!小樹是有生命力的,它和你一樣在生長!」一天,爸爸想看看兒子一年長多少,他想出了一個好主意。爸爸讓兒子站在一棵小樹的旁邊,在兒子的身高處釘了一個釘子。
然後爸爸使勁地釘了下去。
過了一天又一天、一個月又一個月......
一年過去了,爸爸又讓兒子走到原來那棵樹下,他嘴裡叼著釘子,想在兒子現在的身高處再釘一個釘子,看看兒子一年長了多少。可是他呆了,去年那個釘子釘的地方怎麼比兒子的身高高了?
原來,樹也長高了。
③ 父與子小學二年級日記
一天,我坐公共汽車上學,在車上,有一對父子,他們正在談論一個問題。版 孩子問爸權爸:「爸爸什麼叫應酬呀?」 爸爸回答:「應酬就是不想乾的事情,但必須去干!沒辦法。」 孩子說:「爸爸我知道了!」 孩子又問:「爸爸你有沒有應酬過難呢?」 爸爸笑著說:「我沒有,我從來沒有不想乾的事情,我很勤快!」 孩子說:「爸爸難道你陪媽媽上街不是應酬嗎?」 爸爸不耐煩的說:「不是應酬!」 孩子說:「我知道了,謝謝爸爸。」 不一會兒,車子到站了,孩子要下車了,但孩子在下車前對父親說了一句話:「爸爸,我應酬去了。」
④ 二年級父與子看圖寫話
看圖寫話的寫作要求:
1、開頭空兩格。有幾幅圖就寫幾個自然段。
2、第一句要明確內寫清:什麼時間容、誰、在哪兒、干什麼。
3、通過仔細觀察,展開想像,能夠寫出每幅圖「最重要的情節」,必須詳細寫。
正文:
一天晚上,媽媽已經把熱騰騰的飯菜端上了桌,可是只有爸爸迫不及待坐在了桌前。爸爸用手指著飯菜說:「哇,一定很好吃。」媽媽卻用手指著兒子的房間說:「兒子去哪了?快去房間看看」
爸爸剛推開房門,看見兒子雙手托著腮,兩腳翹起,趴在地上看書,而且看得津津有味。心裡想:兒子在看什麼?看得這么入迷。爸爸喊道:「兒子,快去吃飯,媽媽做了你最愛吃的紅燒肉。」
兒子很不情願地走出房門,來到餐桌前,可是爸爸卻沒跟過來,爸爸去哪了?結果爸爸和兒子一樣趴在地上看書,依舊是雙手托著腮,雙腳翹起,看得津津有味。
兒子叫道:「爸爸,趕緊去吃飯了!」爸爸和兒子這才一起去吃飯,兒子對爸爸說:「爸爸,吃完飯了我把這本書借給你。」
⑤ 小學語文二年級一年以後父與子看圖寫話怎麼寫
一年之後
一天,父親帶兒子來到了小樹下。父親想看一下兒子明年能長多高,於是就想用小樹給兒子量身高。父親拿來一個釘子和一把錘子,他先讓兒子背靠著樹站直了,又把釘子含在嘴裡用牙齒咬著,再用錘子當標尺沿著兒子頭頂的方向在樹幹上做了個標記,然後讓兒子站到了一邊,最後用錘子吧釘子定在了做標記的地方。
冬天到了,只有雪人還在陪伴著小樹父親訂在小樹上的釘子還在呢。又一個春天到了,父子倆又來到了小樹下,兒子又站到了樹旁邊。「咦,釘子怎麼高了?難道過了一年,我反而變矮了嗎?」兒子愣住了,父親也是。
英文版:
一年之後
a year later
Daddy took his son to a little tree,he drives a nail to the tree in order to be a mark.Winter comes after autumn and another year just has gone.
"Gee,you are to short!"said dad in a suprised voice.
⑥ 二年級父與子的看圖寫話
《父與子》看圖寫話:
確定文章的中心,寫出深意,挖掘所寫的故事事件含有的生活哲理或閃光的地方。反復思考,確定文章的中心思想,要把事情寫具體,把事情分為幾個階段,在這幾個階段中寫出事情的發展,變化,這樣,文章的內容才會具體,生動。
正文:
美味的點心:
周末下午,小明的媽媽為家人燒了一大碗美味的點心,香味很快彌漫了整個屋子,當小明的媽媽把熱氣騰騰的點心端上桌子時,小明的爸爸被香氣撲鼻的點心饞得直流口水,他迫不及待地伸手想要品嘗一下,卻被小明的媽媽阻止了。
最後,小明一家終於吃上了美味可口的點心。一家人其樂融融!
