⑴ 適合三四年級看的課外書有哪些
1、大林和小林 張天翼 (一對孿生兄弟卻變成了完全不同的人,一個成了肥胖愚蠢的寄生蟲,一個成了真正的勞動者.想像怪誕,語言幽默活潑張天翼的《寶葫蘆的秘密》也很神秘呢.)
2、寄小讀者 冰心 (用書信的形式送來愛的溫馨.)
3、嚴文井童話 嚴文井 (他的《下次開船港》讓很多孩子知道時間的意義.)
4、高士其科普童話 高士其 (用詩歌的形式講了很多科學的道理.很著名的有《我的土壤媽媽》等.)
5、陳伯吹童話 陳伯吹 (很有浪漫氣息的童話.)
⑵ 請幫我列小學二年級及三年級適合閱讀的書目,謝謝了。
中國小學生基礎閱讀書目表(30種,新閱讀研究所項目組研製,2011年版)
文學 蝴蝶·豌豆花 金波/編,蔡皋等/畫
稻草人 葉聖陶/著
沒頭腦和不高興 任溶溶/著
小豬唏哩呼嚕 孫幼軍/著,裘兆明/圖
猜猜我有多愛你 (愛爾蘭)麥克布雷尼/著,(英國)婕朗/繪,梅子涵/譯
不一樣的卡梅拉(我想去看海) (法國)約里波瓦/著,(法國)艾利施/繪,鄭迪蔚/譯
科學 第一次發現(瀕臨危機的動物) 法國伽利瑪少兒出版社/編,(法國)雨果/繪,王文靜/譯
神奇校車(在人體中游覽) (美國)喬安娜•柯爾/著,(美國)布魯斯•迪根/繪
人文 千字文·三字經·弟子規 周興嗣、王應麟、李毓秀/著,羅容海、郝光明、王軍麗/譯注
中國神話故事 聶作平/編著
文學 千家詩 謝枋得、王相/編選,李乃龍/譯注
三毛流浪記 張樂平/繪
寶葫蘆的秘密 張天翼/著,丁午/圖
安徒生童話 (丹麥)安徒生/著,葉君健/譯
長襪子皮皮 (瑞典)林格倫/著,李之義/譯
親愛的漢修先生 (美國)貝芙莉•克萊瑞/著,柯倩華/譯
科學 奇妙的數王國 李毓佩/著
讓孩子著迷的77×2個經典科學游戲 (日本)後藤道夫/著,施雯黛、王蘊潔/譯
人文 林漢達歷史故事集 林漢達/著
書的故事 (前蘇聯)伊林/著,胡愈之/譯
⑶ 適合小學四年級看的課外書有哪些
適合小學四年級看的課外書:《神秘島》、《淘氣包馬小跳》、《追夢的鳥兒》、《長襪子皮皮》、《夏日歷險》。
⑷ 三年級課外閱讀推薦書目作者及讀後感
1、《和好孩子交朋友》讀後感
這本書講的都是名人小時候的故事,他們都值得我們學習。就像孔丘,從小就學而不倦。
孔丘學習一點都不煩躁,在風雨交加的日子裡還在勤奮學習。這種學而不倦的精神使他成了偉大的教育家。還有范仲淹,他發奮苦讀,我們該向他學習。范仲淹沒錢上學,白天幫人幹活,夜裡讀書,有時甚至不吃飯都要讀書。為了節省柴火和糧食,范仲淹想了一個辦法,早上煮一鍋粥,把稀飯盛到盤子里凍成塊,一天吃兩次,就著鹹菜吃。范仲淹還給它起了個美名,叫「白雲糕」。他經常讀一夜書,等人們起床了他才稍稍休息一會兒。最後他成了一個博學家。
我們還要跟張居正學習。張居正從小學習很刻苦,可是到十三歲的時候考試還沒成功,但張居正不放棄,繼續努力,在他十六歲的時候考試終於成功了,後來成了政治家。張居正雖然受到挫折,但還一直堅持下去,這表明張居正有永不放棄的精神,這樣做很對。因為不能受到挫折或困難就放棄了,只要堅持到底,勝利會向你招手!張居正好像在對我們說:只要不放棄,一定能成功!還要學習詹天佑,因為他從小立志,長大報國。他看見人家國外有火車和輪船,當時他才十幾歲,就立志修鐵路。詹天佑發奮讀書,長大後為我們國家修了第一條鐵路。
《和好孩子交朋友》這本書里的人物告訴我們,從小不但要努力學習,還要有志向,長大就能成為一個對社會有用的人。
2、讀《好同學小米》有感
我是一年級學生了,最近學校開展課外讀書活動,我當然積極參與了。爸爸媽媽也給我買了不少的課外書呢!《好同學小米》是我讀到的第一本課外書,這本書讓我好感動啊!「只要人人都獻出一點愛,世間將變成美好的明天。」
