① 小學三年級,找駱駝一課,想對老人說點什麼
你太厲害了，年紀這么大還觀察力這么好
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2008-07-22 15:53:59 新課標人教版三年級語文上全冊教案[三年語文教案]
人教版三年級語文上冊教案第一單元 1我們的民族小學2金色的草地3爬天都峰4槐鄉的孩子◎語文園地一第二單元 5灰雀6小攝影師7奇怪的大石頭8*我不能失信◎語文園地二第三單元 9古詩兩首10風箏11秋天的雨12*聽聽，秋的聲音◎語文園地三 ※古詩兩首《夜書所見》《九月九日憶山東兄弟》第四單元 13花鍾14蜜蜂15玩出了名堂16*找駱駝◎語文園地四第五單元...
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2008-07-10 09:30:31 滬教版小學語文三年級下全冊教案[三年語文教案]
語文教案：第一單元單元目標：1認識生字36個。練習寫偏旁是「三點水」的字。2能正確、流利地朗讀本單元的5篇課文。背誦課文1篇，古詩2首。熟記名言3句。3結合課文進行說話訓練4次。單元語言實踐活動1次，指導學生搜集材料，朗誦交流，並製作小報，進行展覽。4本單元指導學生繼續學習預習課文：讀通課文，初步了解課文大意；遇到不理解的詞句，聯繫上下文或查閱字典、詞典加以...
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2008-06-02 16:59:11 滬教版第六冊語文教案(全冊)[三年語文教案]
滬教版三年級語文下冊教案(全冊)1、春的消息教學目標1、在閱讀過程中認識5個生字「岡、蝴、蝶、耀、頰」。積累7個詞語「春裝、山岡、蝴蝶、雀躍、沉睡、照耀、面頰」。2、按要求預習課文。有感情地朗讀課文，並背誦課文。能說文章說的春天的消息；用合適的方式理解詞語「盼望」、「愛憐」、「雀躍」的意思。3、體會春天來到時人們歡快的心情以及對春天的喜愛之情。教學重點：繼續...
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2008-04-14 14:14:09 西師大版三年級第六冊語文教案[三年語文教案]
西師大版三年級下語文教案第一單元1春的消息[8]2快樂的小燕子[2]3三月桃花水[5]4★ 一幅畫[1]5古詩兩首[1][3][1]◎積累與運用（一）[1] ※ 古詩兩首《惠崇<春江曉景>》、《清明》第二單元6綠手指[2]7蘋果里的星星[1]8點金術[2]9小藍裙的故事[2]10★ 花開了，就感激[3]◎積累與運用（二）[1] 第三單元...
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2008-04-14 14:13:01 浙教版第六冊語文全冊教案[三年語文教案]
第一單元1節日的大街[3]2南京長江長橋[12]3中國衛星飛太空[4]○草原上的鷹[4]□水打翻以後[2]◎練習1[1] 第二單元4曼谷的小象[19]5雞[1]6小方找舅舅[2]○你看，那兒就是我們村[1]□做不倒翁[4]◎練習2[0] 第三單元7翠鳥[40]8山裡的孩子[5]9課間十分鍾[7]○請到我家來做客[1]□課外活動[1]◎練習3[1] 第四單元1...
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2008-03-28 10:11:58 新課標人教版三年級語文下冊教案全集[三年語文教案]
人教版課程標准實驗教科書三年級下冊教案（全冊）1燕子謝家灣小學學習目標：1．會認9個生字，會寫出14個生字。能正確讀寫22個詞語。2．有感情地朗讀課文，背誦課文。3．理解課文內容，抓住描寫燕子和春天的語句，感悟燕子的活潑可愛和春天生氣勃勃的景象，培養熱愛大自然春天的思想感情。4．學習作者細致地觀察和一些表達方法，積累好詞佳句。教學重點：引導學生體會燕子的可愛...
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2008-03-11 13:40:03 北師大版三年級上冊語文教案[三年語文教案]
北師大版小學語文第五冊備課資料全集第一單元色彩愛什麼顏色教材分析<<愛什麼顏色>>這首詩歌以簡練的語句,相同的結構段式勾勒了三副絢麗的色彩畫面,抒發了作者對家鄉對生活的熱愛，以及對自己理想的追求。第一幅畫面描繪了碧綠的禾苗,碧綠的小草,碧綠的夢.這是對自己農村生活的描述,表達了對家鄉的熱愛。第二幅畫面描繪了火紅的朝陽，火紅的楓葉，火紅的隊旗。這是作者對自己學...
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2008-03-11 13:06:58 人教版三年級語文上冊教案[三年語文教案]
人教版三年級語文教案上冊全集1、我們的民族小學1周1節第一課時學習目標1．認識「壩、傣」等5個生字。會寫「坪、壩」等12個字。2．2．正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出對這所民族小學的喜愛之情。3．背誦自己喜歡的部分課文教學重難點：讀出對這所民族小學的喜愛之情。教學過程：舉行「民族風情」展示會1．我國是一個多民族的大家庭。五十六個民族，五十六朵花。不同的的民...
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2008-03-11 11:13:45 湘教版三年級語文教案下冊[三年語文教案]
湘教版小學語文第六冊教案全集1.節日的大街2.南京長江大橋3.《中國衛星飛太空》........1.節日的大街教學目標：1、感受改革開放給我國城鎮帶來的繁榮景象和歡樂氣氛。2、學會本課15個生字，讀寫並理解19個新詞；初步學會給多義詞據詞定義的方法。3、會用「興致勃勃」寫一句話，會用「有……有……還有……」寫話。4、能有感情地朗讀課文，背誦
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2008-03-04 18:05:39 滬教版三年級語文第6冊教案全集[三年語文教案]
滬教版(新課標)小學第6冊語文全冊教案第一單元1春的消息2啊，湯圓3春天的小雨滴滴滴古詩誦讀《晚春》《南園》4放風箏5荒蕪的花園6*小城三月綜合練習1第二單元7新年的禮物8小讀者9鞦韆上的歡笑10*班長的苦惱古詩誦讀《絕句四首（其三）》《江樓感舊》11一個美麗的故事12媽媽，我不是最弱小的綜合練習2第三單元13起死回生14田忌賽馬15完璧歸趙古詩誦讀《憶江南...
