⑴ 小學三年級數學題，求解要詳細，講給孩子聽謝謝
首先答案是18。過程是這么想的，既然原來是個兩位數，後來是一個個位數加個小內數點加容個尾數。那麼，這兩個數相加的和19.8的小數點後面的部分就是這個數原來的個位數。所以就可以確認說這個兩位數的個位數尾巴。現在這個和是19.8的話，說明這個兩位數的10位數是1。那麼由此得知，這個兩位數就是一個十位數是1，個位數是8的數，也就是18。然後自己再按照題目做一下演算，18加上1.8=19.8。說明自己算對了，這個兩位數就是18。
⑵ 小學三年級數學口算題包含加減乘除分數小數
三年級口算練習（一）
26+9= 57－38＝ 1500－700＝ 42×2＝ 99÷＝ 770÷7＝
660÷3＝ 960÷3＝ 180÷9＝ 65＋15＝ 660÷6＝ 800×2＝
50÷5＝ 3×800＝ 420÷7＝ 3×220＝ 480÷4＝ 58＋33＝
420－20＝ 93÷3＝ 880÷4＝ 1200－200＝ 11×7＝ 80－46＝
0÷51＝ 0÷76＝ 0×85＝ 70÷7＝ 14×2＝ 5×900＝
2×200＝ 84÷4＝ 0÷91＝ 930÷3＝ 390÷3＝ 0＋22＝
83－57＝ 29＋68＝ 68－49＝ 80×7＝ 800÷4＝ 330÷3＝
3×23＝ 64÷2＝ 58＋26＝ 34×2＝ 550÷5＝ 800×8＝
420÷2＝ 63÷3＝ 160÷4＝ 800＋700＝ 690÷3＝ 58－0＝
2×440＝ 48÷2＝ 480÷2＝ 60×5＝ 2×44＝ 840÷4＝
三年級口算練習（二）
姓名： 班別：三（ ）班
440÷4＝ 32×3＝ 48÷4＝ 540÷9＝ 90÷9＝ 13×3＝
600×7＝ 120×3＝ 480÷2＝ 39÷3＝ 560÷8＝ 990÷3＝
3×200＝ 620÷2＝ 660÷2＝ 640÷8＝ 880÷4＝ 7500－500＝
0÷91＝ 12×4＝ 3×31＝ 0×57＝ 120×4＝ 0×97＝
360÷9＝ 44×2＝ 960÷3＝ 32×2＝ 2×440＝ 460÷2＝
70＋500＝ 3×33＝ 280÷4＝ 9×400＝ 3×330＝ 690÷3＝
49＋33＝ 700÷7＝ 23×3＝ 78－36＝ 11×4＝ 230×3＝
310×3＝ 390÷3＝ 230×3＝ 11×4＝ 82－55＝ 310×3＝
720÷9＝ 4700－700＝ 600÷3＝ 48＋28＝ 640÷8＝ 480÷8＝
7×50＝ 800÷8＝ 880÷8＝ 9×500＝ 80＋17＝ 54＋28＝
三年級口算練習（四）
姓名： 班別：三（ ）班
42×3＝ 1700－800＝ 90÷3＝ 180÷3＝ 300÷5＝ 930÷3＝
800÷4＝ 60－15＝ 900÷3＝ 450÷9＝ 360÷6＝ 37＋56＝
32×3＝ 70×7＝ 1200－700＝ 300÷6＝ 50×7＝ 0×37＝
53－14＝ 17＋27＝ 840÷4＝ 2×14＝ 140÷2＝ 660÷6＝
7×800＝ 7×700＝ 840÷2＝ 430×2＝ 540÷9＝ 31×3＝
13×3＝ 34＋56＝ 96÷3＝ 2×330＝ 50×6＝ 680÷2＝
620÷2＝ 6×800＝ 960÷3＝ 1500－900＝ 1800－800＝ 63÷3＝
26＋57＝ 800÷8＝ 33＋57＝ 600×3＝ 37＋8＝ 480÷8＝
