小學生一年級每日一句

1. 小學生一年級每天寫一句話怎麼寫

1、如果光摘松果，不栽松樹，總有一天，一棵松樹也沒有了。

2、爸爸明明是個足球迷，卻把一場精彩的球賽關掉，這是為什麼呢？

3、天氣漸漸熱起來了。水漸漸升上來了。

4、大象又高又大，身子像一堵牆，腿像四根柱子。

5、我一邊掃地，一邊與同學說話。

6、只有自己種，才有吃不完的菜。只有努力學習，才能考好期末考。

7、明明整天在家裡學習，非常用功。

8、麵包已經烤熟了，好香啊！

9、我肚子餓了，到處找食物。

10、她沒把頭發梳整齊，多難看哪！

11、又白又嫩的蠶姑娘，吃了幾天桑葉，又睡在蠶床上，脫下舊衣裳，換上新衣裳。

12、在春天裡，動物們也從沉睡中醒來。小草開始發芽了，大地上到處都顯現出欣欣向榮的景象。

2. 一年級每天一句話大全

今天是個有希望的一天

3. 一年級每天一句話30個字

😉😖😖😣😣😏😏😉😣😠😠

4. 小學一年級每日一句話該怎樣寫

寫人的文章,要先確定這個人的特點，你想寫他的哪個方面。舉個例子吧。比如你想寫你的一個好朋友。寫他這個人很熱心，愛幫助人，那就先構思一些例子，比如如何幫助隔壁鄰居家的小孩，如何幫助你還有你班上的同學，如何幫助馬路上遇上的正要過馬路的老人等等。記住！舉例子是個好方法，既會讓你的文章飽滿豐富，又不會給人空洞的感覺，還能在瞬間使字數增加。寫的時候要有詳有略，詳細的寫一件事情，然後再略寫幾件事，一筆代過。採用最討巧的結構——總分總，就可以了。寫人的文章,要先確定這個人的特點，你想寫他的哪個方面。舉個例子吧。比如你想寫你的一個好朋友。寫他這個人很熱心，愛幫助人，那就先構思一些例子，比如如何幫助隔壁鄰居家的小孩，如何幫助你還有你班上的同學，如何幫助馬路上遇上的正要過馬路的老人等等。記住！舉例子是個好方法，既會讓你的文章飽滿豐富，又不會給人空洞的感覺，還能在瞬間使字數增加。寫的時候要有詳有略，詳細的寫一件事情，然後再略寫幾件事，一筆代過。採用最討巧的結構——總分總，就可以了。寫人的文章,要先確定這個人的特點，你想寫他的哪個方面。舉個例子吧。比如你想寫你的一個好朋友。寫他這個人很熱心，愛幫助人，那就先構思一些例子，比如如何幫助隔壁鄰居家的小孩，如何幫助你還有你班上的同學，如何幫助馬路上遇上的正要過馬路的老人等等。記住！舉例子是個好方法，既會讓你的文章飽滿豐富，又不會給人空洞的感覺，還能在瞬間使字數增加。寫的時候要有詳有略，詳細的寫一件事情，然後再略寫幾件事，一筆代過。採用最討巧的結構——總分總，就可以了。