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2008-03-02 15:23:46 蘇教版語文三年級下全冊教案[三年語文教案]
教學計劃一整體識字二整合課文三加強綜合活動四加強課外閱讀，以《三國演義》作為共讀內容。五情趣作文一課堂記實「品嘗語文書」，師：同學們，你們知道什麼是「品嘗」嗎？生：就是吃一吃，了解味道。師：我們是不是要將語文書吃一吃呢？生笑生：我知道這里的品嘗是說的將課文的優點和缺點說一說。生：就是說說自己喜歡的課文。師：你們理解的很好，你們希望品嘗些什麼？生：我建議將課文...
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2008-02-23 14:27:14 人教版三年級語文第六冊教案全[三年語文教案]
人教版小學語文第六冊三年級語文教案課題：1、放風箏教學目的：1、通過觀察圖畫，理解課文，了解孩子們是怎樣放風箏的，激發開展豐富多彩課外活動的興趣。2、學習作者觀察的方法和怎樣按一定的順序把事情敘述清楚的。3、會本課生字新詞。4、看圖，讀課文，把描寫圖畫內容的句子多讀幾遍。教學課時：2課時。第一課時一、啟發談話，導入新課。二、范讀課文。這篇課文有7個自然段，可...
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2008-06-19 14:10:39 《李廣射虎》教案[三年語文教案]
教學課題8 李廣射虎教案教學課時兩課時教學目標1．正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦塞下曲。2．學會本課生字，其中田字格前面的只識不寫，理解由生字組成的詞語。3．學習按故事發展順序寫一件事的寫作方法。4．理解課文內容，了解塞下曲這首古詩是贊美「飛將軍」李廣武藝高超的。教學重點與難點理解課文內容，了解塞下曲這首古詩是贊美「飛將軍」李廣武藝高超的。教學流程:第一...
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2008-06-12 16:44:41 蘇教版三年級語文下口語交際教學設計 約請[三年語文教案]
<約請>教學設計——蘇教版小學語文三年級下冊練習4口語交際教學設計一、教學理念：口語交際是聽與說雙方的交互過程，也是知情意行的統一體，體現了一種綜合素質，它要求日常生活中與人交往時，不但要會聽、會說，還得講究文明禮貌。本次話題是讓學生去約請顧老師來輔導同學們排練文藝節目，「學會約請」是此次口語交際訓練的明確目標，本課設計則堅持整體原則，在突出這一重點目標訓練...
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2008-06-02 16:57:52 攀登世界第一高峰教案[三年語文教案]
35攀登世界第一高峰教學目標：1學習課文10個生字，積累詞語10個，能運用聯繫上下文等方法，理解「逾越、攀援、斬釘截鐵」等詞語。2朗讀課文，邊讀邊思，學習提出問題。3了解中國登山健兒攀登世界第一高峰的故事，體會登山這一極限運動的艱辛。感受登山運動員不畏艱難，勇於挑戰極限的勇氣和毅力，以及隊員之間相互合作的團隊精神。教學重點：朗讀課文，邊讀邊思，學習提出問題。...
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2008-06-02 16:46:59 《攀登世界第一高峰》教案[三年語文教案]
小學語文新教材第六冊35、攀登世界第一高峰教案教學目標：1、學習10個生字，積累「逾越、驟然、斬釘截鐵」等詞語。2、通過邊讀邊思，學習提出問題的方法。3、通過學習，了解隊員們遇到的困難，學習他們團結協作、頑強拼搏的精神。教學准備：1、教師方面的准備：多媒體課件2、學生方面的准備：搜集有關中國登山隊員攀登珠穆朗瑪峰的資料。教學過程：一、談話導入1、介紹登山運動...
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2008-05-26 13:34:21 《鷸蚌相爭》教案[三年語文教案]
鷸蚌相爭教學目標：1、了解課文內容,能講述這個成語故事,知道與人相處時要懂得退讓2、誦讀古文，培養熱愛祖國語言文字的情感，培養語文學習的自信心和良好習慣。3、整體感知內容，理解寓意。培養學生學習古文的興趣。4、學會本課生字詞。教學重點：1、有感情地誦讀課文，積累語言。2、整體感知內容。 教學難點：1．讀准字音：曝、箝、即、喙，會寫本課出現的生字。 2．正確...
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2008-05-26 11:37:33 《節日的探究》教學設計、反思、點評及課堂實錄[三年語文教案]
三年級綜合學習活動：節日的探究教學設計、課堂實錄、教學反思、及評課活動目標：1、初略了解一些中外節日的名稱、來歷等常識。2、引導學生主動發現自己感興趣的問題，通過小組討論、交流確定活動主題，培養學生主動探究的能力。3、樹立保護我們的傳統節日的意識，加深對傳統文化的情感。活動過程：一、節日競猜激發興趣1、談話導入，回顧近期所過的節日，並簡略談談怎麼過的。2、玩...
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2008-05-24 12:14:31 《女媧補天》教案[三年語文教案]
教學內容16．女媧補天教學目標1．學會10個字（含1個多音字），認讀6個字，指導書寫「獸」、「累」兩個字。2．朗讀課文，了解內容，能說一說女媧是怎樣補天的。3．培養學生的想像能力。教學重點讀文識字，了解內容，能說一說女媧是怎樣補天的。教學難點朗讀課文，指導書寫「獸」、「累」兩個字。教具學具課件談神話，激興趣1、同學們喜歡神話故事嗎？你讀過哪些神話故事呢？說給...
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2008-05-13 10:33:59 北師版《海底世界》教學設計及說課稿[三年語文教案]
《海底世界》（第二課時）教學設計教學目標：學生自由選擇探究問題，自讀自悟。在反饋中引導學生了解海底是個景色奇異、物產豐富的世界。藉助教材，恰當地幫助學生進行詞、句、段、篇的積累與運用。通過多樣化的表達，培養學生聽、說、讀、寫、搜集信息、處理信息等綜合實踐能力。激發學生熱愛自然，探索自然界奧秘的興趣。教學重點：了解海底景色奇異和物產豐富的特點教學難點：學習課文...
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『小學語文教案』人教版小學語文二年級上冊教案
·本冊教科書設計了八個專題,圍繞專題以整合的方式組織了八組教材內容.依次是:美麗的秋天,豐富多彩的學校生活,熱愛祖國,怎樣看問題,想問題,友好相處,團結合作,關愛他人,保護環境,愛護......
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『小學語文教案』新課標人教版小學一年級語文教案(上冊全冊)
·目 錄漢語拼音(一)單元主題備課單元主題看圖學拼音主題概述看圖學習6個單韻母和它的四個聲調,及8個聲母和它與單韻母的拼音方法. 課文題目課後作業 (或連......
