A. 小學五年級數學試題加答案
問題：
1.工程隊挖一條水渠，第一天挖了十分之九KM，第二天挖了一又五分之一KM，還剩三版又五分之二KM。這權條水渠全長多少千米？
2.甲.乙兩車運煤，甲車每次運四又二分之一噸，比乙車每次少運四分之一噸，兩車每次可以運多少噸煤？
3.紅星農場有三塊地，第一塊地四又三分之二公頃，第二塊地三又三分之一公頃，第三塊地比第一.二兩塊地的和還多一又八分之五公頃，這三塊地共又多少公頃？
答案：
1.十分之九+一又五分之一+三又五分之二=五又二分之一（千米）
2.四又二分之一+（四又二分之一+四分之一）= 四分之十五（噸）
3.四又三分之二+三又三分之一+一又八分之五=六又十二分之七（公頃）
六又十二分之七+四又三分之二+三又三分之一=十七又五分之八（公頃）
B. 小學5年級的數學難題帶答案
華羅庚數學學校五年級練習（三）1等差數列求和
一個數列，從第二個數起，每一個數減去它前面一個數的差是一個定數，這樣的數列叫做等差數列，這個定數叫做公差。例如：
（1）1、2、3、4、5、……99、100 （2）1、3、5、7、9、……97、99
（3）4、10、16、22、28……82、88
以上三個數列都是等差數列，數列（1）的公差是1，數列（2）的公差是2，數列（3）的公差是6。數列中每一個數都稱為數列的項，第一個數稱為第一項，第二個數稱為第二項，其餘類推。如果一個數列的項數是有限的，我們就把第一項稱為首項，最後一項稱為末項。
等差數列的和=（首項+末項）×項數÷2 末項=首項+公差×（項數—1）
首項=末項—公差×（項數—1） 項數=（末項—首項）÷公差+1
例1 1+3+5+7+……+1997+1999=？ 例2 求首項為5，末項為155，
項數為51的等差數列的和。
例3 有60個數，第一個數是7，從 例4 數列3、8、13、18、……
第二個數開始，後一個數總比前 的第80項是多少？
一個數多4，求這60個數的和。 例5 3+7+11+……+99=？
例6 一個15項的等差數列，末項為110，公差為7。這個等差數列的和是多少？
五年（三）下盈 虧 問 題
1、一個植樹小組去栽樹。如果每人栽5棵，還剩下14棵樹苗；如果每人栽7棵，就缺少4棵樹苗。這個小組有多少人？一共有多少棵樹苗？
2、學校買了若干個籃球，平分給各班。如果每班分4個，則多餘14個；如果每班分5個，則正好分完。學校買了多少個籃球？有多少個班？
3、燕西街道幼兒班給小朋友們分蘋果。如果每人分6個，則缺少72個；如果每人分4個，則正好分完。求這個幼兒班的小朋友人數和所分蘋果的總數。
4、某車間擬訂生產計劃，預定生產機件若干。如果每組完成16件，可以超額6件；如果每組完成15件，尚能超額2件。這個車間預定生產機件多少件？工人有多少組？
5、四年級（1）班以鉛筆獎勵優秀生。每人獎14支，則缺19支；每人獎12支，則缺11支。這個班有幾名優秀生？有多少支鉛筆？
6、小華每天早晨7點從家出發到學校上學。如果每分走60米，則要遲到6分；如果每分走80米，則可以提前3分到校。從家出發需走多少分准時到校？小華家離學校有多少米路程？
7、在橋上用繩子測量橋的高度，把繩子對折後垂到水面時還餘5米，把繩子三折後垂到水面還餘2米。求橋高和繩長。
五年級練習（四）上 按新定義運算
數學競賽中，有一種要求按新定義進行運算的問題。這類題的特點是，規定了新定義的運算符號和新的運算順序，要求按照新定義用新的運算方法進行一種新的運算。按新定義運算的題目，趣味性強，靈活度大，它雖與課本的數學知識不一樣，但我們可以用所學的知識去解答。解答的關鍵是正確理解定義，並按新定義的關系式，把問題轉化為我們所熟知的四則運算。解答這類題有助於提高我們的觀察能力、分析能力、應變能力和運算能力。
例1 已知2 3=2+22+222=246，3 4=3+33+333+3333=3702，……按此規則計
