A. 小學班會計劃
它包含的面比較廣. 校園周邊文化環境 1、主題：（1）改善文化環境、人人有責（2）營造良好的文化環境，提高社會文明程度（3）凈化文化環境，提高自身素質。 2、口號（宣傳標語）：（1）改善文化環境、人人有責（2）營造良好的文化環境，提高社會文明程度（3）凈化文化環境，提高自身素質。 3、發言提綱： （1）分析校園周邊不良文化環境的表現和成因（2）營造良好校園周邊文化環境的重要性或意義（3）針對校園周邊存在不良文化環境提出相應的整改措施或建議（4）談談自己的打算。 4、發言稿： 改善文化環境，人人有責 同學們，目前，學校周邊存在著許多令人擔憂的問題，如：電子游戲室、網吧違法經營，不法書店銷售淫穢的「口袋書」等不健康書刊，封建迷信活動盛行，這一切都嚴重地影響青少年學生的學習，侵害他們的身心健康，甚至誘發他們走上違法犯罪道路。 面對這一嚴峻形勢，有關部門應加大對違法經營者的打擊力度，確實關閉學校周圍不健康的娛樂場所和書店，加強對博物館、科技館等場所的建設和管理，對中小學生優惠開放；作為學校應加強校園文化設施建設，開展創「文明班級」、爭當「文明學生」活動，積極開展第二課堂活動；作為家長應注意子女在日常生活中的言行舉止，引導子女進行有益的身心健康活動。 作為我們中學生應增強自我保護意識，提高自我保護能力，認真學習各項法律法規，依法自律，不進入營業性舞廳、網吧等場所，遵守學校各項規章制度，正確對待父母的教育，努力把自己培養成為有益於祖國和人民的「四有」新人！ 為了落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，天津市教委提出在我市大中小學廣泛開展「加強誠信教育，營造誠信校園」的活動。為此，我市某校初三（3）班准備召開主題班會。假如你是該班的學生，請根據下面的提綱嘗試完成活動設計。 （1）圍繞「加強誠信教育，營造誠信校園」的活動，寫出你設計的班會主題。 「誠信在我們身邊」、「校園誠信小檔案」、「不說慌、不作弊」等。 （2）圍繞主題寫出一種活動形式。 演講比賽，辨論會等。 （3）圍繞主題，運用所學知識闡述活動的意義。 能夠讓同學認識到加強未成年人的思想道德建設的重要性，理解知誠信、講誠信的重要意義；提高自身的道德修養、爭做誠信好少年必須從小事做起。 （4）為了搞好這次活動，你需要做好那些准備？至少寫出兩項。 應圍繞主題，符合活動形式。 2、針對校園周邊文化環境某中學初三（1）班決定召開一次主題班會。 （1）、請你為這次班會擬定一個主題。 答：「改善文化環境，人人有責」、或「營造美好文化環境，提高社會文明程度」，或「凈化文化環境，提高自身素質」等。 （2）、你認為應如何圍繞主題開好這次班會？（要求：有具體的活動准備和活動步驟） 答：班會前的准備：進行社會調查、收集資料、寫發言稿等。步驟：①主持人宣布班會開始。②、觀看錄像或宣講材料。③、請公安或文化管理部門人員作報告。④、分組討論。⑤、推薦同學發言。⑥、活動總結。 （3）、請圍繞班會寫一份發言提綱。 答：①、分析存在問題的原因。②、營造良好文化環境的重要性或意義。③、提出建議或措施。④、談談自己的打算。 3、 請你就「未成年人的自我保護」設計一個主題班會。要求有活動主題、活動步驟（不得少與三步）等。 主題：認真學習法律，加強自我保護。 步驟： （1）有主持人宣講有關未成年人自我保護方面知識； （2）分組討論，就如何進行自我保護發表意見； （3）每一個同學把自己的感想寫成200字左右的短文 。 4，材料一：報載，南京一市民為兒子為生日，當11歲的「小壽星」許完願吹完蠟燭後，小孩的家人問他許的什麼願時，他毫不避諱的說出了自己的「心聲」：「我許的願望是買彩票中500萬，然後環游世界，最後用剩下的錢買個官做做……孩子的這番話，令人目瞪口呆。 