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『小學語文教案』四年級作文教案
·四年級作文備課 教學內容 第一單元 童年趣事習作要求 在你的生活中，一定有許許多多有趣的故事，細細回味，把他們寫下來，和大家一起分享。 教學目的 1創設情景，從生活......
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『小學語文教案』人教版三年級語文上冊教案全冊
·1 我們的民族小學教學要求： 1 .會認4個生字，會寫13個生字。 2.有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。 3 .了解民族小學學生幸福的學習生活，體會課文表達的自豪和......
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『小學語文教案』人教版習作指導教案全集
·人教版第五冊《我想看——老師最可愛的小東西》習作教學設計 教學目標： 1、創設情境，激發學生的好奇心。 2、調動學生的情緒，激發表達心情感受的需要。 3、練習描寫......
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『小學語文教案』北師大版一年級語文上全冊教案
·☆ 上學了（入學教育） [教學目標] 1、情感、態度、價值觀：熱愛學校，熱愛同學和老師。 2、識字：滲透性識字12個（學年級班丁冬老師語文書包）。 3、口語交際：認識同......
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『小學語文教案』滬教版小學語文三年級下全冊教案
·語文教案：第一單元單元目標： 1 認識生字36個。練習寫偏旁是「三點水」的字。 2 能正確、流利地朗讀本單元的5篇課文。背誦課文1篇，古詩2首。熟記名言3句。 ......
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『小學語文教案』人教版第二冊語文教案全
·人教版第二冊語文教案第一單元 識字一知識與能力： 1、 認識13個漢字，會寫5個生字。 2、 正確朗讀，想像詞語描述的春天的情景。 3、 積累描寫春天的詞語。 ......
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『小學語文教案』扁鵲治病
·扁鵲治病 ●課前談話：老師要向大家介紹的是我們中國文化中的精粹，我國的三大國粹之一——中醫，看過中醫嗎？有哪些了解？（學生說把脈 開葯方）出示中醫四診法：望、聞......
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『小學語文教案』14 * 猴王出世 人教版小學六年級下
·14 * 猴王出世 [教學要求] 1．朗讀課文，了解課文內容，弄清猴王從出世到成為猴王的經過。 2．理解文章用詞凝煉的特點，體會古典名著的藝術魅力，激發熱愛祖......
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『小學語文教案』旅鼠之謎 教學反思
·旅鼠之謎》教學反思 本文是一篇「運用記敘的框架，藉助對話來介紹科學知識」的科學小品，主要談了北極旅鼠身上的幾大奧秘。北極旅鼠和一般的老鼠沒有多大差別，「但人們研究了好......
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『小學語文教案』我家跨上了信息高速路
·、我家跨上了信息高速路 第69課時 第一課時一、課題切入，激趣導讀 1．揭示課題，說說讀了課題，你最想知道的是什麼？引導學生根據課題質疑。（如：「什麼是信息」「信......
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『小學語文教案』劍橋少兒英語2級上冊 Unit 1Where are you going?
·劍橋少兒英語2級上冊Unit01(1) Topic Class Teacher Date Unit 1 (1st period) Where are you going? ......
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『小學語文教案』小學語文第十二冊《世紀寶鼎》教案
·教學目標：（1）知識目標：學習課文，圖文結合，了解世紀寶鼎的外形特點和它蘊含的意義。 （2）能力目標：培養學生獨立思考，共同研究的學習習慣，全面提高學生的語文素養； ......
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『小學語文教案』千年夢圓在今朝教案
·千年夢圓在今朝一、學習目標知識與技能： 1．認識」瑰麗、嘗試、火箭、捆綁、探索、慘重、穿越、振奮、規模、協作、精細、宛若、概括、評價、魄力、嫦娥奔月、炎黃子孫、積勞成疾、......
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『小學語文教案』人教版十二冊語文完整教案
·1 文言文兩則 一、學習目標知識與技能： 1．讀准每個字的讀音。 2．正確流利地朗讀課文，背誦課文。根據課後注釋聯繫上下文，了解故事內容。過程與方法： 1．......
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『小學語文教案』義犬復仇教案
·13 義犬復仇 教學目標 1 學會10個生字（其中1個多音字「降xiáng」）及新詞，認讀4個字。 2 默讀課文，學習簡單的批註。 3 有感情地朗讀課文。 ......
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『小學語文教案』作文：我和我的好朋友
·作文：我和我的好朋友 一、教學要求 1、能把自己和好朋友間發生的一件事情寫清楚，主題健康。 2、語句通順，內容具體。 二、寫作指導： 一、審題： 1、......
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『小學語文教案』鄂教版小學語文一年級下冊電化教案設計
·鄂教版小學語文一年級下冊電化教案設計 [教學設計理念]：閱讀教學是學生、老師、文本之間的對話過程，創設適合於本課教學的情境，通過對比觀察、課件展示等多種方式、激發學生的想......
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·《美的回答》教學設計 教學內容:(冀教版)《義務教育課程標准實驗教科書 語文 一年級 下冊》第九課教材分析：課文是一首小詩。前五句講我們保護大自然的行動，後四句與之相......
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·五年級下冊教案全集第一組回顧、拓展一教學目的 1．結合本單元「走進祖國西部」的專題學習，交流課內外的學習與活動，在交流中積累學習方法並理性的分析總結自己的學習方......
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·1. 《我愛你，中國》一、教學目標 1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 2、學會本課生字，綠線內的生字只識不寫，理解由生字組成的詞語。 3、通......
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·人教版第五冊《我想看——老師最可愛的小東西》習作教學設計 授課時間：2004年3月3日 授課班級：三（6）班 教學目標： 1、創設情境，激發學生的好奇心。......
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·1 柳 樹 醒 了 1、認識8個生字、會寫「說、話 」等6個字 。 2、正確、流利地朗讀課文，背誦課文。 3、留心觀察周圍的事物，到大自然去找春天。 理解......
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·識 字 1 教學要求： 1、認識「萬」、「復」等13個生字。 2、能主動積累有關春天的詞語。 3、留心觀察周圍事物，豐......
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·1 草原學習目標 1,熟讀課文,了解課文內容,能聯繫上下文,理解文章中含義深刻的句子. 2,能有感情地朗讀課文,體會蒙漢情深,民族團結的思想感情,激發學生熱愛草原,熱愛草原......
