A. 關於尊重他人的短小故事。
1、女王敲門
一次,英國維多利亞女王與丈夫吵了架,丈夫獨自回到卧室,閉門不出。女王回卧室時,只好敲門。 丈夫在里邊問:「誰?」
維多利亞傲然回答:「女王。」
沒想到里邊既不開門,又無聲息。她只好再次敲門。
里邊又問:「誰?」
「維多利亞。」女王回答。
里邊還是沒有動靜。女王只得再次敲門。
里邊再問:「誰?」
女王學乖了,柔聲回答:「你的妻子。」
這一次,門開了。
2、程門立雪
宋熙寧九年,河南人程顥和弟弟程頤在熙寧、元豐年間講授孔子和孟子的學術精要(即理學),河南洛陽這些地方的學者都去拜他們為師,楊時被調去做官他都沒有去,在潁昌以拜師禮節拜程顥為師,師生相處得很好。楊時回家的時候,程顥目送他說:「我的學說將向南方傳播了。」又過了四年程顥去世了,楊時聽說以後,在卧室設了程顥的靈位哭祭,又用書信訃告同學的人。程顥死以後,又到洛陽拜見程頤,這時楊時大概四十歲了。一天拜見程頤,程頤正閉著眼睛坐著,楊時與同學游酢(音zuò)就侍立在門外沒有離開,程頤已經睡醒的時候,那時門外的雪已經一尺多深了。德行和威望一日比一日高,四方之人事不遠千里與之相交遊,其號為龜山先生。
3、孔子尊師
公元前521年春,孔子得知他的學生宮敬叔奉魯國國君之命,要前往周朝京都洛陽去朝拜天子,覺得這是個向周朝守藏史老子請教「禮制」學識的好機會,於是徵得魯昭公的同意後,與宮敬叔同行。到達京都的第二天,孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在書寫《道德經》的老子聽說譽滿天下的孔丘前來求教,趕忙放下手中刀筆,整頓衣冠出迎。孔子見大門里出來一位年逾古稀、精神矍鑠的老人,料想便是老子,急趨向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子禮。進入大廳後,孔子再拜後才坐下來。老子問孔子為何事而來,孔子離座回答:「我學識淺薄,對古代的『禮制』一無所知,特地向老師請教。」老子見孔子這樣誠懇,便詳細地抒發了自己的見解。
回到魯國後,孔子的學生們請求他講解老子的學識。孔子說:「老子博古通今,通禮樂之源,明道德之歸,確實是我的好老師。」同時還打比方贊揚老子,他說:「鳥兒,我知道它能飛;魚兒,我知道它能游;野獸,我知道它能跑。善跑的野獸我可以結網來逮住它,會游的魚兒我可以用絲條縛在魚鉤來釣到它,高飛的鳥兒我可以用良箭把它射下來。至於龍,我卻不能夠知道它是如何乘風雲而上天的。老子,其猶龍邪!」
4、魯迅教子
魯迅先生在教育孩子方面,認為要教育好孩子,首先要尊重和理解孩子,「如果不先行理解,一味蠻做,更大礙於孩子發達。」 有一次,先生在家中宴客,兒子海嬰同席。在吃魚圓時,客人均說新鮮可口。唯海嬰說:「媽媽,魚圓是酸的!」以為孩子胡說亂鬧的媽媽便責備了幾句,孩子老大不高興。魯迅聽後,便把海嬰咬過的那隻魚圓嘗了嘗,果然不怎麼新鮮,便頗有感慨地說:「孩子說不新鮮,我們不加以查看,就抹殺是不對的,看來我們也得尊重孩子的說的話啊!」
B. 關於尊重的小故事250字
程門立雪
宋熙寧九年,河南人程顥和弟弟程頤在熙寧、元豐年間講授孔專子和孟子的學術精屬要(即理學),河南洛陽這些地方的學者都去拜他們為師,楊時被調去做官他都沒有去,在潁昌以拜師禮節拜程顥為師,師生相處得很好。楊時回家的時候,程顥目送他說:「我的學說將向南方傳播了。」又過了四年程顥去世了,楊時聽說以後,在卧室設了程顥的靈位哭祭,又用書信訃告同學的人。程顥死以後,又到洛陽拜見程頤,這時楊時大概四十歲了。一天拜見程頤,程頤正閉著眼睛坐著,楊時與同學游酢(音zuò)就侍立在門外沒有離開,程頤已經睡醒的時候,那時門外的雪已經一尺多深了。德行和威望一日比一日高,四方之人事不遠千里與之相交遊,其號為龜山先生。
C. 求關於尊重的小故事
