1. 小學生五年級四百字暑假日記十篇
作文都來這兒找的,日記不是隨便寫的么,再說了,再這兒給你發個你也不能拿著列印的日記去交吧。
2. 小學生五年級日記四百字
惱人的日記復
「又要寫日記!制?」我嘟著嘴說道,我咬起了筆桿,「寫什麼好呢?」日記!日記,每日一記!卻成了每周的一樣作業,這哪有心情寫呢?面對著空白的日記本,我的腦子似乎也變成了一張白紙,漸漸膨脹起來,好像就要爆炸了似的!氣不知道打哪來,我將日記本往地上狠狠地一扔,怒氣不知不覺涌了上來,看一眼日記本都覺得厭惡!我扭頭就走,翻起《新語文讀本》。
我無意中看見了主題為「魯迅先生」的這個單元,「魯迅先生是個十分愛書的人。」我想,心中有股愧疚,回想起剛剛那一幕,我是多麼地毫不留情,身體不由自主地走向客廳,來到日記本旁邊,我捧起它,我冒出了許多回憶,日記本是靠自己的努力老師獎來的,裡面的一篇篇日記,都記錄著我每周的痕跡,每一個字都是一部電影,裡面是我已淡忘的回憶。日記本突然變得那麼可愛,空白的頁面,像為迎接新的開始而鋪下的地毯,需要我在上面印上我的腳印,像書的第一頁,需要我去書寫他!
我拿起筆寫了起來,日記!日記,每日一記!留下的不是一個成績,而是我生命中最容易淡忘的回憶的倒帶,是嶄新的白紙,等著我去將它書寫……惱人的日記
3. 小學四年級觀察日記四百字作文只要四百字的
〈可愛的 菊花〉 去年秋天,媽媽去花 鳥 市場買回來兩盆金燦燦的菊花.每天早上我都會去看看我的菊花,幫他澆澆水. 菊花的樣子很特別,菊花那碧綠葉子活像許多小手掌,它那黃色的花瓣一條條的像外伸展著,微風一吹,搖啊搖啊,就像彎彎的搖籃,把許多小蟲子都哄得入睡了.整朵菊花遠遠看去,就像節日里點燃的煙花那樣美麗,那樣迷人! 菊花是那樣的與眾不同,它會在秋天果子成熟,葉子紛紛落下的時候,它卻含苞欲放、芬芳迷人!到了冬天,它的葉子也紛紛落下,花瓣也隨著葉子枯萎而變小了.那曾經是嫩嫩的葉子,只剩下灰黃的枝幹;曾經是金燦燦的花瓣,只剩下枯敗的花朵,無奈地在風中搖擺著.我們都以為它死了,所以把它放在陽台的一角不理它了,不知經歷了多少風吹雨打.在今年春天,我驚奇地發現,在那枯乾的主幹上又冒出了許多新的嫩芽和枝條.我欣喜若狂跑去告訴媽媽,媽媽也很 高興 .然後我們就如獲至寶似得把它們移進客廳,小心的呵護著這兩盆菊花.終於在秋天來臨時,它又含苞欲放了
滿意請採納
4. 五年級下冊數學日記四百字
今天中午,我正在做數學暑假作業。寫著寫著,不幸遇到了一道很難的題,我想了半天也沒想出個所以然,這道題是這樣的:
有一個長方體,正面和上面的兩個面積的積為209平方厘米,並且長、寬、高都是質數。求它的體積。
我見了,心想:這道題還真是難啊!已知的只有兩個面面積的積,要求體積還必須知道長、寬、高,而它一點也沒有提示。這可怎麼入手啊!