材料二：拖把、掃帚凌亂地擺在學校門口，視而不見，考完試後以後桌椅凌亂不堪，學生吃完點心，包裝紙到處亂扔。 （1）材料一、二共同說明了什麼？ 說明了青少年的思想道德素質狀況令人堪憂，也說明了對青少年進行思想品德教育的迫切性。 （2）材料二中所列現象，你所在學校有沒有？請列舉三例。 a學生食堂大量的飯菜被倒；b自來水籠頭長流不斷，無人問津；c碰見老師，視而不見，甚至於給老師起外號；d隨意踐踏草坪；e亂扔粉筆等。 （3）請從學校和自身角度談談怎樣杜絕這種現象？ 學校：a利用廣播、黑板報、班團活動多種渠道加強德育教育；b樹立典型，倡導文明健康的生活方式，培養學生高尚的道德；c積極開展志願者服務、公益勞動等一些有利於提高學生道德素質的活動。 自身：a自學接受學校家長教育，遵守公德；b加強對自身養成習慣的培養，從身邊小事做起。 （4）根據以上材料，學校準備出一期黑板報，請代擬兩條宣傳標語。 「做德、智、體全面發展的現代中學生裝」「塑造自我，勿以惡小而為之」「加強品德修養，提高自身素質」等。 為了落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，天津市教委提出在我市大中小學廣泛開展「加強誠信教育，營造良好校園」的活動。為此，我市某校初三（3）班准備召開主題班會。假如你是該班的學生，請根據下面的提綱嘗試完成活動設計。 ⑴圍繞此活動，寫出你設計的班會主題。 「誠信在我身邊」；「校園誠信小檔案」；「不說謊、不作弊」等 ⑵圍繞主題寫出一種活動形式： 演講比賽、辯論會等。 ⑶圍繞主題運用所學知識闡述活動的意義。 能夠讓同學認識到加強未成年人思想道德建設的重要性，理解知誠信、講誠信的重要意義；提高自身的道德修養，爭做誠信好青年，必須從小事做起。 ⑷為了搞好這次活動，你需要做哪些准備？至少寫出兩項。 進行人員分工、准備好活動場地及必要設施、聘請比賽評委等 啟德中學在「營造美好的校園文化環境」活動中，突出加強和改進未成年人思想道德建設，推出了一系列道德實踐新舉措，成為校園文化建設一道亮麗的風景。 ⑴開設「道德銀行」「道德銀行」是根據同學們良好道德行為表現，評估折算成「道德幣」登記在「儲蓄卡」上，作為品德行為記錄。你打算在「道德銀行」儲蓄哪些道德？ 愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻等 ⑵「文化垃圾清除」行動除了常見的黃、賭、毒外，你認為還應清除哪些影響未成年人思想道德建設的文化垃圾？ 如：封建迷信思想；拜金主義、享樂主義、極端個人主義等腐朽思想 ⑶試行無人監考針對少數同學在考場上對答案、傳紙條、打手勢等不和諧之音，學校大力開展誠信教育，試行考場無人監考，並在校園張貼標語進行誠信宣傳。請你也試著擬兩條關於誠信的標語。 誠信是做人的資本；誠信，生命因它而精彩。：誠信，人生大廈的基礎；說老實話，干老實事，做老實人等 ⑷設立道德建設建議箱①王紅同學建議：「凈化未成年人健康成長環境，既要靠教育，也要靠法律」。你認為法律在未成年人思想道德建設中有哪些作用？ ①我國法律體現並維護社會主義道德，保障未成年人的健康成長，為未成年人的思想道德建設提供法律保障，對未成年人的行為具有約束力。 ②請你結合學校實際，再提出一項道德實踐活動的建議。（寫出主要內容即可） 如：開展「未成年人上網利與弊」辯論賽；舉行以「誠實守信」為主題的班會等10,主題班會 關於加強未成年人思想道德教育的主題班會 主題：弘揚傳統美德，提高道德修養 步驟：（1）觀看錄象，了解目前青少年的思想道德狀況。