Ⅰ 四年級觀察植物作文400字
柳樹，像小精靈。看過的人無疑會增加信心;無疑會使人心曠神怡;無疑會撫專平記憶中的創屬傷……而在我的家鄉：壺關，有許多小精靈。
春天，百花齊放，百鳥爭鳴，冰雪匯成小溪，嘩啦啦的流淌，「小精靈「：柳樹，也開始蘇醒了。他伸拉個長長的懶腰，甩啦甩他那綠油油的辮子，每根辮子上都扎著十幾根發卡，這樣，小精靈就顯的更美了!
夏天，烈日當空，太陽像個大火球，火辣辣的炙烤著大地。每當這時可愛的小精靈又要閃亮登場了。他挺開魁梧的身體，讓人們在她的懷抱下乘涼，是人們不再疲勞。
秋天，大雁南飛，瓜果飄香，小精靈要去參加晚宴了。他從夜櫃里取出那套金黃色的晚禮服穿在身上。哇噻，真美麗動人!迷人的小精靈去參加晚宴啦。瞧!他扭動著誘人的身材，伴隨著歡樂的音符，翩翩起舞，引起了全場精靈的注意。
冬天，雪花飛舞，寒風刺骨，寒風凜咧，小精靈不要風度要溫度，披上了他那厚厚的雪絨大衣。伴隨著孩子們歡樂的笑聲，新年即將來臨，小精靈閉上了他的雙眼，但到了明年春天，小精靈會和我們再見面的。
我愛家鄉美麗的小精靈，愛無私奉獻的小精靈，更愛我們家鄉人民像柳樹一樣純潔的心!
Ⅱ 小學四年級觀察作文(要求400字)
我家養了兩條金魚，是爸爸的同事送給我的。這兩金魚是紅色的，只有肚子和尾巴的末端是白色的。我的金魚有三大特點。第一點是在它們的腦袋上有一對黑黑的大眼睛。第二點是它們有一個比別的魚都大的肚子。你別看它們的肚子大，可它們行動起來可靈活了。第三點它們有一個像孔雀一樣美麗的大尾巴。它們的尾巴薄而透明，擺動起來非常惹人喜愛。 我的小魚非常貪吃，一看見我就把嘴伸出水面，好像找我要吃的。媽媽告訴我；你別老喂它們，不然它們會撐著的。我沒有聽，有一次我放了許多的食物，結果一隻小魚真的被撐死了。我難過得掉下了眼淚。剩下的一隻小魚好像也在為同伴的死而難過。它靜靜地伏在水裡，沒有了往日的活力，也不愛吃食了。我非常擔心它也會死去。爸爸但只好找劉叔叔又要了一條。小魚看到了新同伴，真的好了起來，又恢復了以前的活力和頑皮。 從那以後我一天就喂小魚兩、三次，而且每次只喂一點。每當我走到魚缸邊，它們就沖著我搖頭擺尾，看到我手裡的食物它們就會更高興，身體搖擺的更歡快。他們會把頭抬高，把嘴伸出水面，待我把手放到水面附近，它們就用嘴去搶我手裡的食。於是我把食物均勻地撒在水面上，它們就張大嘴巴轉著身子不停地搶著吃。 小魚有時也會生病。有一次我發現有一隻小魚的頭上長出了一個白白的泡，而且也不太愛游動，只是靜靜的浮著。我趕忙崔爸爸打電話去詢問。知到了原因，就去買葯。將葯片碾碎放到水裡，每天換一次水放一次葯直到白泡完全消失。小魚才恢復到以前的樣子。 我家的小魚很可愛，它可是我的好朋友。每當我寫完作業的時候，就會靜靜地坐在魚缸邊看它。 小魚若是高興，它就會不分晝夜地擺動它的大尾巴和鰭在水裡不停的游動，它擺右鰭就向右轉，它擺左鰭就向左轉。它還會做游戲。它會張開嘴巴吐出泡泡，一個、兩個、三個，哄自己玩。或是發出吧嗒、吧嗒的聲音引人注意，讓人和他一起玩兒。這可都憑它高興，它若是不高興啊，它就會一邊游，一邊用頭撞玻璃。 我家的小金魚很可愛吧！
Ⅲ 小學四年級觀察作文