算：（1）3 2； （2）5 3； （3）1 X=123，求X。
例2 已知A※B=（A+B）×（A—B）， 例3 規定1※4=1×2×3×4，
求20※15的值。 6※5=6×7×8×9×10，那麼
（4※5）÷（6※3）=？
例4 規定[a、b、c、d]=9ab—cd， 例5 設a*b表示a的4倍減去b
如果[1、2、3、X]=3，求X的值。 的3倍，即a*b =4a—3b。
（1）計算：（1.5*0.8）*0.5；
（2）已知X*（5*2）=46，求X。
例6 如果A＞B，那麼[A，B]=A；如果A＜B，
那麼[A，B]=B。試求（1）[8，0.8]；
（2）{[1.9，1.90]，1.9} 例7 n為自然數，規定f（n）=3n—2，
例如f（3）=3×3—2=7。試求：
f（1）+f（2）+f（3）+……+f（100）
的值。
例8 如果1=1！ 1×2=2！ 1×2×3=3！ …… 1×2×3……×100=100！
那麼1！+2！+3！+……+100！的個位數字是（ ）。
華羅庚數學班五年級練習（四）下 還 原 問 題
1、有一個數，把它乘以5以後減去26，再把所得的差除以4，然後加上13，最後得29。這個數是幾？
2、某車間按工人超產情況發獎金。將獎金全額的一半發給甲，再將剩下的一半發給乙，然後發給丙80元，發給丁7元，最後餘下4元。這筆獎金共有多少元？
3、一位老人說：「把我的年齡數加上17，然後用4除，再減去15後乘以10，恰好是100。」這位老人有多少歲？
4、有甲、乙兩數，甲數減去乙數的結果等於7；乙數加上甲數，然後乘以甲數，再減去甲數，最後除以甲數，其結果等於甲數。求甲、乙兩數。
5、有一個賣桃子的人，拿了一籃桃子到各家銷售：到第一家，先嘗了一個，然後買去所余的一半；到第二家，又是先嘗一個，再買去所余的一半；到第三家，還是先嘗一個，買去所余的一半。這時籃子里還剩下35個桃子。原來這籃桃子共有多少個？
6、某人外出旅行，先用去旅費的一半多350元，回來又用去餘款的一半少130元，到家還剩285元。他帶去旅費多少元？
7、東興機器廠有5個車間，今年計劃生產車床比去年多一倍，結果比計劃還超額480台。已知每個車間即使少生產120台，也能達到800台。這個廠去年生產車床多少台？
8、某數加上1，減去2，乘以3，用4除，結果得6。這個數是幾？
五年級練習（五） 數 圖 形
一個五邊形，把它的對角線連成一個
五角星（如右圖），圖中一共有多少個三角
形？像這樣的問題，就是圖形的計數問題。
計數時要求做到既不重復，又不遺漏。
例1 下圖中，有多少條線段？ 例2 數出右圖中共有多少條線段？
A B C D E
例3 數出右圖中共有（ ）個三角形？ 例4 數出下圖正五邊形中共有（ ）個三角形？
A
E B
D C
例5 數出下圖中正方形的總數（ ）個。 例6 數出下圖中共有（ ）個長方形。
C. 五年級數學測試題（人教版）
小學五年級（下）數學測試題（人教）
（滿分100分，90分鍾內完成）
一、知識之窗：（共20分，每空1分）
1、79 的分數單位是( )， 1裡面有（ ）個這樣的分數單位。
2、25 的分子增加8，要使分數的大小不變，分母應增加（ ）；89 至少加上（ ）個19 ，和是最小的質數。
3、長方體和正方體都有（ ）個面，（ ）條棱，（ ）個頂點。正方體可以說是（ ）都相等的長方體。
4、用一根長48厘米的鐵絲作成一個正方體，那麼這個正方體的體積是（ ）。
5、12的所有約數和是（ ）。
6、在比100小的自然數中能被2、3、5整除的最大的數是（ ）。
7、按要求寫出三組互質數：兩個數都是質數（ ），兩個數都是合數（ ），一個是質數，一個是合數（ ）。
8、2米的17 是1米的（ ），是（ ）米。
9、8÷（ ）= 14 = （ ）24 。