⑦ 二年級小學生看《父與子》讀後感怎麼寫
篇一:讀《父與子》有感[200字]
我讀的《父與子》是一本字很少的漫畫書,它講述的是一對父親和兒子在生活中經歷的一些事情,以及他們如何相處、如何處理生活中的問題。閱讀這本書,會感覺很好玩,書里的父親是一個光頭,很疼愛自己的孩子,經常保護兒子,教會兒子很多的生活道理。書里的兒子是一個很乖又很聰明的孩子,面對生活中的問題和困難,他能獨立思考,同時遇到不懂的問題能主動請教父親。書中父親與兒子之間有過不愉快,互相捉弄對方,但最後他們都又友好相處了。
讀完這個本書,我的感受是生活中會有這樣或者那樣的不開心,但是我們應該盡量少讓別人不開心,多為別人著想,多給別人鼓勵,多幫助別人,這樣別人快樂開心,我們也開心,就像俗話說:「獨樂樂不如眾樂樂」。
篇二:《父與子》觀後感[300字]
《父與子》是風靡全球的一本好書。
父與子有時候聰明玲俐:有一次,父親帶兒子求兜風,可是,沒開多遠,車壞了,父親仔細的檢查了車前有檢查了車輪,然後有檢查了車底,可就是不知道是哪裡出了問題,於是,父親又檢查了幾遍。過了幾個鍾頭,兒子等得不耐煩了,「呼」地一聲跳下了車,打開後備箱,拿出了一輛滑輪車,玩了起來。父親見此情景,突然有了靈感,他雙手握緊方向盤,一直交戰在車上,另一隻腳站在地上,和兒子一起玩了起來。
有時候,父與子的運氣也是很好的:那天,父與子走在街上,他們發現了一個活動:只要大中鳥的中心,就可以那一輛摩托車。兒子對父親說:「父親,我們去試試看吧。」父親說:「可以。」於是,他們就開始打了。過了一會兒,父與子滿頭大汗。又過了一會兒,父親對兒子說:「兒子,看來是贏不了騎車了,咱們回家吧。」兒子轉過身,把槍扛在肩上,一不小心,槍發出一枚子彈,正好打在把子上。父與子歡呼卻越。
小朋友,你看過《父與子》了嗎?我想,你一定看過。
篇三:《父與子》讀後感[300字]
前幾天,媽媽給我買了一本彩色紀念版的漫畫書《父與子》。書的作者是德國漫畫家卜勞恩。書中講的是父親和兒子的故事。
有一次,一個人把兒子堆的雪人推到了,兒子很傷心。爸爸穿上一件精心製作的雪人服裝假扮雪人。那個人再次來推「雪人」,結果被「雪人」踹了一腳。爸爸的這一腳,不僅讓那個人吃了一次大虧,還讓我在哈哈大笑的同時感受到了爸爸對兒子的愛。
這樣的故事還有很多。比如:爸爸把兒子的身高在小樹上做了記號。一年後,爸爸又帶著兒子去測量,結果,兒子反而碰不到一年前做的記號了。哈哈,他們怎麼就不考慮小樹比兒子長得快?
還有一次,一個人手上拿酒瓶追著父親和兒子,父親和兒子嚇得一不小心摔了一跤,那個人追上來說:「新年好!」
還有一次……
這本書講的都只是生活中的小事,但讓我們看到了感天動地的父子情。這不禁讓我想起了我的爸爸,他每次回家的時候,就會給我講好多故事,有時還會用唱歌的方式給我講,總逗得我哈哈大笑。
父子情,父女情,都是這樣美妙。
篇四:《父與子》讀後感[100字]
有一天中午,該吃飯了。香噴噴飯上來了。可還是不見兒子。媽媽就著急了。媽媽就讓爸爸去找兒子。爸爸在房間里發現了兒子。原來兒子在看書。
爸爸就讓兒子去吃飯,兒子極不情願的離開了。爸爸看了下書,就感覺這本是很好看。就趴下來看了。媽媽問兒子:「爸爸去呢了?」兒子搖搖頭的說:「不知道。」兒子就去找爸爸了。兒子看到爸爸和自己一樣在看書。兒子就生氣了。就叫爸爸吃飯。
這個故事告訴我們,父子心永遠在一起。就像這幅畫一樣。
篇五:《父與子》讀後感[100字]
一天中午,小明放學回家,就趴在自己的屋子裡看著自己心愛的書,媽媽做好飯,爸爸說:「小明呢?」媽媽說:「在自己的屋裡看書。」爸爸走進他的屋子裡,對小明說:「吃飯了。」小明慢悠悠的走了出去,爸爸一看小明的這本書,就得很有意思,然後,爸爸就像小孩子一樣趴在地上悠然著看了起來,小明剛做到凳子上,看見爸爸沒有走過來,媽媽生氣的說:「把你爸爸叫過來。」小明生氣的走進自己的房間,見爸爸在悠然的看著他心愛的書,小明把爸爸叫到餐桌。
這就是一對又幽默、了不起的父與子!
