『壹』 二年級作文青蛙精故事
一天，一隻大青蛙正睡得香時，只聽到「咚」的一聲響。青蛙走出去一看，原來是一隻版大鞋子從空中掉權了下來。青蛙想：這鞋子從哪裡來呀？我把這鞋子當什麼呢？當房子呢，還是去賣呢？青蛙看了看鞋子，然後聞了聞，皺著眉頭說：「不行不行，太臭了。」這時，青蛙想到了一個好主意：把鞋子當放蟲子的倉庫吧。
『貳』 二年級小學生一()()的青蛙
（快）（樂）的青蛙
（乖）（巧）的青蛙
『叄』 看圖寫話可愛的小青蛙二年級
夏天到了，池子里來長滿源了荷葉，綠油油的，長滿了整個水池。一隻可愛的小青蛙坐在荷葉上「呱呱」地叫著，它一會兒鑽入水中，洗個澡兒;又一會兒鑽出水面，把太陽當成烘乾機，曬幹了自己的身體。
忽然，「轟隆隆，嘩啦啦!」下起了大雨，小魚們一隻一隻全都游到了荷葉旁邊，把綠油油的荷葉當成了綠色小傘，小青蛙鑽到了荷葉下面。
過了一會兒，雷雨停了。小青蛙鑽出水面，一邊喝著荷葉上的雨水，一邊「呱呱」地叫著--夏天真美麗啊!
『肆』 小學二年級日記50字青蛙的樣子
人說：你是春蠶，吐不盡那綿綿的情絲至死方休！有人說：你是蠟燭專，灑盡最後一滴淚雨屬去照亮漆黑的夜空；也有人說：你是朝露，常在黎明到來之前，默默滋潤著大地萬物；還有人說：你是晚霞，當太陽回歸之後，用最後一絲光亮燃燒蒼穹。老師啊！你自己卻說：我最渴望的就是鋪路，最幸福的還是燃燒；我只是湛藍天上的一縷飛煙，不慕華貴，美在天然；我只是征途上那塊蒼老的階石，是黑暗中那顆遙遠的寒星；我只是，我只是滔滔江河中的一滴水珠，來也悄悄，去也從容。親愛的老師！黑板上你畫出了彩虹，卻擦去了功利；講台上你舉起了別人，卻奉獻了自己；
『伍』 小學二年級語文 青蛙怎樣保護莊稼
青蛙通過捕抓害蟲保護莊稼，當然，天冷了就不行了，青蛙要冬眠了。不過，天冷了，害蟲也少了。現在春天快到了，青蛙冬眠也快結束了，又會出來保護莊稼了。
『陸』 小學二年級人教版語文 學習了《坐井觀天》一課，我想對青蛙說
一隻青蛙坐在井裡,一隻小鳥飛來,落在井沿上. 青蛙問小鳥：「你從哪兒飛來呀?」 小鳥回答說：「我從遠處飛來.我在天空中飛了一百多里,口渴了,下來找點水喝.」 青蛙說：「朋友,別說大話了!天不過井口那麼大,還用飛那麼遠嗎?」 小鳥說：「你弄錯了,天無邊無際,大得很哪!」 青蛙笑了,說：「朋友,我天天坐在井裡,一抬頭就看見天.我不會弄錯的.」 小鳥也笑了,說：「朋友,你是弄錯了.不相信,你跳出井口來看一看吧. 這個成語開始是說 一隻在井底的青蛙 一直以為天只有井口那麼大 一天他被一隻鳥帶出了井,才發現天不只井口大.意思就說,不要只用自己的方式想問題,否則會被局限,也可以說是沒見識.
『柒』 二年級仿寫青蛙買泥潭第十一段寫向小朋友推薦一種文具怎麼寫
蝸牛和蚯蚓 綠油油來的菜地里，源一隻蝸牛在牆角邊爬，蚯蚓看見了，問：「蝸牛哥，你到（哪裡 那裡）去呀？」蝸牛說：「我要到牆頂上去，看 看遠處有些（什麼 怎麼）。」蚯蚓突然笑了起來，「哼！你也想到牆頂上去嗎？不要幻想了吧！你應該明白自己爬得多慢呀！」蝸牛不（理 里）它，慢慢地爬上了牆壁。蚯蚓覺得蝸牛太傻了，笑了笑，就鑽到泥里去睡覺了。蚯蚓一覺醒來，（再 在）也看不見蝸牛了。原來蝸牛早已爬到牆頂上去了。
『捌』 二年級下冊語文書137頁看圖寫話捉青蛙
暑假的一天，小明在家玩覺得很沒意思，就去捉青蛙，他左手拿著網子，右手提著內簍子，興沖沖的到河邊容捉青蛙去了。不一會兒他就捉到了一大簍子的青蛙。
小明回到家坐在沙發上抱著裝青蛙的簍子，順手打開了錄音機。聽見錄音機里講青蛙是益蟲，要保護青蛙。小明把青蛙簍子放在椅子上，拿來一本《網路全書》仔細看了起來。書上說:「青蛙是益蟲，要保護青蛙。」
小明連忙拿起簍子跑到河邊，把青蛙放了。
『玖』 二年級看圖寫話小馬和青蛙的對話
你好！
一個炎熱的夏天，烈日炎炎，小馬走在路上像被火燒的一樣，汗流浹背，熱得小馬快要融化了似的，東躲躲，西躲躲，怎麼也躲不過火紅的太陽，小馬熱得都快走不動了。突然看見不遠處有一座池塘。一隻可愛的小馬來池塘喝水。忽然，一隻青蛙蹦上荷葉對它說:「你干嗎跑來跑去?學學我一起游泳吧。」小馬駒說:「謝謝，我還忙呢。」青蛙馬上說:「你真傻，天這么熱，干嗎要給人們幹活，不如和我一起游泳吧。」小馬說:「你只說不幹，會遭人討厭的。而我卻埋頭苦幹，人們很器重我呢。」青蛙聽了，自找沒趣，慚愧地跳走了。
祝你生活愉快！