① 小學生，六年級數學跟不上，上補習班有用嗎
影響孩子學習成績的因素有哪些？到補習班究竟是要補什麼？
決定孩子成績的因素有4個：孩子的智商、學習方法、學習習慣、學習態度
智商相同的情況下比學習方法，方法相同的情況下比學習習慣，習慣相同的情況下比學習態度。
我們簡單分析一下四者的區別和重要程度：
1 智商：
商是由遺傳因素決定的，這一點已經得到科學的驗證了。但是也不用過度悲傷，因為真正的天才是很少的，極其笨的孩子也很少，大部分學生的智商是差不多的。
在智商這條線上，大家基本上還是處於同一條起跑線的。
而且，家長們還要注意，在學校，學霸們未必是班裡最聰明的孩子，學渣們也未必是班裡最笨的孩子。
關於補課與智商的關系：補課絕對無法提升智商！
2方法：
方法最終是歸結到如何做的問題上的。一元一次方程如何做才能達到最優解？這是需要老師教的，是有規律可循的。
一個老師通常會教50名學生左右，理論上講，一個班的孩子在智商相同的情況下，也就是理解能力、接受能力相同的情況下，學到的方法、包括知識是一樣的。
但是由於學校老師面向的學生過多，無法做到兼顧，導致一些學習習慣不好的孩子，或者接受能力差的孩子，出現跟不上的情況。
如果你的孩子是這種情況，那建議還是要補一下，但是你要知道選擇怎樣的機構。
機構的選擇一定是小班化教學的，能夠讓老師充分兼顧到你的孩子。
3習慣：
習慣是做事情的過程中形成的行為方式。它包括很多方面，就學生而言，需要養成的習慣：
有做事有計劃的習慣、專注的習慣、善於思考獨立鑽研的習慣、勤於觀察的習慣、歸納總結的習慣等等。
良好習慣的養成是最難的一件事，第一是需要父母言傳身教、從小給孩子養成的，第二是需要老師用紀律來約束、強迫形成的。
4態度：
態度不是孩子行不行的問題，而是孩子要不要學，想不想學的問題，是對學習這件事的看法，以及在這個看法下所採取的行動。
學校和補習班教學的側重點不用，補習班不拘泥於課本，可以開闊學習思路，增強孩子的好奇心，和對知識的求知慾。
而且，機構的老師更會根據不用孩子的特長，因材施教，鼓勵孩子大膽的實現自己心中的想法。
說了這么多，那到底哪些孩子需要補課呢？什麼情況下補課有用呢？
1 在學校吃不飽的孩子——高智商、成績領先、接受能力強，想要超前學、往深處學的孩子。
不過這個有一個前提，就是孩子願意補課才可以。
2 因為某種原因，某一階段某一科的學習掉隊了，需要有針對性地補；或者單科瘸腿。比如生病了半個月，數學平面幾何跟不上趟，需要趕緊找老師補。
3 畢業班學生，需要考前沖刺。
梯方在線專注本土化教學，目前主要服務上海本地K12學生，小班化教學，學生的學段主要集中在初中和高中，課程很全面，比如現在快中考了，他們會研發一些短期的中考沖刺班，方便學員為中考做最後的沖刺。
師資方面也不錯，機構選拔老師非常嚴格，不收剛畢業的大學生，一般都要求老師在上海有3年以上的教學經驗才可以。
② 小學6年級有必要去寒假補習班嗎
補習班是錦上添花的作用，在6年級的年級段，你可以提前進行預習熟悉初中的內容，這樣的做法沒有問題。
但你若不參加補習進行課外的拓展，也是無可厚非的，畢竟現在的教育還有很多課外拓展知識在等著。
最後還是建議和孩子進行商量，看孩子對自己的教學計劃，是否有補習班的需求，若有則上補習，若無則可選擇參加。
③ 小學六年級畢業了 想去補習班 大約多少天 多少錢呢誰知道呢