（2）請有關人員作報告，談談中華民族的傳統美德和道德方面的好人好事。（3）請學生代表談當今社會上存在的不道德行為。（4）同學們分組討論，並派代表談感想和看法。（5）請老師總結，提出加強道德修養的希望和要求。 材料：某校針對校園中常見不良道德傾向問題，決定開展一次社會實踐活動。 青少年學生中存在哪些不良的道德傾向？ ①自私自利、損人利己 ；貪圖享受、不思進取；我行我素、不守紀律； ②說臟話，考試作弊，抄襲作業，曠課逃學，給老師同學起綽號，亂扔垃圾等。 青少年這些不良行為有什麼樣的危害性？你認為要怎樣改善？ A、危害性： ①這些行為敗壞了社會風氣，損害了精神文明建設，不利於社會主義文化建設。②不利於青少年的健康成長。會損害身心健康，荒廢學業，會腐蝕心靈，造成青少年是非不分，甚至誘發違法犯罪 B、怎樣做：①一方面要加大執法力度，堅持依法治國；另一方面要在公民中加強思想道德建設，加強誠信教育。②努力學好各門功課，認真遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，增強道德和紀律觀念，舉止文明，禮貌待人，提高自身思想道德素質和科學文化素質。 請你為活動擬定一個主題。（或兩條宣傳標語） ①提高道德意識，培養文明行為。②創建文明班級，爭做文明學生。③講文明，樹新風。 請你為學校開展道德教育設計系列活動。 (1)活動形式：主題班會、開展社會調查、舉辦圖片展覽、出黑板報、舉行法制講座、先進人物事跡報告會等 (2)活動步驟：①課前調查、收集資料。②展示校內不文明現象的圖片及相關資料。 ③請同學談談不文明行為的危害。④對克服不文明言行提出合理化建議。 (3)學校開展（或我們參加過的）道德實踐活動：（或你對學校開展道德教育有什麼好的活動建議？） A、參加升國旗儀式、觀看愛國影片、參觀愛國主義教育基地。 B、開展「手拉手互助」活動、學「學雷鋒」活動、尊老愛幼助殘扶貧的青年志願者活動、 C、參加各種形式的講文明、講衛生、講科學，樹新風活動等。 以主題班會為活動形式談談活動意義或活動體會： A、 認識上：提高了自身的思想道德素質，增強了社會責任感，加強了理論和實踐的結合，有助於形成良好的道德風尚，弘揚和培育民族精神。 B、 能力上：培養了我們理論聯系實際能力，鍛煉我們收集處理信息的能力，提高了分析解決問題的能力。 C、青少年增強法律意識，加強和改進自身的道德修養，認真學習遵守《中學生守則》和《日常行為規范》，使自己成為「四有」新人。 材料一：據《中國教育報》2004年10月4日報道，教育部、公安部對我國10個省、市的聯合調查表明，平均每天我國有44名中小學生死於食物中毒、溺水等意外傷害事件，僅因交通事故2003年全國死亡的中小學生就達4104人。 材料二：2004年10月11日，教育部、公安部聯合召開全國中小學和幼兒園安全工作電視電話會議，強調要迅速行動，在全國集中開展中小學、幼兒園及少年兒童安全管理專項治理行動，為廣大中學生和少年兒童創造一個安全健康的良好環境材料三：本學期，學校倡導我們過安全、健康的校園生活。有些同學因課間打鬧、玩暴力游戲等行為，受到老師嚴厲批評，他們很不服氣地說：「這都是些小事，老師真是小題大做」。 請根據上述材料回答下列問題： （1）、國家高度重視校園安全建設是因為： ①我們青少年的大部分時間是在校園中度過的，校園的安全狀況如何直接影響到我們的健康成長。②我們青少年正處於一個特殊的成長時期，社會經驗欠缺，判斷是非的能力較弱，法律意識比較淡薄，容易受到意外事故和社會不良行為的傷害。 （2）、針對材料三中同學的言行，我認為： ①上述不良行為並非小事，這些行為不僅嚴重影響中學生自身形象，不利於我們身心發展，而且會給自身和同學們帶來傷害。