看那幽雅的舞姿，看那婀娜的身材，看那美麗的翅膀。那不正是空中的舞蹈家蝴蝶嗎!我以前特別討厭這種昆蟲，不知為什麼現在開始特別注意它，想知道它的一切。看!前面的兩只蝴蝶正在互相追逐著。白色的翅膀上綴著幾條美麗的黑色花紋。微風一吹，一對觸角隨風擺動。可又有多少人知道它的美麗並不是天生所賦有的。而是一次次的新生，一次次的痛苦換來的。看著眼前的這兩個小東西。心裡也生出一種說不出的喜愛。
我以前抓過兩只做過觀察。它們先是裝死，見不起效，就慢慢起身，看見有同類。就用觸角和翅膀輕輕碰一下另一隻蝴蝶。另一隻也跟著站了起來。兩只小東西就開始在我的籠中瞎跑不停的找出口。有一隻在我捕蝶著別我弄傷了，一瘸一拐的並沒有因身體的情況而呆在籠中不動。彷彿像一個年過六旬的老頭兒。但誰都知道它們這種做法都是枉然的。最後我還是把它們放了。我知道，它們是屬於大自然的。很快它們又重新有了精神，一起向遠處飛去。飛的很輕快，飛的很高。好像怕我又要把它們抓區似的。能看的出它們顯然比在我家時快樂的多。看著美麗的蝴蝶在空中漫步，跳舞，追逐。霎時一種喜悅湧上心頭。只有對它們默默的祝福。希望它們永遠美麗，希望它們永遠幸福，希望它們每個夏天都會來花草叢中為為人們舞蹈。
希望能夠採納！
Ⅳ 小學四年級關於觀察事物的作文 螞蟻
一天下午，天陰沉沉的，好像要下雨了。據我所知：下大雨前，小螞蟻們會把家搬到高處，這樣雨水才不會沖到他們。
於是，我便來到院子里，順著牆根尋找，果然，一群小螞蟻正在茫茫碌碌地奔走著。好奇心使我蹲下身子仔細地觀察起來。
這時，一隻螞蟻正馱著一塊麵包屑艱難地走著，突然腳下一滑，食物滾到了一邊。也許是小螞蟻太累了，怎麼也扛不起這塊麵包屑了。怎麼辦呢？咦，小螞蟻怎麼跑了呢？正在我疑惑時，一群小螞蟻趕來了。噢，原來那隻小螞蟻去搬「救兵」了！螞蟻們開始團團圍住食物，動了，食物真的動起來了！這只隊伍浩浩盪盪前進，我似乎聽到了他們齊心協力的口號聲……
我看得入了迷，被小螞蟻的干勁兒感染了，真希望自己也變成一隻小螞蟻，加入他們勤勞的隊伍。
為什麼一隻螞蟻搬不動食物，一群螞蟻就能輕松地搬走呢？對，這就是我們常說的「團結就是力量！」
Ⅳ 小學四年級觀察日記400字
上個星期，趙老師給我們全班同學布置了一項新鮮的任務：觀察豆芽的生長過程。話音剛落，教室里熱鬧起來。
一回到家，我就迫不急待地找來一些黃豆，我挑的黃豆顆顆都是飽滿、圓潤的。我把黃豆放在手心上，睜大著眼睛，來回地看。豆子穿著嫩黃色的外套，用手輕輕地摸過，很光滑很光滑，一顆顆黃豆越看越像一個個剛出生的「嬰兒」！我小心翼翼地把這些「嬰兒」放入杯子里，又往裡面灌了一些水，我嘴裡不停地念叨著：「水不要放太多！水不要放太多！」水剛剛沒過黃豆的高度我就緊急「剎車」。暑假有過教訓：一旦水放得太多，黃豆就會因為水太多，吸不完而窒息。我把灌好水的杯子放在一旁，我總是惦記著，忍不住來來回回跑著去看。一旁的媽媽笑話我：「傻孩子，哪有這么快的，等一小時後再來看。」終於熬過了一小時。這一次，黃豆大變樣了：黃豆的外殼一下子長滿了皺紋，像一個上了年齡的「老巫婆」。這時候，我奇怪地問媽媽：「媽媽，這個黃豆怎麼長皺紋的呢？」「你自己想想呢？」看來媽媽還是賣著關子不告訴我。「不知道？」我還是不知道。看來功夫不負有心人，媽媽終於告訴我了。媽媽得意地說：「我告訴你吧！這是因為黃豆皮吸收了大量水分而脹大，可黃豆裡面還很乾燥的緣故。」
