小學三年級讀

㈠ 有什麼適合小學三年級讀的名人故事

愛因斯坦小時候並不活潑，三歲多還不會講話，父母很擔心他是啞巴，曾帶他去給醫生檢查。還好小愛因斯坦不是啞巴，可是直到九歲時講話還不很通暢，所講的每一句話都必須經過吃力但認真的思考。
愛因斯坦在念小學和中學時，功課屬平常。由於他舉止緩慢，不愛同人交往，老師和同學都不喜歡他。教他希臘文和拉丁文的老師對他更是厭惡，曾經公開罵他：「愛因斯坦，你長大後肯定不會成器。」而且因為怕他在課堂上會影響其他學生，竟想把他趕出校
但愛因斯坦憑著對科學的熱愛，和自己的勤奮取得了偉大的成就。
這個故事是很經典的，簡單說一下個人見解，如果有什麼說的不到位的地方，請指正。
世界是在不斷變化的，每一樣事物都在快速或是緩慢的發生著改變，有些是肉眼可見的有些是肉眼不可見的，有些是瞬間變化的有些是幾十年，幾百年甚至是幾千年幾萬年緩慢演變的，所以開始並不能預見結果，結果是多樣性。柳暗花明，峰迴路轉，都是這個意思。愛因斯坦的例子告訴我們，對待事情不能盲目的下結論，就像很多人說的，要盡量多看多思考少說話，即便是周圍大多數人都持有的意見，也未必是對的，「盲從」這個詞就是這個的意思，凡事要有自己的想法，感覺對的，別人不認可的情況下，不是固執的堅持，而是努力的研究證明。另外愛因斯坦的故事也可以說明堅持自己的愛好理想，多數成功者的統一特點就是，堅持理念追求夢想。
個人淺見，希望可以幫到你。

㈡ 適合小學三年級讀的課外書有哪些

適合小學三年級看的課外書有如下：
一．工具書
1.
中華成語字典。
2.
新華內字典（小容本）。
3.
古漢語常用字字典。
4.
現代漢語詞典（第五版）。
二．名著
1.
《愛的教育》、《繁星·春水》、《伊索寓言》。
2.
《童年》、《魯濱遜漂流記》、《昆蟲記》。
3.
《朝花夕拾》、《駱駝祥子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》。
4.
《西遊記》、《海底兩萬里》、《名人傳》。
5.
《水滸傳》、《傅雷家書》、《培根隨筆》。
6.
《格列佛游記》、《簡·愛》、《泰戈爾》。
課外書[kè
wài
shū]：課外指上課以外的時間，課外書是指除了課內課本以外的書，看課外書更多的獲得的是理論性的知識。
閱讀需要哪些條件呢?
1.
閱讀就是要通過與字、詞、句、段、篇打交道，從中獲取知識，如果不掌握這些知識，那麼，閱讀就變成看"天書"了。
2.
要掌握基本的科學知識：不掌握自然科學和社會科學的基本概念和基礎知識，就會給閱讀帶來很多不方便，甚至困難重重。
3.
要會用工具書：在閱讀時難免有些字不認識，也有的一時想不起來，這時，如果手頭有《新華字典》、《現代漢語詞典》和《漢語成語詞典》等工具書，就可以及時地查一下，以掃除閱讀中的障礙。

㈢ 小學三年級課外必讀書目有哪些

1、《稻草人》

2、《無盡的追問》

3、《昆蟲記》

4、《木偶奇遇記回》

5、《東周列國志故答事》

6、《小兵張嘎》

7、《我要做個好孩子》

8、《我有友情要出租》

9、《安徒生童話》

10、《神奇的釣魚竿》

11、《說謊的放牛娃》

12、《365夜故事》

13、《小豬唏哩呼嚕》

14、《尼爾斯騎鵝遊行記》

15、《大頭兒子小頭爸爸》

16、《長襪子皮皮》

17、《親愛的笨笨豬》

18、《三毛流浪記》

19、《成語故事》

20、《雷鋒故事》

21、 《神話故事》

22、《格林童話》

23、《十萬個為什麼》

24、《小學生中國歷史全知道（上下冊）》

25、《中華成語故事》

㈣ 小學三年級學生應讀哪些名著

《西遊記》《三國演義》胡小 鬧日記 都是小學生很好的選擇，有名著也有兒童文學

㈤ 請問小學三年級女孩讀什麼書好

你好，
如果孩子文科比較好，有主見，建議讀一些名著，有趣一點的最好，推薦版沈石溪的動物系列的書，一權套書還不少，可以先買兩三本看看。
如果只是想提升作文，那就寫日記，尤其寫一些描寫人或事的語段，積累素材。
根據自身經歷提的建議，望採納，謝謝