如果任由上述不良行為發展下去。會導致我們違法，甚至犯罪。我們應防微杜漸，才能防患於未然。我們要加強道德修養和增強法律意識，做一個遵紀守法的好公民。②課間打鬧、玩暴力游戲等行為，是違反《中學生守則》及相關校紀校規的行為。我們要增強自我保護意識，提高自我保護能力，應自覺抵制不良行為，同時應主動幫助同學們改正不良行為習慣。（從言、行兩個方面展開分析，言之有理即可） （3）、我提議以「校園安全，人人有責」為主題，開展一項活動，幫助同學們提高安全意識。 ①活動形式：演講比賽（小品表演、班會、手抄小報評比、辯論會等）。 ②活動意義：能夠讓同學們樹立安全意識，認識到校園不安全行為的危害，自覺抵制這些不良行為，攜手共建安全校園。 ③我准備這樣組織開展好本次活動：（要求：應從活動准備及活動注意事項方面闡述；應圍繞主題，符合活動形式的要求，具體可行）（4分） 活動准備：在老師指導下，成立演講比賽活動組織小組，並明確分工，在班級宣傳動員同學們積極表明，並要求參賽人員做好准備；聘請評委老師，選拔主持人，並確定相關服務人員；制定並公布演講比賽規則及評比標准；確定好演講比賽時間，選擇並聯系好場地，布置美化場地，准備好擴音設備等用品，購買獎品等比賽用品…… 注意事項：宣傳動員中應突出積極參與的要求：維護好場地設備，注意保護場地清潔；注意維護比賽過程中的紀律；提醒同學們注意自身安全；計分及評分過程中力求公正、准確……
B. 小學五年級班會 主題是:五年級的目標 怎麼開
那要看你自己了，抄這個班會是為了教育班上的同學還是為了娛樂同學
如果為了教育同學建議展開辯論賽，任何一個主題，比如說贊不贊成「善意的謊言」之類的
如果為了娛樂，就提早一個星期把要開的班會主題寫在黑板上，好讓同學有準備的時間，就全當是同學的娛樂了，叫他們上來常常流行歌啦，演演小品啦，跳跳舞啦，用競賽的形式分組加分（我以前都是這樣的）
額……打完才知道，原來懸賞金一分也沒有啊，算我是好人，提個建議。不過建議你以後就算只給5個，也得給，否則可是沒人會回答你的問題的哦
C. 五年級主題班會
五年級主題班會
生命在你手中
——交通安全教育
授課時間：第四周星期一 授課人：陳結儀
一、
教學目的： 1、
通過讀新聞、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。 2、
通過本次班會活動，使同學們了解一些基本的交通規則及交通標志，並逐步形成自覺遵守交通規則的良好的行為習慣。
二、
課前准備： 1、
讓同學們收集有關交通事故的新聞。 2、
組織學生排演小品。 3、
選好及訓練班會主持。
三、
活動過程：（一）
主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。 1、
主持A讀新聞。 2、
主持B：大家聽了這則新聞有什麼感想呢？ 3、
同學們議論，各抒己見。 4、
主持小結：
A：生命在你手中，交通安全不容忽視。
B：所以今天我們就一起來學習交通規則，並要養成自覺遵守交通規則的好習慣。
（二）
交通知識競賽（搶答形式） 1、
交通訊號燈有哪些顏色？都有些什麼作用？ 2、
紅燈亮時行人該怎樣？ 3、
黃燈亮時還可以過馬路嗎？ 4、
什麼燈亮時才可以走？ 5、
行車、行人應靠哪邊走？ 6、
出示各種交通標志，讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。
（三）
看小品，議一議： 1、
小品內容：一名小學生放學回家由於不遵守交通規則，結果出了車禍。 2、
議一議：（1）
這個小朋友違反了哪些交通規則？（2）
我們應如何遵守交通規則？ 3、
