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人教版小學五年級上冊四單元作文

發布時間:2020-12-16 06:04:58

小學語文人教版五年級上冊第四單元作文

個小女孩走在回家的路上,她扎著兩條羊角辮,身上穿著一條紫色的連衣裙,連衣裙上零零碎碎地點綴著黃色的小碎花。無意間,她發現,路旁的垃圾箱前隨處可見人們隨手丟棄的垃圾。小女孩心想,哎呀,假如眼睛不好的人一腳踩上去滑倒在地上,那該怎麼辦。再說老師也經常教育我們要多為社會做一些好事,我不如自己花上一點時間來把垃圾清理一下。想著想著,便用手拾起垃圾丟進垃圾桶。就在這時,一個人拍了一下她的肩膀說:「你在干什麼呢?」小女孩轉過頭一看,原來是同班同學小強,小女孩便把事情的經過告訴了他。小強想了想,對著小女孩的耳朵說了幾句悄悄話,小女孩會意地點了點頭,便繼續撿起了垃圾。過了一會兒,小女孩終於把最後一點垃圾丟進了垃圾桶,小強也把一張紙貼在了垃圾桶上,那張紙上寫著「文明——只差一步」。
這個故事雖然只是來自一組看似簡單的漫畫,卻引起了我的思考。

這組漫畫通過生活中一件十分平凡的小事,譴責了那些亂丟垃圾的人。同時還提醒人們要講究文明,不能因為想少走一步路而隨意把垃圾丟在地上。記住,我們生活的地球是你的、是我的、是大家的,我們每個人都有義務去保護它,愛護它。當你把垃圾隨意丟在地上時,你想過沒有,假如一個星期後你路過這里時,聞著垃圾散發出的陣陣臭氣,看著天空中到處飛舞的蒼蠅。你會不會罵道:「這些亂丟垃圾的人實在是太缺德了!」但你想過嗎?你不是曾經也在這里亂扔過垃圾嗎?

記得在四年級時,我吃完午飯,走出了學校的餐廳。忽然,我看見了一個三年級的學生拿著垃圾筐來到了教學樓下。他瞧了瞧四周,趁一旁的老師不注意時,把垃圾倒在了垃圾桶旁,這里離垃圾桶只有半步的距離。我見狀,走過去說:「垃圾可不能亂倒啊!」那個小同學吃了一驚,趕緊轉過身來,發現我只是一個學生,便理直氣壯地說了一句:「哼,亂倒垃圾的又不止我一個,關你什麼事?多管閑事!」說完,邁著大步走了。

我真想「請」那位同學和我理論一番。他說亂扔垃圾的不止他一個,以為自己做得蠻對蠻有理。但是只要稍微思考一下,就會明白,若是每個人都像他一樣,以為那樣做的不止他一個,就可以隨處扔垃圾的話,那麼即使值日生再勤快,也無濟於事。

如果每個人都能像漫畫中那兩個小學生一樣有一顆公德心,我們生活的環境將會更加美好。當你為了輕松而想少走一步時,請你一定要記住,你就快成為一個人們在口中時常譴責的那個「缺德」的人了

2.

文明——只差一步
有兩個小朋友,一個叫小紅,一個叫小明,他們是好朋友。
有一天,他們走在回家的路上,突然聞到一陣陣惡臭,原來旁邊一個垃圾桶下堆滿了垃圾。
小明說:「這些人真懶,把垃圾都丟到垃圾桶前面,就差一步也不走,真沒有葯治」。
「對,我們把垃圾撿起,好嗎?」 小紅說,
小明說:「好的,我們把垃圾撿起來,他們還會再丟的。」
「那麼,怎麼辦呢?」,小紅焦急地說。
於是,小明拿起筆,在紙 上寫著:「文明只差一步」的提示語, 小紅便動手收拾起來。
小紅經過一番「斗爭」,把垃圾也通通「消滅」了,小明也把提示語寫完了 。
小明用膠水塗在紙上,貼在了垃圾桶的側面。
小紅對小明說「你真聰明呀!你寫了『文明——只差一步』。也可以提醒身邊的每一個人都不扔垃圾,講衛生,講文明。
在現實生活中,這樣的事不少出現在我們的生活中,讓我們一起愛護環境,愛護我們共有的家園。我們一起記住「文明只差一步」這句話吧。

3.