我們小縣城很多在職公辦老師在外面辦各種各樣的補習培訓班，也有很多在職老師到頭各類補習班兼職，也不知道是否符合有教育部有關規定不。那種補習班，一般補習一個月左右，600多點錢吧。也不知道效果怎麼樣。建設最好找一對一的、或是一對二、三的補習最好。那種外面的補習班，一個班2、30個學生，老師也都是請來的，不見得補得有多少效果。建議國家放開在職教師有嘗家教，如果在職教師可以有嘗家教就好了，但是得規定教師不得變向逼著學生補課，老師課外做點對社會、對家庭、對學生、對老師自己都有好處的事情國家還是應該允許的，建議國制定家長、社會評價老師的制度，對於師德不行的老師要及時的清理出一線教師隊伍，師德紅線是一定不能踩。孩子放到家長認為優秀的教師那裡補習一下，還是有好處的。
教師課外適當有嘗補課，其實跟很多醫院里的名醫到外面兼職是一個道理，為社會做貢獻、為群眾解決困難、也為教師自身增加了一點收入，這是應當是國家要提倡的、鼓勵的。
④ 小學六年級哪個輔導班比較好
報輔導班要根據學習情況來定，一對一比較針對性一些，小班人數也是比較少，根據個人情況而定。
⑤ 小學六年級數學成績不好，課外補習有用嗎
邦德華納老師認為小學、初中、高中這三個階段都有一個轉折點，只要抓住這個轉折點，即使你上一個階段成績並不理想，此時努力也可以實現超越、逆襲。小學應該把重心放在培養良好的學習習慣和思維方式上。我有個學生，初中分到普通實驗班，而普通實驗班學生的學習成績在小升初考試中遠遠低於火箭班。但經過3 年的初中學習，火箭班就有相當一部分同學掉隊了 ，中考後，普通實驗班上重點離中的學生比火箭班還要多，這也是很多開始成績差的孩子後來居上的原因。但是到了初中也不能鬆懈，因為初一分化不明顯，初二知識跨度大，不要「被落下」，初三自主總結、歸納很重要，中考暑假應提前適應高中生活。所以初中只要加倍努力學習，把基礎學扎實，還是有機會提高成績的，加油哦！ 向TA提問官方電話
⑥ 小學六年級補習班一學期大慨多少元
沒有具體的標准，一要看當地的教育水平，二要看一對一老師的資質，三要看你學習的時間。一對一的課時價在150-400不等，班課會便宜點，在線家教價格會低一些，所以你也可以嘗試100教育的在線家教，最後建議是多比較比較幾家。
⑦ 孩子小學六年級,想找個網路教學補習班,我想咨詢一下,網路補習班靠譜嗎哪家好一些知道的幫幫忙。
挺好的啊，不管哪個學校，口碑都有好有壞的，個人覺得需要考慮的不是哪家強，而是自己是否堅定的想學。具體怎麼樣，還是那句話，確實想學的話，就自己去那邊了解，看看課程體系，試聽一下課程，親身感受比較重要。
現在的費用大概是3000到3萬之間,不同的課程內容,價格也是不一樣 不管什麼樣的價格,最主要看課程內容,能學習到什麼內容,這個很重要
⑧ 小學六年級的學生，英語不好，要給他找個補習班補課，有用嗎
不建議讓孩子上補習班，現在的娃兒太可憐了，上各種特長班，補習班。關健得孩子願意，如果孩子很抗拒，那能有什麼效果呢？學習也要講究勞逸接合，一個勁的逼孩子學習，不會有好的效果的。
英語學習，多讀多背，記記單詞，就可以了。給娃兒商量一下，定個計劃，比如每天早上早讀20分鍾，晚上睡前再讀15~20分鍾，選課本上的經典段落，來背誦吧。還要注意娃兒的情緒，跟孩子多溝通，關心孩子，多表揚鼓勵孩子，你會有意想不到的收獲。
有進步時，表揚鼓勵，帶娃兒出去玩。
⑨ 小學六年級畢業需要上什麼補習班
如果孩子的成績不是很差，就不需要上補習班。如果成績不好，則可以有針對性地補一補（哪裡差補哪裡）。
⑩ 小學六年級有必要上補習班嗎
只能試試，不能保證有用。一方面要看孩子自己是不是聽得進，另一方面要看老師能力強不強。