『壹』 四年級下冊語文園地六的作文怎麼寫
四年級下冊語抄文園地六的襲作文：鄉村生活
鄉村生活是多姿多彩的。它是一道彩虹，帶給我們快樂；它是一道陽光，照進我們的心靈。
早晨，勤勞的公雞叫我們起床。吃完早飯，我們來到田裡播撒種子──播撒今天的種子，收獲明天的希望。
上午，我們來到大樹下玩耍。翻跟頭，摔跤，豎蜻蜓……玩累了，就坐在大樹下講故事，一幅幅生動的畫面展現在我們的眼前。這時，河水告訴我們：「快下來呀，河裡可好玩了。」「撲通撲通」我們跳進了河裡。
下午，火辣辣的太陽阻擋不住我們玩耍的腳步。沖出家門，來到森林裡。老規矩——爬樹。敏捷的動作使人眼花繚亂。
傍晚，一切都顯得那麼寧靜，那麼和諧。我們躺在草地上，仰望天空，看著一閃一閃的星星，腦中充滿了美麗的童話。
鄉村，記載著我們的歡聲笑雨，記載著我們的童年。
鄉村的春天
「春眠不覺曉，處處聞啼鳥。」春天，就這樣悄然地來到我們身旁；春天，用溫情的雙手撥走了寒冬，在白雲間托起了藍天，讓一縷縷暖意的陽光灑向了人間。
春天是溫馨的季節，伴隨春風的吹拂，春天在一片片土地上播下了希望，也給萬物送來了勃勃的生機。大地上，春天的小草從泥土中萌發出來，嫩嫩的，綠綠的；翠綠的樹葉笑盈盈地舞動著優美的身姿，展示自己的活力；各種花兒紛紛披上絢麗的外衣，綻放出甜美的微笑；一曲曲動聽的歌聲從歡快的小鳥中流淌出來。
夜幕降臨時，太陽緩緩地向西邊沉去，落日的余暉慢慢地彌漫開來，淡藍的天空被它染紅了一片。
而春季的鄉村，潮濕的空氣里盪漾著誘人的小草清香；田野里，不時地飄來泥土的芳香，放眼望去，滿眼都是嫩綠的麥苗，一直延伸到遙遠的地平線，而霞光將它的眷念留給蒼穹的同時，也留給了大地。春風輕輕地吹來，田野里泛起一片片麥浪，此時，人的情感和思緒也隨著麥浪的波動，久久地不能平靜。
鄉村的田園風光，真是宛如一幅長軸畫卷徐徐地展現在人們的面前，然而，把美麗的畫卷點綴著絢麗多彩，光彩耀人，卻是工作了一天的人們和大自然巧妙的融合的徐徐展現。黃昏時節，耕耘了一天的人們帶著喜悅的心情收工回來，他們扛著鋤頭，在鄉村的田梗上漫步地走來，霞光映紅了他們黝黑的臉龐，大家有說有笑，似乎忘記了一天的勞累，其身影被日落的余暉拉得很長很長。
太陽落山了，但天空還是很亮。藍天上，稀疏地點綴著幾朵淡淡的白雲，它們透出一絲清雅的美，彷彿就像蔚藍的大海上漂浮著一隻只小船，而此時的白雲，已被霞光披上了一道金黃色的外衣。樹上和草地里嬉鬧的小鳥，漸漸地安靜下來，也許是黃昏的來到，它們各自回到了自己的鳥巢安息。偶爾，有些小鳥，不知是受了什麼驚嚇，拖著長長的叫聲，劃過天空，朝著遠方飛去。
當落日把最後的一抹霞光帶回家時，天地間變成了銀灰色。那一縷縷乳白色的炊煙和灰色的暮靄交融在一起，宛如給屋脊、牆頭、樹木和田野籠罩了一層輕紗，此刻的鄉村也變得若隱若現，朦朦朧朧，神奇異常。然而，村外的小河仍清亮亮的，河水打著旋轉靜靜地流過，水中還映有樹的倒影！偶爾，有些魚兒浮出水面，呼吸大自然的空氣後，又一頭扎進水中，魚兒的嬉鬧給平靜的水面泛起了一圈圈的漣漪，那些樹的影子，就像大蛇一般在水中彎曲的蠕動。隨著時間的流失，一會兒，漣漪就慢慢地消失，又恢復了平靜，水中樹的倒影仍清澈可見。
夜幕降臨，鄉村、田野、樹木、小河也漸漸地模糊不清。偶爾從鄉村中，傳來一陣陣小孩的喧鬧聲，但不一會兒就消失了，漸漸地，所有的一切都被彌漫的夜色所籠罩。
嗬，好一幅恬靜、優雅的鄉村田園風光！那詩意般的黃昏，令人心醉，讓人沉靜在大自然的美麗中！
『叄』 四年級下冊語文園地六作文300字
鄉 下 的 美 麗