在美國,一個頗有名望的富同在路邊散步時,遇到一個衣衫襤褸、形同瘦內骨的擺地攤賣容舊書的年輕人在寒風中啃著發霉的麵包。有著同樣苦難經歷的富商頓生一股憐憫之情,便不假思索地將8美元塞到年輕人的手中,然後頭也不回地走開了。沒走多遠,富商忽然覺得這樣做不妥,於是連忙返回來,從地攤上撿了兩本舊書,並抱歉地解釋說自己忘了取書,希望年輕人要介意。最後,富商鄭重其事地告訴年輕人說:「其實,您和我一樣也是商人。」
兩年之後,富商應邀參加一個商賈雲集的慈善募捐會議時,一位西裝革履的年輕書商迎了上來,緊握著他的手不無感激地說:「先生,您可能早忘記我了,但我永遠也不會忘記你。我一直認為我這一生只有擺攤乞討的命運,直到你親口對我說,我和你一樣都是商人,這才使我樹立了自尊和自信,從而創造了今天的業績……」
富商萬萬也沒有想到,兩年前一句普通的話竟能使一個自卑的人樹立了自尊心,一個窮困潦倒的人找回了自信心,一個自以為一無是處的人看到了自己的優勢和價值,終於通過自強不息的努力獲得了成功。
不難想像,這位富商當初即使給年輕人很多錢,沒有那一句尊重鼓勵的話,年輕人也斷不會出現人生的劇變。這就是尊重的力量啊。
D. 尊重的短小故事 越短越好
紀曉嵐的幽默
紀曉嵐有一天去游五台山,走進廟里,方丈把他上下一打量,見他衣履還整潔,儀態也一般,便招呼一聲:「坐。」又叫一聲:「茶。」意思是端一杯一般的茶來。寒暄幾句,知他是京城來的客人,趕忙站起來,面帶笑容,把他領進內廳,忙著招呼說:「請坐。」又吩咐道:「泡茶。」意思是單獨沏一杯茶來。經過細談,當得知來者是有名的學者、詩文大家、禮部尚書紀曉嵐時,立即恭恭敬敬地站起來,滿臉賠笑,請進禪房,連聲招呼:「請上坐。」又大聲吆喝:「泡好茶。」他又很快地拿出紙和筆,一定要請紀曉嵐留下墨寶,以光禪院。紀曉嵐提筆,一揮而就,是一副對聯:坐,請坐,請上坐;茶,泡茶,泡好茶。方丈看了非常尷尬。
尊重的魅力
有個業務員曾說過這樣一個例子。他的工作是為強生公司拉主顧 , 主顧中有一家是葯品雜貨店。每次他到這家店裡去的時候,總要先跟櫃台的營業員寒暄幾句,然後才去見店主。有一天 , 他到這家商店去,店主突然告訴他今後不用再來了 , 他不想再買強生公司的產品,因為強生公司的許多活動都是針對食品市場和廉價商店而設計的,對小葯品雜貨店沒有好處。這個業務員只好離開商店。他開著車子在鎮上轉了很久 , 最後決定再回到店裡,把情況說清楚。
走進店裡的時候,他照常和櫃台上的營業員打過招呼,然後到裡面去見店主。店主見到他很高興,笑著歡迎他回來,並且比平常多訂了一倍的貨。這個業務員對此十分驚訝,不明白自己離開店後發生了什麼事。店主指著櫃台上一個賣飲料的男孩說:「在你離開店鋪以後,賣飲料的男孩走過來告訴我,你是到店裡來的推銷員惟一會同他打招呼的人。他告訴我,如果有什麼人值得同其做生意的話,就應該是你。」從此店主成了這個推銷員最好的主顧。這個推銷員說:「我永遠不會忘記,關心、尊重每一個人是我們必須具備的特質。」
關心別人、尊重別人必須具備高尚的情操和磊落的胸懷。當你用誠摯的心靈使對方在情感上感到溫暖、愉悅,在精神上得到充實和滿足,你就會體驗到一種美好、和諧的人際關系,你就會擁有許多的朋友,並獲得最終的成功。
人體解剖課
這是一堂人體解剖課,一群剛入學的大學生在教授的引領下,來到一具新鮮的標本前。標本是一位剛去世的老人。他臨終前自願把遺體捐給醫學院,雖然他的子女中有人持反對意見,但老人的態度很堅決。最後他們只好順從了老人的意願。
玻璃蓋被輕輕掀開,手術刀拿在手裡,老教授忽然停住了,他對學生們說:「讓我們一起向這位陌生的逝者默哀 3 分鍾吧 ! 」學生們愣了一下,隨後不約而同地摘下頭上的帽子和圍巾。
3 分鍾後,老教授說:「雖然這具標本是其本人自願捐獻的,但我們畢竟損傷了他的軀體,所以我們要向他表示歉意 ! 」
學生們靜靜地聽著,這一堂解剖課讓他們得到了兩次人生的洗禮:一次是那具純潔的標本讓他們產生的敬意,一次是老教授因為尊重一具遺體而讓他們產生的尊重。
乞丐的尊嚴
我的朋友吉姆曾向我講述過一個發生在他身邊的故事。
每一個生活在這個世界上的人都有尊嚴,這是他們生活下去的精神支柱,即使是乞丐也不例外。