我看過這么一幅漫畫:
風和日麗的早晨,秋涵和晨凱走在上學的小道上。一陣撲面而來的臭味不得不讓他們捂住了鼻子。「什麼味兒啊?這么臭!」晨凱瓮聲瓮氣地說道。「好像,好像是垃圾箱里發出的味道。」兩人趕忙跑過去,那些飯菜灑在了外面,可樂瓶,煤渣,瓜殼紙屑到處都是。還有一塊香蕉皮,一半在外,一半在里,還發出陣陣惡臭。蒼蠅。蚊子圍在一旁,不時「嗡嗡嗡」地叫著,實在是惡心。 秋涵眉頭緊鎖,不管三七二十一,彎下腰,一次,兩次......她雖然已經揮汗如雨,卻不肯停歇。「這樣也不是辦法啊!就算秋涵把垃圾撿干凈了,但明天,後天,依舊會有人丟,也不能從根本上解決亂丟亂扔的問題,怎麼辦呢?有了。」晨凱從書包里抽出一張白紙,提筆寫道:文明—只差一步。秋涵也把垃圾撿完了,把紙粘上去,兩人相視而笑。 又是一個陽光明媚的早晨,兩人走到垃圾桶旁,沒有了臭味,沒有了倒在外面的垃圾,也沒有了難聽的「嗡嗡嗡」聲。
文明—只差一步。
這個漫畫讓我觸動了。它告訴我們:生活中,有些行為離文明往往只差一步。如果每個人都剋制不住自己,隨心所欲,為了自己的方便,而不講文明,那家園將骯臟不堪,無法生存,這難道就是我們想要的嗎?不,不是!
我看過這么一篇報導:
去年5.1黃金周期,被國人視為聖地的天安門廣場,日產垃圾19噸!7天就是133噸!環衛工人說,如果不及時清掃的話,廣場每天的垃圾足以淹沒腳踝。
一幅漫畫,一篇報道,就已經開始警告我們,該行動起來了,文明—只差一步!多走幾步路,就會使家園變得整潔!

4.

一天,我看到這樣一幅漫畫:兩個小學生正有說有笑地走在一條十分干凈而整潔的街道上。突然,小女孩停住了腳步,指著路旁的垃圾桶外那臟兮兮的垃圾對小男孩說:「這是誰乾的壞事,真不講公德。」「我來把這些垃圾收拾起來,你快想想辦法吧!別再讓那些人亂扔垃圾了。」於是小女孩動手收拾起來,小男孩在一邊不時地撓撓腦袋,眉頭緊鎖,若有所思。小男孩靈機一動,從書包里拿出紙和筆,刷刷地寫了六個大字:「文明――只差一步!」貼在了垃圾桶上。小女孩見了,向他豎起了大拇指。
看到了這幅漫畫,令我感慨萬千。是啊,生活中有很多這樣的事,出門把臟水往地上倒,不管臟水井有兩米還是三米遠;隨便從樓上扔東西,不管是三樓還是四樓;垃圾袋總是丟在樓門前……那些散發著臭氣的垃圾只離垃圾桶有一步之遙,如果每一個人都這樣,我們的世界將成為一個巨大的垃圾桶,人們將淹沒在臭氣熏天的垃圾之中。為什麼人們那樣懶惰,離垃圾桶僅僅只有一步,卻不把它們扔到垃圾桶里呢?這引起了我的深思,我想最關鍵的是人們缺乏保護公共環境的意識。我敢肯定沒有一個人,在家裡把垃圾扔在沙發上、地板上,以及任何一個角落――除了垃圾桶。我們要知道,美好環境要靠大家來創造的,只憑幾個保潔員的微薄力量,永遠也掃不盡隨手扔掉的垃圾。大人們經常教育自己的孩子,不要亂扔垃圾,保護環境,講究衛生,懂得文明,然而那隨手扔掉垃圾,隨地吐痰,在公交車上搶座的不恰恰是那教育我們的大人嗎?
啊!文明――只差一步,或許這一步,能讓垃圾減少許多;文明――只差一步,或許這一步,能讓世界變得美好;文明――只差一步,或許這一步,能讓你、我、他會心一笑。