630÷3＝ 62－33＝ 500＋500＝ 33×2＝ 800÷2＝ 700÷8＝
0÷47＝ 560÷7＝ 440÷4＝ 93÷3＝ 24×2＝ 0÷54＝
三年級口算練習（三）
姓名： 班別：三（ ）班
23×3＝ 12×30＝ 7×80＝ 48×10＝ 40×40＝ 40×10＝
23×30＝ 60×50＝ 70×80＝ 10×68＝ 40×50＝ 30×21＝
7×11＝ 50×70＝ 24×2＝ 30×70＝ 10×74＝ 50×10＝
70×11＝ 30×40＝ 24×20＝ 12×20＝ 30×21＝ 20×70＝
28×1＝ 20×13＝ 1×36＝ 10×19＝ 11×50＝ 30×30＝
28×10＝ 20×50＝ 10×36＝ 30×33＝ 21×40＝ 12×10＝
31×2＝ 14×20＝ 6×90＝ 20×33＝ 90×20＝ 20×13＝
31×20＝ 22×3＝ 60×90＝ 39×10＝ 21×2＝ 44×20＝
12×4＝ 22×30＝ 22×4＝ 30×80＝ 33×10＝ 50×90＝
12×40＝ 220×3＝ 22×40＝ 90×40＝ 200×3＝ 41×20＝
三年級口算練習（五）
姓名： 班別：三（ ）班
21×30＝ 10×46＝ 3×700＝ 33×30＝ 20×41＝ 6×600＝
24×20＝ 50×30＝ 0×45＝ 50×70＝ 800×7＝ 60÷6＝
10×89＝ 69×10＝ 13×30＝ 23×30＝ 4×90＝ 60×60＝
60×40＝ 90×30＝ 21×40＝ 30×20＝ 40×90＝ 2×31＝
33×20＝ 40×70＝ 48＋19＝ 70×6＝ 4×900＝ 2×310＝
20＋35＝ 45＋35＝ 32×20＝ 70×60＝ 84×1＝ 900×6＝
34×20＝ 33×30＝ 31×20＝ 700×6＝ 84×10＝ 9×800＝
70×30＝ 2×42＝ 86－47＝ 5×90＝ 22×30＝ 6×500＝
8×70＝ 42×20＝ 400＋300＝ 5×900＝ 10×33＝ 22×0＝
80×70＝ 200×4＝ 0÷20＝ 6×60＝ 22×40＝ 44＋20＝
三年級口算練習（六）
姓名： 班別：三（ ）班
40×40＝ 43×20＝ 46＋37＝ 420÷6＝ 300÷6＝ 40×11＝
360÷9＝ 10×34＝ 40×90＝ 90×60＝ 490÷7＝ 20×34＝
300×3＝ 80×4＝ 65×0＝ 330÷3＝ 250÷5＝ 680－80＝
21×40＝ 80×40＝ 10×37＝ 20×50＝ 2000＋300＝ 880÷2＝
70×20＝ 400÷4＝ 0×66＝ 50×30＝ 640÷8＝ 880÷4＝
400＋300＝ 34＋39＝ 360÷6＝ 99×10＝ 12×20＝ 30×80＝
41×20＝ 97×10＝ 700÷7＝ 33×30＝ 0÷59＝ 11×80＝
200÷4＝ 31×20＝ 600＋90＝ 4700－700＝ 44－37＝ 40×12＝
84－47＝ 630÷7＝ 71－23＝ 0÷43＝ 31×30＝ 21×30＝
43×2＝ 0×20＝ 75＋18＝ 23＋48＝ 90×30＝ 30×12＝
三年級口算練習（七）
姓名： 班別：三（ ）班
46＋24＝ 0÷73＝ 42×20＝ 100÷5＝ 10×50＝ 350÷5＝
52－29＝ 240×2＝ 52＋39＝ 400÷8＝ 480÷8＝ 33×30＝