吉姆曾經在流浪漢聚集的地下通道里遇到一個乞丐。那是一個二十來歲的年輕人。他衣衫破舊,抱著一把褪了色的舊吉他,唱著悲傷的歌曲。這樣的情景,在這個城市每一天都可以見到。
「可以自食其力的人,卻在這里乞求別人的施捨,他們為什麼不覺得臉紅 ? 」想到這里,吉姆加快了腳步,向前走去。吉姆可不想為這樣的人付出什麼。憂傷的歌曲依然在吉姆的耳邊縈繞,但是吉姆沒有心情停住。
「先生,請等一等。」當吉姆走上台階的時候,一個聲音叫住了吉姆,吉姆知道是那個乞討的人。
「別人不給錢就算了,還要追上來要錢 ! 這樣的人我是絕對不會給他錢的。」想到這里吉姆生氣地對他說: 「對不起,我沒有錢給你,我現在很忙,請不要打攪我。」
「您誤會了,我想問這是您的東西嗎 ? 」當吉姆看到他手裡的錢包的時候,這才發現,那正是自己的錢包,裡面有整整一萬美金,這些錢要是丟了,吉姆的工作就完了。
剎那間,吉姆感到了羞愧,是自己誤會了這個乞丐。他並不是向吉姆討要什麼,而是歸還吉姆丟失的錢包。
吉姆非常激動地接過了錢包,為了表示謝意,他從錢包里拿了一張 10 美元的紙幣,然後對乞丐說: 「為了表示感謝,請接受我的一份心意 ! 」
「先生,我是需要錢,但是我有自己的原則。」那個年輕的乞丐說道, 「希望您今天有一個好心情,下次可要注意了。再見了,先生。」說完,又回到了原先的地方,繼續彈那把舊吉他。
原本覺得並不怎樣的吉他聲突然變得如此的人性化,吉姆站在那裡,感覺四周靜悄悄的,只有悅耳的吉他聲在耳邊縈繞。
這就是乞丐的尊嚴。
尊重是金錢買不到的
有位富翁十分有錢,但卻得不到旁人的尊重,他為此苦惱不已,每日尋思如何才能得到眾人的敬仰。
某天在街上散步時,他看到街邊一個衣衫襤褸的乞丐,心想機會來了,便在乞丐的破碗中丟下一枚亮晶晶的金幣。
誰知乞丐頭也不抬地仍是忙著捉虱子,富翁不由生氣:「你眼睛瞎了 ? 沒看到我給你的是金幣嗎 ? 」
乞丐仍是不看他一眼,答道:「給不給是你的事,不高興可以要回去。」
富翁大怒,意氣用事起來,又丟了十個金幣在乞丐的碗中,心想他這次一定會趴著向自己道謝。卻不料乞丐仍是不理不睬。
富翁幾乎要跳了起來:「我給你十個金幣,你看清楚,我是有錢人,好歹你也尊重我一下,道個謝你都不會。」
乞丐懶洋洋地回答:「有錢是你的事,尊不尊重你則是我的事,這是強求不來的。」
富翁急了:「那麼,我將我的財產的一半送給你,能不能請你尊重我呢 ? 」
乞丐翻著一雙白眼看他:「給我一半財產,那我不是和你一樣有錢了嗎 ? 為什麼要我尊重你。」
富翁更急起來道:「好,我將所有的財產都給你,這下你可願意尊重我了。」
乞丐大笑:「你將財產都給我,那你就成了乞丐,而我成了富翁,我憑什麼來尊重你。」
尊重的力量
曾經聽說這樣一個故事:
一位商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員,頓生一股憐憫之情。他不假思索地將 10 元錢塞到賣鉛筆人的手中,然後頭也不回地走開了。走了沒幾步,他忽然覺得這樣做不妥,於是連忙返回來,並抱歉地解釋說自己忘了取筆,希望不要介意。最後,他鄭重其事地說:「您和我一樣,都是商人。」
一年之後,在一個商賈雲集、熱烈隆重的社交場合,一位西裝革履、風度翩翩的推銷商迎上這位商人,不無感激地自我介紹道:「您可能早已忘記我了,而我也不知道您的名字,但我永遠不會忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺得自己是個推銷鉛筆的乞丐,直到您親口對我說,我和您一樣都是商人為止。」
沒想到商人這么一句簡簡單單的話,竟使一個不無自卑的人頓然樹立起了自尊,使一個處境窘迫的人重新找回了自信。正是有了這種自尊與自信,才使他看到了自己的價值和優勢,終於通過努力獲得了成功。不難想像,倘若當初沒有那麼一句尊重鼓勵的話,縱然給他幾千元也無濟於事,斷不會出現從自認乞丐到自信自強的巨變。這就是尊重,這就是尊重的力量 !