正當我急得抓耳撓腮之際,我媽媽的一個同事來了。他先教我用方程的思路去解,可是我對方程這種方法還不是很熟悉。於是,他又教我另一種方法:先列出數,再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數字,如:3、5、7、11等一類的質數,接著我們開始排除,然後我們發現只剩下11和19這兩個數字。這時,我想:這兩個數中有一個是題中長方體正面,上面公用的棱長;一個則是長方體正面,上面除以上一條外另一條
棱長(且長度都為質數)之和。於是,我開始分辯這兩個數各是哪個數。
最後,我得到了結果,為374立方厘米。我的算式是:209=11×19 19=2+17 11×2×17=374(立方厘米)
後來,我又用我本學期學過的知識:分解質因數驗算了這道題,結果一模一樣。
解出這道題後,我心裡比誰都高興。我還明白了一個道理:數學充滿了奧秘,等待著我們去探求。
數學日記二
8月6日 周六
今天晚上,我看見一道會迷惑人的數學題,題目:37個同學要渡河,渡口有一隻能乘上5人的空小船,他們要全部渡過河,至少要使用這只小船多少次?
粗心的人往往會忽略「空小船」,就是忘了要有一個撐船,那麼每次只能乘4人。這樣37人減去一位撐船的同學,剩36位同學,36除以4等於9,最後一次到對岸當船夫的同學也上岸4,所以至少要走9趟。
數學日記三
8月9日 周二
傍晚,我在奧林匹克書中看到一道難題:果園里的蘋果樹是梨樹的3倍,老王師傅每天給50棵蘋果樹20棵梨樹施肥,幾天後,梨樹全部施上肥,但蘋果樹還剩下80棵沒施肥。請問:果園里有蘋果樹和梨樹各多少棵?
我沒有被這道題嚇倒,難題能激發我的興趣。我想,蘋果樹是梨樹的3倍,假如要使兩種樹同一天施完肥,老王師傅就應該每天給「20×3」棵蘋果樹和20棵梨樹施肥。而實際他每天只給50棵蘋果樹施肥,差了10棵,最後共差了80棵,從這里可以得知,老王師傅已經施了8天肥。一天20棵梨樹,8天就是160棵梨樹,再根據第一個條件,可以知道蘋果樹是480棵。這就是用假設的思路來解題,因此我想,假設法實在是一種很好的解題方法。
數學日記四
8月11日 周四
今天我又遇到一道數學難題,費了好大的勁才解出來。題目是:兩棵樹上共有30隻小鳥,乙樹上先飛走4隻,這時甲樹飛向乙樹3隻,兩棵樹上的小鳥剛好相等。兩棵樹上原來各有幾只小鳥?
我一看完題目,就知道這是還原問題,於是用還原問題的方法解。可驗算時卻發現錯了。我便更加認真地重新做起來。我想,少了4隻後一樣多,那一半是13隻,還原乙樹是14隻;甲樹就是16隻。算式為:(30—4)÷2=13(只);13—3+4=14(只);30—14=16(只)。答案為:甲樹16隻,乙樹14隻。
5. 小學五年級日記我最愛的一篇文章四百字
我最愛的一篇文章復
在我們學過的課文當制中,有不少感情真摯文質兼美的文章給我們留下了深刻的印象,但我最喜歡的一篇課文是《滴水石穿的啟示》。
這篇課文告訴我們一個道理:「目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,就一定能實現我們美好的理想」。
我把這個道理寫成的條幅掛在了床前,它時時刻刻激勵著我。自從今年暑假我的媽媽讓我每天都練習一頁鋼筆字帖,開始我還能堅持下去,過了幾天我就有一點兒不耐煩了,抬起頭看到了我掛在床前的條幅想起了《滴水石穿的啟示》這一篇課文心想:「水滴的力量是微不足道的,可是它的目標專一。持之以恆,所以才能把石塊打穿。古今中外所有事業有成的人,前進的道路上,不都是靠著這種『滴水穿石』的精神才『滴穿』一塊塊『頑石』的嗎」?想到這里我有堅持了下去,現在我的字好多了!