鄉下抄，雖然沒有襲城市的繁華，但它擁有自然的景色和清新的空氣。 鄉下人家，每家每戶都會在自家的院子里種些花，下過小雨，茂密的草叢中還會冒出些不知名的小野花，粉色，紫色，藍色，黃色，紅色的，星星點點。雖然只是小小的花朵，但經過雨水的滋潤，每一片花瓣都顯得格外鮮亮，格外美麗。而小草也是一片新綠，在這些花草的旁邊，一株株大麗菊、雞冠花、月季也顯示著各自的芬芳美麗。一陣微風吹過，滿院飄著淡淡的香氣。
到了傍晚，天邊耀眼的霞光照著大地。忙完農活的人們也都匆匆趕回家裡，准備吃晚飯。有些人家院子大，就把桌椅飯菜搬到院子里吃，飯菜的香味飄滿了整個院子。人們拿起碗筷，歡快的享受著這溫馨的晚餐。雖然他們的飯菜沒有城裡人的豐富，但他們吃飯好像不只是為了填飽肚子，還是一種享受。清新的微風吹過他們的臉頰，他們覺得很溫暖。雞在一旁走來走去。還唱著歌，他們覺得很快樂。一家人圍在桌前吃飯，有說有笑的，每個人都不覺得孤單。 鄉下，它沒有城市那樣繁華熱鬧，但它總能帶給人們快樂和溫馨；鄉下，它雖然沒有城市華麗漂亮，但它那自然美麗的風景，是城市遠遠比不上的。
『肆』 人教版四年級上冊語文園地六作文600字
《勝似親人》
在一個邊遠的苗族村寨里,住著一個漢族的小姑娘.
她的鄰居是一位老奶奶,今年七十多歲了,出出進進就她一個人.畢竟上了年紀,走路拄著拐棍,兩腿還是顫萎萎的.該買的不能及時去買,該做的不能及時去做.
小姑娘看在眼裡,就想：「老師常說,我們要幫助那些有困難的人……老奶奶不正需要我的幫助嗎?」
從此以後,小姑娘每天放學回來做完功課,就幫老奶奶擦擦桌子洗洗碗,並且按時給老奶奶買米買面.
一天,她看見老奶奶剛換下來的被單沒有洗,就悄悄地背起竹簍,把被單放在裡面,到河邊去洗干凈.回來後,將被單搭在晾衣桿上.這時,老奶奶從屋出來了,手輕輕撫摸著小姑娘的頭,布滿皺紋的臉緊貼在小姑娘的臉上,激動地說：「你這么照顧我,真是比我的女兒還親呀!」小姑娘連忙說：「不,老奶奶,你這么慈祥,我以後還要為您做更多的事情呢!」老奶奶的兩眼濕潤了,再也說不出話來.
我們村大多數都是苗族人，只有我們家的人是漢族人。 我的鄰居中有位年近八十的老奶奶。她有兩個兒子和一個女兒，本來她想好好地享受晚年，可是他們卻在遙遠的城裡教書。老奶奶的手腳不是非常麻利，上街買東西都要讓別人做，上下樓梯都要低著頭，一節一節慢慢地上。她老了，身子骨也不是很硬朗，所以那些重活兒都要別人幫她做。 小的時候，我只會做輕的活兒，重的活兒不會做，老奶奶也不讓我做。現在我長大了，重的活兒也漸漸會做了。媽媽是一個助人為樂的人，她每天都要去老奶奶家幫助她！她告訴我：「你長大了，應該學會幫助老人了！你可是小學生呀！」我答應了媽媽，決定第二天幫她洗衣服、曬衣服。 第二天早晨，我看見一大堆衣服放在床邊。我拿盆子接了點水，放了點洗衣粉，把衣服放了進去，搓了又搓，終於洗干凈了。我把衣服涼在竹竿上，老奶奶到院子里來接水的時候，發現我在晾衣服，她放下拐棍，摟著我說：「你真是個好孩子！」我不好意思地說：「您說到哪裡去了！這是我應該做的！」 雖然我和老奶奶不是親人，但卻勝似親人。
『伍』 寫一篇人教版小學四年級下冊語文園地六的作文
鄉村生活
鄉村生活是多姿多彩的。它是一道彩虹，帶給我們快樂；它是一道陽光，照進我們的心靈。
早晨，勤勞的公雞叫我們起床。吃完早飯，我們來到田裡播撒種子——播撒今天的種子，收獲明天的希望。
上午，我們來到大樹下玩耍。翻跟頭，摔跤，豎蜻蜓。。……玩累了，就坐在大樹下講故事，一幅幅生動的畫面展現在我們的眼前。這時，河水告訴我們：「快下來呀，河裡可好玩了。」「撲通撲通」我們跳進了河裡。
下午，火辣辣的太陽阻擋不住我們玩耍的腳步。沖出家門，來到森林裡。老規矩-——爬樹。敏捷的動作使人眼花繚亂。