50×5＝ 800×3＝ 60×50＝ 410×2＝ 41×20＝ 310×3＝
20×23＝ 440÷4＝ 30×32＝ 0×35＝ 10×35＝ 29＋61＝
40×70＝ 30×30＝ 50×90＝ 80×30＝ 20×14＝ 90×50＝
420÷6＝ 300÷6＝ 240÷4＝ 69×10＝ 22×40＝ 33×20＝
900÷9＝ 810÷9＝ 630÷9＝ 30×23＝ 330×3＝ 0×30＝
750－50＝ 480÷8＝ 5000＋2000＝ 77－48＝ 300÷5＝ 300＋700＝
420÷2＝ 820÷2＝ 70×11＝ 4500－500＝ 20×40＝ 400÷4＝
11×40＝ 900×5＝ 67－49＝ 200÷4＝ 8000－1000＝ 20×24＝
三年級口算練習（八）
姓名： 班別：三（ ）班
57＋29＝ 540÷6＝ 10×73＝ 10×58＝ 0÷49＝ 34×20＝
80×90＝ 30×70＝ 120×4＝ 640÷8＝ 720÷9＝ 10×34＝
65×10＝ 660÷3＝ 700×5＝ 41×20＝ 7000－3000＝ 30×30＝
10×47＝ 30×23＝ 660÷6＝ 5900－5000＝ 11×40＝ 70×40＝
10×36＝ 6000＋2000＝ 80×80＝ 29＋14＝ 80×50＝ 200×4＝
36＋56＝ 88×10＝ 600÷6＝ 22×30＝ 400＋600＝ 34＋29＝
800÷8＝ 21×30＝ 720÷8＝ 33×30＝ 32×20＝ 87×10＝
500＋40＝ 22×40＝ 440÷4＝ 33×20＝ 320÷4＝ 900÷3＝
77－29＝ 0÷93＝ 640÷2＝ 30×50＝ 75＋18＝ 600＋700＝
40×70＝ 43＋38＝ 90×50＝ 84－65＝ 43－16＝ 10×80＝
三年級口算練習（九）
（1） （2） （3） （4）
57＋29＝ 500＋40＝ 88×10＝ 700×5＝
80×90＝ 40×70＝ 21×30＝ 660÷6＝
65×10＝ 540÷6＝ 22×40＝ 80×80＝
10×47＝ 30×70＝ 0÷93＝ 600÷6＝
10×36＝ 660÷3＝ 43＋38＝ 720÷8＝
36＋56＝ 23×30＝ 10×73＝ 90×50＝
800÷8＝ 6000＋2000＝ 120×4＝ 640÷2＝
⑶ 求100道小學三年級數學智力題，有加分的
1.1本書共380頁，印刷廠的排版工人編排這本書，僅排頁碼一共要用多少個鉛字？
2．從「1」一直寫到「701」：123456789101112……699700701。共有多少個阿拉伯數字
3．一本故事書，僅排頁碼就用去1392個鉛字（數字）。這本書有多少頁？
4．在2、4、6、……、396和398這些偶數的數列中，數字「2「一個有多少個？
5．排版工人給一本書編排頁碼，共用去942個數字（鉛字），這本書有多少頁？
6．自然數的平方按從小到大排成一行：14916253649……，那麼第112個位置上的數字是多少？
7．設小數A = 01234567891011……998999，試問，小數點右邊第1998位上的數字是幾？
8．一本書共399頁，編上頁碼：1、2、3、4……398、399，問數字「2「在頁碼中共有多少個？
9．設小數B = 024681012……19982000，那麼小數點右邊第2000位上的數字是幾？