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·《大地的話》教學設計教材分析：《大地的話》是一首現代詩，詩人運用擬人的手法把大地擬人化為母親，抒寫了大地母親博大的胸襟以及無私奉獻的精神。詩歌語言通俗，學習難度低，學生在欣賞詩......
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③ 人教版三年級語文上需要背誦的課文有哪些
第一組1我們的民族小學（吳然）2金色的草地（普里什文）3爬天都峰（黃亦波）*槐鄉的孩子（尹黎）語文園地一口語交際·我們的課餘生活第二組5灰雀6小攝影師（列·波利索夫）7奇怪的大石頭（李曉明）8*我不能失信（牟文正）語文園地二口語交際·講名人故事第三組9古詩兩首夜書所見（葉紹翁）九月九日憶山東兄弟（王維）10風箏（賈平凹）11秋天的雨（陶金鴻）12*聽聽，秋的聲音（畢國瑛）語文園地三口語交際·秋天的快樂第四組13花鍾14蜜蜂（法布爾）15玩出了名堂（朱長超）16*找駱駝語文園地四口語交際·觀察中的發現第五組17孔子拜師（孟令永）18盤古開天地19趙州橋20*一幅名揚中外的畫（滕明道）語文園地五口語交際·生活中的傳統文化第六組21古詩兩首望天門山（李白）飲湖上初晴後雨（蘇軾）22富饒的西沙群島23美麗的小興安嶺24*香港，璀璨的明珠語文園地六口語交際·風景優美的地方第七組25矛和盾的集合（黃水清）26科利亞的木匣（左琴科）27陶罐和鐵罐（黃瑞雲）28*獅子和鹿語文園地七口語交際·動腦筋解決問題第八組29掌聲（董保綱）30一次成功的實驗31給予樹32*好漢查理語文園地八口語交際·誇誇我的同學選讀課文1不懂就要問2做風車的故事3五花山（薛衛民）4六個矮兒子（沈百英）5神筆馬良（洪汛濤）6字典公公家裡的爭吵（金逸銘）7喜愛音樂的白鯨8信箱生字表1生字表2中學語文三年級上冊相關知識積累帶*是略讀課文
④ 人教版新課標能力培養語文三年級上答案是什麼
這個只能自抄己寫。
⑤ 小學人教版語文三年級上冊23課有哪些多音字
第一單元
1、我們的民族小學
鮮艷—艷麗 搖晃—搖動 安靜—肅靜 飄揚—飄盪 打扮—裝扮 好奇—奇怪 招引—吸引 絢麗多彩—五彩繽紛
2、金色的草地
快樂—愉快 假裝—假扮 仔細—細心 引人注目—引人注意
3、爬天都峰
鼓舞—鼓勵 似乎—彷彿 汲取—吸取 居然—竟然
4、槐鄉的孩子
勤勞—勤快 耷拉—低垂 飄盪—飄揚 快樂—歡樂
第二單元
6、小攝影師
趕緊—趕快 鞠躬—敬禮 突然—忽然 轉告—轉達
第三單元
10、風箏
精心—細心 憧憬—嚮往 希望—期望 垂頭喪氣—無精打采
11、秋天的雨
溫柔—輕柔 火熱—酷熱 涼爽—涼快 留意—留心
五彩繽紛—五光十色
12、聽聽，秋的聲音
遼闊—廣闊 綻開—裂開 振動—抖動 歌吟—歌頌
第四單元
13、花鍾
綻開—開放 灼傷—燒傷 大致—大概 蘇醒—復甦 蘇醒—清醒
適宜—適合 舒展—伸展 傳播—傳送 展示—展現
爭奇斗艷—百花齊放
14、蜜蜂
辨認—辨別 推測—推想 陌生—生疏 尋找—尋覓
解釋—說明 了解—知道
15、玩出了名堂
看守—看護 清閑—悠閑 玩耍—嬉戲 拜訪—訪問
調節—調整 喜歡—喜愛 細微—細小 隨意—任意
16、找駱駝
走失—丟失 詳細—仔細 一定—肯定 不緊不慢—不慌不忙
第五單元
17、孔子拜師
敬重—尊重 迎候—恭候 拜訪—拜見 止境—盡頭 研究—鑽研
請教—求教 大概—可能 日夜兼程—風雨兼程
18、盤古開天地
逐漸—漸漸 緩緩—慢慢 茂盛—茂密 遼闊—寬闊 漆黑—烏黑
整個—全部 周圍—四周 巨大—龐大
19、趙州橋
創舉—創新 美觀—壯觀 堅固—牢固 聞名—著名 精美—精緻
20、一幅名揚中外的畫
驚擾—打擾 連忙—急忙 普通—平凡 保存—保留 悠閑—休閑
欣賞—觀賞 熱鬧—喧鬧 名揚中外—名滿天下
第六單元
21、古詩兩首
孤—寡 回—還 開—敞 淡—淺
22、富饒的西沙群島
瑰麗—美麗 寶貴—珍貴 色彩—顏色 威武—威風
23、美麗的小興安嶺
抽出—長出 誘人—迷人 鮮嫩—柔嫩 欣賞—觀賞 名貴—珍貴
24、香港，璀璨的明珠
著名—出名 閃耀—閃爍 明亮—光亮
應有盡有—一應俱全 琳琅滿目—種類繁多
第七單元
25、矛和盾的集合
進攻—攻擊 危急—危險 忽然—突然
26、科利亞的木匣
周圍—四周 難過—難受 悲傷—悲痛 原先—原來 躲避—躲藏
27、陶罐和鐵罐
驚訝—驚奇 惱怒—憤怒 爭辯—辯論 輕蔑—輕視 樸素—簡朴
謙虛—虛心 懦弱—軟弱
28、獅子和鹿
逼近—靠近 抱怨—埋怨 欣賞—觀賞 別致—特別
第八單元
29、掌聲
鎮靜—安定 鼓勵—勉勵 殘疾—殘廢 姿勢—姿態 情緒—心情
講述—敘述 注視—注目 永遠—永久
30、一次成功的試驗
獲得—獲取 思考—思索 激動—感動
31、給予樹
誠摯—真誠 猜想—猜測 寬裕—富裕 擔心—擔憂 仁愛—仁慈
立即—馬上
人教版三年級語文上冊反義詞
1、我們的民族小學
安靜—吵鬧 潔白—烏黑 古老—年輕 有趣—乏味