㈥ 成人可以讀小學三年級嗎

不可以，如果要從頭開始學只能自己學，但是可以參加成人高考，讀成人大學

㈦ 小學三年級學生應讀哪些名著

1.《愛的教育》是義大利作家亞米契斯的作品，是一部著名的兒童文學作品，被認為是義大利人必讀的十本小說之一，是世界文學史上經久不衰的名著，被各國公認為最富有愛心和教育性的讀物。朱光潛、豐子愷、茅盾、夏衍等學者曾將此書列為當時立達學園的重點讀物。1986年被聯合國教科文組織列入《具有代表性的歐洲系列叢書》中。1994年被列入世界兒童文學最高獎——國際安徒生獎《青少年必讀書目》之中。2001年被教育部指定為中小學語文新課標課外閱讀書目。《愛的教育》超越了時代和國界的限制，被譯成數百種文字，至今銷量已超過15,000,000冊，成為世界最受歡迎的讀物之一。
《愛的教育》一書以一個小男孩安利柯的眼光，從10月份4年級開學第一天開始寫起；一直寫到第二年7月份，全書共100篇文章，包括發生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的勸誡啟發性的文章，以及10則老師在課堂上宣讀的精彩的「每月故事」。每章每節，都把「愛」表現得精髓深入、淋漓盡致，大至國家、社會、民族的大我之愛，小至父母、師長、朋友間的小我之愛，處處扣人心弦、感人肺腑。100多年來此書一直暢銷不衰。
2.《昆蟲記》 自問世以來，就以其豐富的內涵、優美的筆觸影響了無數的科學家、文學家以及普通的讀者。大文豪雨果曾盛贊法布爾為‚昆蟲世界的荷馬‛，而進化論之父達爾文則稱他為‚無與倫比的觀察家‛。時至今日，《昆蟲記》早已被公認為跨越領域、超越年齡的不朽經典！

㈧ 小學三年級學生適合讀哪些課外書

1、《東周列國志故事》內容簡介：潞國的國君嬰兒不堪國相摩專權欺凌，邀請晉國來鏟除。不料，卻被晉國乘機吞並。秦國聞訊派兵來爭奪潞地。秦將杜回十分勇猛，晉將魏顆、魏錡難以抵禦。魏犨愛妾阻姬的父親為報恩趕來相助，在青草坡結草拌倒杜回，打敗了秦軍。（根據《東周列國志》第五十五回改編）。

2、《紅樓夢故事》開篇以神話形式介紹作品的由來，說女媧煉三萬六千五百零一塊石補天，只用了三萬六千五百塊，剩餘一塊未用，棄在青埂峰下。剩一石自怨自愧，日夜悲哀。一僧一道見它形體可愛，便給它鐫上數字，攜帶下凡。不知過了幾世幾劫，空空道人路過，見石上刻錄了一段故事，便受石之託，抄寫下來傳世。輾轉傳到曹雪芹手中，經他批閱十載、增刪五次而成書。

3、《三國演義故事》

4、《西遊記故事》是中國古代第一部浪漫主義章回體長篇神魔小說，中國四大名著、四大奇書之一。清代多位學者提出《西遊記》作者是明代吳承恩。這部小說以「唐僧取經」這一歷史事件為藍本，通過作者的藝術加工，深刻地描繪了當時的社會現實。

全書主要描寫了孫悟空出世及大鬧天宮後，遇見了唐僧、豬八戒和沙僧三人，西行取經，一路降妖伏魔，經歷了九九八十一難，終於到達西天見到如來佛祖，最終五聖成真的故事。

5、《水滸傳故事》是以白話文寫成的章回小說，列為中國古典四大文學名著之一，六才子書之一。其內容講述北宋山東梁山泊以宋江為首的綠林好漢，由被逼落草，發展壯大，直至受到朝廷招安，東征西討的歷程。作者歷來有爭議，一般認為是施耐庵所著，而羅貫中則做了整理，金聖嘆刪修為七十回本。

(8)小學三年級讀擴展閱讀

有調查表明，59.2%的學生只用很少的時間來閱讀課外書籍，6.2%的學生閱讀時間為零。一些父母，在面對書店裡琳琅滿目的圖書時也為應該選擇哪些圖書給孩子讀而倍感困惑。所以，為兒童青少年推薦基礎書目，就顯得特別迫切。

該項目主持人王林博士介紹，「中國小學生基礎閱讀書目」是項目組組織兒童教育學、兒童心理學、兒童文學等多個領域的專家以及一批小學教師共同參與研究，參考了國內外近50個兒童文學獎項和100多種推薦書單，從數萬種小學生能夠閱讀的各類圖書中精選出了中國小學生的基礎圖書。

㈨ 小學三年級學生一分鍾大概能讀多少個漢字

三年級已經會認識很多常用常見的字，讀課文一分鍾應該100個字左右。