Ⅱ 人教版五年級上冊第四單元三百字作文

人教版五年級上冊四單元作文:文明只差一步
我看過這么一幅漫畫:
風和日麗的早晨,秋涵和晨凱走在上學的小道上。一陣撲面而來的臭味不得不讓他們捂住了鼻子。「什麼味兒啊?這么臭!」晨凱瓮聲瓮氣地說道。「好像,好像是垃圾箱里發出的味道。」兩人趕忙跑過去,那些飯菜灑在了外面,可樂瓶,煤渣,瓜殼紙屑到處都是。還有一塊香蕉皮,一半在外,一半在里,還發出陣陣惡臭。蒼蠅。蚊子圍在一旁,不時「嗡嗡嗡」地叫著,實在是惡心。
秋涵眉頭緊鎖,不管三七二十一,彎下腰,一次,兩次……她雖然已經揮汗如雨,卻不肯停歇。「這樣也不是辦法啊!就算秋涵把垃圾撿干凈了,但明天,後天,依舊會有人丟,也不能從根本上解決亂丟亂扔的問題,怎麼辦呢?有了。」晨凱從書包里抽出一張白紙,提筆寫道:文明—只差一步。秋涵也把垃圾撿完了,把紙粘上去,兩人相視而笑。
又是一個陽光明媚的早晨,兩人走到垃圾桶旁,沒有了臭味,沒有了倒在外面的垃圾,也沒有了難聽的「嗡嗡嗡」聲。

文明只差一步
這個漫畫讓我觸動了。它告訴我們:生活中,有些行為離文明往往只差一步。如果每個人都剋制不住自己,隨心所欲,為了自己的方便,而不講文明,那家園將骯臟不堪,無法生存,這難道就是我們想要的嗎?不,不是!
我看過這么一篇報導:
去年5.1黃金周期,被國人視為聖地的天安門廣場,日產垃圾19噸!7天就是133噸!環衛工人說,如果不及時清掃的話,廣場每天的垃圾足以淹沒腳踝。
一幅漫畫,一篇報道,就已經開始警告我們,該行動起來了,文明—只差一步!多走幾步路,就會使家園變得整潔!

文明只差一步

今天,我看到幾幅圖畫,受益匪淺。
圖上畫的是在一個風和日麗的下午,學校放學,小明和小紅一起回家,當他們路過路旁時,看見一位叔叔順手往垃圾筒旁扔了一袋垃圾,後來,又有幾個阿姨扔垃圾。小紅走上前去,對小明說:「老師每天都教育我們要做講文明的學生,你看,這垃圾堆這里,既不美觀,又污染了環境,咱們把它扔進垃圾筒吧。」說著,小紅便准備把垃圾放進垃圾筒里。而小明卻走到一旁,放下書包,掏出一張紙,趴在地上不知寫什麼東西。小紅看見了,心想:小明也太不愛勞動了,怎麼現在趴在地上畫畫呢?看來我以後要多多教育他。小紅撿完垃圾,正准備過去看小明在畫什麼。這時,小明直起腰來,用膠帶把剛才寫得東西貼在了垃圾筒上。小紅仔細一看,原來小明趴在地上寫:文明—只差一步。小紅這才明白過來,原來他誤解小明了。這時,走過幾位叔叔阿姨,正准備把垃圾扔在路旁,但他們看見垃圾筒上的標語,都慚愧的把垃圾扔進了垃圾筒。
看了這幅畫,我想到:2008年奧運會將在中國北京舉行,口號中有一句「綠色奧運」。但如果連我們自己都不遵守咱們國家的規定,怎麼能教育我們身邊的人呢?我們要以身作則,不亂扔垃圾,否則,外國人會嘲笑我們國家沒有環保意識,到時候,北京,不,應該是中國的臉面會在世界無光,遭到外國人的恥笑。

Ⅲ 人教版五年級上冊第四單元修改自己的習作作文450字

既然選擇了放我飛向天空,就請您不要在乎那些許的風吹雨打。

您用真情填滿了我的血肉,您用真愛築就了我的骨架,在我的毛發肌膚中
刻滿了您心血幻化出的精雕細琢。有人說孩子是父母一生創造出來的最如意的
作品。我明白,我理解,我能深切地體會到您寄託在我身上的那全部的夢想和
希望。無數次地偷偷望著您為了放飛我而努力奔跑所流下的汗滴,無數次地悄
悄看到您因為我不爭氣的下墜而滴下的淚水。我感動著,我慚愧著,因此我暗
下決心,不停地努力著,渴望在下一次大風起兮雲飛揚的時候,帶著您的希望
與祝福,上天一覽那彩虹亮麗的顏色。