10．有一本書中間被撕掉一張，餘下各頁的頁碼數之和正好是1145。那麼，被撕掉那一張的頁碼數是什麼？
11．將一些糖果分給幼兒班的小朋友，如果每人分3粒，還多17粒；每人分5粒，又少13粒。則有多少名小朋友？有多少粒糖？
12．把一筐桃分給一些小猴。每隻小猴分5個桃，最後多16個；每隻小猴分7個，又缺12個桃子不夠分。小猴有多少只？桃有多少個？
13．學校最近買來一批電風扇，分給初中班。若有兩個班每班分到4台，其餘每班只能分2台；如果有一個班分6台，其餘每班分4台，還差12台。共買來多少電風扇？有幾個班？
14．同學們去公園劃船，每條船坐4人，就會少3條船；每條船坐6人，還有2人坐不下。一共有多少個同學？小船有幾條？
15．工廠新建一宿舍，每間住4人，則有34人沒床位，每間住6人，則又多5間房，共有多少名工人要安排住宿？
16．用筐裝西瓜，如果每筐裝5個，則少15個西瓜；如果每筐裝3個，則多29個西瓜，共有筐多少個？西瓜多少個？
17．媽媽送給阿明一個相冊。阿明把他的相片全部裝入相冊。如果每頁裝3張，最後空著2頁。如果每頁裝5張，最後空9頁。阿明共有幾張相片，相冊共多少頁？
18．學校規定早晨7點到校，黃青以60公尺/分的速度上學，可以提前2分鍾到，若以50/分的速度，又會遲到2分鍾。黃青上學動身時間應該是幾時幾分？
19．一個學生上學，先用50公尺/分的速度走了2分鍾，這樣下去會遲到8分鍾；後來他改為60公尺/分的速度前進，結果早到5分鍾。他從家到學校有多少公尺？
20．兩名搬運工一趟誰也搬不走10箱啤酒，兩人各搬一趟，共搬走□7箱。其中甲搬的啤酒重□□□公斤，乙搬的重□□公斤，則每一箱啤酒重多少公斤？
21．某數除以4餘3，除以5少2，除以7少4，這個數最小是多少？
22．某數除以5餘2，除以6少2，除以7少3，這個數最小是多少？
23．有150到200個零件平均裝入5個盒子，多1個，改用6個盒子裝，多4個，若改用7個盒子裝，最後多5個。這批零件共有多少個？
24．一籃蘋果不足60個，平均分給5個小朋友，多1個；平均分給6個小朋友，多3個，若平均分給7人，最後多2個。一共有多少個？
25．有一堆球，3個3個的數，最後剩2個；5個5個的數，最後剩3個；7個7個的數，最後剩2個。這些球一共有多少個？
26．某數除以5餘2，除以6餘3，除以7餘4，這個數至少是多少？
27．一串彩燈，7個7個的數，最後多1盞；9個9個的數，最後多3盞；5個5個的數，剛好可數完。這串彩燈至少有多少個？
28．某數除以7餘2，除以10少2，除以11餘3，這個數至少是多少？
29．一個奇數，分別用288和214除以這個奇數，所得的余數都是29，這個數是多少？
30．一個整數，用300，262和205分別除以這個整數，得到的余數相同。這個數應該是多少？
31．甲、乙兩人在A、B兩地同時相向出發，4小時後在中間8公里處相遇，甲的速度是每小時8公里，求乙的速度？
32．甲、乙兩人在圓形池周圍練競走，水池周長7200公尺，甲乙以每分鍾180公尺、120公尺的速度同時出發，幾分鍾後利潤相遇？
33．利潤騎自行車從同一地點出發，沿周長900公里的環形路，若反向而行2分鍾就相遇，若同向而行經過18分快者追上慢者，求慢者的速度？
34．甲、乙兩架飛機從一個機場起飛，向同一方向飛行，甲、乙速度為每小時300公里和340公里，飛行4小時後，甲機要提速，2小時後追上乙，問甲的速度？
35．兄妹利潤同時從家出發上學，兄妹的速度為每分鍾90公尺和60公尺，兄到達校門時發現忘帶語文書，立即按原速原路返回，在離學校180公尺處與妹妹相遇，他們家距學校多遠？