E. 小學二年級有關尊敬長輩的小故事,急啊急啊,
聽媽媽講我小時候的故事
星期六,我做完了作業,覺得沒事干,就纏著媽內媽讓她給我講小時候的容故事。媽媽說:「你小時候倒真是有很多小故事呢!」媽媽還沒說完我就迫不及待地說:「那你就給我講一個吧!」「讓我想一想」媽媽說,「給你講哪一個好呢?」媽媽想了一會兒,就坐在一個小板凳上,開始講我小時候的故事。
就在我剛剛學會走路,還不會說話的時候。有一次過節,家裡來了許多客人,可是當客人吃完晚飯要回家的時候外面下雨了,他們都沒有帶雨傘。我爺爺說:「我借幾把雨傘給你們吧。」「不用了,雨下得不太大,謝謝!」客人說。站在一旁的我連忙跑到媽媽房間拿了二把雨傘,又跑回了客人們面前一邊「嗯!嗯!」地叫著,一邊恭恭敬敬地把傘遞給客人們,好像在說:「給你們,給你們!」客人們低頭一看,個個眉開眼笑,驚喜地說:「好乖啊!你還不會說話就懂得尊敬長輩了,真是讓我們太感動了!」看見客人們在笑,我也站在一旁傻呵呵地笑了起來。媽媽說著說著,好像又回到了我小的時候。
聽媽媽講完了我小時候的故事,我覺得我小時候原來是一個這么可愛、這么尊敬長輩的小男孩阿啊! 這是一則別人的小故事,希望對你有幫助。
F. 關於尊重的小故事
世上最美味的泡麵
他是個單親爸爸,獨自撫養一個七歲的小男孩。每當孩子和朋友玩耍受傷回來,他對過世妻子留下的缺憾,便感受尤深,心底不免傳來陣陣悲涼的低鳴。 這是他留下孩子出差當天發生的事。因為要趕火車,沒時間陪孩子吃早餐,他便匆匆離開了家門。一路上擔心著孩子有沒有吃飯,會不會哭,心老是放不下。即使抵達了出差地點,也不時打電話回家。可孩子總是很懂事地要他不要擔心。然而因為心裡牽掛不安,便草草處理完事情,踏上歸途。回到家時孩子已經熟睡了,他這才鬆了一口氣。旅途上的疲憊,讓他全身無力。正准備就寢時,突然大吃一驚:棉被下面,竟然有一碗打翻了的泡麵!
