A. 小學五年級美術教案《愉快的星期天》
今天是個星期天，天氣非常晴朗，瓦藍的天空上飄著朵朵白雲，我和爸爸來到了我內嚮往已久的嘉匯容書城去買書。
我剛進入書城，就讓我感到興奮和激動。因為裡面的書非常多，真讓我感到目不暇接。但在許多好書裡面，我一眼就看到一本名叫《世界王牌武器之飛機》的書。
我在書中看到了各國先進飛機的圖片。其中美國的最多，幾乎一本書都是在介紹美國的飛機。
我疑惑不解地問爸爸：「為什麼?美國的飛機這么多?這么先進?而咱們國家的先進飛機卻這么少?」
爸爸沉思片刻答道：「因為咱們國家的航天事業起步很晚，高科技人才很缺乏。所以，目前好飛機很少。」
聽了爸爸的話後，一種強烈的民族感油然而生。我覺得我們這一代身上擔負著很重的責任。因為要想在航天事業上趕超世界前茅，就得多培養一些高科技軍事人才。所以我應該發憤學習，早日成為祖國的棟梁之材。
不知不覺，夜幕降臨了，我依依不捨地離開了嘉匯書城。這個星期天，我過得非常充實、愉快，因為我又學到了關於世界軍事方面的知識。
B. 江西小學五年級美術教案
課題 植物寫生 課時 2課時
課業類型 造型 表現 授課人 杜莎
教學目標 顯性目標 通過本課對各種植物的描寫，培養學生深入觀察，提高他們用線表現的方法。
隱性目標 培養學生科學的觀察方法。
重點 深入觀察植物的前後關系進行大膽的表現。
難點 線條的繁簡、疏密變化。
教學方法 欣賞觀察法、比較法、小組學習法、嘗試法、談話法、交流討論法、講解法、問答法等。
教學准備 課件、盆栽植物、勾線筆
教學過程 第一節
教學流程 教師引導 學生活動 教學調整
一、組織教學 穩定情緒，檢查用具准備情況。 穩定情緒，做好上課准備。
二、講授新課 課件出示自然界中各種各樣的植物，讓學生仔細觀察讓學生仔細觀察各種植物的特徵、姿態。板書課題：植物寫生，解題指導學生欣賞中國畫（君子蘭）學習他們線條的粗細變化。同時介紹畫的簡單知識，強調深入反復觀察在繪畫中的重要作用。欣賞學生優秀作品著重講他們的不同處理手法。進一步分析觀察各種植物的結構與花紋。 學生討論。學生欣賞學生欣賞了解反復觀察在繪畫中的重要作用分析觀察各種植物的結構與花紋
三、完成作業 學生仔細觀察，並用鉛筆起小稿，教師巡視輔導。 學生仔細觀察，完成寫生
第二節
教學流程 教師引導 學生活動 教學調整
一、組織教學 穩定情緒，檢查用具准備情況。 穩定情緒，做好上課准備。
二、繼續完成作業 結合上次作業完成情況。請學生談：通過觀察各種植物，你發現了他們有哪些特徵？1、 說一說，所畫植物的生長特點？ 2、不同角度的花和葉各有什麼不同？ 3、 植物的前後關系如何表現？學生作畫，教師巡視輔導，要強調用線時，注意線條的疏密、繁簡、長短等變化。 以小組進行研究、討論學生作畫
三、作品展示 1、小組自評。2、全班互評。3、教師對本課的學習情況作概括性的評價。 小組選拔較好的作業。
板書設計 植物寫生仔細觀察結構、花紋
教後小結
C. 小學五年級美術教案
我是教師，但不是專業的美術老師，只是兼職的，我需要美術教案