把小朋友的錯誤糾正過來。
（四）
小結： 1、
同學們小結：通過這次活動，你懂得了什麼？ 2、
班主任小結：生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手裡，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養成自覺遵守交通規則的好習慣。
（五）
課外延伸
請你做個交通督導員，帶領低年級的弟弟妹妹遵守好交通規則。
D. 五年級上冊班會方案
很好
師傅郭德綱的法國法國風格和規范化規劃共和國和共和國規范和規范化共和國和共和國
E. 小學五年級班會
一 各小隊整隊，報告人數
二 出旗
三 唱對歌
四 中隊長講話
五活動過程
主持人甲：祖國在我心中主題中隊會現在開始。
主持人乙：從哇哇落地的那天起，就開始了這美麗的一課。藍晶晶的天空摟著小鳥，綠茵茵的大地捧著花朵，清澈的小河流淌著孩子的歡樂，高高的山嶺上吃不盡的野果。（手指地圖）
主持人甲：這就是我們中華人們共和國的版圖。我們迎來了國52歲的生日，在這祖國山河齊歡唱的時刻，我們心情澎湃。
主持人乙：在這萬民同樂共創業的時刻，我們豪情滿懷，我們怎能不贊美偉大的祖國，怎能不歌唱我們偉大的祖國。
第一部：民族的驕傲
主持人甲：我們的祖國地大物博，幅員遼闊；
主持人乙：我們的祖國地靈人傑，英雄輩出。
合：讓我們翻開歷史的長卷，在歷史的長河中去追尋歷史的真諦吧！
學生1：我們的民族是一個偉大的民族，歷史悠久，文化燦爛，是世界文明發達最早的國家之一，他的文明從未間斷過。
學生2：從青銅器、甲骨文到秦代兵馬俑；
學生3：從仰韶文化、河母渡文化到《聊齋志異》《紅樓夢》
學生4：從敦煌莫高窟、萬里長城到京杭大運河
學生5：從火葯、指南針、造紙到印刷術
學生合：五千年的文明，遼闊壯麗的山河，造就了一個偉大的中華民族，譜寫了一曲炎黃子孫的凱歌。
歌曲：《我們擁有一個名字叫中國》
主持人甲：我們的傳統文化不僅有四大發明，還有哪些？
學生：文學方面；醫學方面；天文、地理；建築方面；軍事、書法、音樂、美術
主持人乙：是的，我們的傳統文化在許多方面都有成就主持人甲：赫赫的成績、累累的碩果，這一切，這一切的一切，
都是我們名民族勤勞的人民智慧和汗水的結晶，使我們中華民族的自豪和驕傲。
主持人乙：我們對祖國說一聲「祖國，我愛你」，
主持人甲：我們把真情捧出來，把赤誠捧出來，
主持人乙：原化作長城上的一塊磚，
主持人甲：原化作長江的一朵浪花，
主持人乙：原化作昆侖山上的一朵雲霞，
主持人甲：原化作野花開遍原野，
主持人合：原化作小鳥歌唱美好的生活。
第二部：永記歷史
主持人甲：讓我們把歷史的畫卷翻到150多年前，上面寫滿了恥辱和鮮血：
主持人乙：1840年英國發動了鴉片戰爭；1884年，法國發動了侵華戰爭；
主持人甲：1894年，日本發動了甲午戰爭；1890年八國聯軍發動侵華戰爭，
主持人乙：一次又一次的戰敗，使中華民族蒙受了空前的災難，一個又一個不平等的條約使中國人民遭受了巨大的損失，割地、賠款，我們的國家怎能不貧窮。
主持人甲：請看我們通過閱讀、調查搜集到的歷史真實寫照。
（演示文稿）84 學生介紹
主持人乙：今天重溫歷史的悲劇，我們對祖國苦難的過去，刻骨銘心，對祖國光明未來充滿信心。
主持人甲：1921年7月1日，當祖國還被白色恐怖的陰雲籠罩的時候，在南湖紅船上，中國共產黨第一次代表大會勝利召開了。祖國的天驕，人民的救星，從此誕生了
主持人乙：親愛的少先隊員們，當我們今天過上美滿幸福生活的時候，
主持人甲：當我們在明亮的教室里讀書的時候，
主持人乙：當我們合家團聚，共進晚餐，探討未來的時候，你可曾想過，是誰給了我們金色的童年？是誰給了我們幸福的生活？