當河馬老師告訴大家「有個新同學要來嘍」的時候,小狐狸同學、小象同學、長頸鹿班長和胖小豬同學都根據自己的需要(長處)對新同學充滿了期待。但當新同學只是一隻毛色黯淡、戴上鐵罩的尖嘴小鳥(小米)時,小動物個個都很失望,紛紛挑剔地說起小米的毛病。但是,小米每次都禮貌地誇獎「你真是一個好同學」。正是這種包容的心、真誠的贊美,讓小米收獲了友誼、信任和自信,並最終在開放日的表演中展示了才華(叼著綵帶飛舞),並與大家互相合作,把表演的大帳篷搭建起來了。
同學們,讓我們一起向故事中的小米同學學習,記住身邊同學的名字,真心的贊美你的同學,互相禮讓,我們必將一起收獲友誼、信任、團結和進步。
3、三年級課外書讀後感
假期的時候我看了許多課外書,其中讓我最喜歡的要數「狐狸姐姐」著的《小朵朵》和《小豆豆》系列叢書了,現在我已經看完了《一年級的小朵朵》、《一年級的小豆豆》還有《二年級的小朵朵》、《二年級的小豆豆》。這套書特別有意思。怎麼個有意思法呢?因為書中寫的故事和我們的生活很相似。小朵朵和小豆豆是一對和我們一樣大的小學生,小朵朵是個天真可愛的女生,而小豆豆則是一個調皮的聰明豆。發生在他們身邊的那些有意思的事,也是我們身邊很有可能發生的事情,非常好玩。
《一年級的小朵朵》這本書里講的是小朵朵剛上學的故事,發生了很多的笑話。書里的人物有:張朵朵、毛毛蟲老師、李小嬌、江明明。其中我最喜歡小朵朵,因為她聰明可愛,由其是她當小老師的故事很有趣:小朵朵非常羨慕當老師。她請爺爺、奶奶、姥爺、姥姥當她的學生,她當英語老師。她教「媽媽」讀「mother」,她的「學生們」念成了「媽-的」。這讓我我想起我教奶奶學英語「狗」是「dog」而奶奶往本子上記得是「到克」……我很喜歡小朵朵和小豆豆這兩個小朋友,現在我正盼望著書里的主人公上三年級呢!到那時我就可以看三年級的小朵朵和小豆豆又會有什麼有趣的事發生了
⑸ 小學三年級課外必讀書目有哪些
1、《稻草人》
2、《無盡的追問》
3、《昆蟲記》
4、《木偶奇遇記回》
5、《東周列國志故答事》
6、《小兵張嘎》
7、《我要做個好孩子》
8、《我有友情要出租》
9、《安徒生童話》
10、《神奇的釣魚竿》
11、《說謊的放牛娃》
12、《365夜故事》
13、《小豬唏哩呼嚕》
14、《尼爾斯騎鵝遊行記》
15、《大頭兒子小頭爸爸》
16、《長襪子皮皮》
17、《親愛的笨笨豬》
18、《三毛流浪記》
19、《成語故事》
20、《雷鋒故事》
21、 《神話故事》
22、《格林童話》
23、《十萬個為什麼》
24、《小學生中國歷史全知道(上下冊)》
25、《中華成語故事》
⑹ 三年級下冊課外閱讀書目有哪些
四大名著可看看
⑺ 小學二三年級課外閱讀書目推薦
安徒生童話,格林童話,海的女兒
⑻ 小學讀後感書目 3年級
從讀學生博文中,我看到好多孩子在這個寒假都有寫「讀後感」的作業。閱讀了多篇以後,我從中發現了一些問題:
1. 有讀無感。
「讀後感」,就是不但寫出自己所閱讀的內容,還要把自己從閱讀中所感受到的表達出來。有個別孩子在寫讀後感時,只是介紹了自己閱讀的大致內容,而感受則隻字未提。
2. 讀、感分離
一個人的閱讀感受從哪裡來?當然是從閱讀中來。也就是你閱讀了什麼,由此產生了什麼感受。有的孩子寫了大量的閱讀內容,而感受是從其中很少一部分閱讀內容中得來;還有的孩子在寫讀後感時,「感」的內容與所閱讀的內容無關或關系不大。
3. 重讀輕感
在瀏覽學生的博文時,我發現很多孩子在寫讀後感時都是先詳細敘述書(文章)的主要內容,最後一段用較少筆墨寫自己從中明白的道理。我認為,像這種情況,屬於重「讀」輕「感」。