㈠ 《我班的xx之星》四年級作文
希望我的回答對您有所幫助
在家時，我經常聽長輩講起他們小時候在小河裡戲水玩耍時的情景。那時候，綠水如帶，清澈見底，口渴時隨手捧起就能喝一口。樹木蔥蔥鬱郁的，野花和嫩草，山山窪窪，坡坡崗崗，一片生機勃勃。天空明凈湛藍，新鮮、輕盈的空氣像波浪一樣搖盪著，滾動著。
現在放眼望去，到處都是生活垃圾。一陣風吹來，白色、黑色、紅色，各種顏色的塑料袋滿天飛；丟棄的易拉罐、廢電池隨處可見。聽媽媽說一節五號的廢電池就能污染至少一平方米的土壤，如果每家每戶丟棄一節廢電池的話，那我們全國的土地豈不是都要污染了嗎？因此，我們每個人都要從我做起，把沒用的電池或塑料袋丟棄到指定的回收站。
在人們的生活水平提高了，家裡都有了衛生設施。然而那些生活污水都被排到了我們周圍的河道里。走近一看，河水渾濁不堪，上面到處漂浮著垃圾，有時還散發出一股股惡臭，而這些河流又直接通向我們的太湖中！多麼可怕啊！難怪爸爸常說現在的河道是污水道，而太湖快成為化糞池了！前幾年，太湖還發生了「藍藻事件」。那天,爸爸回來說國家投資了12個億來整治太湖。如果說我們一早重視了環境保護，就不用花這么多的冤枉錢了。再說，如果我們國家把這12億捐給農村人民，讓他們為沒書讀的孩子辦所學校，那祖國的人才又會多幾個呢！
請大家一起來保護環境吧！
我是一隻小老鼠，名叫咪咪。怕貓是老鼠的天性。可是近來，貓怕我卻成了我的專利。
事情是這樣的：一天偶然經過一下水道，那散發著放射性元素的味道，令我興奮不已。我小心的舔了一口，真是人間美味啊！我突然發覺自己的身體在脹大，五臟六腑在強有力的搏動著，骨骼就像雨後春筍般地茁壯成長，最後啊，下水道的頂部都被我撞破了。我繼續舔啊舔，我的身體也隨著拚命地長啊長，我的身體著實讓我嚇了一跳，1.8米耶!現在我可以與那些自以為高高在上的人平起平坐啦!想到這，我不由得高昂著頭，悠哉游哉地小步走在大街上，四周的人嚇得趕緊跑進那四四方方酷似籠子的小屋中，寬闊的馬路只剩下我一個人，多愜意啊!這時，肚子在咕咕作響，原來我餓了!於是我走進一家百貨商店，滿屋的人都嚇得屁滾尿流。先甭管，填飽肚子再說。看著滿屋子的佳餚，我卻沒有食慾，我這是怎麼了?香腸不是我最喜歡吃的嗎?為什麼我現在對它不感興趣了呢?屋外傳來嘈雜的聲音，許多警車擋在外面，一個警官拿著一個破玩意兒在那嚷嚷，可事實上我壓根兒不知道他在說什麼鳥語。懶得理他，我繼續找我的食物去了。一個飛鏢「嗖」地一聲刺進了我的體內，我頓時呵欠響起，不一會兒就沉沉地睡著了……
等我醒來時，我已被送進了研究所，幾個年輕科學家正圍著我嘰嘰喳喳說個不停，我想跑，可我的四肢全被綁著動彈不得。這時，其中一位往我的大口中灌東西，我又聞到了那放射性元素的味道，我歡快地吃著。飽了後，我感到自己力大無比，輕輕一拽，鋼鏈就被我拉斷了，那些人個個瞪大了眼睛，嘴巴都快成「○」型了，我驕傲地高昂著頭走出了研究所。「當」地一聲，飛鏢落地了，我興奮極了，現在我已刀槍不入了，那些臭警察我也不怕了，我可以為所欲為啦！
可好景不長，我發現我的食物來源越來越少了，帶有放射性元素的污水越來越稀少了。相反，盪漾著碧波的清水卻隨處可見，魚兒在水中歡快地游著，鳥兒在天空中自由地翱翔，花兒在盡情綻放，而我卻在一天天地衰老，一天天地憔悴，常常是一整天肚子里顆粒不收，我痛苦極了，看著周圍美好的風景，干凈的地面，以及到處豎起的牌子，不僅是我，我的家族也受到了沉重的打擊，媽媽哀傷地告訴我：「人類現在重視環保了，咱們沒活路了……」
於是在某天的下午，我餓死在一個高高豎起的牌子下面，人們把我埋葬在那，而那牌子上竟是我的碑文：過街老鼠，人人喊打!
㈡ 小學四年級作文我們班的惡霸
要說起我們班的淘氣鬼,那一定是鼎鼎大名的劉少毅同學了,小學四年級作文,我們班的淘氣鬼.大家想不想聽我
介紹他?