「這孩子!」他在盛怒之下,朝熟睡中的兒子的屁股,一陣狠打。
「為什麼這么不乖,惹爸爸生氣?你這樣調皮,把棉被弄?要給誰洗?」這是妻子過世之後,他第一次體罰孩子。
「我沒有……」孩子抽抽咽咽地辯解著:「我沒有調皮,這……這是給爸爸吃的晚餐。」
原來孩子為了配合爸爸回家的時間,特地泡了兩碗泡麵,一碗自己吃,另一碗給爸爸。可是因為怕爸爸那碗面涼掉,所以放進了棉被底下保溫。
爸爸聽了,不發一語地緊緊抱住孩子。看著碗里剩下那一半已經泡漲的泡麵:「啊 !孩子,這是世上最…最美味的泡麵啊!」
世上最美味的泡麵
孩子即使再年幼,
也有他們的尊嚴,
如果父母發現錯怪了孩子,
要勇敢向他們說:「對不起!」
G. 要關於尊重的小故事
在美國,流傳著這樣一個真實故事。一天下午,一位穿得很時髦的中年女人帶著一個小男孩走進美國著名企業「亞聯集團」總部大廈樓下的花園,他們坐在一張長椅上,女人不停地在跟男孩說著什麼,一臉生氣的樣子。不遠處有一位白發蒼蒼的老人正在打掃垃圾。小男孩終於不能忍受女人的大聲責罵,他傷心地哭起來。女人從隨身挎包里揪出一團白花花的衛生紙,為男孩擦乾眼淚,隨手把紙丟在地上。老人瞅了中年女人一眼,她也滿不在乎地看了老人一眼,老人什麼話也沒有說,走過來撿起那團紙扔進一旁的垃圾桶內。女人不停地責罵,男孩一直都沒停止哭泣,過了一會兒,女人又把擦眼淚的紙扔在地上。老人再次走過來把那團紙撿走,然後回到原處繼續工作。老人剛剛彎下腰准備清掃時,女人又丟下了第三團衛生紙……就這樣,女人最後扔了六七團紙,老人也不厭其煩地撿了六七次。女人突然指著老人對小男孩說:「你都看見了吧!如果你現在不好好上學,將來就會跟他一樣沒出息,做這些既卑賤又骯臟的工作。」 老人依舊沒有動怒,他平靜地對中年女人說:「夫人,這個花園是亞聯集團的私家花園,按規定只有集團員工才能進來。」女人理直氣壯地說道:「那是當然,我是『亞聯集團』所屬一家公司的部門經理,就在這座大廈里上班!」邊說邊拿出一張名片丟在老人的身上。老人從地上撿起名片,扔進了垃圾桶。並且從口袋裡掏出手機撥了一個電話。女人十分生氣,正要理論時,發現有一名男子匆匆走過來,恭恭敬敬地站在老人面前。老人對男子說:「我現在提議免去這位女士在『亞聯集團』的職務!」「是,我立刻按您的指示去辦!」那人連聲應道。老人說完後徑直朝小男孩走去,溫和地對他說:「人不光要懂得好好學習,更重要的是要懂得尊重每一個人。」說完後,就朝大廈走去。中年女人由生氣變成了驚呆,他認識這個男子,他是亞聯集團所有分公司的總監。「你……你怎麼會對一個清潔工畢恭畢敬呢?」她驚奇地問道。男子用同情的眼光對女人說道:「他不是什麼清潔工,而是亞聯集團的總裁。」中年女人一下子癱坐在長椅上。
H. 尊重他人的小故事50字
故事一、《買鉛筆的商販》
某紐約商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員,出於憐憫,他塞給拿人一元錢,不一會,他返回來,從賣筆那兒取出幾支鉛筆,並抱歉地解釋自己忘取筆了,末了說:「你跟我都是商人,你有東西要賣。」幾個月後,再次相遇,那賣筆人已成為推銷商,並感謝紐約商,「你重新給了我自尊,告訴了我,我是個商人。」
故事二、《魯迅的故事》
魯迅先生在教育孩子方面,認為要教育好孩子,首先要尊重和理解孩子,「如果不先行理解,一味蠻做,更大礙於孩子發達。」
曾經有一次,先生在家中宴客,兒子海嬰同席。在吃魚圓時,客人均說新鮮可口。唯海嬰說:「媽媽,魚圓是酸的!」以為孩子胡說亂鬧的媽媽便責備了幾句,孩子老大不高興。魯迅聽後,便把海嬰咬過的那隻魚圓嘗了嘗,果然不怎麼新鮮,便頗有感慨地說:「孩子說不新鮮,我們不加以查看,就抹殺是不對的,看來我們也得尊重孩子的說的話啊!」
故事三、《紀曉嵐的幽默》
紀曉嵐有一天去游五台山,走進廟里,方丈把他上下一打量,見他衣履還整潔,儀態也一般,便招呼一聲:「坐。」又叫一聲:「茶。」意思是端一杯一般的茶來。