傍晚，一切都顯得那麼寧靜，那麼和諧。我們躺在草地上，仰望天空，看著一閃一閃的星星，腦中充滿了美麗的童話。
鄉村，記載著我們的歡聲笑雨，記載著我們的童年。
鄉村生活
在去鄉村的路上，那裡的生活多麼令我嚮往！
路的兩旁有逐漸發黃的麥子和綠得發青的油菜，變成了一望無際的綠色和黃色的海洋，就連山裡也有它們的蹤跡。
鄉村的房屋很別致，都是把一座大房子分成幾間小屋，每間只有十幾平方米，放著各種生活用品。
植物呢？平常都在院後搭一個小柵欄，裡面種著月季、雞冠花、菊花……它們在不同的季節輪流開放，非常漂亮。
狗，總是要養上一兩只的，不是趴在門口睡覺，就是趴在牆根乘涼。等養的時間長了，母狗就會生出一窩小狗，趴在房頂上，對著行人叫。
傍晚，會看見一群老太太圍坐在一起說說笑笑。而在另一邊，一群老頭在下象棋，許多趕完集的小夥子來到他們旁邊，看著他們下，人越聚越多，最後連下棋的人都看不見了。
這美好的鄉村生活，怎能不叫人留戀？
田園像一幅畫；像一首歌，田園美得讓你留戀！
『陸』 四年級下冊語文園地六作文提綱
觀察《勝似親人》這幅圖，注意圖中人物的服飾（是書上的，我不知怎麼弄在這里），想一想他們可能是誰，他們之間可能發生了什麼事，再把你想到的寫下來。如果你不想寫這幅圖，也可以寫生活中美好的真實故事。所寫的是可以是自己親身經歷的，也可以是聽到的或看到的。 勝似親人在一個朝鮮族的村莊里，生活著一位老奶奶和小姑娘，在小姑娘六歲那年，她的父母勞累成疾，相繼死去，使她成為了一個孤兒。一位老奶奶無兒無女，但她在一天夜裡聽到一個女孩的哭聲，便穿上衣服，到屋外尋找，誰家的孩子在哭泣？她順著哭聲一路找到了她——那位身遭不幸的小姑娘，心中升出做母親的喜悅，把小姑娘抱回家後，想到：這是誰家的孩子？衣服這么臟，哭得那麼厲害？便問小女孩：「你是誰家的孩子呀」？小姑娘哭著說：「我的父母都死了，我已經沒有親人了」。老奶奶為小姑娘換上一件干凈、漂亮的衣服，為她洗干凈身體，站在老奶奶面前的不再是原來那個臟臟的小姑娘了，站在她面前的簡直就是一個美麗的天使呀！現在的小姑娘面色紅潤，亭亭玉立，就連荷花看見也會覺得自己一點都不漂亮！自從小姑娘來到老奶奶家裡之後，一間小小的茅屋頓時變得生機勃勃，不象原來那麼死氣沉沉，老奶奶為她交錢上學，小姑娘不僅在學校認真完成作業，還為老奶奶洗衣、做飯、整理房屋。冬天，為老奶奶暖被；夏天，為老奶奶扇扇子！在老奶奶生病的時候，喂老奶奶吃葯，給老奶奶說笑話，讓奶奶每天都過的快快樂樂，開開心心！小姑娘門門功課都是100分，她考上了一所 重點初中 ，這個消息傳來時，老奶奶高興極了，可是她卻為小姑娘的學費感到擔憂，不過她四處借錢終於把她送進了初中，她一想到要離開老奶奶，心裡很傷心，她和老奶奶緊緊擁抱，並許諾一定好好學習，將來讓老奶奶的生活有所改變，十年後，她做到了，她把老奶奶接到城市裡過上了幸福生活，她望著養她的老奶奶的小茅屋，不禁再次擁抱了老奶奶……是啊，生活中有許多這樣的人，但現在的人們都被金錢所迷住了，感情卻麻木了，我多麼希望人們不要再金錢迷住了，讓人們的感情再次恢復知覺吧！
『柒』 四年級下冊語文園地六習作
1、鄉村的傍晚
夕陽像一個喝多了酒的紅臉醉漢，靠在山的那邊，慢慢往下沉，天一半兒通紅，一半兒金黃。
鄉村的傍晚是那麼美麗，那麼秀美。
田地間的一些花草樹木都在晚風姐姐的撫摸下，安然地進入夢鄉。只有夜來香、曇花、柳樹姑娘們忙著打扮自己，想在「比美會」上一展風采。她們用絢爛的晚霞做胭脂，塗紅自己嬌嫩的臉蛋；用金色的陽光做裙子，穿上艷麗的衣服；向小溪阿姨要一朵浪花，插在自己的秀發上。溪邊的柳樹姑娘，散開頭發，頭發在風中搖擺，把自己細細的腰彎下去，把長長的頭發垂進溪里，梳洗著。她們都把自己打扮得很漂亮，下定決心一定要奪冠。