36．甲、乙兩人練習跑步，若甲讓乙先跑10公尺，則甲跑5秒鍾追上乙，若甲讓乙先跑2秒，則甲跑4秒鍾就追上乙，求甲的速度？
37．甲、乙兩人在400公尺長的環形跑道上跑步，甲以每分鍾300公尺的速度從起點跑出1分鍾時，乙從起點同向跑出，從這時起甲用5分鍾趕上乙，乙每分鍾跑多少公尺？
38．甲、乙兩人同時從A點背向出發沿400公尺環形跑道行走，甲每分鍾走80公尺，乙每分鍾走50公尺，這二人最少用多少分鍾再在A點相遇？
39．狗追狐狸，狗跳一次前進18公尺，狐狸跳一次前進11公尺，狗每跳兩次時狐狸恰好跳3次，如果開始時狗離狐狸有30公尺，那麼狗跳多少公尺才能追上狐狸？
40．甲、乙二人在周長是120公尺的圓池塘邊散步，甲每分鍾走8公尺，乙每分鍾走7公尺，現在從同一地點同時出發，相背而行，出發後到第二次相遇用多少時間？
41．一個大籠子里關了一些雞和兔子。數它們的頭，一共有36個；數它們的腿，共100條。則雞有多少只，兔有多少只？
42．王老師用40元錢買來20枚郵票，全是1元和5元的。求這兩種郵票分別買了多少枚和多少枚。
43．兔媽媽上山采蘑菇，晴天，每天能采30個，雨天，每天能采12個它從4月10號開始，到4月29號，中間沒休息，一共采了510個蘑菇。那麼，晴天是多少天？雨天有多少天？
44．肖老師帶51名學生去公園里劃船。他們一共租了44條船，其中有大船和小船，每條大船坐6人，小船4人。每條都坐滿了人。他們租的大船有幾條，小船有幾條？
45．一輛汽車參加車賽，9天共行了5000公里。已知它晴天每天行688公里，雨天平均每天行390公里。在比賽期間，有幾個晴天？有幾個雨天。
46．有大小兩種塑料桶共60隻。每個大桶裝水5公斤，每個小桶只能裝水2公斤。又知大桶一共比小桶多裝26公斤。則大桶有多少只，小桶有多少只？
47．用單價為6元/公斤的兩種水果糖，配製成單價為6元/公斤的混合型糖15公斤。有的原來單價11元/公斤的糖取了幾公斤？
48．一百個和尚吃一百個饅頭，大和尚一人吃三個，小和尚三人吃一個。大和尚有多少個？小和尚有多少個？
49．孫老師帶領99名同學種100棵樹，他先種了一棵示範後，安排男同學一人種兩棵，女生每兩人種一棵。植樹的男生有多少人？而女生有多少人？
50．某化工廠甲、乙兩車間共110人，現在要求甲車間每8人選出一名代表，乙車間每6人選出一名代表。兩車間一共選出了16名代表。則甲車間有多少名工人，乙車間有多少名工人？
51．父親今年32歲，兒子今年5歲，再過幾年父親的年齡是兒子的4倍？
52．黃坤今年12歲，丁老師今年38歲。再過多少年，黃坤的年齡是丁老師年齡的3/5？
53．星星今年5歲，她媽媽今年32歲，再過多少年星星與媽媽年齡之比為2：5？
54．甲乙兩人的年齡和是63歲。當甲是乙現在年齡的一半時，乙那時的年齡正好是甲現在的年齡。那麼，甲是多少歲？
55．父親比兒子大28歲，母親比兒子大23歲，父親與母親的年齡和是73歲。兒子的年齡是多少歲？
56．甲乙利潤年齡的和是45歲，當甲是乙現在年齡的3/5時，乙當時的年齡恰好是甲現在的年齡，那麼，乙比甲大多少歲？
57．今年，孫老師和曾校長的年齡和恰好是100歲，當孫老師年齡是曾校長現在年齡的4/7時，曾校長那時剛好是孫老師校長這么大。孫老師比曾校長小幾歲？
58．今年王叔的年齡恰好是金老師年齡的4/7。12年後，王叔的年齡又正好是金老師的2/3，今年金老師多少歲？