可是當我准備好了時,您卻突然害怕了。不是嗎?怕我受不了雷電的驚嚇、
狂風的考驗。您害怕我受一點委屈,有半點閃失。您害怕我飛得太高了,飛到
您看不到的地方,您畏浮雲遮望眼,甚至害怕別君去兮何時還,唯恐我永遠離
開您。於是您不斷收緊手中的線。在多雲轉陰的時候,在西風更緊的時候,在
我就要接近雲端的時候,您一次一次把我拉回。

我感受到了您的關切和呵護,但是同時我的心底也湧起一絲手腳被縛的苦
澀和無奈。您是否知道,面對您的過度保護,我眼看著別人翱翔於雲端,心裡
的滋味是多麼難受嗎?有人說放心是很難的事情,放手是最難的事情。我理解
您對我的深情,我明白您對我的顧慮,哪一個孩子可以走出母親的視線?我又
怎麼能飛出您的視野?您放心吧!我只是希望您有勇氣放長您手中的線,給我
足夠的空間讓我去翱翔。我只是希望您敢在那一點風雨中給我證明自己的機會,
證明我已經堅強有力,不再需要您苦心的操勞。

我渴望無限地接近神聖的太陽,讓自己輝煌;我渴望無限地接近繁星,讓
自己燦爛。到那時,我會依然望著您,望著您如何在每一個傍晚和清晨放我起
飛,如何把滿腔的愛意融進手中長長的絲線。

我還會受傷,我還會需要您修補我的翅膀,撫慰我的傷口。您所在的地方
是我永久的歸宿。可是現在,我只想說,放長您手中的線,讓我高飛!

Ⅳ 人教版五年級第四單元作文

一天,我看到這樣一幅漫畫:兩個小學生正有說有笑地走在一條十分干凈而整潔的街道上。突然,小女孩停住了腳步,指著路旁的垃圾桶外那臟兮兮的垃圾對小男孩說:「這是誰乾的壞事,真不講公德。」「我來把這些垃圾收拾起來,你快想想辦法吧!別再讓那些人亂扔垃圾了。」於是小女孩動手收拾起來,小男孩在一邊不時地撓撓腦袋,眉頭緊鎖,若有所思。小男孩靈機一動,從書包里拿出紙和筆,刷刷地寫了六個大字:「文明――只差一步!」貼在了垃圾桶上。小女孩見了,向他豎起了大拇指。
看到了這幅漫畫,令我感慨萬千。是啊,生活中有很多這樣的事,出門把臟水往地上倒,不管臟水井有兩米還是三米遠;隨便從樓上扔東西,不管是三樓還是四樓;垃圾袋總是丟在樓門前……那些散發著臭氣的垃圾只離垃圾桶有一步之遙,如果每一個人都這樣,我們的世界將成為一個巨大的垃圾桶,人們將淹沒在臭氣熏天的垃圾之中。為什麼人們那樣懶惰,離垃圾桶僅僅只有一步,卻不把它們扔到垃圾桶里呢?這引起了我的深思,我想最關鍵的是人們缺乏保護公共環境的意識。我敢肯定沒有一個人,在家裡把垃圾扔在沙發上、地板上,以及任何一個角落――除了垃圾桶。我們要知道,美好環境要靠大家來創造的,只憑幾個保潔員的微薄力量,永遠也掃不盡隨手扔掉的垃圾。大人們經常教育自己的孩子,不要亂扔垃圾,保護環境,講究衛生,懂得文明,然而那隨手扔掉垃圾,隨地吐痰,在公交車上搶座的不恰恰是那教育我們的大人嗎?
啊!文明――只差一步,或許這一步,能讓垃圾減少許多;文明――只差一步,或許這一步,能讓世界變得美好;文明――只差一步,或許這一步,能讓你、我、他會心一笑。