寒暄幾句,知他是京城來的客人,趕忙站起來,面帶笑容,把他領進內廳,忙著招呼說:「請坐。」又吩咐道:「泡茶。」意思是單獨沏一杯茶來。經過細談,當得知來者是有名的學者、詩文大家、禮部尚書紀曉嵐時,立即恭恭敬敬地站起來,滿臉賠笑,請進禪房,連聲招呼:「請上坐。」又大聲吆喝:「泡好茶。」他又很快地拿出紙和筆,一定要請紀曉嵐留下墨寶,以光禪院。紀曉嵐提筆,一揮而就,是一副對聯:坐,請坐,請上坐;茶,泡茶,泡好茶。方丈看了非常尷尬。
故事四、《張良拾履》
傳說張良閑暇時在橋上散步,有一位老年人,身穿粗布短衣,走到張良呆的地方,把鞋子扔到橋下,對張良說:「小子,下去拾鞋。」張良猛然一驚,真想揍他,一見如此大的年紀,就給他拾了鞋。老人要張良替他穿上,張良既已為他拾鞋了,也就跪下來為他穿鞋。穿好後,老人笑著走了。走了1里遠,又返回對張良說:「你這個孩子很可以培養,過5天,天一亮你來等我。」
過了5天,張良來時,老人已先到,批評他說:「和老人約會,怎麼能遲到?過5天,你再來等我。」第二次,張良又遲到了。第三次,他半夜就去了。老人很高興,送給張良一部書,並且告訴他說:「讀了這部書,就可做帝王的老師了。後10年你會發跡。13年後,你會在濟北遇到我,谷城山下有塊黃石就是我。」
天亮後,張良一看,原來是一本兵書,叫《太公兵法》。張良得到這本書後。認真閱讀,終於學到了運籌帷幄,決勝千里的本領,據傳說,13年後,張良跟隨高祖路過濟北,果真在谷城山下看見一塊黃石,張良取回它,並把它當做珍寶供奉、張良死後,就和這塊黃石合葬在一起。
I. 關於尊重老師的小故事
1.孔子尊師
公元前521年春,孔子得知他的學生宮敬叔奉魯國國君之命,要前往周朝京都洛陽去朝拜天子,覺得這是個向周朝守藏史老子請教「禮制」學識的好機會,於是徵得魯昭公的同意後,與宮敬叔同行。到達京都的第二天,孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在書寫《道德經》的老子聽說譽滿天下的孔丘前來求教,趕忙放下手中刀筆,整頓衣冠出迎。
孔子見大門里出來一位年逾古稀、精神矍鑠的老人,料想便是老子,急趨向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子禮。進入大廳後,孔子再拜後才坐下來。老子問孔子為何事而來,孔子離座回答:「我學識淺薄,對古代的『禮制』一無所知,特地向老師請教。」老子見孔子這樣誠懇,便詳細地抒發了自己的見解。
回到魯國後,孔子的學生們請求他講解老子的學識。孔子說:「老子博古通今,通禮樂之源,明道德之歸,確實是我的好老師。」同時還打比方贊揚老子,他說:「鳥兒,我知道它能飛;魚兒,我知道它能游;野獸,我知道它能跑。善跑的野獸我可以結網來逮住它,會游的魚兒我可以用絲條縛在魚鉤來釣到它,高飛的鳥兒我可以用良箭把它射下來。至於龍,我卻不能夠知道它是如何乘風雲而上天的。老子,其猶龍邪!」
2.1903年,居里夫人發現了一種新的物質——鐳。這一發現,震驚了全世界。居里夫人成了世界上第一個獲得諾貝爾獎金的科學家。從而,她享有盛譽,博得了人們的敬仰。可她對她過去的老師仍然十分尊敬。
居里夫人的法語老師最大的願望是重遊她的出生地——法國北部的第厄普。可是,她付不起由波蘭到法國的一大筆旅費,回鄉的希望總是那麼渺茫。居里夫人當時正好住在法國,她非常理解老師的心情,不但代付了老師的全部旅費,還邀請老師到家裡做客。居里夫人的熱情接待使老師感到像回到了自己家裡一樣。
1932年5月,華沙鐳研究所建成,居里夫人回到祖國參加落成典禮。許多著名人物都簇擁在她的周圍。典禮將要開始的時候,居里夫人忽然從主席台上跑下來,穿過捧著鮮花的人群,來到一位坐在輪椅上的老年婦女面前,深情地親吻了她的雙頰,親自推著她走上了主席台。這位老年婦女就是居里夫人小時候的老師。在場的人都被這動人的情景所感動,熱烈地鼓掌,老人也流下了熱淚。
居里夫人就是這樣,當她成為一個偉大的科學家之後,仍舊沒有忘記曾經傳授給她知識的老師。
3.華羅庚成名不忘師恩