劉少毅個子大,卻和我一樣,坐前排.原因是：他上課不認真聽講,作業沒完
成,成績一塌糊塗.老師讓他坐前面好管住他.他皮膚是咖啡色的,烏黑的眼睛,
鼻子不大不小,嘴一張開就露出兩顆大虎牙,見了就害怕.
「下課嘍——」他大聲吆喝著.緊接著,他飛一樣地跑出教室,去玩耍了,小學四年級作文《小學四年級作文,我們班的淘氣鬼》.這
不,他和男生成群結隊地弄成了「大炮」來「攻打」女生.我們女生見了就逃,
被他們嚇得驚慌失措.劉少毅得意洋洋地笑著說：「哈哈,女生都是膽小鬼!」
嘿,別得意得太早了,我們女生也有「巾幗英雄」,她們勇敢地站出來,制止他
們.劉少毅見了,急忙帶著他的「戰友」落荒而逃了.他還嚷嚷著要向女生「報
仇」呢!
上課的時候,他更是洋相盡出.他一門心思地想著如何在這節課「大展鴻圖」,
讓自己一舉成名.老師正滔滔不絕地講課,他在底下搞小動作,不然就用尺子拍
打桌子,不然就自言自語地講個不停.老師讓他站起來,他就裝出一副羞羞答答
的樣子,紅著臉站起來.我想：要是劉少毅再配上個蘭花指,一定像標準的姑娘!
老師沒罰他,就讓他讀一段話.這不容易!他就一字一句地讀,有時吞吞吐吐,
有時故意讀錯字,同學們鬨堂大笑,他還不改正,照樣讀.老師顯得無可奈何,
劉少毅坐下之後,若無其事地笑了笑.
劉少毅也不是無可救葯,他為人極慷慨,同學們向他借東西,他總是來者不拒,
有求必應.有一次,我忘了帶自然書,他知道後馬上借給我,自己和同桌一起看.
劉少毅是不是很淘氣呀?
㈢ 四年級上冊班作文大全
神出鬼沒之計
,
能戰群儒之舌
,
你是歷史上的聖人
,
蜀國被魏國所滅的結局
,
如何能掩飾你一生偉大的功績。
--------
題記
在三國軍營里，有一個人對諸將說
:
兵法雲
:
虛虛實實
,
攻其不備
,
出其不意
,
要知己知彼方能百戰不殆
-------.
言罷
,
就在大將耳邊密密受計
,
結果魏並大敗
而歸
,
能有這樣的計策的人只有
-------
諸葛亮．
沒有宦官的拜訪
;
沒有僕從的打擾
;
沒有戰況的報告
;
在安靜的院子里
,
孔明
抬頭望者天
,
看者星空不知在思索著什麼
?
是當初
,
劉備三顧的初出茅廬
?
是當初
巧用天時的草船借箭
?
是不久前利用奇謀的智取漢中
?
還是昨日白帝城中的先帝
遺詔
?
沒有任何人知道
.
但天下人都知道這位六齣七擒
.
收二川
,
排八陣
,
五丈原前
點起四十九盞明燈
,
一心只為酬三顧
.
取西蜀
,
定南蠻
,
東和北拒
,
中軍帳里
,
變金
木土爻神卦，水面偏能用火攻
.
＂的聖人，此時正用無助的雙眸望著天空，希望
老天能給你一些指示．
沒有任何人知道
.
但天下人都知道這位六齣七擒
.
收二川
,
排八陣
,
五丈原前
點起四十九盞明燈
,
一心只為酬三顧
.
取西蜀
,
定南蠻
,
東和北拒
,
中軍帳里
,
變金
木土爻神卦，水面偏能用火攻
.