10、把兩個棱長是4厘米的正方體粘合成一個長方體，這個長方體的表面積是（ ），體積是（ ）
二、快樂ABC（共7分，每小題1分）
1、用4、2、0三個數能組成（ ）個能被2和3整除的三位數。
A、3 B、4 C、6
2、把36分解質因數是（ ）。
A、36=4×9 B、36=2×2×3×3 C、36=1×2×2×3×3
3、下面分數中，最小的是（ ）
A、27 B、58 C、2716
4、大於29 而小於 59 的真分數有（ ）個。
A、2 B、3 C、無數個
5、下面說法正確的是（ ）。
A、所有的偶數都是合數 B、所有的奇數都是質數 C、互質的兩個數的公約數只有1
6、把5米的鐵絲平均分成6段，每段占這根鐵絲的（ ）。
A、16 米 B、56 米 C、16
7、a9 是最大的真分數，那麼a的值是（ ）
三、小小評判家（對的畫「√」，錯的畫「×」，（共5分）
A、8 B、1 C、9
1、長方體的面中不可能有正方形。（ ）
2、116 能化成有限小數。（ ）
3、一個數的約數一定比它的倍數小。（ ）
4、因為42÷7=6，所以42是7的倍數，7是42的約數。（ ）
5、整理原始數據的一般方法是製作統計表或統計圖。（ ）
四、小小神算手（共38分）
1、直接寫出得數（每小題1分，共10分）
45 + 2 = 1 - 27 = 710 - 310 = 0.8×125-10 = 25 + 35 =
15 + 35 - 45 = 57 + 514 = 34 + 17 = 5×1.4 - 0.4×5 = 78 - 29 + 18 =
2、選擇合理的方法進行計算（每題3分，共18分）
(1) 1315 - 16 + 56 (2) 25 - 512 - 718 (3) 23 + 16 - 512
(4) 23 + 45 -(45 - 15 ) (5) 3–(1921 - 914 ) (6) 715 + 1115 -(310 + 1115 )
3、解方程（求未知數x，每小題2分，共6分）
(1)14 + x = 1112 (2) x - 316 = 58 (3) x +（ 13 + 34 ）=2
4、只列式，不計算（共4分，每小題2分）
（1）從910 與12 的差里減去一個數，得14 。這個數是多少？________________________。
五、解決問題。（共30分+10分）
（2）1315 減去 14 與29 的和，差是多少？____________________________。
1、一條公路已修14千米，還剩18千米，已修的占未修的幾分之幾？未修的佔全長的幾分之幾？（5分）
2、一根鐵絲，第一次截下 15 米，第二次截下25 米，還剩 15 米，這根鐵絲原來有多少米？（3分）
3、甲3分鍾走213米，乙4分鍾走325米，丙5分鍾走505米，他們三人每分鍾各走多少米？哪個走的速度快？（5分）
4、一個長方體鐵皮桶長5米，寬0.8米，高0.4米，它能裝水多少升？做這個鐵皮桶需要鐵皮多少平方米？（鐵皮厚度不計）（5分）
5、為慶祝「六•一」兒童節，六（1）班全體同學分成男、女兩組做花，其中男同學20人，平均每人做花280朵，女同學10人，一共做花3400朵，請問你，全班同學平均每人做花多少朵？（3分）
6、明明家有一個長50厘米、寬30厘米的長方體魚缸，裡面裝有高30厘米的水，明明在往缸內放入一條魚時，發現水面上升了0.5厘米。你能提出數學問題並解答嗎？
說明：此題至少提出一個數學問題並解答。再另提出兩個問題並解答，可做加分處理。 （4分+10分）
D. 小學五年級數學試題
期中綜合練習（一）
一、認真讀題，謹慎填空。（共24分）
⒈ 5760立方厘米=（ ）立方分米 8020平方分米=（ ）平方米。
⒉ 用一根長60厘米的鐵絲焊成一個正方體框架（接頭處不計）表面積是（ ）平方厘米，體積是（ ）立方厘米。
