Ⅰ 小學人教版六年級下冊第八課預習(近義詞反義詞多音字詞語解釋好詞好句)英才教程上都有
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Ⅱ 小學語文5年級第八課小橋流水人家20個好詞10個好句
好詞
清澈見底 終年潺潺
環繞 引導 隨風飄動 婀娜 柔軟 灌溉田園 點綴風景
橫內跨 浮現
地面潮濕 空氣流容通 陽光充足 依依多情 日出而作 日入而息 守望相助 太平生活 腦海
好句
一條清澈見底的小溪,終年潺潺地環繞引導村莊。
溪的兩邊,種著幾棵垂柳,那長長的柔軟的柳枝,隨風飄動著。
婀娜的舞姿,是那麼美,那麼自然。
有兩三枝特別長的,垂在水面上,畫著粼炮的波紋。
當水鳥站在電腦的腰上歌唱時,流水也唱和著,發出悅耳的聲音。
村民平時靠它來灌溉田園,清洗衣物,點綴風景。
有時,它只有細細的流泉,從石頭縫里穿過。
一條小小的木橋,橫跨在溪上。
我喜歡過橋,更高興把采來的野花丟在橋下,讓流水把它們送到遠方。
至今一看到茶樹,腦海里立刻會浮現出當時的情景來。
清晨,可以看到太陽從後山上的樹叢里鑽出來。
夏天,涼爽的清風從南窗里吹進來,太舒服了!
更美的是,我由東窗可以望到那條小溪和小橋,還有那幾株依依多情的楊柳。
Ⅲ 六年級下冊人民教育出版社語文詞語手冊第8課一語道破的詞語和意思沒帶回家,急用!!!!好的加懸賞
一句話就點出了重點或者揭露了本質
Ⅳ 五年級語文下冊第八課童年的發現好詞好句,急!!!
孩子,內容發過來啊
Ⅳ 第八課神奇的克隆里的好詞好句句子要寫出它的感悟一定要寫出感悟
好句:
雨滴就像千萬個傘兵,從空中跳下來,安全地降落在地面上.
雨點連在專一起像一張大網,掛在屬我的 眼前.
微風吹過,雨簾斜了,像一根根的細絲奔向草木、牆壁.
雨水灑下來,各種花草的葉子上都凝結著一顆顆晶瑩的水珠.
雨如萬條銀絲從天上飄下來,屋檐落下一排排水滴,像美麗的珠簾.
窗外下著蒙蒙細雨,滴滴的小雨點,好像伴奏著一支小舞曲,我不禁被窗外的世界所誘惑.
雨珠順著小草的莖滾下來,一滴鑽到土裡,又一滴鑽到了小草的嘴裡,找不到了.
雨點兒落在我的頭上、身上,我仰面向上,閉著眼,張著口品著那點點雨珠,頓時,我覺得自己彷彿在細雨的澆灌下又長了許多.
雷聲響過,大雨就像斷了線的珠子一樣不斷地往下落.
傾盆大雨下個不停,從房檐上流下來的雨水在街道上匯集成一條條小溪.
大雨瘋狂地從天而降,黑沉沉的天就像要崩塌下來.
風追著雨,雨趕著風,風和雨聯合起來追趕著天上的烏雲,整個天地都處在雨水之中.
Ⅵ 人教版七年級上冊第3課7課8課9課的好詞好句,還有中心句.
作業一定要自己做,依靠別人是不行的,只有自己做才會有收獲,如果想抄答案那隻是毀了給自己一次鍛煉的機會,希望你能記住我說的一字一句,如果你也遇到了這樣的人希望你能告訴他自己的事情要自己做.