59．王大伯今年46歲，小潔今年7歲。幾年後，王大伯的年齡恰好是小潔的4倍？
60．父親和兒子今年共60歲，又知4年前，父親的年齡正好是兒子的3倍。兒子今年是多少歲？
61．兩個數的和為36，差為22，則較大的數為多少？
62．A、B、C三個數，A加B等於252，B加C等於197，C加A等於149，則C是多少？
63．買一支自動鉛筆與一支鋼筆共用10元，已知鉛筆比鋼筆便宜6元，那麼買鉛筆花多少元？
64．學校做掃除，張娟和陳芳一共擦玻璃31塊，又知張娟比陳芳少擦9塊，陳芳擦玻璃多少塊？
65．一個兩位數是質數（除1與本身外，不能被其他數整除，這樣的數叫質數）由兩個數字組成，兩個數字之和是8，兩個數字之差是2，這個數是多少？
66．某工廠去年與今年的平均值為92萬元，今年比去年多10萬元，今年的產值是多少萬元？
67．三塊布共長220公尺，第二塊布長是第一塊的3倍，第三塊布長是第二塊的2倍，第一塊布長多少公尺？
68．甲筐里有蘋果30公斤，乙筐里有橘子若干公斤，如從乙筐里取出12公斤橘子，蘋果就比橘子多10公斤，乙筐原有橘子多少公斤？
69．甲乙兩船共載客623人，若甲船增加34人，乙船減少57人，這時兩船乘客同樣多，甲船原有乘客幾人？
70．張強用270元買了一件外衣，一頂帽子和一雙鞋子，外衣比鞋子貴140元，買外衣和鞋子比帽子多花210元，張強買這雙鞋子花多少錢？
71．小點點期中考試國文、英語和自然三科平均成績是83分，數學成績公布後，他的平均成績提高了2分。他的數學考了多少分？
72．甲、乙、丙三個數的平均數為87；甲、丙、丁三個數的平均數為85已知丁是84，那麼乙是多少？
73．24名同學平均分一堆圖書，後來又加了名同學，大家重新分這些書。每人平均比原來少2本。這批圖書共多少本？
74．八個數排成一列，它們的平均數是54。前五個數的平均數是46，後四個數的平均數是68，第五個數是多少？
75．有五個數，它們平均數為73小添添把期中一個改為「98」。平均數變成了81。被變動的那一個數是多少？
76．有紅、黃、藍三種顏色的彈子，已知紅黃兩種平均7粒，黃藍兩種平均8粒紅藍平均9粒。可以算出紅的是多少粒？黃的是多少粒？藍的有多少粒？
77．甲、乙、丙三人參加少年杯知識競賽。甲乙共得195分，乙丙平均98分，甲丙共得191分。三個人的平均成績是多少分？
78．有七個自然數，它們平均數為15去掉其中一個，剩下的六個數的啤酒肚為16，又去掉其中一個，剩下五個數的平均數為17去掉的那兩個數的乘積是多少？
79．小華在稿紙上列出1、2、3、4……共十多個連續自然數。因為她擦掉了其中一個，所以剩下的數的平均數是82。她擦掉的數是多少？
80．有三個數a、b9和c26，這的平均數是170，問a、b、c各是多少？
81．能同時被2、5、7整除的最大五位數的多少？
82．下面一個19983位數33…3（991個3）□44…4（991個4）中間漏寫了一個數字（方框），已知，這個多位數被7整除，那麼，中間方框內的數字是多少？
83．有這樣的兩位數，它的兩個數字之和能被4整除，而且比這個兩位數大1的數，它的兩個數字之和也能被4組成，所以這樣的兩位數的和是多少？
84．一個小於200的自然數，它的每位數字都是奇數，並且它是兩個兩位數的乘積，那麼這個自然數是多少？
85．任取一個四位數乘3456，用A表示其積的個位數字之和，用B表示A的個位數字之和，C表示B是個位數字之和，那麼C是多少？
