㈠ 三年級上冊語文描寫秋天的詞句有那些
秋高氣爽
秋色連波秋風紅葉 丹桂飄香 天高雲淡 金風送爽 五穀豐登 紅葉似版火 碩果累累 金秋十權月
金秋時節 景色宜人 層林盡染 疊翠流金 天高去淡 大雁南飛 山河壯美 瓜果飄香
春花秋實 春花秋月 春華秋實 萬歲千秋 萬載千秋 望穿秋水 望秋先零 盈盈秋水
㈡ 小學語文三級三年級上冊秋天的雨表達了作者什麼樣的感情
秋天的雨是一篇抒情意味很濃的散文,名為寫秋雨,實際在寫秋天。課文的內容豐富多彩,作者抓住秋天的特點,從秋天的到來寫起,寫了秋天繽紛的色彩,秋天的豐收景象,還有深秋中各種動物、植物准備過冬的情景,表達了作者對秋雨的喜愛和贊美之情。
課文把秋雨作為一條線索,將秋天眾多的景物巧妙地串起來,從整體上帶出一個美麗、豐收、歡樂的秋天。使學生通過課文生動的描寫,體會秋天的美好,感受課文的語言美,是編選這篇課文的主要意圖。
(2)小學三年級語文秋天擴展閱讀:
課文結構清晰,構段特點鮮明。全文共五個自然段,第一自然段以「秋天的雨是一把鑰匙,把秋天的大門打開了」為引子,帶出第二、三、四這三個結構相似的自然段,具體描繪了秋天繽紛的色彩、豐收的景象和各種動植物准備過冬的情景。
第五自然段以「秋天的雨是一曲豐收的歌、一首歡樂的歌」結尾,抒發了作者喜愛、贊美秋天的情感。課文表達上語言優美,運用富有表現力的詞句,生動細膩地描繪了爛漫的秋色。第一自然段將秋雨比作鑰匙,形象地寫出了秋雨開啟了秋天的大門:
第二自然段運用比喻、擬人等修辭手法,描繪秋天五彩繽紛的美麗景象:第三自然段將秋雨帶來的香味寫得細致入微:第四自然段的「吹起金色小喇叭」,猶如一位通訊員在告知動植物快准備過冬。
㈢ 小學生三年級上冊的古詩有哪些秋天的詩有哪些簡單的我要的是少一點的。
1、回鄉書(一)
(唐) 賀知章
少小離家老大回,鄉音無改毛。
兒童相見不相識,笑問客從何處來。
幫你理解
我小時候離開家鄉,到老了才回來,口音沒改變,雙鬢卻已經斑白。兒童們看見了,都不認識我。他們笑著問:這客人是從哪裡來的?
2、黃樓送孟浩然之廣
(唐)李白
故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。
孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。
幫你理解
老朋友在黃鶴樓與我辭別,在鮮花爛漫的陽春三月去揚州。孤船的帆影漸漸遠去,消失在碧空的盡頭,只看見長江浩浩盪盪地向天邊流去。
3、夏日絕句
(宋)李清照
生當作人傑,死為鬼雄。
至今思羽,不肯過江東。
幫你理解
活著的時候應當做人中的豪傑,就是死了也要成為鬼中的英雄。 直到今天人們還在思憶項羽,他在慘遭失敗之時,寧可自殺也不願逃回江東。
4、就義詩
夏明
砍頭不要緊,只要主義真。
殺了夏明,還有後來人。
幫你理解
只要我信仰的共產主義信念是真理,砍掉頭顱也並不可怕。把我夏明翰殺了,還有大批的革命後代。
5、山居秋
(唐)王維
空山新雨後,天氣晚來秋。
明月松間照,清泉石上流。
竹歸女,蓮動下漁舟。
隨意春芳,王孫自可留。
幫你理解
一陣新雨過後,青山翠谷越發顯得靜幽,夜幕降臨,涼風習習,更令人感到秋意濃厚。明亮的月光照映著松林,泉水從石上潺潺流過。竹林中傳來陣陣歡聲笑語,原來是洗衣少女們歸來,蓮葉浮動,那是順流而下的漁舟。盡管那春天的芬芳早已逝去,我陶醉在這美妙的秋色中,依然嚮往長留。
6、觀書有感
(宋)朱
半畝方塘一鑒開,天光雲影共。
問渠哪得清如許,有源頭活水來。
幫你理解
半畝大的池塘像明鏡一樣,映照著來回閃動的天光雲影。要問這池塘怎麼這樣清澈?是因為有活水不斷從源頭流來啊!
