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小學一年級介紹好朋友

發布時間:2020-12-14 13:17:16

㈠ 一年級作文我的好朋友

我的好朋友

我的好朋友是劉洋。我家以前住在九原區,他每天和我玩,從我上回幼兒園小班的時候就認識了。答每天上完幼兒園天天就要媽媽和劉洋散步。我和劉洋高興地跑著,媽媽與劉洋媽媽一步步地跟著我倆。
尤其是星期六、日與放假期間,我非常高興,天天寫一點點作業,跑下樓去找他。我們一人拿點自己的玩具互相玩耍。有時我也去他家做客,他的媽媽給我端出各種吃的,雖然我有點不好意思吃,但不知為什麼心裡暖暖的。還有時候,他也去我家做客,我也給他拿出好吃的招待。
就這樣幾年的生活,我們倆個快要上小學了。我要到昆區上小學了,我們互相告別。我拿出幾個奧特曼給他,他也拿出小汽車給我,我們拿出告別禮物留紀念。
雖然我家搬到昆區,見面的時間都少了,但我童年玩耍的點點滴滴,永遠留在那裡。
我永遠忘不了他這個好朋友!

小學生一年級自我介紹

老師您好:

我是一個比較文靜聽話的男孩子,不愛搗亂,不過偶爾也會淘氣。

我是從**幼兒園畢業的,在那裡我度過了愉快的三年。老師喜歡我,小朋友也喜歡我,當然我也喜歡他們,我們在一起非常開心。我在那裡有很多好朋友,我希望在學校里也能這樣。


為了鍛煉身體,我在幼兒園里學了半年武術,老師教了一套拳,可是現在差不多都忘了。我還在少年宮學了半年兒童畫,雖然現在畫得還不是很好,但是比以前有進步了,我最喜歡畫奧特曼。

媽媽從小要求我要有良好的生活習慣,早睡早起,中午睡午覺,要講衛生,勤洗手。我努力去做,但是有時候也犯點小錯誤,特別是這個假期玩得多了,開學了,又換了新環境,還需要適應。

我的優點是記憶力比較好,認字多,加減法也會一些;性格比較溫和、開朗,可以和同伴和睦相處;敢於發言,上課時積極舉手回答問題;在幼兒園里幫助老師做力所能及的事情。缺點嘛也有,有時候會犯倔,偶爾有點小氣。我的體育方面不是太好,在幼兒園排練舞蹈時老師說我動作不太協調,登高爬低的時候有點膽小,不過我會加強鍛煉的。媽媽還說我寫作業的時候有點粗心。

媽媽對我的希望是:健康、善良、正直、向上,努力學習,做一個自信、自強、自立的人。

㈢ 一年級寫給好朋友的話

1、用你的汗水執著和勇氣,在這個世界留下燦爛的痕跡,用我的善良關懷和愛給你信任和依賴,朋友,請記住,你還有我永遠的支持和祝福。
2、愛由一個笑容開始,用一個吻來成長,用一滴眼淚來結束。當你出生時你一個人在哭,而所有在旁的在笑,因此請活出你的生命,當你死的時候,圍繞你的人在哭而你便是唯一在笑。
3、白天,我願是陽光,從清晨到夜晚溫暖你。晚上,我願是明星,從傍晚到清晨祝福你。讓每個日子化作真誠的關心送給你!
4、成功就在每個人的正前方,可望,也可及!氣魄來自心靈,你只要堅定地奔向你的目標,整個世界都會為你喝彩、讓路!新的一天開始了,快快樂樂每一天!
5、出門別忘帶鑰匙,回家別忘多休息,注意健康多微笑,逍遙自在樂呵呵。祝你健健康康,笑呵呵。
6、當良多人關懷你人生精不出色的時分,我只關懷此刻的你開不高興;當良多人關懷你飛得高不高的時分,我只關懷你飛得累不累;讓你高興是我起勁的重點。
7、簡訊如茶,用關懷的水把懷念消融,專心去品那蜜意的掛念;祝願如花,用真誠的情把願望送達,願花噴鼻般幸福溢滿你心。
8、高興彌漫你,幸福圍住你,安康滋養你,安全跟隨你,好運喜愛你,家人關懷你,伴侶忠實你,我來祝願你!祝你高興!
9、關心開道問候護行,送你好心情;思念為懷牽掛常在,時刻都愉快;快樂開花開心結果,好運跟你走;平安呵護祝福叮囑,擁有真幸福。