86．有0、1、4、7、9五個數字，從中選出四個數字組成不同的四位數，如果把其中能被3整除的四位數從小到大排列起來，第五個數的末位數字是多少？
87．如果六位數1992□□能被105整除，那麼它的最後兩位數是多少？
88．從左向右編號的1991名同學排成一行，從左向右1至11報數，報數為11的同學原地不動，其餘同學出列，然後留下的同學再報數，第三次報數後，最後留下的同學中，從左邊數第一個人的最初編號是多少？
89．173□是四位數字，老師在這個□中先後添入3個數字，所得到的3個四位數，依次可被9、11、6整除，老師添入的3個數字的和是多少？
90．在1992後面補上三個數字，組成一個七位數，使他們能被2、3、5、11整除，這個七位數最小值是多少？
91．2、4、6、8……是連續的偶數，若五個連續的偶數的和是320，這五個數中最小的一個是多少？
92．將零件裝進兩種盒子中，每個大盒子裝12隻零件，每個小盒子裝5隻零件，恰恰好裝完，如果零件一共有99隻，盒子數大於10，這兩種盒子各有多少個？
93．相鄰的奇數相差2，若第一個奇數為a，則另外六個數一次為：a＋2，a＋4，a＋6，a＋8，a＋10，a＋12。7數之和為147，那麼這7個數是多少？
94．a、b、c都是質數，c是一位數，且a×b＋c=1993，那麼a＋b＋c=多少？
95．三個質數之積恰好等於它們和的7倍，則這三個質數為多少？
96．如果兩個兩位數的差是30，下面第幾種說法有可能是對的？
⑴這兩個數的和是57。
⑵這兩個數的四位數字之和是19。
⑶這兩個數的四位數字之和是14。
97．一本書共186頁，那麼數字1，3，5，7，9在頁碼中一共出現幾次？
98．一本書中間的某一張被撕掉，剩下的各頁碼數之和是1133，這本書有幾頁，撕掉的是第幾頁和第幾頁？
99．筐中有60個蘋果，將它們全部取出來，分成偶數堆，使得每堆的個數相同，則有幾種分法？
100．某次競賽准備35隻鉛筆作為獎品發給一、二、三等獎的學生，原計劃一、二、三等獎每人發6支、3支、2支，後改為一、二、三等獎每人發13支、4支、1支，那麼獲二等獎的有幾人？
⑷ 小學三年級數學題用兩個3和一個0組成的最大數與最小數相差多少
兩個3和一個0組成的最大數是：330，最小數是303，那麼二者之差是330-303=
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⑸ 小學三年級數學題在0.5和0.7之間的小數只有0.6對嗎
不對。有無數個。
像0.666、0.53。
如果只有0.6，必須有前提丁怠弛干佾妨崇施搐漸：在一位小數中。
⑹ 小學數學三年級簡單的小數加減試題概況
一、說教材
《簡單的小數加減法》這個內容是人教版三年級下冊第七單元第二節的內容，本單元共有兩個內容，包括《小數的認識》和《簡單的小數加減法》，這個內容是在以前學習的整數加減法的基礎上安排的。為以後學習較復雜的計算做准備。
教學目標：
1、使學生在具體情境中體會小數加減法的算理，會正確計算一位小數加減法，並能解決簡單的實際問題。
2、通過探索活動培養學生的數學素養。
重點難點：總結並理解算理
教學用具：課件
二、說學情
三年級下學期的學生已經認識了小數，了解了小數中各個數位的含義，並且學習了整數的加減法，很清楚整數加減法的計算方法，所以對於這個知識的學習並不會感到困難。
三、說教法、學法
根據我區的教學實際設計如下內容
1、教學模式：三段一思
2、教學方法：因為小數加減法與整數加減法有內在的聯系所以採用遷移類比法引入，並根據這個教學內容的特點，採用問題引導法引導學生自主學習。