齊呼：是偉大、光榮、正確的中國共產黨。
第三部：騰飛的祖國
主持人甲：每當太陽升起的時候，藍天飄著彩霞，大地鋪展了金光，我們舉起隊旗，向國旗敬禮，心中震盪著真摯的聲音：祖國啊，我們的太陽。
主持人乙：我們勞苦大眾在黨的領導下，經歷了第二次國內戰爭，抗日戰爭，歷盡艱難險阻，流血犧牲，終於在1994年10月1日，在天安門城樓上升起了第一面五星紅旗，中國人民從此站起來了。
主持人甲：在這古老的土地上，黃河歡唱著一隻奮發向上的歌兒，長城披上了金色的盛裝，敦煌閃亮著民族的自豪。昆侖挺立著中華的脊樑，長江的波浪就象中國人民的腳步聲，敲打著東方的大地，震撼著古老的蒼彎。
主持人乙：太陽啊，太陽，在這金色光芒照耀下，人造衛星一棵又一顆進入了宇宙的軌道;遠征的南極航船滿載著中國人民的光榮，踏上了南極的冰天雪地；在改革開放的春風拂下，人民告別了貪困，走進了富裕的大門。
主持人甲:祖國就是太陽，我們是祖國的兒女，我們緊緊地貼在媽媽的胸膛，幸福無比。請聽歌伴舞：《我們是祖國的孩子》。
主持人乙：從新中國成立到現在49年，在這49年來，中國人民在黨的領導下，克服一個又一個困難，經歷一次又一次考驗，取得了一個又一個的勝利。讓我們記下祖國前進的步伐吧！
請聽《話說祖國好》：
學生A：從「洋行」到中國製造，「洋釘」、「洋傘」、「洋線」到完整的工業體制。總產值達—
學生B：「火葯發明國」重放異彩—。我國成功地發射了近30顆人造衛星，十多次回收無一次失敗。我們研製的運載火箭，以准確可靠安全聞名於世界。
學生c：人的平均壽命延長一倍還多。
學生e：我們的中小學生進行義務教育，在學生數分別是解放時的40倍，圖書印刷術為全球之冠；藝術方面，到90年代初，獲近380項國際獎；被譽為「東亞病夫」的中國，在1990年卻主辦了第十一屆亞運會，摘取了183塊金牌
主持人甲：神州的巨變是社會主義帶來的，只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發展中國
歌曲《社會主義好》
主持人乙：黨給我們溫暖的陽光，當給我們金色的希望，偉大祖國走上了社會主義大道。改革大潮洶涌澎湃，祖國更加繁榮富強，千言萬語頌不完祖國建設的成就，千歌萬曲唱不完我們對祖國的熱愛，讓我們向祖國媽媽說一句心裡話，「自我畫像講心聲」
學生畫像
甲：讓我們變成太陽的兒女，張開幸福的笑臉，依偎著親愛的祖國母親。全體合：祝福她的明天繁榮富強，
祝福她的未來前程似錦。
六 輔導員講話
七 退旗
八 《祖國在我心中》主題中隊會到此結束。
F. 小學五年級班會主題！
那要看你自己了，這個班會是為了教育班上的同學還是為了娛樂同學
如果為了教專育同學建屬議展開辯論賽，任何一個主題，比如說贊不贊成「善意的謊言」之類的
如果為了娛樂，就提早一個星期把要開的班會主題寫在黑板上，好讓同學有準備的時間，就全當是同學的娛樂了，叫他們上來常常流行歌啦，演演小品啦，跳跳舞啦，用競賽的形式分組加分（我以前都是這樣的）
額……打完才知道，原來懸賞金一分也沒有啊，算我是好人，提個建議。不過建議你以後就算只給5個，也得給，否則可是沒人會回答你的問題的哦
G. 五年級班會活動有哪些
五年級的學生班會活動，要是認真開展起來，是豐富多彩的。
1、節日班會，可以利用節日對孩子們進行了優良傳統教育，或者讓孩子們展示自己風采，如利端午節，六一兒童節；還有重陽節、元旦……
2、可以開展辯論會、演講會等，選擇就比較有意思的、比較貼近生活的話題，讓小學生自己發表看法，不僅讓他們學習到多知識，同時也對孩子進行了思想品德教育。
3、還有很多活動，就不再列舉了~！
下面給兩個比較好的範例，供參考：