⒊ 三個連續自然數的和是78，這三個數依次是（ ）、（ ）、（ ）。
⒋ 期中考試，張南語文、數學、英語三科的平均成績是91分，其中語文89分，數學91分，英語得了（ ）分。
⒌ 20以內的自然數中（包括20），奇數有（ ），偶數有（ ）。
⒍ 在2、6、7、9、10、12、15這些數中，（
）是（ ）的倍數，（ ）和（ ）是互質數。
⒎ 計算液體的體積，常用容積單位（ ）和（ ）。
⒏ 一個正方體的棱長總和是60厘米，它的表面積是（ ）平方厘米，體積是（ ）立方厘米。
⒐ 如果a能被b整除，則a和b 的最大公約數是（ ），a和b的最小公倍數是（ ）。
⒑ 把84分解質因數是（ ）。
⒒ 已知a=2×2×3×5，b=2×5×7，a和b公有的質因數有（ ），它們的最大公約數是（ ）。
⒓ 一根長2米的長方體鋼材，沿橫截面截成兩段後，表面積增加0.6平方分米，這段長方體鋼材的體積是（ ）立方分米。
二、仔細推敲，認真辨析。（對的打「√」，錯的打「×」。共8分）
⒈ 因為a÷b=7，所以a能被b整除。 （ ）
⒉ 當長方體和正方體的棱長之和相等時，長方體的體積一定大於正方體的體積。（ ）
⒊ 10是倍數，2是約數。 （ ）
⒋ 一個長方體（不含正方體）最多有8條棱相等。 （ ）
⒌ 大於2的偶數都是合數。 （ ）
⒍ 長方體中相鄰的兩個面不會相同。（ ）
⒎ 有公約數1的兩個數是互質數。 （ ）
⒏ 至少用4個小正方體就能拼成一個大正方體。 （ ）
三、精挑細選。（將正確答案的序號填在括弧里，共6分）
⒈ 一個兩位數，個位上、十位上的數字都是合數，而且互質，這個數最小是（ ）。
A.42 B.46 C.48 D.49 E.94
⒉ 甲數=2×2×3，乙數=2×3×5，甲數和乙數的最大公約數是（ ）。
A.6 B.3 C.2
⒊ 任意3個連續自然數組成的一個多位數，這個數都能被（ ）整除。
A.2 B.3 C.5 D.6
⒋ 如果24=3×8，那麼3和8是24的（ ）。
A.互為質數 B.質因數 C.因數
⒌ 把一個火柴盒的外殼和內芯全部展開，一共有（ ）個面。
A.12 B.9 C.10
⒍ 用4個棱長是1厘米的小正方體拼成一個長方體，拼成的長方體表面積最大是（ ）平方厘米。
A.18 B.16 C.24 D.20
四、用短除法求下面各組數的最大公因數（3個數的除外）和最小公倍數。（12分）
24和48 16和24
4、16和42 3、8和11
望樓主採納。
E. 小學五年級數學拖試題，求200道帶答案的！
http://hi..com/mhcyr/blog/item/6336c85c6123c547fbf2c058.html
F. 小學五年級課改數學脫試題共50道
4.8+8.63+5.2+0.37 1.57+0.245+7.43 1.23＋3.4－0.23＋6.6
7.5＋4.9－6.5 3.07－0.38－1.62 8－2.45－1.55
3.25＋1.79－0.59＋1.75 23.4－0.8－13.4－7.2 0.25×0.73×4
70÷28 0.25×36 0.85×199
12.7－（3.7＋0.84） 0.25×8.5×4 1.28×8.6＋0.72×8.6
12.5×0.96×0.8 3.12＋3.12×99 28.6×101－28.6
（4.23＋6.17）×.8 0.86×15.7－0.86×14.7 2.4×102
15÷0.25 4.5÷1.8 930÷0.6÷5
（2.5－0.25）×0.4 3.6－3.6×0.5 32.4×0.9＋0.1×32.4
63.4÷2.5÷0.4 3.9÷（1.3×5） 15÷（0.15×0.4）
91÷x ＝1.3 41-3x=17 81÷3x=9
X+8.3=10.7 48-27+5x=31 x-5.6=9.4