5. 小學一年級每日一句話該怎樣寫

就是訓練小朋友的文字表達能力。簡單描寫就好。如：今天太陽很大，就像一個大火球。

6. 小學生一句話日記20字

1.今天一大早,我就起床.媽媽就叫我去吃飯. 2.昨天,我去游樂園玩,很好玩.媽媽還帶我吃肯德基. 3.今天一起床,就聽見噼啪啪的響聲,原來是下大雨了. 4.晚飯後,媽媽做完了家務活,我們一家就上樓睡覺了.可是,我睡了一會兒,怎麼也睡不著,就讓媽媽給我講個故事. 5 今天,爺爺去買了一箱啤酒來,准備招待客人.晚上,客人們來了,爸爸媽媽端出瓜子、花生、橘子,他們坐在一起有說有笑的. 6.今天,我在家裡練跳繩.一分鍾,我跳了164下.弟弟也在跳繩,他告訴我一分鍾跳的下數後,我說你跳的下數正好是我跳的下數的一半多2下嘛!我是這樣想的： 164÷2=82（下） 82＋2=84（下）弟弟聽了我的解釋,連連點頭. 7.今天,我在找身邊的數學,我一下子就找到了.我家有8個飲料瓶,2個酒瓶.飲料瓶的個數是酒瓶的幾倍?我是這樣想的：要算飲料瓶的個數是酒瓶的幾倍,就是求8裡面有幾個2.算式就是：8÷2=4.也就是說飲料瓶的個數正好是酒瓶的4倍. 8.今天我去網吧玩,玩的非常高興.我下次還想去玩! 9.今天,我和爸爸去釣魚,剛開始我不耐心,後來看了爸爸,我就會了.然後,就高高興興地回家了. 10.吃飯的時候,媽媽給我講了一個很好聽的故事. 11.天,我在樓道里發現有一隻關在籠子里的小白兔,長長的耳朵,紅紅的眼睛.我喂它樹葉的時候,它就扒在欄桿上,露出白白的牙大口嚼了吃.天熱的時候,它就趴在籠子里發抖.因為我經常給它餵食,所以我一靠近它,它就在籠子里跳來跳去. 我喜歡這只小白兔,希望每天都能看到它.

7. 小學一年級日記一段話

1、下午的第六節課，我們都在寫拼音生字抄寫本。我也認認真真在寫。寫好以後，我拿上去給老師改。看著老師在小朋友作業本上畫下一個個五角星。

我心裡有點緊張：我多麼盼望老師也能給我一個呀！終於改完了，我看見葉老師在我的本子上打了5個五角星，我心裡美滋滋的。

2、我的小書包是紅色的，上面有一個米老鼠圖案。我的書包一共分三層，第一層是放衛生紙和手絹的，第二層是放課外書的，第三層是放我的書本的。我的小書包天天陪著我去上學，我愛我的小書包！

3、今天，我從廈門坐飛機到上海，這是我第一次坐飛機。飛機通過很快的速度而起飛，飛機起飛的時候外面下著很大的雨，過了一會兒，飛機穿過了黑黑的雲層。

這時耳朵有一丁丁點耳鳴，飛機越飛越高，越飛越怕，坐在飛機上往外看，我看見了很多白雲，很像一朵朵雪白的棉花，可美了。過了一個小時，我們就到了上海。

4、晚上睡覺前，我在玩電腦，忽然覺得腳癢癢的，我用手一撓，原來是被蚊子叮了一個紅包。這時，我發現蚊子偷偷從電腦桌底飛了出去。「媽媽，有蚊子！」我大聲喊道。媽媽立刻走過來打蚊子。

蚊子在空中飛著，媽媽兩手張開，對准蚊子「啪」的一聲響，蚊子沒打著。媽媽第二次打蚊子，等蚊子停在了牆壁上，「啪」的又一聲響，蚊子被打死了。可惡的蚊子終於被消滅了，這下，我可以安心了。

