小學四年級的古詩

❶ 四年級學過的古詩

《題臨安邸》這首詩放在語文四年級下冊十二單元里，是課程教材研究開發中心按照學生的認知需要和課程的單元章節來安排的。

【解釋如下】

山外的青山連綿不斷，樓外的樓閣鱗次櫛比，

西湖的輕歌曼舞什麼時候能夠停止？

暖暖的春風吹得遊人迷醉在這樣的風景中，

簡直是把杭州這座城市當成了古都開封。

人間的天堂到處都有，

這里又是為誰在享樂？為誰能貪圖遊山玩水！

北宋靖康元年（1126年），金人攻陷北宋首都汴梁，俘虜了宋徽宗、宋欽宗兩個皇帝，中原國土全被金人侵佔。趙構逃到江南，在臨安即位，史稱南宋。南宋小朝廷並沒有接受北宋亡國的慘痛教訓而發憤圖強，當政者不思收復中原失地，只求苟且偏安，對外屈膝投降，對內殘酷迫害岳飛等愛國人士；政治上腐敗無能，達官顯貴一味縱情聲色，尋歡作樂。南宋紹興二年（1132），宋高宗趙構第二次回到杭州，這水光山色冠絕東南的「人間天堂」被他看中了，有終焉之志，於是上自帝王將相，下至士子商人，在以屈辱換得苟安之下，大修樓堂館所，建明堂，修太廟，宮殿樓觀一時興起，達官顯宦、富商大賈也相繼經營宅第，壯大這「帝王之居」，並大肆歌舞享樂，沉淪於奢侈糜爛的腐朽生活中，致西湖有「銷金鍋」之號。幾十年中，把臨時苟安的杭州當作北宋的汴州（今河南開封），成了這班寄生蟲們的安樂窩。這首詩就是針對這種黑暗現實而作的。

求採納。

❷ 四年級的古詩全部上冊

24 《春夜喜雨》杜甫(唐)
好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑雲俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。
25 《絕句》(其一)杜甫
遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。
26 《江畔獨步尋花》杜甫
黃師塔前江水東，春光懶困倚微風。桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。
27 《楓橋夜泊》張繼(唐)
月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鍾聲到客船。
28 《遊子吟》孟郊(唐)
慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。
29 《江雪》柳宗元(唐)
千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。
30 《漁歌子》張志和(唐)
西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖(guì)魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。
31《塞下曲》盧綸(唐)
月黑雁飛高，單於夜遁逃。欲將輕騎(jì)逐，大雪滿弓刀。
32 《望洞庭》劉禹錫(唐)
湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。
33 《浪淘沙》(其一)劉禹錫(唐)
九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。如今直上銀河去，同到牽牛織女家。
34 《賦得古原草送別》白居易(唐)
離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。遠芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情。
35 《池上》白居易(唐)
小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。
36 《憶江南》白居易(唐)
江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南? 37 《小兒垂釣》胡令能(唐)
蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。
38 《憫農》(其一)李紳(唐)
春種一粒粟，秋收萬顆子。四海無閑田，農夫猶餓死!
39 《憫農》(其二)李紳(唐)
鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
40 《尋隱者不遇》賈島(唐)
松下問童子，言師采葯去。只在此山中，雲深不知處。
41 《山行》杜牧(唐)
遠上寒山石徑斜，白雲生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。
42 《清明》杜牧(唐)
清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
43 《江南春》杜牧(唐)
千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺，多少樓台煙雨中。
44 《樂游原》李商隱(唐)
向晚意不適，驅車登古原。夕陽無限好，只是近黃昏。
45 《蜂》羅隱
不論平地與山尖，無限風光盡被占。採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜。
46 《江上漁者》范仲淹(北宋)
江上往來人，但愛鱸魚美。君看一葉舟，出沒風波里。
47 《元日》王安石(北宋)
爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。
48 《泊船瓜洲》王安石(北宋)
京口瓜洲一水間，鍾山只隔數重山。春風又綠江南岸，明月何時照我還?
49 《書湖陰先生壁》王安石(北宋)
茅檐常掃凈無苔，花木成畦手自栽。一水護田將綠繞，兩山排闥(tà)送青來。
50 《六月二十七日望湖樓醉書》蘇軾(北宋)
黑雲翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。

❸ 小學人教版一至四年級全部古詩詞

寒假即將來臨,很多家長都在忙碌著張羅給孩子補習?需要補習的內容有很多,當然也會有學生需要將古詩詞進行補習.課本中有好多需要背誦的古詩詞,很多孩子都難以記住.那麼小學四年級語文寒假補習就選擇背古詩詞吧.

(古代文化)

古詩詞也是考試中要測試的一部分,在我國人們的心中,古詩詞有著獨特的魅力,我們有為什麼不去學好它呢?那麼小學四年級語文寒假補習就給孩子補補古詩詞吧,讓孩子提高成績的同時還能發揚我國的傳統文化.