2、金色的草地
盛開—凋謝 張開—合攏 快樂—悲傷 喜愛—討厭
3、爬天都峰
筆陡—平坦 猶豫—果斷 始—終
4、槐鄉的孩子
黎明—黃昏 勤勞—懶惰 火熱—冰冷 滿載而歸—空手而回
6、小攝影師
經常—偶爾 仔細—粗心 陽光明媚—烏雲密布
7、奇怪的大石頭
平整—坎坷 突兀—凹陷 歷史—現實
10、風箏
快樂—悲傷 飛快—緩慢 幸福—痛苦 浮—沉
垂頭喪氣—興高采烈 大驚失色—鎮定自若
11、秋天的雨
溫柔—粗暴 炎熱—寒冷 躲—露
12、聽聽，秋的聲音
匆匆—緩慢 遼闊—狹窄 道別—重逢
13、花鍾
蘇醒—昏迷 乾燥—濕潤 陸續—連續 凌晨—黃昏 綻開—閉合
舒展—卷縮 怒放—凋零
14、蜜蜂
遙遠—附近 准確—錯誤 陌生—熟悉 超常—一般 減少—增加
15、玩出了名堂
偉大—平凡 偉大—渺小 細微—巨大 浪費—節約 清閑—繁忙
簡單—復雜
17、孔子拜師
淵博—淺薄 敬重—輕視 聞名—無名 特地—順便
18、盤古開天地
茂盛—稀疏 分開—合攏 以前—將來 巨大—微小 升高—下沉
黑暗—光明 清—濁 輕—重
19、趙州橋
容易—困難 精美—粗糙 美觀—難看 減輕—加重 節省—浪費
20、一幅名揚中外的畫
悠閑—忙碌 熱鬧—平靜 完整—殘缺 清清楚楚—模模糊糊
22、富饒的西沙群島
茂密—稀疏 龐大—微小 豐富—稀少
23、美麗的小興安嶺
美麗—醜陋 巨大—微小 蔥蔥蘢蘢—稀稀疏疏
24、香港，璀璨的明珠
清澈—渾濁 璀璨—暗淡 明亮—黑暗 漫長—短暫
舉世聞名—默默無聞
25、矛和盾的集合
安全—危險 進攻—撤退 長處—短處 勝利—失敗
26、科里亞的木匣
難過—高興 結束—開始 隨便—認真 戰爭—和平 漸漸—快速
27、陶罐和鐵罐
驕傲—謙虛 和睦—仇恨 榮耀—羞恥 惱怒—溫和
28、獅子和鹿
漂亮—難看 機靈—遲鈍 美麗—醜陋 沒精打采—神采飛揚
29、掌聲
鎮定—慌張 文靜—淘氣 持久—短暫 歧視—重視
30、一次成功的試驗
獲得—失去 順利—艱難 如實—虛假 成功—失敗 危險—安全
31、給予樹
熱烈—冷淡 甜蜜—苦澀 興高采烈—垂頭喪氣
沉默不語—喋喋不休
32、好漢查理
喜歡—討厭 調皮—乖巧 快樂—憂愁 相信—懷疑 仔細—粗心
人教版小學三年級語文上冊多音字總復習
cáng (躲藏)（冷藏）（收藏） zhāo（朝陽）（朝霞）
藏 朝
zàng (寶藏)（西藏）（礦藏） cháo（朝向）（朝代）
zhuǎ(爪子) xiāng（相信）（相同）
爪 相
Zhǎo(鷹爪)（虎爪） xiàng（相片）（照相）
dāng(當心)（當面） mēn（悶熱）（屋子裡很悶）
當 悶
dàng (上當)（停當） mèn（納悶）（苦悶）
yīng (應該)（應當）（應許） kān（看門）（看家）
應 看
yìng (答應)（一應俱全） kàn（看見）（看書）（看著）
dā (答應)（答話） jī（幾乎）（茶幾）
答 幾
dá(回答)（報答）（答題） jǐ（幾個）（幾位）
hǎo (好人)（友好）（好事） dǎo（打倒）（倒地）（摔倒）
好 倒
hào (好學)（好奇）（愛好） dào（倒水）（倒茶）（倒車）
lè (快樂)（樂園）（樂意） shèng（盛開）（茂盛）（盛大）
樂 盛
yuè(音樂)（樂曲）（樂器） chéng（盛飯）（盛滿）
zuò(作文)（作業） liū（圓溜溜）（溜達）
作 溜
zuō(作坊) liù（一溜煙）
chéng (乘法)（乘車） jiǎ（假如）（假話）（假山）
乘 假
shèng(一乘轎子） jià（放假）（暑假）（寒假）
chāi (出差)（差事） chēng（稱贊）（稱呼）
差 chā (差別)（差距）（時差） 稱
chà (差不多)（差勁）（差得遠） chèn（勻稱）（稱心如意）
luò(落水)（降落）（落葉） xīng（興盛）（興旺）（興奮）
落 興
lào (落下毛病） xìng（高興）（興趣）
diào (調動)（調查） liáng（打量）（量身高）（思量）
調 量
tiáo (調整) （調皮） liàng（重量）（質量）（數量）
shǔ(數一數)（倒數）（數不清 huàng（搖晃）（晃動）
數 晃
shù (數學)（數字）（數量） huǎng（明晃晃）（晃眼睛）
jì (系鞋帶)（系扣子） fā（發生）（發現）（出發）
系 發
xì (關系)（聯系）（太陽系） fà（頭發）（發型）（理發）
sā(撒播)（撒種）（撒落） dū（首都）（都城）
撒 都
sǎ(撒手)（撒開）（撒嬌） dōu（都好）（都有）（都在）
juǎn (卷角)（花捲）（膠卷） jiāo（教書）（教課）
卷 教
juàn (試卷)（卷子）（答卷） jiào（教師）（教室）（教育）
sì(相似)（似乎） nán（難過）（困難）（難處）
似 難
shì (似的） nàn（災難）（難民）
shě (取捨)（舍近求遠） yāo（要求）
舍 要
shè(宿舍)（左鄰右舍） yào（重要）（要強）（要點）
piāo(漂流)（漂泊）（漂浮）qū（彎曲）
漂 曲
piào(漂亮) qǔ（歌曲）（樂曲）（曲子）