3、學習方式：自主、合作、探究
因為這個內容簡單清晰，所以通過學生的自學，同桌互查，小組內交流展示完全可以學的會。
四、說教學程序
一段：學什麼（共有兩個環節）
1、復習導入：出示兩道整數加減法計算題83+59 83-59同學們前面我們學習了整數加減法，你能准確又快速的計算出得數嗎？
（1）學生用豎式計算
（2）你是怎樣計算的？（說算理）
師導入：今天我們來學習《小數加減法》師板書
2、出示學習目標：
（1）通過計算探索出小數加、減法的計算方法；
（2）能正確地列豎式計算。
學習目標就是本節課學生的學習任務，這樣的設計既簡練又易懂。不但包括學習內容，又包括學習方法，還有學習要求。
處理方法：自己讀後指名讀，這樣目標就清楚了。
二段：我來學：（共有四個環節）
1、用情境導入法出示課件——購物情境圖，引導學生觀察，說說知道了那些數學信息。
2、課件出示：文具超市裡的三種文具學生說出名稱和價格：
卷筆刀：0.8元，橡皮鉛筆：1.2元，綠鉛筆：0.6元。
3、出示自學提示：
（1）根據已有信息提出一個加法問題和一個減法問題。（口頭提出問題）
（2）用你喜歡的方法計算，先獨立計算，再同座互查。
（3）小組討論：列豎式時要注意什麼？試著總結出計算方法。
（4）時間為10分鍾左右。
設計理由是：首先培養學生自己提出問題的能力，然後在通過獨立學習，同伴互助、小組交流等方式培養學生解決問題的能力。同時也充分體現了學生的主體性和主動性。
4、學習後一個或兩個小組板前展示，老師針對共性問題進行點撥和強調。
三段：我來用
因為本課內容需在計算的基礎上總結計算方法（算理），所以安排以下有基本算理練習、典型的錯例分析練習、解決問題練習等系列練習活動。
1、填空：列豎式計算小數加減法時，要將（ ）對齊，也就是（ ），再從（）位算起，得數里的小數點要和橫線上的小數點（ ）。（先自讀再自己填完整，然後齊讀。）
2、下面的計算正確嗎？把錯誤的改正過來。
5+2.4=2.9 7.5+1.5=8.0 3.2-1.6=2.6（給出豎式，判斷）然後列出正確的豎式。（先獨做再小組檢查）指名說說每道題錯哪了，應該怎麼做。
3、列豎式計算
98頁3題選4道題（同桌互查後說出結果，錯的改過來）
4、解決問題：《動腦筋》6.8元 《童話故事選》3.4元。
（1）《動腦筋》和《童話故事選》一共多少元？
（2）《動腦筋》比《童話故事選》便宜多少元？
先獨立完成再小組內互查。投影展示講評，各組長檢查一下有錯的嗎？如果有改正過來。
5、根據自己的實際提出數學問題並解答
一件上衣：27.9 元 一條裙子：54.6元 一條褲子：38.7元
四段：我來思
學生根據學習目標和自己的學習情況談談本節課的收獲，老師對學生進行評價和鼓勵。
板書：
簡單的小數加、減法
小數點對齊，從末位算起。
學生板演
⑺ 小學三年級數學題小數點左邊是什麼右邊是什麼
小數點的左邊是：個位，右邊是：十分位。
精銳東川數學組
⑻ 小學三年級數學題,求教!!
4年前全家只有3人！
73-58=15
說明4年前弟弟還沒有出生，因為4年前全家的年齡之和比現在專年齡之和多屬15，那麼父親、母親、姐姐3人共增加了12歲，那麼弟弟增加了3歲，也就是說弟弟現在3歲；
那麼現在姐姐是3+2=5歲，姐姐弟弟共8歲；
那麼父親母親的歲數和是73-8=65歲；
假設母親增加3歲，那麼這時兩人歲數和是65+3=68歲，這時年齡和就是2倍父親的歲數，所以父親歲數是68/2=34歲，那麼母親是34-3=31歲.