小學一年級的作文我的好朋友

我的好朋友名叫李宇生,外號大名鼎鼎的明星李宇舂,愛好打籃球。不過李雨舂也是我喜歡的一位。
他瘦瘦的幾乎像一位小瘦猴,我們班大部分同學每天都叫他小瘦猴,可是打籃球的時候我總打不過他。不過他是我們班籃球老大。一天我和他還有其他同學,分組打籃球,我們總共打了5局,首先他贏了2局,然後開始打第3局的時候我不付氣,第3局是我贏了。結果到第4局的時候我得意忘形了。李宇生一口氣就沖了先鋒。最後我輸了。但是我不回放棄,雖然他現在是我的天敵,但是我不會把他當成我的天敵,我們還是一對好朋友。
在數學中他不如我。我記著有一次老師出了一道題是:「4100-2000。」結果他寫得數的時候他一不小心的寫成了2000。然後他被老師挨批評了。後來我告訴他怎樣算,他算對了。他又感謝了我,我也可以算上是我們班數學老大吧!再大考試的時候他有一道題不會他就在我隔壁。李宇生他給我寫了張紙條,上面寫著462+438=多少。我想了一下我總不能見死不救吧!好歹還算給我們班掙1分啊!我就想起了老師給我說同學們之間應該互相幫助才對。我又想了一下,如果不告訴李宇生的話,就會給我們班抹黑,就像你臉上有一塊漆黑的臟。最後馬上就要交卷了。我立刻給李宇生寫上去得數,得數就是900。我給了李宇生紙條。我趕快答卷,等我答完卷的時候還沒下課。我自言自語的說:「不可能是我看錯了吧!」我看了看錶才9點呀!因該是10點交卷,到了10點了,我們一交卷,我和李宇生是第一個跑出去。
開始念分了,我和李宇生都考了滿分120,我們倆5門課都是滿分,老師還鼓勵了我們呢!

希望採納O(∩_∩)O!

㈤ 小學一年級成長日記里邊的我的好朋友怎麼寫

哦,我的朋友....

時間老人真不客氣,轉眼應經到了六年級的第二學期,這些日子,我們有歡笑,也有苦悶。在大家不開心的時候,又互相解悶,安慰,我們感情越來越深了……
第一學期期中考試時,雖然總的成績還可以,但是我的英語考試成績不怎麼理想,所以整天愁眉苦臉,那時,我的兩個好朋友也跟著我難過起來。突然有一天,她們說要為我補課!幫我把英語成績提高,和我一起補課的還有小強,由荃兒為我們補課,時間是在每天放學以後。
因為那時候是日短夜長,很快天就黑了,而我們才剛剛回家。第二天一早還得拿著厚厚的一疊材料去學校,在學校里也必須馬上完成家作,當初,我覺得很累,差一點就要放棄了,但是我還是堅持了下來,我知道,朋友是在幫助我,我怎麼可以讓她們失望呢?於是,我咬咬牙,繼續補課。
我們三個好朋友當中,可能小強成績較差了一點,所以,我也用我擅長的科目去教給小強。漸漸地,我們的成績略微有些上升了。
但是,事情並沒有我們想像的那麼順利。那時候是晚秋,快要進入冬天了,天氣自然是比較冷,而我們回家又晚,爸爸媽媽自然擔心。有一天,我們看見荃兒似乎有些傷心,在座位上低著頭,我們立馬跑過去,問她怎麼了?可她仍舊低著頭不說話。我們都不明白到底是怎麼回事?只好算了,但我們心裡明白,一定有什麼大事,否則荃兒不會這樣的,因為,在我們大家眼裡,她是一個開朗的女孩子。
過了幾天,荃兒突然要找我和小強「聊聊」,直到聊完,我們才曉得是怎麼一回事。原來,荃兒因為幫助我們回家晚了,她爸爸媽媽生氣了,不讓她幫助我們,但她不願意,又不敢不聽爸爸媽媽的話,所以心情很不爽。
我們聽了,覺得很對不起荃兒,我對他說:「爸爸媽媽很重要,生你養你很辛苦,這回你聽他們的吧!我和小強沒事的!荃兒聽了我的話似乎更加傷心了。我也不知道去如何安慰她了。
第二天,荃兒又開心起來了,原來,她把昨天我說的話告訴了她父母,她父母聽了,覺得自己女兒交了一個好朋友,又同意補課了。我們聽到這個消息後開心極了。
好朋友是要在有困難時互相幫助的,這樣才算真正的好朋友。

㈥ 介紹一位你的好朋友(一年級寫一句話)

我的同桌,也是我的好朋友。他叫李明,今年7歲了,長得胖胖的,可愛極了!

㈦ 一年級寫作文我的好朋友怎麼寫

【我的好朋友】
我有一個好朋友,我一歲的時候就認識了它。六歲時,專它每天都和屬我一起上學,跟著我聽課,和我一起做作業,陪我一起睡覺,大
家都說我們真是一對好朋友。
它給了我許多新知識,它幫助我識字,學拼音,認識地圖,讓我學到了許多好詞好句,還讓我認識了世界的歷史和變化,使我變得
更加聰明。
我很喜歡我的好朋友,我給它做了新衣服。他要是受傷了,我就請爸爸幫它包紮。有一次,我用筆在它身上亂畫,它哭了,爸爸狠
狠地批評了我一頓。從此,我更加愛惜它,保護它。
它的名字叫「書」。我們永遠都是好朋友。

㈧ 一年級作文我的好朋友

第一篇:

俗話說得好「在家靠父母,出門靠朋友」。交朋友就像蓋房子一樣,如果你不打好基礎是沒有一個知心朋友的。如果你沒有朋友你的一生就沒有意義了,我就有一個助人為樂的好朋友—陳露文,我跟她「姐妹」相稱。我們一起玩,一起學習,留下了許多美好的回憶。
好朋友陳露文長著一頭黑色的短發,濃濃的眉毛像彎彎的月亮一樣他的眼睛不大不小但炯炯有神,他那俏皮的鼻子看上去更加可愛,鼻子下邊是櫻桃般的小嘴,一幅可愛、乖巧的五官。
一個赤日炎炎的下午同學們各忙各的,而我忙的直皺眉陳露文走過來問 「朱,怎麼了需要我幫忙嗎?」「付老師讓我貼的獎狀沒貼好,還有後面的板塊掉下來了在空中飄飄浮浮的我准備把那也貼一下,我一人忙不過來呀!那你就來把我貼版塊吧!」我焦急的說。說干就干,只見她拿起雙面膠理直氣壯的答應道「好,這件事就包在我身上了吧!」我的心情一下子舒暢了許多,想到陳露文幫我我多麼高興啊!沒過多久我們就完工了,她把板塊貼的端端正正,讓我覺得自己都不如她了。我高興地拍拍她肩頭說「真有你的,謝謝!。」他微笑著說「不用謝,誰叫我們是好朋友呢!」
這就是我的好朋友陳露文活潑、可愛的小女孩。
第二篇;
我的好朋友有很多,她們都有自己獨一無二的特點,而我最喜歡的朋友,是一個愛管閑事的人,但她又是個活潑可愛的女孩,她的名字叫——劉叢。
她有著一頭黑黝黝的短發,這頭發更讓我感受到她的活潑可愛;她有一雙小小的眼睛,這之中含著多麼多的童趣,讓我感到快樂;她還有一 只櫻桃般的嘴巴,能說會道;她還愛搞惡作劇,結果卻把自己搞哭了。
記得有一次,我們學校要舉行「特色班級」的評選,我,劉叢和周懌霖在體育課的時候,在教室里把教室再裝飾得更漂亮點,布置些小細節。當我們把粘在牆壁上的紙畫上一些蝴蝶,畫好時,在教室里轉悠著,不知道該做什麼,周懌霖說:「該做的我們都做了,我們下去吧!」「好吧,那我們走吧。」我回答道。不知為什麼,劉叢走到劉昱顯的位置上,拿起放在桌子上的眼鏡,准血備帶下去,我馬上叫住劉叢問個究竟:「劉叢幹嘛呀?」「不知道,我想帶下去。」劉叢慌慌張張地回答道。「這哪是理由呀。」周懌霖走過來說:「別帶下去,那會惹麻煩的。」可是劉叢不聽。到了操場,劉叢把眼鏡放在觀眾席上。那天太陽十分,烤得我們不停喊「熱」。教師就把我們轉移到陰涼的地方。下課了,劉叢再到觀眾席上去拿眼鏡,可眼鏡不見了,結果她急得大哭起來。
我的好朋友劉叢,她就是這么一個頑皮的愛哭鼻子的馬大哈。
人稱你改改就行了

㈨ 一年級學生給好朋友的一封信怎麼寫

親愛的XXX:
你好!
請不要奇怪為什麼會收到一封來自遠方的陌生人的信。我是在網站上看見資料,和我一樣喜歡畫畫,喜歡聽林俊傑的歌,所以我希望你能和我一起進行「手拉手」活動。
我叫XXX,是XX中心小學小學一年級的一名學生,漢族人,是個人緣不好的男生,煩惱很多。我是個很直白的人,在信中說的話太冒昧,請你原諒,同學們都叫我「海綿寶寶」。希望我們能夠共同完成「手拉手」活動,並成為一對好朋友。
向你介紹一下「手拉手」的活動內容吧!我們全班的每一個人都要用各種方式聯繫到一位互不相識的遠方小學生,然後互相介紹家鄉的特點、情況,藉此機會成為摯友,然後在寒假邀請對方來家鄉做客,做對方的導游。你願意參加這次活動嗎?
別看鎮名氣不大,但這里也有好玩的地方,比如黃倚山,既有好風景又有游樂園。
吉林人是熱情的,你家鄉那一邊怎麼樣?你願意給我介紹一下嗎?你願意成為我的好朋友嗎?期待你的回信!
祝你
快樂,學習進步!
你的好友:XXX
年月日

㈩ 一年級寫話好朋友

這一抄天,同學們正在教襲室里認認真真地考試,小明和小玲是同桌。教室里很靜,靜得連一根針掉在地上也能聽得到。做到一半的時候,小明抓耳撓腮也想不出一道題,就偷偷地看同桌小玲的試卷。小玲輕輕地對說他:「你不能這樣,要自己動腦筋思考。」小明很生氣,認為小玲真不夠朋友。大家做好試卷就回家了。到了傍晚,天空突然下起了傾盆大雨,小玲打著雨傘,冒著大雨來到小明家給他補課。小明對她說:「謝謝你,我錯怪你了!」小玲說:「不用謝,這是我應該做的!」我覺得這才是真正的好朋友。

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