範例一：
生命在你手中
——交通安全教育
授課時間：第四周星期一 授課人：陳結儀
一、教學目的：
1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。
2、通過本次班會活動，使同學們了解一些基本的交通規則及交通標志，並逐步形成自覺遵守交通規則的良好的行為習慣。
二、課前准備：
1、讓同學們收集有關交通事故的新聞。
2、組織學生排演小品。
3、選好及訓練班會主持。
三、活動過程：
（一）
1、主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。
主持A讀新聞。
2、 主持B：大家聽了這則新聞有什麼感想呢？
3、同學們議論，各抒己見。
4、主持小結：
A：生命在你手中，交通安全不容忽視。
B：所以今天我們就一起來學習交通規則，並要養成自覺遵守交通規則的好習慣。
（二） 交通知識競賽（搶答形式）
1、交通訊號燈有哪些顏色？都有些什麼作用？
2、紅燈亮時行人該怎樣？
3、黃燈亮時還可以過馬路嗎？
4、 什麼燈亮時才可以走？
5、行車、行人應靠哪邊走？
6、出示各種交通標志，讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。
（三）
看小品，議一議：
1、小品內容：一名小學生放學回家由於不遵守交通規則，結果出了車禍。
2、議一議：
（1）這個小朋友違反了哪些交通規則？
（2）我們應如何遵守交通規則？
3、把小朋友的錯誤糾正過來。
（四）
小結：
1、同學們小結：通過這次活動，你懂得了什麼？
2、班主任小結：生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手裡，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養成自覺遵守交通規則的好習慣。
（五）
課外延伸
請你做個交通督導員，帶領低年級的弟弟妹妹遵守好交通規則。
範例二：（節選）
主題：九九重陽節，濃濃敬老情
形式：主題班會
活動地點；五年級五班教室
參加對象：五年五班全體同學
參加人數：59人
活動目的：
了解重陽節的風俗及民族文化含義；結合學校德育室開展的「白發紅顏，其樂融融」禮儀教育月活動，生活中積極參與尊老、愛老活動，從不同的方面創造機會去體驗。以此了解重陽節的由來、習俗、傳說故事及其發展，培養敬重老人，關心老人的良好品質，感悟祖國文化的源遠流長，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。也藉此培養學生搜集資料、處理資料的能力，上台匯報演出能力。
活動內容：
（一）出隊，敬禮，唱隊歌 （二）古詩歌引入，介紹「重陽節」來歷以及習俗的意義。 （三）講解令人觸動的身邊老人的故事。 （四）各抒己情，說說生活中怎麼對待自己的爺爺奶奶或者其他老人，共鑄情感熔爐。 （五）通過問答看看學生對老人的關心情況，同時欣賞相關的詩歌動畫，體驗重陽所蘊含的情感。 （六）學生文藝表演——小品，朗誦詩歌和舞蹈，突出新一代對節日的認識與蘊含其中情感的感悟。總結，收旗。
H. 小學五年級新學期新起點主題班會
幸福小學召開「新學期、新起點、新希望」主題班會 9月1日上午幸福小學各班利用第一節課，召開「新學期、新起點、新希望」 本學期的第一次主題班會。
新的學期新的起點新的希望，如何調整同學們的狀態，盡快投入到學習生活中去，開好新學期第一次班會可謂至關重要。班會課上同學們的精神面貌積極向上，班主任提出以養成教育為主，訓練同學們的常規教育。針對同學們在學習、紀律、衛生、心理、活動、交際、禮儀等方面應注意的問題加以強化；同學們踴躍發言，充分展示了自信進取的精神風貌。新學期主題班會的召開使同學們更快地進入了角色，向著更高更遠更強的目標邁進！