sēn (人參)（參茶） chǔ（處理）（處分）（處決）
參 處
cān（參加）(參與)（參謀） chù（到處）（好處）（長處）
zhòng (重要)（重點）（重量） hái（還有）（還在）
重 還
chóng(重復)（重來）（重新） huán（還書）（退還）（還給）
⑥ 小學語文三年級上冊有哪些課文
人教版三年級上冊來語文全部課源文如下：
1、我們的民族小學
2、金色的草地
3、爬天都峰
4、槐鄉的孩子
5、灰雀
6、小攝影師
7、奇怪的大石頭
8、我不能失信
9、古詩兩首
10、風箏
11、秋天的雨
12、聽聽,秋的聲音
13、花鍾
14、蜜蜂
15、玩出了名堂
16、找駱駝
17、孔子拜師
18、盤古開天地
19、趙州橋
20、一幅名揚中外的畫
21、古詩兩首
22、富饒的西沙群島
23、美麗的小興安嶺
24、香港,璀璨的明珠
25、矛和盾的集合
26、科利亞的木匣
27、陶罐和鐵罐
28、獅子和鹿
29、掌聲
30、一次成功的實驗
31、給予樹
32、好漢查理
⑦ 三年級語文上冊第16課找駱駝的作者是誰
問主：
你好！
很榮幸看到你的問題：
作者是：中國現代小說家、著名作家，傑出的語言大師、人民藝術家——老舍先生（原名：舒慶春）。
⑧ 小學語文三年級上冊詞語歸類
[小學語文三年級上冊詞語歸類]三年級上冊詞語歸類 多音字 cáng （收藏） zhāo（朝陽） zhuǎ(爪子) xiāng（相信） dāng (當心) 藏 朝 爪 相 當 zàng (寶藏) cháo（朝向） zhǎo(前爪) xiàng（照相） dàng （停當） mēn（悶熱） yīng (應該) kān（看守） dā (答應) jī（幾乎） 悶 應 看 答 幾 mèn（納悶） yìng （一應俱全） kàn（看見） dá(回答) jǐ（幾個） hǎo (好人) dǎo（打倒） lè (快樂) shèng（盛開） zuò(作文) 好 倒 樂 盛 作 hào (好學) dào（倒水） yuè(音樂) chéng（盛滿） zuō(作坊) liū（圓溜溜） chéng (乘法) jiǎ（假如） chāi (出差) chēng（稱贊） 溜 乘 假 差 chā (差別) 稱 liù（一溜煙） shèng(一乘轎子） jià（放假） chà (差不多) chèn（勻稱） luò(落水) xīng（興奮） diào (調動) liáng（量了幾步） huàng（晃動） 落 興 調 量 晃 lào (落下毛病） xìng（高興） tiáo （調皮） liàng（重量） huǎng（晃眼睛） jì (系鞋帶) fā（發生） sā(撒開腿) dū（首都） juǎn（膠卷） 系 發 撒 都 卷 xì (關系) fà（頭發） sǎ(播撒) dōu（都好） juàn (試卷) sì（似乎） nán（難過） shě （舍近求遠） yāo（要求） piāo（漂浮） 似 難 舍 要 漂 shì (似的） nàn（災難） shè（左鄰右舍） yào（重要） piào(漂亮) qū（彎曲） sēn (人參) chǔ（處理） zhòng (重要) hái（還有） 曲 參 處 重 還 qǔ（歌曲） cān（參加） chù（到處） chóng(重復) huán（還書） 近義詞： 似乎——好像 忽然——突然 汲取——吸取 居然——竟然 嚴寒——寒冷 誠實——老實 可惜——惋惜 婉轉——動聽 吩咐——囑咐 擺弄——擺布 打量——觀察 著名——聞名 恐怕——唯恐 專門——特地 特別——尤其 准備——打算 解釋——說明 道歉——抱歉 精心——細心 希望——期望 依然——依舊 尋找——尋覓 清涼——涼爽 留意——留心 叮嚀——吩咐 遼闊——廣闊 匆匆——匆忙 密切——親密 適宜——合適 展示——展現 陸續——連續 辨認——分辨 推測——猜測 清閑——悠閑 隨意——任意 拜見——拜訪 走失——丟失 迎候——等候 品行——品德 佩服——敬佩 漸漸——慢慢——緩緩 堅固——牢固 節約——節省 精美——精緻 才幹——才能 五光十色——五彩繽紛 富饒——富裕 名貴——珍貴 欣賞——觀賞 應有盡有——一應俱全 眼花繚亂——目不暇接 緊張——緊急 固然——雖然 長處——特長 忽然——突然 隨便——任憑 仍然——仍舊 難過——難受 決定——確定 驕傲——傲慢 輕蔑——輕視 荒涼——荒蕪 驚訝——驚異 理會——理睬 惱怒——生氣 謙虛——虛心 懦弱——軟弱 美麗——漂亮 欣賞——觀賞 猶豫——遲疑 抱怨——埋怨 文雅——文靜 願意——樂意 情況——狀況 鼓勵——鼓舞 成功——勝利 危險——危急 順利——順當 如實——照實 誠摯——真誠 寬裕——寬松 猜測——猜想 肦望——希望 調皮——頑皮 仔細——認真 好漢——英雄 趕緊——立即——連忙 反義詞： 潔白——烏黑 熱鬧——冷清 失信——守信 精心——粗心 希望——失望 遼闊——狹窄 密切——疏遠 適宜——不宜 減少——增加 陌生——熟悉 超常——平常 浪費——節約 清閑——忙碌 簡單——復雜 詳細——粗略 深——淺 