調皮的小溪也不再興奮，安然的睡了。睡蓮也閉上了眼睛，花瓣上還有幾滴水珠寶寶。魚爸爸魚媽媽都召回小魚回家吃飯了。
鄉村的傍晚也是那麼緊張，那麼熱鬧。
各種各樣的鳥兒都忙著回家，像大人們上班那樣急忙。鳥媽媽急著做飯，鳥爸爸把食物帶回家。
放牛的牧童坐在牛背上，吹著笛子，那聲音十分悅耳動聽，牛角上的籃子里裝滿了酸酸甜甜的野果，邊走邊吃還觀賞風景，真是賞心悅目。農民都回家了，肩上扛著鋤頭，衣服都打濕了，邊走還邊談村裡的新鮮事。
不一回兒，各家各戶的煙囪冒出了縷縷炊煙，在微風的吹拂下，徐徐地飄上了天空，好像彈奏著一首金色的舞曲。吃過晚飯，一些小孩聚在一起，談論著，歡笑著。
我愛美麗的村莊，更愛傍晚的村莊。
2、美麗的鄉村
星期六，我和媽媽到農村去。
剛到農村，映入我們眼簾的就是一大片翠綠的竹林。一陣微風吹來，竹子搖曳著修長的身子，竹葉們發出「沙沙沙」的秀氣而又清脆的聲音，好像在說悄悄話似的，又像在熱情地對我們說：「歡迎你們，親愛的朋友！」
我們繼續往前走，來到一塊青青的玉米地旁。剛才的那陣風還沒有停，所以，玉米桿上那長長的綠葉也被吹得隨風飄動，就像那長長的仙女的衣袖，美得讓我們一看再看。
走過玉米地，我們來到一片一望無際的秧田邊。秧苗真綠啊，綠得彷彿那是一大塊無瑕的翡翠；秧苗真多啊，多得像天上的星星那樣，數都數不清；秧苗真整齊啊，橫看看，是一排一排了的，豎看看，是一排一排的，斜看看，仍是一排一排的，彷彿那是一支訓練有素的龐大隊伍正集合整裝待發。
看著看著，我被這無邊的美麗陶醉了。我陶醉在這無窮無盡的、數不清的綠中了。如果我會變，變做一棵青翠挺拔的秧苗，我就可以天天擁抱這份美麗了。想著想著，我不由得深深地吸了一口氣，真想把這天地間令人震撼的美麗吸入我的心田啊！
突然，我看見一位穿著樸素的衣服的農民大叔弓著身子立在秧田裡。他的衣服上濺了好些泥點子。太陽執著地曬著大地，大叔的額頭上早已布滿了一層細細的汗珠。可是我看不出那位大叔有一點兒想要休息一會兒的意思。他的認真勁兒真令我佩服。他在那麼大的秧田裡仔仔細細地把秧苗縫隙中的雜草一一拔掉，然後，一堆堆地堆在田埂上。他大約是不願意讓雜草跟秧苗爭營養吧。大叔的手不停地忙碌著。他把前面的草拔干凈了，就轉一個身，拔旁邊的。他那麼專心，我們站在田埂上看了他好久，他也一點兒沒有察覺到。好久好久，他都專心地做著他的事，像在照顧他的小孩子，一絲不苟。
鄉村的竹林、玉米地、秧田，還有那位農民大叔，一起繪成了一幅美麗的鄉村風景畫。景美，人更美！
『捌』 小學四年級下冊 語文園地六 日積月累 意思
採菊東籬下，悠然見南山。 意思：在東籬附近采野菊，悠然自得的欣賞終南山專。
人閑屬桂花落，夜靜春山空。 意思：人跡稀少的山中桂花飄落，靜寂無聲的夜晚春山空曠。
竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。 意思：竹林外桃花已經開放，春天的江水變暖了，在水中嬉戲的鴨子最先知道。
黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。 意思：一個梅雨綿綿的夜晚，鄉村池塘中傳來陣陣蛙叫 。
鵝湖山下稻粱肥，豚柵雞棲半掩扉。 意思:鵝湖山下莊稼長勢肥美，豬在欄，雞在舍，半關門。
獨出前門望野田，月明蕎麥花如雪。 意思：我走在前門遠望野外的田地，月光明亮照耀，蕎麥花如雪。
『玖』 四年級下冊語文園地六作文思維導圖
我們的生活方式是什麼時候回來呀