就是這件事使我更喜歡這篇課文了!更加明白了這個道理……
6. 以逛街為題寫一篇四百字五年級日記
今天碧空如洗,陽光燦爛,我便拉著爸爸媽媽一起去逛街,在這一路上,微風輕輕地吹,內我們盡情地聊,說說笑容笑,心情舒暢極了!
今天,我們要去大通商城,剛走進大通商城,那真是熱鬧非凡,雖然此刻並不是節日,但此刻的大通商城比節日里的更熱鬧!
門口的一隻只喜氣洋洋的燈籠在向我們搖擺,彷彿在歡迎我們的來到;含苞欲放的鮮花也在向我們點頭招手。
我們東邊瞧瞧,西邊望望。大通商城裡的東西豐富得另我們眼花繚亂,不知從何看起;五層樓上的東西百變花樣,這有這的好處,那有那的實惠,真是各有千秋;各式各樣的商品,真是讓我大開眼界,似乎每一樣商品都想要。
一下午的逛街旅途結束了,我們三個都各有收獲:爸爸買到了自己喜歡的工作資料;媽媽買到了自己喜歡的漂亮衣服;我自然也買到了自己喜歡的新型玩具。
啊,今天真是過得愉快,滿載而歸啊!
7. 小學生日記四百字左右
周日下午吃晚飯,我自告奮勇的提出要在家舉行家庭智力賽,在我再三要求下爸媽才肯答應。我是小考官,提出了規則,全部搶答,第一猜字謎,第二猜歇後語,猜對一個家十分。獲勝者玩一星期電腦,輸了洗一星期碗筷。
規則一定,爸爸媽媽就異口同聲的說:「現在開始吧!」我拿起話筒,清了清嗓子說:「上面正差一橫,下面少去一點是什麼字?開始搶答!」媽媽說:「是不字吧!」我說:「好對,加十分,媽媽繼續努力。」同時爸爸也不甘落後的說:「快開始吧!」我說:「也有上也有下去掉兩粒沙,就像十字架,開始搶答。」爸爸脫口而出說:「那還不簡單,是卡字。」「爸爸加油!加十分。」
「現在猜字謎結束,歇後語比賽開始。」我一聲令下爸媽就做好准備了。我發令:「烏龜墊床腳,開始搶答。」爸媽看來有點不會了,開始絞盡腦汁的想了起來,我提示了一點,爸爸神奇十足的說:「硬撐。」我拍手鼓掌,媽媽好像有點不服氣,我說:「媽媽你要加油,不要灰心。」「額角上放扁擔開始搶答,」爸爸和媽媽又在思考,我一連提醒了好幾次,他們還沒有猜出來。我最後說出答案:「頭挑」爸爸和媽媽恍然大悟。比賽還在繼續……
8. 關於讀書的故事為主題寫一篇四年級小學生四百字日記
讀書的樂趣
許多人都喜歡讀書,我也一樣喜歡讀書,書帶給了我們人類許多樂趣,也讓我們懂得了許多道理。高爾基說過,書是人類進步的台階,書也是我勇氣的源泉。書就是大海,而我是小魚,在大海中自由自在地遨遊;書就是天空,而我是小鳥,在天空中愉快地飛翔。
我從小就喜歡讀書,那時候我不識字,只能看一些有圖畫的書,也常常讓媽媽讀給我聽。上小學以後,我時常不是抱著一本童話故事書,就是拿著一本作文書。久而久之,我喜歡上了讀書,不管是什麼書,我都會認真地看。就這樣,我從書中知睡道了許多知識,也從書中明白了許多道理,也積累了不少好詞、好句。我的作文水平一下子提高了好多。我也更加喜歡讀書了,每天晚上覺前都要看一會書。
從這些事情中,我知道了讀書是每個人不可缺少的。我不知道該如何表達我對讀書的熱愛。只要一有空,我就鑽到童話世界裡去了。和白雪公主、七個小矮人在一起;有時又和灰姑娘在一起;又有的時候和小飛俠在天空中自由自在地遨遊;還有時和小飛象在等待和盼望著它的媽媽,有時……
有空時,我又會走進作文屋裡,去看一看他們的生活和趣事,想一想如何豐富生活、豐富世界。總之,讀書會給你帶來許多樂趣,會豐富你的生活,豐富你的世界。我喜歡讀書,因為我從學到了很多的知識和道理,我想對每個人大聲說:「我愛讀書,書中自有黃金屋。」
9. 求一篇四百字的五年級日記
今天,是一個陽光明媚的好天氣,爸爸帶我和妹妹到松山公園去玩.