❹ 小學生四年級古詩大全

1——題西林壁
宋 蘇軾
橫看成嶺側成峰， 遠近高低各不同。 不識廬山真內面目， 只緣身在此容山中。
2——游山西村 南宋·陸游 莫笑農家臘酒渾， 豐年留客足雞豚。 山重水復疑無路， 柳暗花明又一村。 簫鼓追隨春社近， 衣冠簡朴古風存。 從今若許閑乘月， 拄杖無時夜叩門。
3——黃鶴樓送孟浩然之廣陵
唐 李白
故人西辭黃鶴樓， 煙花三月下揚州。 孤帆遠影碧空盡， 惟見長江天際流。
4——送元二使安西
唐 王維
渭(wèi)城朝(zhāo)雨浥(yì)輕塵，
客舍(shè)青青柳色新。 勸君更盡一杯酒，
西出陽關無故人。

❺ 四年級背誦的古詩

四年級背誦的故事來有上冊:
暮江源吟，題西林壁，雪梅，出塞，涼州詞，夏日絕句。日積月累(鹿柴，別董大，嫦娥)
下冊:
四時田園雜興，宿新市徐公店，清平樂村居，芙蓉樓送辛漸。塞下曲。墨梅。
日積月累(蜂，獨坐敬亭山，江畔獨步尋花)

❻ 四年級上下冊古詩有哪些

一、《題西林壁》 作者：蘇軾（宋朝詩人）

橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。

不識廬山真面目，只緣身在此山中。

【翻譯】

從正面看廬山、從側面看廬山山嶺連綿起伏、山峰聳立，從遠處、近處、高處、低處看廬山，廬山呈現各種不同的樣子。我之所以認不清廬山真正的面目，是因為我人身處在廬山之中。

二、《游山西村》 作者：陸游（宋代詩人）

莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。

山重水復疑無路，柳暗花明又一村。

簫鼓追隨春社近，衣冠簡朴古風存。

從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。

【翻譯】

不要笑話農家臘月做的酒渾濁，豐收之年有豐足的佳餚款待客人。一重重山，一道道水，懷疑會有無路可行的時候，忽然看見柳色暗綠，花色明麗，又一個村莊出現在眼前。

你吹著簫，我擊著鼓，結隊喜慶，春社祭日已經臨近，布做成的衣衫，最普通的帽，簡朴的古風仍然存在。從今日起，如果可以乘著月光閑游，我這白發老翁也要隨夜乘興，拄著拐杖，敲開農家朋友的柴門。

三、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》 作者：李白（唐朝詩人）

故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。

孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。

【翻譯】

老朋友在西面的黃鶴樓與我辭別，在三月份柳絮如煙、繁花似錦的春天去古揚州。孤船的帆影漸漸遠去消失在碧空的盡頭，只看見長江浩浩盪盪地向天邊流去。

四、《送元二使安西》 作者：王維（唐代詩人）

渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。

勸君更進一杯酒，西出陽關無故人。

【翻譯】

我送元二出使去安西,清晨的細雨打濕了渭城的浮塵，青磚綠瓦的旅店和周圍的柳樹都顯得格外清新明朗。請元二再飲一杯離別的酒，向西走出了陽關，就可能再也碰不到認識的人了。

五、《獨坐敬亭山》 作者：李白（唐代詩人）

眾鳥高飛盡， 孤雲獨去閑。

相看兩不厭， 只有敬亭山。

【翻譯】

鳥兒們飛得沒有了蹤跡，天上飄浮的孤雲也不願意留下，慢慢向遠處飄去。只有我看著高高的敬亭山，敬亭山也默默無語地注視著我，我們誰也不會覺得滿足。誰能理解我此時寂寞的心情，只有這高大的敬亭山了。

❼ 一到四年級所有帶綠的古詩

一年到四年級，所有帶綠的股市綠蔭不減來時路。

❽ 四年級所有古詩的意思

題西林壁宋·蘇軾橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。橫看廬山是雄奇的大嶺，側看則是陡峭的高峰，隨著視線的轉移，從高處、低處、遠處、近處各不同角度去看，景象各不相同。令人迷惑不能認識廬山的真正面目，只因為自己身處廬山之中。 游山西村宋·陸游莫笑農家臘酒渾①，豐年留客足雞豚②。山重水復疑無路③，柳暗花明又一村④。不要笑話農家的酒渾，豐收之年有豐足的佳餚款待客人。一重重山，又一道道水，疑惑無路可行間，忽見柳色濃綠，花色明麗，一個村莊出現在眼前。

❾ 所有四年級的古詩有哪些

1、《題西林壁》 蘇軾(宋) 橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。

2、《游山西村》陸游(宋) 莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復疑無路,柳暗花明又一村。

3、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》李白(唐) 故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。

4、《送元二使安西》王維(唐) 渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。

5、《過故人庄》孟浩然(唐) 故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。開軒面場圃,把酒話桑麻 。待到重陽日,還來就菊花。