第二天，我一大早就來看我的寶貝黃豆啦！我發現黃豆又變了，它竟然「返老還童」了！於是，我又來請教媽媽了，媽媽果然也知道，然後胸有成竹地說：「我告訴你，是因為黃豆裡面也喝足水了，然後把它外面的皺紋撐開了!」聽了媽媽的話，我仔細一瞧，發現有些黃豆因為裡面喝的太足了，還把外面的「衣服」給撐破了！有的黃豆還隱隱約約可以看到一個個小小嫩芽呢！
第三天，一回到家，我小心地掀開黃豆的「棉被」。「呀！好難聞的氣味！」但是，它還是給我帶來了新的驚喜：嫩芽變成了又細又長的頭發，它們各有中的形狀，有的像一個個數字，有的像一個個字母，有的像個大問號……超級可愛迷人。有幾顆黃豆還是挺著胖胖的身子，就是不把小腦袋探出來。
第四天，黃豆開始脫下它黃色的衣服，換上了一件嶄新的、耀眼的綠色衣服啦！芽頭也越來越長，頂上若隱若現地看得到兩片小小的子葉。
我希望我的豆芽越長越亭亭玉立。
Ⅵ 四年級觀察作文400
金魚很可愛，你感覺到了嗎？動物除了吃飯、排泄、繁殖……一部分跟我們——人類相同的習性。
或許，你此時會想到大魚吃小魚，小魚吃蝦米，這么一小句話。可能會想：個頭較大的金魚是否會吃個頭小的金魚呢？回答是：「NO！NO！NO……一定不會！！！
金魚會睡覺，這點很多人都知道。但是，你知道它幾點才睡覺嗎？你如果不知道，就跟我一起看看吧，金魚，它的精神挺大，中午睡覺的很少，大多是在晚上。一般都是在小學生睡覺的時候才睡哦。
經過我這長時間的觀察與實驗，我發現了：（如果你在養魚，就一定要看的）魚如果死了，死的原因就是水，如果水被污染了，魚就很可能死去！你想每天都換水，我不阻攔你。但是，你先想想，你能保證每天都在魚的身邊嗎？比如：你要出差呀，你要回家過年呀，你要出去旅遊呀……遇到這些情況，你總不能帶著金魚和魚缸吧？所以，你要從別的地方入手來調查。我給你說：養魚，一定要注意魚飼料多少的問題，一般只用放一條魚5分鍾可以吃完的就可以了。
哦？你問我在觀察中發生了什麼事？嗯……讓我想想看，想起來了。我在一個普普通通的下午，回到乾乾凈凈的家，我看到了一奇怪的景象：我養的一條金黃色的小金魚居然在追我家的「霸王」！「霸王」是一條黑色的大金魚，每次你看它，都能從它的眼睛裡看出一股「殺氣」。之所以，我們一家才叫它「霸王」。好了，該回到話題了。「霸王」跑得很快，但小金魚緊追不舍，過了好久，金黃色小金魚還是不停追「霸王」。「霸王」是在「跑」不動了，一回頭，大眼睛一瞪，那神情彷彿在說：「你小子，好傢伙！追我這么長時間！是誰借你這么大的膽兒？在這里胡作非為！快點兒從實招來！」
可是養魚也是有惜有哀的，比如：哪條小魚在我多次試驗中倖存下來，哪條小魚因為水污染死去，哪條小魚讓我有了新的發現……因為我多次傷害了它們的生命，所以，我在樓下號稱「養魚殺手」。
這不，有一次我還夢見有恐龍大的一條金魚游過來，說：「我要吃了你，你還我命來……」
這就是基本上我觀察的全部了，相信你也愛上觀察了吧？愛上觀察金魚了吧？讓我們觀察觀察在觀察，看看有什麼新的收獲和發現吧？
Ⅶ 小學四年級觀察作文怎麼寫
我的發現
在我家養著一缸海魚。在燈光的照耀下，美麗的珊瑚在水中飄來飄去，猶如一位姑娘在舞蹈。兇猛的黑豹魚、可愛的斑馬魚調皮的番茄魚„„多得數不清。
這天，當我准備給魚兒餵食的時候，我發現斑馬魚整個身子都浮在水上。我想：這條斑馬魚怎麼會浮在水上呢？我還是先觀察幾天吧！