I. 我准備上一節五年級的主題班會，誰能提供一下方案或者思路呢
五年級《我愛我班》主題班會方案
班會目的：樹立集體觀念，激發學生為集體共同目標而奮斗的熱情。
班級學生簡析：通過一個半學期集體形成和相處，五丙班學生熱愛集體，在學校的紀律、兩操、衛生評比中都能穩中求進。但是班級也存在一
些問題，如：1、一些同學還存在著作業不完成、學習不刻苦的情況。2、一些同學還有課間打鬧、組織活動自律性較差的問題。
班會重點：1、討論個人與集體的關系
2、討論五丙班的優缺點
3、討論如何揚長避短，把五丙班建設成優秀的金星班級
班會形式：1、表演式2、討論式
班會過程：
一、展示班級風采
主持人：同學們，在五年級的學期期中，我不禁想起：素不相識的你、我、他有緣相聚到了一起，在小學里，共同學習生活了幾年，組成了這
一個班集體。同學們，你們愛不愛這個集體？為什麼？
1、 班幹部、近鄰小隊風采
2、 學生個人的感悟（討論明確集體可以使個人得到溫暖和力量，可以促進同學之間的相互協作，可以教育、鞭策個人前進。）
二、詩歌朗誦
同學們，這里有幾首詩，有幾位同學作為本次班會的獻禮。請他們上台來為同學們朗誦一下吧！
1、《我們的五丙班》
2、《我愛我班》
3、《班級》
三、班級的榮譽史
主持人：我想，不管咱們班的哪一位同學都在為生活在這樣的班級感到自豪。那麼細想想咱們班還有那些值得驕傲的人和事？
1、 運動會（個人和團體獲獎名單以及動人故事）
2、 好人好事（助人、拾金不昧事例）
3、 進步之星、班級小主人（獲獎人員的學習、生活故事）
主持人：聽了同學們對班級的誇獎，我作為班級的一員十分高興與欣慰。我願意為班級的建設貢獻更多的力量。
四、《我愛我班》主題討論
1、討論「什麼叫班級？」
1）班級是指由一個年級里一部分固定學生所組成的有組織、有共同目標和行動的集體？
2）要理解「有組織」先要理解班級的組織者是誰？老師和我們同學
3）在提倡素質教育的今天我們為之共同行動的目標是：學會做人、學會學習、學會健體、學會生活。
2、討論個人與班級的關系．
我們每一個人與班集體都是融為一體的，是不可分離的。學習差、思想差、行為差的同學離不開集體的幫助，好同學要想在集體里較好成
長，更離不開老師細心的指導，同學們的互相啟發促進和大家共同創造的良好集體氛圍、學習環境。童話《驕傲的桃花》以擬人化的寫法講述
了相同的道理。請 上台來為大家講講這個故事。
主持人小結： 古代有一位學者問他的學生：「一滴水怎樣才能不幹涸？」學生們面面相覷回答不出來。最後學者的答案是：「把它放進大海
中去。」剛才的這個童話告訴我們：花離開了滋潤它成長的大樹就會調謝，人，離開了班級就失去了智慧和力量的源泉，就不能成長、進步。
所以個人不能離開集體。如果一個班級好比是一座百花園，那麼每一個同學就是其中一朵花。
3． 討論班級的不足之處及其原因。並談談每個學生應怎樣揚長避短，班級建設中發揮積極的作用？
（學生討論總結班級主要的三點不足之處）
主持人小結：這些問題的存在，都與同學沒有認識到學習的重要性和認識不夠有關。班級建設需要同學們共同的努力班級的活動，如出板報、
運動會、班會的召開，都需要同學們同心同德通力合作。在班級建設中，只有每個同學都發揮自己的積極作用，各司其職，班極才能井然有序
，和諧運轉。
五、歌曲《共產兒童團》領唱，共祝願美好班級、快樂人生。
主持人：最後讓我們用優美的歌聲共同祝願我們的世界四季常青、我們的祖國繁榮昌盛、我們的班級蒸蒸日上，我們的小學生活幸福無比！
六、宣布班隊活動結束