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我們都是在網上訂的光碟。比如：現代與經典、千課萬人一類的大型活動都有光碟的
4. 蘇教版小學數學二年級，時分秒，第一課時，涉及到分的認識，主要是要相關教學素材。PPT。或者上課視頻，
不知道上了沒？網路文庫里有，注冊下載即可 http://wenku..com/view/4d1ec6b5960590c69ec3763e.html《時、分的認識》教學設計
昌樂小學 麥穎秀
（此課例在廣東省生本教育研討會交流觀摩）
教學目的：
1、 在實際生活中認識時、分，初步體會時、分的實際意義，掌握時、分間的進率，能夠准確讀出表盤上的時刻。
2、 培養學生的時間觀念
教學准備：時鍾
教學過程：
教師的「導」
學生的活動
設計意圖
一、激趣
放兩段音樂（急噪、抒情）但長短一樣。
「感覺上這兩段音樂那段長些？可以用什麼來衡量呢？（時間）我們要首先學會看（鍾表）
「關於鍾面，你知道些什麼？」
二、請學生介紹鍾面的知識，並做適當的板書
12大格
60小格
1時=60分……
三、揭示課題
「同學們對鍾面都有一定的了解，今天我們先認識時和分這兩個時間單位「——時、分的認識
四、區分鍾面的三根針，理解 1時=60分
1）「鍾面上的三根針分別是什麼針？你是怎樣區分的？」
2）「從同學們之前的發言中，同學們已經了解到 1時=60分，這是人類制定下來的計時方法，那麼你們是怎樣理解的呢？
3）讓學生撥動分針走一圈，看時針的變化。感受1時=60分
五、學會看鍾面的時刻
1）指導看鍾面的時間
你能說出圖中3個鍾面的時間嗎？看時間時先看什麼針？再看什麼針？
2） 組內看圖說說圖中小朋友的作息時間
3） 匯報，教師板書並介紹時間的兩種寫法
六、游戲
1、報時游戲
第1人撥針，第2人報時並記錄
2、我說時間，你撥針
小組內1人說時間，其他幾人撥針，比一比看誰撥得又准又快
3、讓學生從游戲中找出較容易看錯、撥錯的時間，提醒大家注意
七、體會一分鍾
「剛才在游戲中，時間就1分鍾1分鍾過去了，到底一分鍾有多長呢？1分=60秒
1）下面我們看秒針走一圈，感受1分鍾
2）1分鍾你能做什麼？
3）估計1分鍾
全班一起玩
小組內玩
八、學生總結
這節課你學到了什麼？
感受音樂，並說出感受。
觀察表盤，說一說對鍾面的了解
讓學生說出想法
小組討論，並撥動鍾面說出想法
匯報想法---摘自第一範文網希望對你有用親愛的老師，我最怕上數學課了。
5. 新人教版二年級上冊數學第四單元第一課時乘法的初步認識在線視頻
網路搜
一點通視頻教學網 有新人教版二年級上冊數學第四單元第一課時乘法的初步認識在線視頻。
6. 人教版小學二年級上冊數學教學視頻
嗯，推薦你可以下載洋蔥數學，那上面的所有視頻都是免費的都可以看。
7. 小學二年級數學上冊錢的轉換的題視頻教學
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7、ok
8. 誰有二年級語文上冊部編版的教學視頻
語文書後面就有兩張光碟，都是教學實錄視頻。
9. 求免費的 人教版 小學二年級數學上冊 主講:吳正憲 ； 小學二年級語文 上冊 主講：武 瓊 教學視頻
我是教數學的，關於吳正憲教授的教學視頻，並不是整冊都有，吳正憲教授講解的都是具有典型意義的內容。所以你如果想看吳教授的視頻，可以去網路視頻中搜索「吳正憲小學二年級教學視頻」就可以看到全部的有關吳正憲教授小學二年級教學視頻了。武瓊的語文也可以用這種方法去尋找。
10. 二年級作文視頻教學帶互動和游戲的
這次我不想再用什麼浮誇的辭藻來寫讀後感了，這樣太累，也不真實。所以我先簡單的插一句嘴：「老師，推薦你去讀一讀這部小說。」
笛安用這個華麗的名字敘述了一個平淡的家庭，似流水帳一般敘述了他們從2005年夏到冬的故事，西決、東霓、南音，這三個苦命姐弟生活在這個早已疲倦的世界上，命運總是不經意的眷顧著他們，當然，厄運佔了絕對的優勢。於是，他們仨就在厄運如洪水猛獸般的侵襲下，一次次頹廢，又一次次假裝堅強，他們辛苦的活著，奮力攀著長滿荊棘的陡崖，登頂時，卻發現懸崖的另一頭，依然是一面陡崖，邪惡猙獰的笑著。
她的文字過於真實，真實的連我也分不清楚，哪裡才是我的那個平淡無奇的生活。然而，她的真實中，有一度夾雜著那種不知名的悲愴，一次又一次讓我對著一面文字發呆上幾十分鍾。
2005年過去了，2006年過去了，2007年過去了…… 她總是固執的描述著，讓時間在自己的筆下行雲流水。某一個人物隨意的出現，又讓一個悲劇悄無聲息的發生，她總是迫不及待的，讓情節不可遏止的發展下去，哪怕我看的再糾結，她還是執意要把龐大的復式結構進行到底。兩個人物碰撞在一起，又匆匆離去，然而他們之間留下的一段似有若無的回憶，卻融入了字里行間。是的，哪怕這棵繁密的家族樹已縱橫交錯，她卻依然得心應手，或許，這就是她文字的魔力所在。
之後，我不得不提及一個話題，這部小說里反復出現的話題——親情。這個熱情似火的話題在幾年前，甚至十幾年前就已經緩緩步入冷門行列，很少再有這樣一整部小說都在講述自己親人的了。而笛安做到了，在她的筆下，親情可以是溫馨的，可以是痛苦的，也可以是漠然的，當然，也可以是集上述幾點於一身的。她講愛恨情仇，悲歡離合，沒有任何一個人可以把親情描寫的如此淋漓盡致，溫暖的家，破碎的家，不堪入目的家，都是一樣的。在她白描般的文字中，卻是一種震懾人心的力量。
當平淡化為震撼，你眼中的世界，會不會很脆弱，很尖銳？當平淡化為震撼，他們的恩恩怨怨，會像爆炸般硝煙四起，還是終究擦肩而過。