篇六:《父與子》讀後感[300字]
今天我給大家講一個課本上的一張笑話,其中講的是:一個大家庭里生活著三口子,其中有,媽媽、爸爸、和兒子,他們一家到了吃飯的時間,飯廳里還飄逸著濃濃的飯香,母親看這么好的菜,可母親發現自己的兒子不在時,讓父親去叫了,父親剛走進門,發現自己的寶貝兒子正趴在地上,饒有興趣的讀著手裡的那本書,而且有時還不停的笑著,父親看到這種場景,叫上兒子去飯廳吃飯。
等兒子出了門,父親卻俯下了身子看了看那本讓孩子迷住的書,兒子到了飯堂,可看見爸爸並沒有跟著上來,媽媽又讓兒子再去叫自己的爸爸,兒子還沒有進屋,就一臉很不高興的表情,可回到了自己的房間,讓他自己驚訝的是,他看見了自己的父親跟自己原來一樣,趴在地上,有時還抬腿放腿,有興趣的看起來。
欣賞了這么多,也該介紹介紹這篇文章的作者,他就是德國著名的漫畫家,埃·奧·卜勞恩。在文章中寫了民間父與子之間的有趣的故事,講了爸爸,慈祥、和藹、幽默,講了兒子,調皮、聰明、可愛。雖然沒有一個字,但很容易懂,這就是不經易間可以讓人發出會心的微笑。這就是父與子的愛。
篇七:《父與子》讀後感[100字]
有一天小明一家吃飯,爸爸剛要吃東西,媽媽就讓爸爸去叫兒子,爸爸悠然的走進卧室發現小明被書迷上了,爸爸低頭就說:「兒子趕緊進去吃飯要不媽媽不讓讓動吃。」
小明走出去出卧室以後,爸爸剛要走出去,可又回頭望了一下那本書,自己又看那本書很好,爸爸就趴地上看了起來,也就被那本書給迷上了,小明剛坐凳子上正要吃飯,媽媽就讓兒子去叫爸爸,兒子一臉憤怒的走過去,看見爸爸被書給迷上了!
篇八:《父與子》讀後感[100字]
一天,兒子被一本很有趣的書給吸引住了,他一個上午都在看這本書,到了吃飯時間,媽媽發現兒子不見了,就讓爸爸去叫他,兒子當時正看得精彩,一見爸爸來叫他就很不情願的和爸爸推三阻四,在爸爸的再三勸說下兒子終於不情願的向餐桌走去,兒子走開後爸爸被那本書吸引住了,他心想:這本書還不錯。
於是他就津津有味地看了起來,兒子到了飯桌上,媽媽又發現爸爸又不見了,於是又叫兒子去叫爸爸,兒子到了屋裡看見爸爸在看書,就很生氣的就他去吃飯。
⑧ 父與子看圖說話二年級天天練
一天中午,小明在聚精會神地看書,但是媽媽已經做好飯了,爸爸也在餐桌旁邊等著呢,媽回媽問爸爸:「小明呢答?」爸爸說:「在屋裡看書呢,我這就去叫他。」爸爸把小明叫出來,低頭看了一眼小明的書,想要知道到底是什麼書讓小明看得這么著迷,連吃飯差點都忘了。過了一會兒,小明倒是出來了,爸爸卻在裡面看起小明看的書了,媽媽就讓小明去叫爸爸,又過了一會兒爸爸和兒子一起出來了,小明家就高高興興的一起吃飯了。
⑨ 二年級作文父與子怎麼寫
在一個溫馨的家庭里,有著幸福、和睦的一家三口:敬愛的爸爸、媽媽,和調皮可愛的兒子小明。他們之間發生了許多有趣又好笑的事情。
一天傍晚,天空烏雲密布、電閃雷鳴,黑沉沉地壓下來。突然,下起了傾盆大雨。在這個家裡,媽媽笑眯眯地端來了煮好的一桌熱騰騰的飯菜,有鮮嫩的魚和美味的紅燒肉。開飯時間到了,爸爸看見滿桌的美味佳餚,饞延欲滴。來到飯桌旁,坐了下來,實在忍不住,就想開始吃了。可是坐在飯桌旁的只有爸爸和媽媽,小明卻還沒有下來吃飯。媽媽想小明肯定在樓上房間里玩耍,忘了吃飯的時間了。就趕緊讓爸爸到樓上叫小明下來吃飯。
爸爸一邊走一邊想:這小子又在做什麼呢?吃飯都不守時!