5、今天天氣很熱暑氣逼人，我和爸爸去西湖邊看荷花，到了那裡我們已經大汗淋漓。我們先看到了河面上碧綠碧綠的荷葉，小魚兒在荷葉下歡快的做游戲。

蜻蜓在荷葉間忽上忽下的飛舞，我還看見了粉紅色的荷花，荷花有些還是小花苞、有些都結成蓮蓬了。

(7)小學生一年級每日一句擴展閱讀；

1、觀察日記，把看到的人物、事物、景物記下來，每次觀察最好截取一個側面，寫出特徵，反映一個中心。

2、活動日記，記下參觀訪問活動、學校班級少先隊組織的各項活動、家庭活動、同學之間組織的有意義的活動等等，參加一次寫一次，一定要抓住要點寫。

3、思考日記，(或叫心靈日記、自我教育日記、"道德感悟"日記)把自己對現實生活中的優缺點和心理活動或道德品質成長變化過程摘要記下來。

4、剪貼日記，把自己喜愛的郵票、圖畫、照片貼在日記本上，並按意圖寫上來源、目的、意義或說明文字。

5、信息日記，把看到的、聽到的、有價值的最新信息記下來。

6、氣象日記，把當天的天氣、溫度、風力、風向和出現的特殊的自然天氣現象記下來。

8. 一年級日記30字40篇

1、2013年9月8日星期五晴

星期天，我不僅學會了放風箏，還懂得了做什麼事情都必須要有耐心，這樣才能取得成功。

2、2013年9月8日星期五晴

今天我們一家人一起去戚城公園里遊玩，來到公園我看見小草探出頭來，小樹又長出嫩綠的葉子，滿眼都是春天的景色。

3、2013年10月13日星期六晴

今天，我全家去遊玩。我們來到一個樹木茂盛，綠草如茵的地方。我聽見鳥兒在樹上唧唧喳喳地叫，好像在歡迎我們的到來。

4、2013年10月13日星期六晴

今天是7月10日的星期六上午，我和媽媽還有她的好朋友一起遊玩，我們坐上紅顏色的汽車上去遊玩。

5、2013年10月13日星期六晴

耶！放長假嘍！我那期盼已久的長假終於來到啦！我特別興奮，因為長假期間爸爸媽媽說要帶我和妹妹出去旅遊。

6、2013年10月13日星期六晴

星期六下午，天氣很暖和，雖然有了1—4級的春風，但是暖洋洋的，我和媽媽、姥姥、哥哥、舅媽一起去CBD公園遊玩。

7、2013年10月13日星期六晴

今年的中秋節恰逢祖國60歲生日，到處都洋溢著節日的快樂氣息，就算你坐在家裡都能聽到鑼鼓喧天的聲音。

8、2013年10月13日星期六晴

星期六的清晨，我們早早的起了床，爸爸的幾個朋友相約坐車去林縣遊玩。

9、2013年10月13日星期六晴

清明節快到了，昨天，那真是烏雲密布，細雨紛紛，真有清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂的凄涼，悲傷的感覺。

9. 一年級每天一句話大全

1、那蜜蜂，好勤快喲，趕集似地飛來飛去。

2、從遠處看，一株株桃樹活像一把把張開的大花傘。

3、天氣漸漸熱起來了，水漸漸升上來了。

4、圓圓的臉上，蝌蚪似的兩只黑亮的眼珠一閃一閃的，可愛極了。

5、小白兔的尾巴很短，活像一個小絨球貼在屁股上。

6、這些飄落的葉子，好像是仙女撒下的五顏六色的花瓣。

7、太陽像個老大老大的火球，光線灼人，公路被烈日烤得發燙，腳踏下去一步一串白煙。

8、大公鴨在岸上走時搖搖擺擺，彷彿剛學走路的娃娃。

(9)小學生一年級每日一句擴展閱讀；

1、語理解是重點

句子是由詞語構成的，一個句子是由若干個有特定意義的詞語組成。因此，要想寫出好句子，必須要理解自己所運用的詞語，能夠准確理解所要運用詞語的含義，包括其詞性和感情色彩，才能夠更加明晰地表達自己的意思。

2、造句這個技能在訓練上，需要三個多，即：多聽、多思、多模仿。

多聽，就是要讓孩子多見識好詞好句，孩子們通過大量的閱讀，當然包括課本閱讀和課外閱讀，讓孩子能夠憑借大腦的「模糊識別功能，憑著語感去理解句子的意思、詞語的含義。

步驟一：熟讀這個句子。

步驟二：依次提問：①句子里有「誰？」②它在哪裡？③它在干什麼？

步驟三：進一步提示。

步驟四：將自己說的句子寫下來，不會的字可以用拼音。

10. 一年級每日一句100個字左右

1.聰明人是快樂的，自以為聰明的才煩惱。幫助別人減輕三分煩惱，回自己就會享受七答分快樂。
2.每個人都有潛在的能量，只是很容易被習慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨。
3.有理想在的地方，地獄就是天堂。有希望在的地方，痛苦也成歡樂。
4.不要對挫折嘆氣，姑且把這一切看成是在你成大事之前，必須經受的准備工作。
5.河流之所以能夠到達目的地，是因為它懂得怎樣避開障礙。
6.一個成功的競爭者應該經得起風雨，應該具有抗挫折的能力。在競爭中流淚是弱者，只有在困境中奮起，才能成為強者。
7.成功沒有捷徑，歷史上有成就的人，總是敢於行動，也會經常失敗。不要讓對失敗的恐懼，絆住你嘗試新事物的腳步。
8.學會理解，因為只有理解別人，才會被別人理解。
9.學會忘記，因為只有忘記已經失去的才能立足當前，展望未來。
10.學會快樂，因為只有開心度過每一天，活得才精彩。