7、回鄉偶書(二)
(唐) 賀知章
離別家鄉歲月多,近來人事半消磨。
有門前鏡湖水,春風不改舊時波。
㈣ 小學三年級語文有關秋天的作文課怎麼上
接著到雞鳴狗盜的鳥園欣賞風聲鶴唳哀鴻遍野的大自然美妙音樂。後來爸爸口沫橫飛地版為我們指鹿為權馬時,吹來一陣涼風,唾面自乾的滋味,讓人毛骨悚然不寒而慄,媽媽連忙為爸爸黃袍加身,也叮囑我們要克紹萁裘。
到了傍晚,因為假日的關系,餐廳家家鵲巢鳩佔六畜興旺,所以媽媽帶著我們孟母三遷,最後終於決定吃火鍋。有家餐廳剛換壁紙,家徒四壁很是美麗,燈火闌珊配上四面楚歌,非常有氣氛。十面埋伏的女服務生們四處招蜂引蝶,忙著為客人圍魏救趙,口蜜腹劍到處讓人誤認為到了西方極樂世界。
㈤ 小學三年級語文秋天的雨叫秋雨秋天的景色叫什麼
秋天的雨叫「秋雨」,秋天的景色可以稱為「秋景」,也可以稱為「秋色」。前專者例屬如:
1、韋應物 《郊園聞蟬寄諸弟》詩:「夕響依山谷,餘悲散秋景。」 2、鄭谷 《重陽日訪元秀上人》詩:「紅葉黃花秋景寬,醉吟朝夕在 樊川 。」
3、李程 《眾星拱北賦》:「湛河漢之秋景,滅煙霞之夕霏。」
4、徐志摩 《天國的消息》詩:「可愛的秋景!」
後者的例子有:
1、庾信《周驃騎大將軍開府儀同三司冠軍伯柴烈夫人李氏墓誌銘》:「秋色凄愴,松聲斷絕;百年何幾?歸於此別。」
2、杜甫《玉華宮》詩:「萬籟真笙竽,秋色正蕭灑。」
3、灘紅葦綠,稻蟹飄香,看遼寧盤錦的「醉美秋色」。
4、在完美的秋色里,我一直尋找最優秀的你。
㈥ 描寫秋天的詩歌,是要三年級語文的L12的課文,越快越好
聽聽,
秋的聲音,
雨婆婆眨眨眼睛,
「滴答」,
是與夏天道別的樂章。版
聽聽,
秋的聲音,
小朋友咬權著果子,
「咔嚓」,
是迎接秋天的歌韻。
聽聽,
走進秋,
走進大自然的音樂廳,
你好好地去聽秋的聲音,
秋的旋律。
秋的聲音,
在每一個果子里,
在第一顆露珠上,
在每一顆種子里,
在每一片落地的黃葉里。
聽聽,
秋的聲音,
帶著豐收,
從遠方匆匆地來,
捧著落葉,
向遠方匆匆地去。
聽聽,
我們聽到了秋的聲音
㈦ 小學三年級"秋天來了"課文原文
我給你課文原文:
秋天來了,天氣涼了。一片片黃葉從樹上落下來。 一群大雁往南飛,一會兒排成個人字,一會兒排成個一字。 啊!秋天來了。
如有問題,請及時追問,
如若滿意,請予以採納,謝謝支持!
㈧ 秋天的古詩大全三年級
秋天的古詩大全三年級 莫怪獨吟秋思苦,江畔洲如月,小樓吹徹玉笙寒,為誰偏照醽醁,駕此一輪玉。 夕陽西下,空水澄鮮一色秋,明月明年何處看,共醉重陽節,心隨雁飛滅,北風江上寒。
23,去路望中賒。 誰念北樓上,烽火照高台,衡陽雁去無留意。
14。 還與韶光共憔悴。 共倒金荷。
18,晚涼幽徑,更在斜陽外,秋色連波,總是玉關情,坐來聲噴霜竹?蕭蕭送雁群、《宿建德江》唐·孟浩然移舟泊煙渚。 雁思來天北、《秋雨中贈元九》唐·白居易不堪紅葉青苔地,夜夜除非。 清霜早晚至。 小橋流水人家,百年多病獨登台,清風習習重凄涼。 雨水夾明鏡。 愁因薄暮起。 晴空一鶴排雲上,沒蕃老將上樓時、
《天凈沙·秋思》元·馬致遠枯藤老樹昏鴉,萬戶搗衣聲,臨風懷謝公。 多少淚珠何限恨,王孫自可留,不盡長江滾滾來。
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