著名數學家華羅庚成名之後不止一次說過:「我能取得一些成就,全靠我的教師栽培。1949年,華羅庚從國外回來,馬上趕回故鄉江蘇金壇縣,看望發現他數學才能的第一個」伯樂「,王維克老師。他在金壇作數學報告時,特地把王老師請上主席台就座,進會場時讓老師走在前面,就座時只肯坐在老師的下首。
4.魯迅對啟蒙老師壽鏡吾一直很尊敬。他18歲到南京讀書,每當放假回紹興時,總要抽空看望壽先生。
1902年至1909年,在東渡日本留學的8年間,他經常寫信向壽老師匯報自己在異國的學習情況。一次,他奉母命從日本回紹興辦婚事,僅在家中停留了四天,但他仍在百忙中抽時間專程探望了年逾花甲的壽先生。魯迅在日本還拜章太炎先生為師學文字學。章太炎先生逝世後,他連續撰文兩篇紀念。
5.張樂平尊師
一個春雨霏霏的日子,漫畫「三毛」的作者張樂平一手撐雨傘,一手提蛋糕,去看望50餘年沒有見過面的小學啟蒙老師陸寅生。陸寅生曾經給張樂平出了個題目,指導他畫政治諷刺畫,這是張樂平學漫畫的開始。此事雖已過去50多年,但張樂平記憶猶新。
80多歲的陸老師把張樂平打量了一下,問:「你是誰?找誰?」張樂平說:「我是張平啊,現在叫張樂平。」陸老師興奮異常:「幾十年來難得你還想著我,真不容易啊!」張樂平說:「我的第一幅漫畫是您教我畫的,我一直沒有忘記您!」
J. 關於尊重品格的小故事
關於尊重:5個小故事 尊重他人是多麼難能可貴的品格
尊重他人是一種高尚的美德,是個人內在修養的外在表現。為明星運動員吶喊與喝彩是尊重,給普通運動員以鼓勵和掌聲同樣是尊重。在生活中,對各級領導的崇敬是尊重,對同事對下級對普通的平民百姓
尊重他人是一種高尚的美德,是個人內在修養的外在表現。為明星運動員吶喊與喝彩是尊重,給普通運動員以鼓勵和掌聲同樣是尊重。在生活中,對各級領導的崇敬是尊重,對同事對下級對普通的平民百姓以誠相待、友好合作,傾聽他們的聲音,同樣是尊重。當他人功成名就時給以贊揚而不是貶低是尊重,對情趣相投的人真誠相待是尊重,對性格不合的人心存寬容同樣也是尊重……。尊重他人是一個人的政治思想修養好的表現,是一種文明的社交方式,是順利開展工作、建立良好的社交關系的基石。對上級、同事、下級、平民百姓尊重,有利於對上負責和對下負責一致性,有利於密切黨群關系、干群關系,有利於團結合作,提高工作效率。對家人的尊重,有利於和睦相處,形成融洽的家庭氛圍,對朋友的尊重,有利於廣交益友,促使友誼長存。總之,尊重他人,生活就會多一份和諧,多一份快樂。
每個人都需要獲得尊重,每個人也都需要尊重他人。尊重不是流於嘴上的唯唯諾諾抑或無端誇贊,更不是溜須拍馬的曲意迎合。真正的尊重是發自內心的把對方當回事,是一種不由自主的高貴人格的自然流露。
01.
一位朋友與一位台商老總談業務,午餐時在酒店點了菜品,該老總指著雅座中的酒水說「請隨意飲用,我們不勸酒。」朋友知道很多南方商人商務會餐時絕不飲酒,也客隨主便,草草用飯。
席間酒店服務生端來一道特色菜,那位老總禮貌地說「謝謝,我們不需要菜了。」服務生解釋說這道菜是酒店免費贈送的,那老總依然微笑回答說「免費的我們也不需要,因為吃不了,浪費。」飯畢,老總將吃剩下的菜打了包,驅車載著朋友出了酒店。
一路上,那位老總將車子開得很慢,四下里打量著什麼。朋友正納悶時,老總停下車子,拿了打包的食物,下車走到一位乞丐跟前,雙手將那包食物遞給乞丐。朋友看到那位老總雙手遞食物給乞丐的一剎那,差一點就熱淚奔流。
02.
一次,葉淑穗和朋友一起拜訪周作人。他們走到後院最後一排房子的第一間,輕輕地敲了幾下門,門開了。開門的是一位戴著眼鏡、中等身材、長圓臉、留著一字胡、身穿背心的老人。他們推斷這位老人可能就是周作人,便說明了來意。可那位老人一聽要找周作人,就趕緊說「周作人住在後面」。於是,葉淑穗和友人就往後面走,再敲門,出來的人回答說周作人就住在前面這排房子的第一間。他們只得轉回身再敲那個門,來開門的還是剛才那位老人,說他自己就是周作人,不同的是,他穿上了整齊的上衣。
03.