2008年8月8日晚,北京第二十九屆奧林匹克運動會開幕式在國家體育場隆重舉行。國家主席出席開幕式並宣布本屆奧運會開幕。這一刻,我別提有多高興了!來自世界各地的領導人和貴賓出席開幕式,同全場觀眾共同見證這一激動人心的歷史時刻。一道耀眼的光環,照亮了日晷。我最喜歡的就數這個了。體育場中央,隨著一聲聲強勁有力的擊打,2008尊中國古代打擊樂器缶發出動人心魄的聲音,缶上白色燈光依次閃亮,組合出倒計時數字。在雷鳴般的擊缶聲中,全場觀眾隨著數字的變換一起大聲呼喊:10、9、8、7、6、5、4、3、2、1……在一片歡呼聲中,迎來了開幕式正式開始的時刻:20:00
2008名演員擊缶而歌,吟誦著「有朋自遠方來,不亦樂乎」,表達對世界各地奧運健兒和嘉賓的歡迎。五彩的焰火沿北京依次綻放,呈現出象徵第二十九屆奧運會的29個巨大腳印。一個個燃燒的腳印穿過夜空,一路向北,在國家體育場上空幻化成飛瀉而下的繁星,在地面匯聚成閃閃發光的奧運五環,被空中輕盈起舞的「飛天」仙子緩緩提起……充滿浪漫情調和獨特創意的奧運五環展現方式,讓現場觀眾深受感染和震撼。
到了21時10分,運動員入場式開始。反映世界五大洲風格的樂隊輪番奏響不同大陸的經典樂曲。來自奧林匹克運動發源地的希臘代表團首先入場,其他國家和地區代表團按簡化漢字筆畫順序先後進場。共有204個國家和地區的代表團參加本屆奧運會。今後16天里,來自世界各地的1萬多名運動員將在五環旗下同場競技。陸續入場的運動員個個朝氣蓬勃、精神抖擻,不時微笑著向觀眾揮手致意。現場觀眾用熱烈的掌聲和歡呼,歡迎他們的到來。
23時09分,我們的代表團最後入場。中國體育代表團共1099人,其中參賽選手639人,創中國歷屆奧運會參賽人數之最,也是本屆奧運會參賽運動員最多的代表團。
入場過程中,每個運動員都在體育場中央的畫面上留下了彩色足跡。五顏六色的足跡與文藝表演留下的圖畫,共同構成一幅「人類家園」的美麗景象。
23時36分,一個萬眾期盼的時刻到來了。國家主席用洪亮的聲音宣布:北京第二十九屆奧林匹克運動會開幕!頓時,璀璨的焰火綻放夜空,激昂的旋律響徹全場,彩旗揮動,歡呼聲經久不息……80名身著民族服裝的兒童,唱起奧林匹克會歌。奧林匹克會旗緩緩升起,和五星紅旗一道,在體育場上空高高飄揚。在五環旗前,中國運動員張怡寧、中國裁判員黃力平分別代表全體參賽運動員、裁判員宣誓。
「我們在這里相逢,語言不同一樣的笑容……」優美的歌聲中,100名白衣少女和著節拍,交叉雙臂、揮動雙手,如同潔白的和平鴿振翅高飛。運動員和觀眾也和少女們一同舞起雙臂,場內呈現萬鴿齊飛的壯觀場景,表達了人們對和平的殷殷期盼。
8名火炬手高擎火炬,在體育場內進行最後的傳遞。曾經創造一個個輝煌的著名運動員,手舉聖火在體育場內慢跑,受到全場觀眾熱烈歡迎。
9日0時整,第7名火炬手、曾為中國女排奪得「三連冠」立下汗馬功勞的中國女排前隊長孫晉芳舉著火炬,來到體育場上的一個高台,等候在這里的著名體操運動員李寧將手中的火炬點燃。高舉火炬的李寧騰空飛翔,在體育場上空一幅徐徐展開的中國式畫卷上矯健奔跑,畫卷上同時呈現出北京奧運聖火全球傳遞的動態影像。
0時04分,在空中奔跑的李寧來到火炬塔旁,點燃引線,巨大的火炬頓時燃起噴薄的火焰,熊熊燃燒的奧林匹克聖火把體育場上空映照得一片輝煌。
聖火點燃,全場沸騰。絢麗的焰火騰空而起,在體育場上空輝映成七色彩虹。奔放的音樂、熱烈的歡呼震耳欲聾,現場氣氛達到了高潮。同一時間,北京各地4萬余發焰火齊放。從燈火輝煌的奧運村,到古色古香的永定門;從巍然雄踞的居庸關長城,到花團錦簇的天安門廣場,萬紫千紅的焰火如星空下的一條綵帶,與國家體育場上空的焰火遙相呼應……
歡歌勁舞慶盛事,火樹銀花不夜天。這是13億中國人民永難忘懷的時刻,這是現代奧林匹克運動又一輝煌的瞬間。歷經7年的精心籌備,中國向世界奉獻一個共敘友情、同享和平的盛大慶典

什麼作文題目啊????