3x－8＝16 3x+9=27 5.3+7x=7.4
3x÷5=4.8 x÷0.8=90 4×8+2x=36
X-0.8X=6 12x+8x=4.8 7(x-2)=49
(x-2)÷3=7 x÷5+9=21 (200-x)÷5=30
29.4×5.1×2.3 5.06×2.5－5.8 10.4＋72×0.81
2.688÷0.56 0.375÷0.025 126÷45
5.34×0.25(保留兩位小數) 0.25×0.046(保留兩位小數) 153÷7.2（循環小數表示）
7.8÷1.4 （保留三位小數） 305÷3.5（保留三位小數） 0.375÷0.025
(0.5+x)+x=9.8÷2
2(X+X+0.5)=9.8
25000+x=6x
3200=450+5X+X
X-0.8X=6
12x-8x=4.8
7.5*2X=15
1.2x=81.6
x+5.6=9.4
x-0.7x=3.6
91÷x＝1.3
X+8.3=10.7
15x＝3
3x－8＝16
7(x-2)=2x+3
3x+9=27
18(x-2)=270
12x=300-4x
7x+5.3=7.4
3x÷5=4.8
30÷x+25=85
1.4×8-2x=6
6x-12.8×3=0.06
410-3x=170
3(x+0.5)=21
0.5x+8=43
6x-3x=18
1.5x+18=3x
5×3-x÷2=8
0.273÷x=0.35
1.8x=0.972
x÷0.756=90
9x-40=5
x÷5+9=21
48-27+5x=31
10.5+x+21=56
x+2x+18=78
(200-x)÷5=30
(x-140)÷70=4
0.1(x+6)=3.3×0.4
4(x-5.6)=1.6
7(6.5+x)=87.5
(27.5-3.5)÷x=4
x+19.8=25.8
5.6x=33.6
9.8-x=3.8
75.6÷x=12.6
5x+12.5=32.3
5(x+8)=102
x+3x+10=70
3(x+3)=50-x+3
5x+15=60
3.5-5x=2
0.3×7+4x=12.5
x÷1.5-1.25=0.75
4x-1.3×6=2.6
20-9x=1.2×6.25
6x+12.8=15.8
150×2+3x=690
2x-20=4
3x+6=18
2(2.8+x)=10.4
(x-3)÷2=7.5
13.2x+9x=33.3
3x=x+100
x+4.8=7.2
6x+18=48
3(x+2.1)=10.5
12x-9x=8.7
13(x+5)=169
2x-97=34.2
3.4x-48=26.8
42x+25x=134
1.5(x+1.6)=3.6
2(x-3)=5.8
65x+7=42
9x+4×2.5＝91
4.2x+2.5x＝134
10.5x+6.5x=51
89x-43x=9.2
5x-45=100
1.2x-0.5x=6.3
23.4=2x=56
4x-x=48.6
4.5x-x=28
X-5.7=2.15
155X-2X=18
3X+0.7=5
3.5×2=4.2+x
26×1.5=2x+10
0.5×16―16×0.2=4x
139.25－X=0.403
16.9÷X=0.3
23x=14x＋14
x＋14x=65
3－5x＝80
1.8+6x＝54
6.7x－60.3＝6.7
9＋4x＝40
2x+8=16
23x-14x=14
x+7x=8
9x-3x=6
6x-8=4
5x+x=9
x-8=6x
4/5x=20
2x-6=12
7x+7=14
6x-6=0
5x+6=11
2x-8=10
1/2x-8=4
x-5/6=7
3x+7=28
3x-7=26
9x-x=16
24x+x=50
6/7x-8=4
3x-8=30
6x+6=12
3x-3=1
5x-3x=4
2x+16=19