坐上公汽來到橋頭,那裡種著花草、樹,一簇簇綠葉襯托著一朵朵各色各樣的花朵,來到橋上,大橋像一條長龍橫卧在江面上,許多汽車在大橋上快速的行駛著。
來到公園,公園里風景如畫,令人陶醉,寬敞的噴水池裡,碧波盪漾,漂亮的小石橋直通湖中的小亭子,有時小亭子里還有人下棋。
來到湖邊,爸爸給我們租了一艘電動船,我們的船像木頭一樣飄浮在湖面上,我把手伸進水裡,全身都覺得清清爽爽的,妹妹也頑皮的撲騰著水花.我手把著方向舵,那小船在我手裡就像駕馭著一匹小馬似的,輕快地馴順地從亮晶晶的浪尖上跳躍首飛了起來.突然一個急剎車,原來船被魚網纏住了,爸爸急忙把船前進檔換成後退檔,再把船輕輕左右搖擺,過了一會兒,船終於從網里逃出來了.我們租船時間到了.
我們繼續遊玩,來到蹦床前,上面有許多小朋友興奮的又蹦又跳,活潑得像一隻只小猴子.我被吸引住了,馬上和妹妹爬上去和他們一起玩起來,我們在上面蹦呀跳呀活像一隻快樂的小白兔.我又在裡面認識了許多新朋友,我們一起在像皇宮一樣的房子里鑽來鑽去,還騎了老虎、大象、馬,玩過翹翹板。裡面的東西我們玩遍了。
時間過的真快,一眨眼就到了下午,我們依依不捨的回家了。
第二十六天:我守家
哎,真倒霉!今天晚上爸媽都有事出去了,家裡只剩我一個人。雖然我已經不小了,但是就是天生膽小,每到晚上,爸媽必須有一個陪我才行,否則我就會像「小尾巴」似的,他們走到哪裡,我就跟到哪裡。今天實在沒辦法了,他倆人一致講不能帶著我,而且一致講我應該鍛煉了。我一賭氣,聲明從今天起我自立了,決不依賴他們了。爸媽見我如此豪情,對視一笑,又囑咐了一些注意事項,關上房門走了。
天公真不作美,偏偏今天颳起了風,門窗不停地響。我越來越害怕,想到了電影中那些鬼怪,那些令人恐怖的壞蛋,感覺心臟劇烈地跳動,好象他也在喊:「快放鬆,我快要蹦出來了!」大腦也在抗議:「別想那麼多了,我這里都要發生交通事故了!」我再也無心寫作業了,便走到客廳,打開電視,並且把聲音調得很大,坐在沙發上看起電視來。眼雖盯著電視,耳朵卻警惕地聽著外面的動靜,我索性捂上耳朵,心裡默念著:「我不害怕,就是不害怕!」我看著時間一秒一秒地走過,盼這爸媽快點回來。
終於,我聽到了樓道的腳步聲,緊接著是鑰匙開門的聲音,我心裡一陣歡呼,趕快跑出去真誠地迎接僅一個多小時不見的爸媽。他倆見到我,滿臉的笑容。爸爸說:「感覺怎麼樣?沒害怕吧?」我驕傲地一仰臉:「你們怎麼這么快就回來了?我的自娛自樂節目還沒完呢!」他們也許沒想到,這么英雄的我,正感謝上帝呢!