Ⅳ 人教版小學五年級語文上冊第四單元作文

青青和小賽既是鄰居,又是好朋友。一次,青青和小賽玩兒起了「踢石子」的游戲。他版們踢著踢著,小石子權滾到了路邊的垃圾筒邊上。青青正准備揀起小石子,可一股讓人惡心的臭味兒迎面撲來,青青就生氣了:「這么大的垃圾筒在旁邊,這些丟垃圾的人也太沒公德了,竟然懶得把垃圾丟到垃圾筒里!」說著,便俯下身去把那一堆奇臭無比的垃圾用自己的小手捧進垃圾筒里。青青看見小賽站在一旁呆若木雞,就說:「你快想想辦法呀!我們可不能天天來揀垃圾呀!」小賽靈機一動,從書包里拿出筆和紙,在紙上寫了「文明只差一步」的字樣。青青和小賽把這張警示語貼在垃圾筒的「身上」。青青連連稱贊小賽:「你真棒!能想出這么好的辦法來!這樣,應該不會有人亂丟垃圾了吧!」

路過的行人都停下了腳步,用贊許的目光望著這兩位好學生,青青和小賽的臉紅了,但這種紅絕不是羞愧的紅,而是自豪又羞澀的紅。青青和小賽感覺天更藍了,草更綠了,空氣也像過濾了一遍似的,清新了很多,也沒有臭味兒了。小賽心想:「老師不經常教育我們:要保護環境,多為環保做貢獻嗎?

Ⅵ 小學人教版五年級上冊第四單元看圖作文

文明--只差一步
我看過一幅發人深思的漫畫,我非常喜歡它,因為它讓我知道了「文明」到底離我們多遠。
這幅漫畫,僅有四格,大致內容是這樣的;
放學後,一年級新生小明與小豆正往家走,路過垃圾桶時,細心的小豆發現,垃圾桶四周全是果皮紙屑,非常不衛生,小豆情不自禁地捏住鼻子,對小明說:「這可真臟!不知道是誰那麼缺德,只差一步了,都懶得走。」說完,便招呼小明來幫忙,收垃圾。小明神秘地搖頭說:「我也 有一個好辦法,你先收拾吧!」小豆分工後,麻利地幹了起來,只見她先把垃圾堆在一起,然後,用厚紙板一點一點的鏟進垃圾筒。不一會,小豆就把垃圾全部放進垃圾筒,而此時,明明也沒閑著,他的字也寫完了,並且將它貼在垃圾桶上,只見上面寫著;文明-只差一步。
看完這幅短小的漫畫,我不僅浮現出一個問題;文明真的離我們只有一步 嗎?的確 ,在漫 畫中垃圾只差一步 就投進垃圾桶了,垃圾扔 進垃圾桶就是文明了嗎?我認為似是的。不僅如此,走橫行道 ,遵守交通法規都是文明。文明其實離我們很近。文明只是一個簡單的是與非的問題。大家都知道 文明很重要,但實踐起來,卻很難。漫畫中有一句話—文明,只差一步。但這一步,卻很難走,因為懶惰,撒慌等往往會使我們跨不出那一步,但這些又是人的本性,如果你能刻服這些不良習慣。那就是文明,漫畫中就是一個很好的例子,有人為了省事,就不走那一步 ,把垃圾投到垃圾桶外面。往往文明真的和我們只有一步之遙
我們為什麼不認真地邁出那一步,到達文明彼岸呢?這是一發人深思的問題,我想,我們的確應該考慮一下,邁出最後一步……

Ⅶ 人教版五年級下冊語文第四單元作文

這是我聽到的一個故事——
有一個男孩子,在一天放學後,高興的騎著自行車回家,專不小心撞到了一個屬小女孩。小女孩蹲在地上,半天沒哼聲,他害怕得不得了,於是慌忙的逃跑了。
一回到家,他才發現書包不見了,糟了,一定是丟在「犯案現場」了。於是他立刻回到那裡尋找,可什麼都沒有,而小女孩也不見了。
第二天,班主任李老師把他叫到了辦公室。是她,竟然是昨天被自己撞傷的那個小女孩子,手中拿著他的書包。哼,一定是來「報案」的,他想。「這是你的書包吧,拿回去吧!」李老師笑著對他說「這是我女兒,昨天只有一點輕傷,你不要緊,以後只一點就是。」男孩聽了,真不知說什麼好滿臉通紅地站在那裡,只一個勁地說:「謝謝,謝謝。」
世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。各位同學,你們聽了這個故事有什麼感想呢?故事中的小女孩那顆寬容的心是不是給你留下深刻的影象呢?是的,人如果沒有了一顆寬容的心整天只記著仇記著很,這不是很辛苦嗎?
各位同學,像文中的那個小女孩一樣生活中多一些寬容,讓自己有個快樂的人生吧!