清——濁上升——下降巨大——細小 熱鬧——冷清 悠閑——忙碌 富饒——貧困 應有盡有——一無所有 進攻——自衛長處——短處安全——危險 緊張——輕松 茂密——稀疏 難過——高興 敵人——朋友 傲慢——謙虛 懦弱——勇敢 醜陋——美麗 愚蠢——聰明 羞恥——光榮 樸素——華麗 猶豫——堅決 輕蔑——重視 荒涼——繁華 進攻——後退 鼓勵——打擊 熱烈——冷漠 成功——失敗 順利——周折 興高采烈——垂頭喪氣 仔細——馬虎 好漢——懦夫 數量詞 一種花、一條小路、一間教室、一隻猴子、一所學校、一片草地、一股寒流、 一張相、一簇槐米、一隻灰雀、一個男孩、一個早晨、一個問題、一陣嘲笑、 一棵樹、一輛電車、一塊巨石、一位朋友、一把扇子、一盒顏料、一家雜志社、 一件事、一根細葦、一把鑰匙、一枚郵票、一滴汗水、一顆穀粒、一架照相機、 一把鎖、一排大雁、一陣叮嚀、一片歌吟、一片葉子、一幅圖畫、一片放大鏡、 一首歌、一個世界、一座寶庫、一個橋洞、一層鳥糞、一處景物、一架顯微鏡、 一朵花、一個池塘、一面鏡子、一乘轎子、一簇紅纓、一片樹木、一陣腳步聲、 一隻鹿、一盞車燈、一顆明珠、一個瓶子、一頭獅子、一條小溪、一位教育家、 一扇門、一個鉛錘、一次實驗、一個商場、一張卡片、一張笑臉、一位攝影師、 偏正短語 豐收的歌、歡樂的歌、香香的梨、熟悉的人、遙遠的家、飄動的雲、堅固的橋、 美觀的橋、好看的魚、精美的角、別致的角、厚厚的雪、漂亮的鹿、美麗的角、 難看的腿、七彩的圖畫、快樂的生活、鮮艷的服裝、飄揚的國旗、好聽的聲音、 有趣的猴子、古老的銅鍾、粗壯的枝幹、潔白的粉牆、金色的草地、綠色的草地、 可愛的草地、筆陡的石級、淡淡的清香、勤勞的孩子、覓食的鴨子、快樂的歌聲、 甜蜜的微笑、火熱的勞動、歡快的灰雀、誠實的男孩、親愛的同志、突兀的石頭、 平整的土地、遙遠的秦嶺、過硬的本領、凜冽的寒冬、炎熱的酷暑、高強的武藝、 嚴明的紀律、繽紛的色彩、美妙的聲音、心中的秋天、巨大的木輪、好聞的氣味、 甜甜的菠蘿、香甜的氣味、厚厚的衣裳、豐富的色彩、道別的話音、告別的歌韻、 暖暖的叮嚀、豐收的歌吟、綻開的穀粒、無窮的奧妙、艷麗的薔薇、嬌嫩的花瓣、 強烈的陽光、乾燥的空氣、淡雅的花蕾、美麗的笑臉、密切的關系、白色的記號、 陌生的景物、偉大的發現、清閑的工作、全新的世界、重要的成員、丟失的駱駝、 走失的駱駝、巨大的寶庫、自豪的心情、淵博的知識、淵博的學問、隆重的活動、 精美的工藝、古老的藝術、獨特的風俗、巨大的變化、隆隆的雷聲、遼闊的大地、 美麗的宇宙、有趣的海龜、龐大的海龜、厚厚的鳥糞、寶貴的肥料、綠色的海洋、 嫩綠的葉子、巨大的寶庫、美麗的風光、璀璨的明珠、著名的港口、出色的表演、 清澈的池水、精美的圖案、美麗的水花、寶貴的遺產、熱鬧的場面、緊急的時刻、 奔騰的江河、澎湃的大海、遼闊的草原、茂密的森林、寧靜的山村、繁華的都市、 迷人的景色、重要的節日、陌生的女孩、調皮的孩子、好聽的名字、聰明的頭腦、 滾滾的波濤、強烈的感情、威武的龍蝦、彩色的條紋、優雅的音樂、閃光的長河、 迷人的風景、雄偉的三峽、秀麗的山水、熱烈的掌聲、持久的掌聲、動聽的聲音、 極大的鼓勵、漂亮的禮物、緊張的關頭、明亮的車燈、危急的關頭、好玩的東西、 懦弱的東西、輕蔑的神氣、荒涼的場地、厚厚的塵土、光潔的陶罐、樸素的陶罐、 美觀的陶罐、美麗的貝殼、鮮嫩的蘑菇、名貴的葯材、勻稱的身段、有力的長腿、 神奇的石窟、富饒的物產、可愛的地方、美麗的花壇、遼闊的音樂廳、揀不完的貝殼、 又松又軟的雪、有趣的蒲公英、雄偉的趙州橋、高大的白樺樹、深紅色的胸脯、 乳白色的濃霧、偉大的思想家、偉大的教育家、厚厚的堆積物、超常的記憶力、 粉紅色的胸脯、紫色的小喇叭、圓溜溜的眼睛、油亮亮的衣裳、密密層層的枝葉、 奔流不息的江河、茂盛的花草樹木、無法解釋的本能、豐富多彩的文化、千奇百怪的貝殼、滋潤萬物的雨露、又香又脆的榛子、又肥又厚的腳掌、陽光明媚的早晨、豐富多彩的生活、五顏六色的焰火、壯觀的秦馬兵俑、各種各樣的問題、如願以償的笑臉、五彩繽紛的顏料、 顏色不一的貝殼、富饒的西沙群島、著名的地質學家、五光十色的海水、各種各樣的珊瑚、酸甜可口的山葡萄、風景優美的西沙群島、瑰麗無比的海水、白發蒼蒼的老爺爺、特產豐富的西沙群島、 奇怪地問、興奮地說、流利地背誦、刻苦地鑽研、淙淙地流著、絕望地叫起來、 驚訝地說、飛快地跑、激動地抱起、熱烈地討論、真誠地祝福、不緊不慢地說、 匆匆地來、匆匆地去、慢吞吞地站、深深地鞠躬、如實地告訴、不假思索地說、 快活地喊、不停地轉、認真地揮舞、勇敢地作戰、拚命地奔跑、舒舒服服地睡、 天真地說、默默地坐、正確地對待、羨慕地望著、悄悄地綻開、高興地叫起來、 得意地轉、傲慢地問、用心地觀察、認真地思考、完整地保存、懶洋洋地蠕動、 費勁地走、忿忿地說、好奇地聽著、婉轉地歌唱、呼呼地刮過、歡蹦亂跳地歌唱、 用心地學、高興地說、仔細地打量、留心地觀察、陸續地開放、准確無誤地回家、 仔細地看、專心地聽、謙虛地回答、不住地吆喝、小心地走著、 補語 講得很詳細、看得出神、畫得傳神、說得很好、熱得不知如何是好、 