爸爸一臉嚴肅地走進小明的房間,推開房門一看,令他吃驚的是,平明兒子不愛看書籍類,是一個調皮、貪玩的小子,今天的兒子和往常有點不一樣,只見他正趴在地上專心致志、目不轉睛地看著一本漫畫書。漫畫書的內容大致是這樣的:一個人把一張佰元的鈔票埋進土裡,經過風吹雨淋,樹苗漸漸地長成了大樹,樹上結滿了紅紅的一張張佰元鈔票。另一個人在旁邊看了羨慕極了,也模仿他,把嘴巴上剛吃完的蘋果核也埋進土裡,經過澆灌,樹苗也逐漸長成了一棵大樹,開始長果實了,但長出來的卻是一大堆蘋果核。那個人看了看自己種出來的成果,立馬暈倒了。可謂是種瓜得瓜,種豆得豆。每一頁
漫畫都是有趣的故事,漫畫書似乎像磁石一樣把小明整個吸引了。爸爸頓時火冒三丈,大聲一叫:「你這個小子,吃飯時間到了,還不去吃飯,居然在房間看漫畫書,還不快去吃飯!」小明這才回過神來。
小明戀戀不舍地放下書,不得不離開書房,慢吞吞地到飯桌上准備吃飯。這時,爸爸想看一下兒子究竟看的是什麼書,這么入迷。說著情不自禁地翻開一頁,看著,看著,不知為什麼,把爸爸的眼球給深深地吸引了。
當小明看見滿桌的飯菜,肚子咕咕叫,可爸爸卻遲遲不下來。媽媽和小明左等右等,過了許久,還是沒見到爸爸回來吃飯,母子倆個等得不耐煩了。媽媽的臉像天上的烏雲一樣,漸漸地暗了下來,氣憤地說:「不知道你爸爸又在干什麼了,兒子你上樓去看看吧!快點叫爸爸下來吃飯!」
小明來到書房,看見了這一幕:爸爸跟小明一樣,趴在地上痴迷地看著他剛才看的漫畫書……
小明不服氣地想:「還說我不守時間,自己不也在看漫畫書,連吃飯都忘了。」想著便忍不住笑了。
呵呵,這真是一對有趣、可愛的父子啊!看了這個《父與子》的故事,我們是不是應該好好反思一下:首先自己要帶好頭,自己都做不到,別人是不能信服的,只有自己做到了,才能讓別人信服呀!
福建福州鼓樓區林則徐小學五年級:羅劍秋
⑩ 二年級小學生看《父與子》讀後感怎樣寫
在我上二年級的時候,媽媽就給我買了《父與子》全集,裡面的一個個故事幽默搞笑,充滿溫情,我經常一邊看一邊忍不住哈哈大笑。
書里的父親是一個胖乎乎的人,禿著頭,慈愛而親切,還有點童心未泯,兒子留著刺蝟頭,調皮而可愛。父與子之間發生的故事處處蘊含著父親與兒子之間深深的愛。而我更喜歡那個頑皮,有點愛搗亂,卻又透著機靈的兒子。在漫畫《繪畫的局限》中兒子的頑皮搗蛋和機靈就表現的淋漓盡致。
一天,兒子在家裡打曲棍球,一不小心打破了鏡子,幾塊碎片掉在了地上。兒子害怕父親批評,焦急的坐在地上冥思苦想。終於,他想出了一個好辦法,先用曲棍球棒把鏡面全部打碎,再用顏料在原來的在原先掛鏡子的牆壁上畫上父親的樣子。畫好後,父親正好來照鏡子,兒子看著父親,生怕他看出破綻。父親一邊照「鏡子」里的自己,一邊打著長長的領帶,當他轉身時,突然發現「鏡子」里的自己是帶著領結的,可他剛才明明是打領帶的呀!兒子觀察到父親疑惑的表情,急忙溜走了。
「瞧,文中的兒子機靈吧!」