Ⅷ 人教版五年級上冊語文第四單元作文怎麼寫

1漫畫
早晨,太陽從東方升起,給整個城市披上了金黃色的輕紗。小小和明明匆匆忙忙地吃完早飯
背著書包就上學去!

他們呼吸著新鮮的空氣,高高興興地來到馬路上時,小小忽然聞到一股撲鼻而來的臭味。她向四周看了看,發現路邊的垃圾桶下全是垃圾,蒼蠅蚊子滿天飛。

小小眉頭緊皺地說:「這么清鮮的空氣都被垃圾污染了,不能讓這些可惡的垃圾在馬路上橫行霸道,我們一定要清除它們。」

明明眉頭一皺,連忙擺手捂住鼻子說:「我們還是別撿吧!反正也不光我們的事情!」

「怎麼不關我們的事,你難到忘了老師對我們說要做講文明、講衛生的好孩子嗎?再說保護環境,人人有責呀!」小小批評了明明。

「可是……可是再不上學就要遲到了呀!」明明仍很不情願。

小小著急了,不再理明明了。

明明在一旁看著,他見小小的手變的黑糊糊的,但更清楚的看見了小小那顆純潔的心!明明對剛才自己說的話慚愧,臉也發燒似的通紅。

小小看見馬路干凈了,他們開心的笑了……

他們跑向學校,太陽公公為他們撒下溫暖的陽光……
2.一句名言的啟示

在成長的歷程中,有一位夥伴一直伴隨著我。在我失敗時,它給了我信心;在我氣餒時,它給了我勇氣;在我傷心時,它給了我安慰…….它就是一句名言 失敗是成功之母!

當我因考試失誤而氣時餒,面對那鮮紅的「x」,聽著同學們的冷嘲熱諷,看著父母失望的眼光,我哭了,我對自己失去了信心。猛然間,我頭腦中閃過了那句名言——失敗是成功之母!我猛然醒悟:哪個人沒有失敗?摔倒了,再爬起來!於是,我又重新振作了起來,將淚水化著汗水,勤奮學習,不懂就問,終於在又一次的考試中取得了優異的成績。啊!名言,我感謝你!

當我努力去干一件事而屢遭失敗時,我氣極敗壞,將自己關進了小房間里,不住地哭泣,我恨自己,恨自己不爭氣,恨自己不成才,甚至恨父母怎麼生個這么笨的我。忽然,一盞明燈在我心頭點亮——失敗是成功之母!我茅塞頓開:不經歷風雨怎麼見彩虹?沒有爬不過的高山,沒有闖不過的險灘!於是我擦乾眼淚,又繼續幹了起來。功夫不負有心人,終於,我成功了!啊!名言,我感謝你!

當我因工作不細致使班級榮譽受到損害時,我羞愧萬分,恨不得一頭鑽進地縫中。悔恨的淚水無聲地在我的臉龐上流淌,我的心也在哭泣,我辜負了老師對我的期望。此時,「失敗是成功之母!」這句名言輕輕扣開我心靈的大門,我豁然開朗:做錯了怕什麼?及時改正就行了唄!那以後,我更加努力地工作,後來,我還被評為優秀隊干。啊!名言,我感謝你!

這位好夥伴已陪伴我走過了六個春夏秋冬,幫我闖過了一個又一個的激流險灘。如今,我把它工整地抄下來,貼在書桌前。它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔,永遠指引著我劈波斬浪,駛向成功的彼岸!
3.一件事的啟示
一件事給我的啟示
記得四年級暑假裡的一件事曾給我過一個啟示,使我永遠忘記不了那件事。