＂的聖人，此時正用無助的雙眸望著天空，希望
老天能給你一些指示．
孔明縱然你有＂鞠躬盡瘁，死而後以＂的高風亮節，有再造太平盛世的雄
心壯志，還有呼風喚雨，神機妙算的奇異本領．但你不識賢愚，讓馬謖這樣言
過其實的人去收街亭這種軍事重地，倒至了那次出兵失敗，四五處城池被奪，
你的功勞也毀於一旦，即使你有奇異本領又有何用．
孔明你為蜀過創建了美好江山，可惜你＂出師未捷身先死，＂五丈原你點
起四十九盞明燈為了延長自己的生命，為了漢室的興復，也為了報先帝的三顧
之恩．可天亡你，天亡蜀國，讓燈熄滅，讓你不能延長生命，在五丈原前，這
一顆巨星就這樣隕落了，你的歸天，使蜀國從此走向衰敗，使興漢的希望走向
失望，使劉備的願望落空．
悲哉！孔明，在定軍山上安息吧！
㈣ 四年級四班作文我們這個班不少於四百字
我們這個班
我們這個班說好就好說壞就壞，就算大文豪魯迅來到我們班也找不到任何詞語來形容。
男生說：「我們班的女生個個都是「弱女子」，你是沒看見她們打籃球的樣子，簡直慘不忍睹！我們都不好意思說，怕給她們丟面子。明明看見她們把籃筐對准了，就不知道她們的手是怎麼長的，投的時候就要投偏，不是往左就是忘右。你好不容易看見一個球在籃筐上滾了幾圈，還偏偏就彈出來了。要我說，乾脆她們一樣體育運動都別參加！我們班就是因為有這么一群「敗類」，才沒有在運動會上樣樣拿第一！要是沒有她們，我們班的獎狀早就堆滿教室了！」
女生說：「還說我們呢，你們的老毛病有犯了吧！別忘了，運動會上也有我們女孩兒拿手的項目！什麼踢毽兒……等等，好像只有這一樣。不過，要談到學習，那可是我們女孩兒大展身手的地方！「語文第一」、「數學第一」、「英語第一」……除了體育，什麼科目第一、第二不是我們女孩兒包攬？你們想要搶，好像至今都還沒有成功的記錄吧！你們男孩兒好武，我們女孩兒好文，要不是我們女孩兒聰明，我們班哪來這么多「語文全年級第一」、「數學全年級第一」……？那我們班不早就被其他班笑死了？」
男生說：「……」
女生說：「……」
我們班正是因為有了這些愛吵架的男生女生，才為班上增添了一份輕松；正是因為有了這些愛吵架的男生女生，才使班上有了那麼多「第一」。就算說好就好說壞就壞，那又有什麼關系呢？
㈤ 四年級:作文我們班的多嘴"鬼"
在我們班上，有很多「超人」，他們各有各的特點，各有各的性格，而給我印回象最深的是「多嘴答王」。
「多嘴王」大名叫杜卓岩，他長得不高不胖，一身皮膚黑的發亮，像剛從非洲回來一樣。他最大的特點就是愛多嘴。
今天上作文課時，老師正在給我們講課，我們正聽入了神，老師正准備給我們講作文怎麼寫，這時，「多嘴王」又來搗亂，他插嘴道：「要寫詳細！」老師瞪了他一眼，說：「敘事要有詳有略！」多嘴王見說錯話了，長嘆了一口氣，趴在桌子上了，把我們逗得哈哈大笑。
記得還有一次上作文課時，老師正在和我們做游戲，「多嘴王」又插嘴了。老師說：「我提問時，請同學們想好了再舉手！」可老師的問題剛一說完，多嘴王手也不舉就迫不及待地把答案說了出來。我們見沒機會加分了，都憤怒地看著他。可他仍然笑嘻嘻的，還邊眨眼邊反問我們：「你們看什麼看，沒看見過我這么帥的帥哥嗎？」我們氣的哭笑不得。
這就是我們班的「多嘴王」雖然給我們帶來了不少歡樂，可我們還是希望他不要再多嘴了
㈥ 四年級作文補習班的最後一天
為了能學到更多的知識，能夠在成績上有所進步，我選擇了補課，爸媽也非常專支持。
在這里補了幾天的屬課，我感覺很好，在這里，不但學到了未學過的知識，也找到了生活中的缺角——快樂。我所嚮往的快樂又飛回我的身邊，它無時無刻地環繞著我旋轉，使我每天眉開眼笑，不象以前那樣愁眉苦臉了。這里的每一天都有我們快樂的空間，我們去登山，來戲水……以後還有更有趣的事，感覺真的很好。
可是，補課又讓我回到了以前每天起早摸黑的日子。我喜歡看電視作文人網，現在倒覺得看電視不看沒有關系了，氣人的是沒有懶覺可睡了。每天七點半就必須起床，八點就必須來到這里讀書。每一個早晨，從床上起來時，都昏昏沉沉的還想睡覺，可繼續睡下去的話，就會遲到了。因此，愛睡的我也只好無奈地從床上爬起來。
在寒假補課期間，我感覺不錯，雖然，有怨言，有痛苦。但都以被快樂沖走，被快樂代替了，被快樂淹沒。
寒假經過這一次有生以來第一次特別的補課，我不再那麼討厭讀書了。
㈦ 四年級作文不好有必要去輔導班嗎
這個你還是要抄根據襲孩子作文寫的情況而定，四年級不再是像三年級、二年級那樣只是單單的要求孩子寫作文，作文要開始講究寫的要有一定的細節，像低年級那樣流水賬的寫法肯定是不行的，畢竟還有兩年就要升初中了，作文又是一個需要長期積累的過程，如果你們家裡經濟條件允許的話，也是可以去報個輔導班的，這個就要你自己來看了，我家菁菁一提起寫作文就頭疼，我最後沒辦法了，就讓她去珠海的卓越教育，想著培養一下她寫作文的興趣，不想因為作文影響了整體的語文成績，我上學那會就對作文不是很感興趣，寫的也不好，怕自己輔導孩子把娃給誤導了。