5x+8=19
14-6x=8
15+6x=27
5-8x=4
7x+8=15
9-2x=1
4+5x=9
10-x=8
8x+9=17
9+6x=14
x+9x=4+7
2x+9=17
8-4x=6
6x-7=12
7x-9=8
x-56=1
8-7x=1
x-30=12
6x-21=21
6x-3=6
9x=18
4x-18=13
5x+9=11
6-2x=11
x+4+8=23
7x-12=8
X-5.7=2.15
155X-2X=18
3X0.7=5
3.5×2=4.2x
26×1.5=2x
0.5×16―16×0.2=4x
9.25－X=0.403
16.9÷X=0.3
X÷0.5=2.6
3－5x＝80
1.8-6x＝54
6.7x－60.3＝6.7
9＋4x＝40
0.2x－0.4＋0.5＝3.7
9.4x－0.4x＝16.2
12－4x＝20
1/3x＋5/6x＝1.4
12x＋34x=1
18x－14x=12
23x－5×14=14
12＋34x=56
22－14x=12
(0.5+x)+x=9.8÷2
2(X+X+0.5)=9.8
25000+x=6x
3200=450+5X+X
X-0.8X=6
12x-8x=4.8
7.5*2X=15
1.2x=81.6
x+5.6=9.4
x-0.7x=3.6
91÷x ＝1.3
X+8.3=10.7
15x ＝3
3x－8＝16
7(x-2)=2x+3
3x+9=27
18(x-2)=270
12x=300-4x
7x+5.3=7.4
3x÷5=4.8
30÷x+25=85
1.4×8-2x=6
6x-12.8×3=0.06
410-3x=170
3(x+0.5)=21
0.5x+8=43
6x-3x=18
1.5x+18=3x
5×3-x÷2=8
0.273÷x=0.35
1.8x=0.972
x÷0.756=90
9x-40=5
x÷5+9=21
48-27+5x=31
10.5+x+21=56
x+2x+18=78
(200-x)÷5=30
(x-140)÷70=4
0.1(x+6)=3.3×0.4
4(x-5.6)=1.6
7(6.5+x)=87.5
(27.5-3.5)÷x=4
4x=440
2.1x=16.8
18(x-2)=270
18(x-2)=270
12x=300-4x
7x+5.3=7.4
0.1(x+6)=3.3×0.4
4(x-5.6)=1.6
7(6.5+x)=87.5
(27.5-3.5)÷x=4
（1）甲數是3.5，比乙數多a,乙數是 ，甲、乙兩數的和是 。
（2）用a元買了單價為1.8元的西瓜2千克，應找回 元。
（3）比x少5的數與a相乘的積是 。
（4）a的5倍減去4.8的差是 。
（5）a與b的和的一半是 。
（6）食堂買來a千克大米，吃了b千克,還剩 千克。
（7）買20支鋼筆共付c元，每支鋼筆的價錢是 元。
（8）一個工地用汽車運土，每輛車運x噸。一天上午運了6車，下午運了5車。這一天共運土（ ）噸，上午比下午多運土（ ）噸。
（9）商場上午賣出電視機10台，下午又賣了7台，每台電視機A元。全天共賣電視機一共收入（ ）元，上午比下午賣電視機少收入（ ）元。
G. 小學數學五年級的基礎題
1.長方體有（ 6）個面，相對的兩個面（相等 ）；有（8 ）個頂點；有（12 ）條棱，相對的棱的版長度（ 相等）。權
2. 用橡皮泥小球和小棒插一個邊長是7厘米的正方體，一共需要（8 ）個橡皮泥小球，（12 ）根小棒，這些小棒的長度之和是（84 ）厘米。
3.一個長方體棱長之和是3.2分米。從一個頂點引出的三條棱的長度之和是（0.8 ）分米
H. 小學五年級數學智力題（帶答案）
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止面有很多題目