第二天一早，我跑到海魚缸旁邊，看到斑馬魚和番茄魚在玩耍。我看到後，把今天的事情記錄在本子上。晚上，我發現斑馬魚整個身子一動不動地浮在水面。這是怎麼回事？難道它晚上死了，第二天又復生？唉，等我多觀察幾天再說吧！於是，我又把看到的現象記了下來。接下來一連幾天里，我把看到的都記在本子上。
一天，我終於忍不住了，問爸爸：「這條斑馬魚怎麼會每天晚上整個身子都浮在水面上一動不動呢？是有意裝死嚇唬人嗎？」爸爸聽了後，笑了笑，對我說：「這個是斑馬魚的習慣，它每天都會浮在水面上的！」我聽了以後，說：「原來是這樣，我還以為斑馬魚有起死回生的本領呢！！」爸爸摸著我的小腦袋贊揚道：「你真是一個仔細觀察的好孩子！要多學一些東西，就一定要自己去觀察，自己去發現。」我興奮地說：「爸爸，這也算是我的發現吧？」看著爸爸不住地點著頭，我的心比吃了蜜糖還甜。
Ⅷ 小學生四年級觀察作文300字植物類
太 陽 花
世界上的花有好多種，比如：廣玉蘭、月季花、玫瑰花、梅花、菊花、君子蘭、茶花等等。但是，開花最多，顏色最豐富的花要屬太陽花了。俗話說的好：「好花不常開」。太陽花也是好花，有紅的、黃的、 白的、紫紅的、深紅的、橘黃的……太陽花的花瓣是單層的，形狀像梅花，花芯上有紅色有黑細絲上帶黃點。太陽花的莖長長的，細細的，軟軟的，彎彎曲曲。它的枝幹很細，葉子很密集，花開的挺多。
太陽花只有在見到太陽時才開花，每天太陽從東方徐徐升起時，太陽花們就爭先恐後地張開它們的一張張笑臉。微風吹去，太陽花「搖頭晃腦」似乎在念詩，又似乎向行人點頭。太陽花的花骨朵兒是紅色的，形狀有黃豆般的大小。和其它的花骨朵不同，短短的、圓圓的。
太陽花的花籽是由幾片小葉子而圍成的。花籽像芝麻般的大，小花籽熟了後，散落在大地爺爺的懷抱中，經過陽光和雨露的滋潤，第二年就能生長並開放出更加漂亮的太陽花了。
太陽花的生命力十分旺盛，她盡情地吮吸著藍天奶奶賜於她的甘露，她貪婪地吸收著大地爺爺的營養。太陽花在大地爺爺和藍天奶奶的呵護下茁壯成長，把祖國裝扮的更加美麗，讓美麗的大自然錦上添花。
太陽花到了晚上就像玩了一天的孩童，疲倦而又欣慰地進入甜美的夢鄉。
喇叭花也是好花，它早開晚敗，它和太陽花似乎是一對好姐妹，它們約定好了一起開放、一起進入甜美的夢鄉，從不早開、早敗，一起裝點著這美麗的大自然。它們無私的奉獻自己，從不要求祖國的回報和人們的贊賞
太陽花雖然沒有玫瑰的高貴，菊花的芬芳，廣玉蘭的純潔高雅，梅花的香氣，但是太陽花卻有無私奉獻的精神。
我愛太陽花，愛它那頑強而又旺盛的生命力，我更愛它那無私奉獻的精神。
Ⅸ 小學生四年級觀察日記作文300字
我家門前的小路上長滿了松樹，松樹一年四季都那樣挺拔。它的樹葉非常地細，而且非常地密，樹上長滿了松果。松果有綠的，有深紅的，還有沒刺的呢！真是品種繁多啊！
書上說松果有預報天氣的本領，我想驗證一下。於是我便開始觀察起松果來了。我發現松果在天氣晴的時候，它的身體會張開；而要下雨的時候，松果的身體就會縮起來，這是為什麼呢？原來，在天氣晴的日子裡，松果的鱗片張開；相反，如果松果的鱗片緊閉，則表示要馬上下雨。這是因為空氣乾燥時，鱗片會張開；當空氣潮濕時，鱗片會吸收水汽變柔軟，松果自然就變成一團了。
松果長在樹上為什麼不會掉下來呢？那是因為松果和松樹之間相接的枝條很粗，連人都要用很大的力氣，更別說一陣小小的風了。
松樹真是太神奇了！有著長青、預報天氣和枝幹結實的特點呢！