那年暑假,我經常去我們小區的花園中去玩。有一次,我在大樹旁休息時,我看到了腳下有一個個小沙堆,我仔細一看。原來,是一個個由螞蟻的辛勤勞動修建出的螞蟻洞。當我看見螞蟻們進進出出都是從這些洞中爬出爬進的。於是,我想做一個試驗,看看如果我把小沙堆填入洞中會怎麼樣。我將沙子剛剛填入了螞蟻洞中,那些洞中螞蟻就開工了,他們用「雙手」將沙子一粒一粒地搬出蟻洞。我看它們很快就完成了工程。可是我想:雖然螞蟻螞蟻們這次會把沙子全搬完,可他們還會搬第二次、三次、四次……嗎?我帶著疑問又將沙子填入了蟻洞。之後我又看到螞蟻們在努力的奮斗著,重建著它們的家園。我反復重新填了幾次。可是螞蟻們仍然憑著自己的毅力、恆心重建了蟻洞。啊!它們真是一群有恆心、毅力的小生靈啊!它們的恆心與毅力鼓舞著它們干什麼事只要沒干好,就決不罷休。我想:如果連著小小的螞蟻都有如此毅力與恆心。那我們人類不也應該有恆心與毅力嗎?

我們無論干什麼事都要具有像螞蟻這樣的恆心與毅力。不達目的,誓不罷休!大發明家托馬斯·阿爾瓦·愛迪生在發明電燈時,失敗了一千多次嗎?他失敗了那麼多次,不還是靠著恆心與毅力撐了下來走向成功了嗎?讓我們想一想如果愛迪生半途而廢了,那他就不可能成功發明電燈,之前做的都是徒勞。我們只要幹事有恆心、毅力,無論干什麼事都能幹好的。這就是我的啟示。

失敗乃是成功之母,有恆心、毅力就會成功。讓我們帶著恆心與毅力走向成功吧!

Ⅸ 人教版小學五年級語文上冊第四單元作文怎麼寫

在我的身邊,發生過許多事,有趣的,歡樂的,幸福的,慚愧的……數也數不清,它們像一滴滴小水珠,在我腦海里匯成了一條記憶的小河,其中有一件事,到現在一想起來還很心痛。

那是三年級時的一天,媽媽幫我買了兩條金魚,我好高興,我把它們放進了一隻精美的魚缸中,看著它們活蹦亂跳的身影,我的心情愉快極了。

兩條小金魚,一條是紅色的,一條是黑色的,我分別給它們取名為「紅將軍」和「黑旋風」。它們身上金光閃閃,就好象穿了金色的鎧甲一樣,鼓鼓的眼睛像小燈泡似的,尾巴像一條美麗的小喇叭裙,嘴巴一張一合,還不停地從嘴裡冒出一串串珍珠似的泡泡,可愛極了!它們還特能吃,早上剛給它們放了魚食,還沒過一個小時,它們就把魚食「洗劫一空」了。吃飽了,喝足了,它們就在水裡自由自在地游來游去。有時,我把手碰到魚缸的邊上,它們就游到水仙花後躲了起來,還挺機靈的。不一會兒,它們探出了小頭兒偵察危險是否過去了,這時,我把手拿開了,可愛的小金魚就大膽放心地游出來了。我真喜愛它們!

可是有一天,一件奇怪的事發生了。小魚都在水上不動了!這是怎麼回事呀?我不知如何是好。平時只要我一給小魚喂東西,它們就會歡快地游到我手邊,還不時地跳出水面,來吃我的魚食。可是今天無論我怎麼逗它們,它們都只是在水裡靜靜的躺著。這時,我的腦海里冒出了一個念頭:會不會魚兒們太冷了?對,一定是的!我聽說冰箱外面有熱量,於是,我就把魚兒放到了冰箱上。媽媽一回到家,我就高興得對媽媽說了我做的事情,媽媽聽了之後,大聲叫道:「冰箱外面的溫度高,會把魚兒熱死的!」這時,我大吃一驚,立刻跑到冰箱上把魚缸拿了下來。這時,我看見了我心愛的小魚們都白肚皮向上,眼睛裡泛著白光了。啊!小魚們都死了!我不敢相信這個事實,但是,最後我和媽媽還是要承認這個事實。我和媽媽都十分傷心。

媽媽告訴我,你喜歡小金魚,可是卻不知道如何愛護它們。我明白了不能光愛,還要學會如何去愛,這就是養金魚給我帶來的啟示。愛,是生活中最簡單的事,它聯繫到我們愛的人愛的事物,愛會讓溫暖留在心裡。愛,也是生活中最難的哲理,只有懂得並學會如何去愛,我們才會發現愛的存在,懂得愛的珍貴。學會去愛,學會生活。

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