顯得特別高興、羞得滿臉通紅、顯得更蒼翠、熱得耷拉著翅膀、嚇得哇哇直叫、 顯得彬彬有禮、嚇得又踢又跳、聽得很認真、打扮得絢麗多彩、變得鴉雀無聲、 長得蔥蔥蘢蘢、累得倒了下去、多得數不清、熱得吐出舌頭、封得嚴嚴實實、 動賓短語 帶來快樂、汲取力量、充滿快樂、交流感受、散發清香、進入夢鄉、投入勞動、 發現遺跡、震驚世界、停住腳步、受到啟發、練就本領、練習武藝、得到支持、 得到擁護、描繪秋天、充滿憧憬、充滿希望、尋找風箏、抖抖手臂、振動翅膀、 撒下叮嚀、掠過田野、送來歌吟、吹起喇叭、綻開笑臉、舒展花瓣、綻開花蕾、 展示笑臉、結出種子、辨認方向、回到原處、打開紙袋、尋找方向、檢查蜂窩、 發現蜜蜂、迷失方向、浪費時間、看守大門、閱讀書籍、玩出名堂、欣賞玩具、 觀看居民、打開寶庫、了解故事、拜見老師、研究學問、佩服學問、敬重品行、 受到尊敬、感受文化、開展活動、了解文化、參加建造、減輕重量、節省石料、 雕刻圖案、吐出水花、商量方式、搜集資料、抽出枝條、長出葉子、漲滿春水、 俯下身子、側著腦袋、擋住視線、遮住天空、穿過樹梢、積滿白雪、沒過膝蓋、 躲進洞里、裝上輪子、安上履帶、發明坦克、發現陶罐、捧起陶罐、倒掉泥土、 支起耳朵、解決問題、讓出座位、伸出雙手、落下殘疾、響起掌聲、鎮定情緒、 講述故事、鼓起勇氣、面對生活、獲得成功、試探心意、准備禮物、分發禮物、 養成習慣、湧起波濤、請求援助、欣賞音樂、打開信封 打招呼、讀課文、做游戲、看熱鬧、打哈欠、捉迷藏、疊花籃、守信用、做試驗、做記號、採花粉、玩鏡片、找駱駝、做買賣、走江湖、編故事 走進音樂廳、發現微生物、減輕沖擊力、掘開堆積物、 詞語歸類 ABB 笑呵呵、孤零零、懶洋洋、圓溜溜、胖乎乎、紅撲撲、樂陶陶、喜滋滋、笑嘻嘻、氣呼呼、靜悄悄、霧沉沉、雨蒙蒙、綠油油、黑糊糊、白花花、油亮亮、亮晶晶、滑溜溜 AABB 嚴嚴實實、舒舒服服、確確實實、來來往往、清清楚楚、飄飄搖搖、祖祖輩輩、密密層層、痛痛快快、仔仔細細、丁丁當當、肥肥壯壯、吵吵鬧鬧、乾乾凈凈、整整齊齊 ABCC 白發蒼蒼、千里迢迢、風塵僕僕 AABC 彬彬有禮、戀戀不舍、頭頭是道 ABAC 自言自語、轉來轉去、擠來擠去、又踢又跳、各種各樣、穿來穿去、又香又脆、 又松又軟、又肥又厚、又唱又跳、又說又笑、不慌不忙、不緊不慢、不知不覺、 不聞不問、摸來摸去、糊里糊塗、游來游去、好聲好氣、無邊無際、一模一樣 包含反義詞的成語： 遠近聞名、日夜兼程、黑白相間、輕重倒置、舍近求遠、頭重腳輕、積少成多、取長補短、捨本逐末、貪小失大、異口同聲、左鄰右舍、里應外合、小題大做 四字詞語 一本正經、引人注目、手腳並用、惹人注意、隨風飄動、縷縷炊煙、滿載而歸、 月落柳梢、來回跳動、惹人喜愛、陽光明媚、聞雞起舞、金秋時節、凌空飛起、 翩翩起舞、大驚失色、半沉半浮、你擠我碰、頻頻點頭、芬芳迷人、欣然怒放、 含笑一現、准確無誤、隨意調節、學無止境、毫無保留、奔流不息、花草樹木、 世界聞名、回首遙望、雙龍戲珠、名揚中外、形態各異、風景優美、物產豐富、 瑰麗無比、高低不平、顏色不一、四腳朝天、酸甜可口、景色誘人、琳琅滿目、 應有盡有、一應俱全、大飽口福、旅遊勝地、舉世聞名、夜幕降臨、光彩奪目、 五洲四海、璀璨無比、令人神往、難以招架、合二為一、大顯神威、哇哇直叫、 亂成一團、相提並論、和睦相處、沒精打采、灰心喪氣、獅口逃生、刻舟求劍、 一搖一晃、不假思索、沉默不語、如願以償、目不轉睛、恍然大悟、鴉雀無聲、 一動不動、歡蹦亂跳、翻來覆去、勤學苦練、千呼萬喚、垂頭喪氣、爭奇斗艷、 風餐露宿、五光十色、成群結隊、千奇百怪、物美價廉、五顏六色、高樓大廈、 左抵右擋、蹦來跳去、興高采烈、搖頭晃腦 表示顏色的詞 金黃、杏黃、橙黃、鵝黃、淡黃、火紅、粉紅、橘紅、桃紅、紫紅、嫩綠、翠綠、碧綠、墨綠、淺綠、寶藍、碧藍、蔚藍、湛藍、深藍、淡青、雪白、乳白、銀白、灰白、蒼白、棗紅、鮮紅、天藍、淺紫、深紫
〔小學語文三年級上冊詞語歸類〕【征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。】
⑨ 三年級上冊語文書課文
第一抄單元： 1我們的民族小學 2金色的草地 3爬天都峰 4槐鄉的孩子 ◎語文園地一 第二單元： 5灰雀 6小攝影師 7奇怪的大石頭 8*我不能失信 ◎語文園地二 第三單元： 9古詩兩首《夜書所見》、《九月九日憶山東兄弟》 10風箏 11秋天的雨 12*聽聽，秋的聲音 ◎語文園地三 第四單元： 13花鍾 14蜜蜂 15玩出了名堂 16*找駱駝 ◎語文園地四 第五單元： 17孔子拜師 18盤古開天地 19趙州橋 20*一幅名揚中外的畫 ◎語文園地五 第六單元： 21古詩兩首《望天門山》、《飲湖上初晴後雨》 22富饒的西沙群島 23美麗的小興安嶺 24*香港，璀璨的明珠 ◎語文園地六 第七單元： 25矛和盾的集合 26科利亞的木匣 27陶罐和鐵罐 28獅子和鹿 ◎語文園地七 第八單元： 29掌聲 30一次成功的實驗31 給予樹 32*好漢查理 ◎語文園地八