Ⅶ 五年級下冊語文第8課課文的好詞好句
胚胎 禍患 滑翔 雙臂 天賦 妨礙 豈止 痴迷 厘米 羞愧 幸虧 驅逐 迫害 淘氣
絞盡腦汁內 隨心所欲容 運轉自如
世界上重大的發明與發現,有時還面臨著受到驅逐和迫害的風險春末夏初,這些花兒盛開時,像一片靜謐的五彩海,與遠處波動的湛藍相輝映。
那花有光滑碧綠的長葉,葉間伸出一梗壯實的花莖,上面託了朵柔美的花,活脫脫像只典雅的高腳酒杯。 拋棄 禽獸 野蠻 抵禦 侵襲 震怒 懲罰 撕裂 乞求 仁慈 懊悔 衰減 目眩 領域 切割 鋒利 靈敏
迎刃而解 眾所周知 誤差 儲存 瀏覽 漫步 殲滅 聚精會神 注視 憧憬 焦急 千鈞一發 暴露 璀璨 凹 凸
Ⅷ 人教版三年級上下冊語文書8課好詞
胚胎 禍患 滑翔 雙臂 天賦 妨礙 豈止 痴迷 厘米 羞愧 幸虧 驅逐 迫害 淘氣
絞盡腦汁內 隨心所欲 運轉自如容
世界上重大的發明與發現,有時還面臨著受到驅逐和迫害的風險春末夏初,這些花兒盛開時,像一片靜謐的五彩海,與遠處波動的湛藍相輝映。
Ⅸ 用了八年級下冊語文 課本中好詞好句的作文500字
描寫學習的好詞佳句
(1)描寫學習態度的詞語
勤奮 刻苦 認真 專注 鑽研 踏實 勤懇 虛心好學
發奮苦讀 腳踏實地 不恥下問 精益求精 刨根問底 廢寢忘食 手不釋卷 如飢似渴 持之以恆 一絲不苟
(2)專心學習的詞語
聚精會神 全神貫注 屏息凝視 目不轉睛 專心致志
津津有味 掩卷沉思 神情專注
(3)描寫學習的佳句
小飛坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來,用不到一節課的時間,一篇作文竟全寫好了。
曉鴻恰好面對窗戶坐著,午後的陽光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤;她拿筆的手托著腮,張大的眼眶裡,晶亮的眸子緩慢游動著,豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時,為數學老師所熟悉、喜愛的神態。
每當我做作業時,筆尖沙沙響,好像小鳥在對我唱歌,又好像在鼓勵我:「你要不怕困難,勇攀高峰。」
她站了起來,回答得那麼准確,那麼自然,那麼流暢,似乎早有準備似的。
她抑揚頓挫地朗誦著,聲調優美,娓娓動聽,舉座動容。
他這個調皮鬼,書念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一樣。
娟娟用普通話朗讀課文,聲音脆生生,很是好聽,連陽光也聽得入了迷,偷偷地從窗口鑽進了教室,落在她的書上,久久不願離開。
我貪婪地讀著書,如同一隻飢餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。
她鑽進浩如煙海的書籍里,如魚兒進入了大海,忘記了時間的流逝。
他勉強打起精神,翻開書,開始就覺得一行行的字在上面活動起來,像要飛;後來覺得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。
他又埋頭寫起作業來,屋裡靜悄悄的,只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。
同學們坐在教室里,聚精會神地聽老師講課,像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。
琅琅的讀書聲從各個教室飛出來,像動人的童聲大合唱,音符滿天。
描寫勞動的好詞好句
(1)勞動動作的詞語
整理 收拾 晾曬 縫補 清洗 擦抹 揉搓 翻炒 洗滌 澆灌
大顯身手 洗洗涮涮 挑挑揀揀 干凈利落 手腳靈巧
心靈手巧 笨手笨腳 手忙腳亂 手足無措 手腳笨拙
(2)描寫勞動心情、感受的詞語
辛苦 勞累 辛勞 輕松 費勁 吃力 欣慰 欣喜 得意
喜出望外 心花怒放 興致勃勃 心滿意足 精疲力竭
(3)描寫勞動成果的詞語
大功告成 香氣撲鼻 美味佳餚 窗明幾凈 一塵不染
井井有條 整整齊齊 乾乾凈凈 潔凈明亮 有條不紊
(4)描寫勞動的佳句
她把一疊餛飩皮兒都拿在左手心裡,右手用筷子頭挑一點餡兒,往皮兒里一裹,然後左一捏,右一捏,一隻餛飩在我手中「誕生」了。
我拿起麵皮,用筷子夾起餡,小心地放在麵皮上,兩手使勁一捏。只覺得粘乎乎的,仔細一看,「哎呀!」我不禁喊出聲來——原來是我用力過猛,擠破了麵皮兒,餡冒出來了。我趕緊「急救」,又從另一邊冒出來了。我急忙又用另一塊麵皮兒裹住那一邊,才算堵住了「漏洞」。我終於用三塊麵皮包了一個餃子。
她在臟衣服上打上肥皂,就「哼哧哼哧」地搓起來,一個個小肥皂泡兒從衣服上冒出來,一會兒就變成了一大堆白沫子。
她往窗玻璃上呵一口氣,再用指甲蹭一蹭,一連串動作干凈利落。
我先在鍋里倒入少量的油,等油冒煙的時候,我趕緊把雞蛋倒入鍋中,只聽見「嚓」地一聲,雞蛋在油鍋里迅速泛起,它地邊緣多像小姑娘裙子上的花邊。
我把拖把在水池裡涮了又涮,再擰干,然後彎下腰,前腿弓起,後退綳著,「哼哧哼哧」拖起地來。
輕飄飄的一根針,在我手裡好像很重很重似的,每縫一針都讓我費很大的勁兒,剛縫了幾針就累得我開始冒汗了。
輪到我們釘了。我迫不及待地把線浸了唾沫,捻了捻。可是我一捻,把那幾個小毛頭捻得又細又長,穿針得時候,穿來穿去就是穿不進去。我只好把毛頭拽下來才穿進去。接著,我在線得末端打上結,由於線上有唾沫,打結得時候,老是粘住手指,好不容易才把結打好。
描寫人物的好詞佳句
Ⅹ 小學三年級的第6、7、8課的好詞好句不會
小學語文三年級上冊好詞好句 好詞:早晨、山坡、坪壩、一條條、絨球花、太陽花、許多、小專學生屬、傣族、景頗族、阿昌族、德昂族、漢族、穿戴、語言、學校、打扮、更加、絢麗多彩、校園、歡唱、鮮艷、服裝、小鳥、打招呼、敬愛的老師、高高飄揚的國。