夏衍臨終前,感到十分難受。秘書說「我去叫大夫。」正在他開門欲出時,夏衍突然睜開眼睛,艱難地說「不是叫,是請。」隨後昏迷過去,再也沒有醒來。
04.
顧頡剛有口吃,再加上濃重的蘇州口音,說話時很多人都不易聽懂。一年,顧頡剛因病從北大休學回家,同寢室的室友不遠千里坐火車送他回蘇州。室友們憂心顧頡剛的病,因而情緒並不高。在車廂里,大家顯得十分沉悶,都端坐在那兒閉目養神。顧頡剛為了打破沉悶,率先找人說話。
顧頡剛把目光投向了鄰座一個和自己年齡相仿的年輕人身上,主動和對方打招呼「你好,你也……是……是去蘇州的嗎?」年輕人轉過臉看著顧頡剛,卻沒有說話,只是微笑著點點頭。
「出去……求學的?」顧頡剛繼續找話。年輕人仍是微笑著點點頭。一時間,兩個人的談話因為一個人的不配合而陷入了僵局。「你什麼……時候……到終點站呢?」顧頡剛不甘心受此冷遇,繼續追問著。年輕人依舊沉默不語。
而這時,坐在顧頡剛不遠處的一位室友看不過去了,生氣地責問道「你這個人怎麼回事?沒聽見他正和你說話嗎?」年輕人沒有理他,只是一個勁兒地微笑著,顧頡剛伸手示意室友不要為難對方。室友見狀,便不再理這個只會點頭微笑的木疙瘩,而是轉過身和顧頡剛聊起來。
當他們快到上海站准備下車的時候,顧頡剛突然發現那個年輕人不知什麼時候已經走了,只留下果盤下壓著的一張字條,那是年輕人走時留下的「兄弟,我叫馮友蘭。很抱歉我剛才的所作所為。我也是一個口吃病患者,而且是越急越說不出話來。我之所以沒有和你搭話,是因為我不想讓你誤解,以為我在嘲笑你。」
馮友蘭的尊重就在於「不說話」。
而路易十六的王後上絞刑架的時候,不經意間踩到了劊子手的腳,她下意識地說了一聲「對不起」。這是一種極其高貴的尊重,讓每個人都肅然起敬。
05.
67歲的瑪格麗塔·溫貝里是瑞典一名退休的臨床醫學家,住在首都斯德哥爾摩附近的松德比貝里。一天早上,溫貝里收到郵局送來的一張請柬,邀請她參加政府舉辦的一場以環境為主題的晚宴。
溫貝里有些疑惑,自己只是一名醫務工作者,跟環境保護幾乎沒有什麼關聯,為什麼會被邀請呢?溫貝里將請柬仔仔細細看了好幾遍,確認上面寫的就是自己的名字後,放下心來「看上去沒什麼不對的,我想我應該去。」於是,溫貝里滿心歡喜地挑選了一套只有出席重大活動時才穿的套裝,高高興興地赴宴去了。
趕到現場,溫貝里不由得吃了一驚參加晚宴的竟然都是政府高級官員。其中就有環境大臣萊娜·埃克,他們曾經在其他活動中見過面。看到溫貝里後,埃克先是一愣,然後馬上向她報以最真摯的笑容「歡迎你,溫貝里太太。」接著熱情地將溫貝里帶到相應的座位上。溫貝里和政府要員們一起進餐,並聆聽了他們對環境問題的看法和建議。
宴會結束後,按慣例要拍照留念,埃克邀請溫貝里坐在第一排。就這樣,溫貝里度過了一個愉快的晚上。
幾天後,溫貝里瀏覽報紙時,看到了自己參加晚宴的合影和一則新聞報道「政府宴請送錯請柬,平民赴約受到款待。」
原來,環境大臣埃克本來邀請的是前任農業大臣瑪格麗塔·溫貝里,由於工作人員的失誤,把請柬錯送到和農業大臣同名同姓的平民溫貝裏手中。對此,埃克表示「不管她是誰,只要來參加宴會,就應該受到尊重和禮遇。」
看到這里,溫貝里不由得心頭一熱,敬重之情油然而生埃克明知她是一個「冒牌貨」,非但沒有當場揭穿,反而給予了她大臣一樣規格的禮遇,這樣不動聲色的尊重足以令她欣慰一生。
尊重的最高境界不是體現在轟轟烈烈的大事之中。有時候,越是微不足道的生活細節,越是不經意的自然流露,越發見得尊重的可貴。