Ⅰ 四年級語文知識競賽題(有答案)!!!!!!!!!
一、根據提示寫出合適的成語。
例：最高大的人：（頂天立地）
1、最強的記憶：（ 博聞強記）
2、最快的閱讀：（ 博學多才）
3、最好的葯方：（ 包治百病）
4、最昂貴的價值：（價值連城）
二、根據意思用「自」字組詞填空。
例：自己尊重自己叫（ 自尊 ）
（1）只顧自己利益叫（自私） （2）自己克制自己叫（自製）
（3）自己感到驕傲叫（自傲）（4）自己相信自己叫（自信）
Ⅱ 小學四年級語文趣味知識競賽試題答案
放虎歸山
山高水長
長篇大論
論功行賞
賞心悅目
目中無人
人山人海
海闊天空
Ⅲ 小學四年級數學知識競賽試題
1.最少51粒
「7粒7粒的分餘2粒，8粒8粒的分餘3粒」這個需要查找7的倍數的數字比8的倍數數字大1的數字。
查查99表就可以看見這個數字是7×7－8×6＝1
推算出最少是51粒。
2.錯車需要10S
勝利號列車「通過250米長的隧道用25秒」說明25秒運行了250米的隧道加上車身的長度，「通過210米長的隧道用23秒」說明23秒運行了210米加上車身的長度，由此可以計算勝利號通過250米長隧道比通過210米長隧道多運行的2秒時間運行了40米，計算出速度就是20米每秒，然後計算出勝利號車身長度為250米。
兩車相遇就需要運行兩個車的車身長度（400米），速度為兩車速度相加（40米每秒），所以需要時間是10秒。
3.甲6米每秒 乙4米每秒
乙先跑10米，甲5秒可追上，說明，甲每秒比乙快2米。乙先跑2秒，甲4秒追上說明甲追乙追了8米，由此可以算出乙的速度是4米每秒。甲每秒比乙快2米求出甲的速度是6米每秒。
Ⅳ 求小學四年級下冊語文知識競賽題
一、火眼金睛(請你從方格里的某一個字開始，一次經過格子里所有的字，並不重復已經走過的路線，使沿途經過的字連接起來，成為首尾相接的八條四字成語。)(8分)
八個成語是：
______________、_____________、______________、_____________、______________、
_____________、______________、_____________
二、搜腸刮肚(先填空，組成成語，使所填的的相鄰的兩個字組成一個詞語，)(16分)
甜言蜜_____ _____質彬彬 見仁見____ ____害攸關 死里逃_____ _____斟句酌
無惡不_____ _____過飾非 心心相____ ____日如年 自怨自____ ____出於藍
氣壯山_____ _____轅北轍 生花妙_____ _____蛇添足 擒賊擒____ ____妙維肖
下里____人 ____碧輝煌 萬古長____ ____底撈月 飽食終____ ____末倒置
倚老賣____ ____己救人 十全十____ ____計民主 見多識____ ____山再起
至高無____ ____枯石爛
三、分門別類(將上題中相所填鄰兩個字組成的詞語分類。)(8分)
中國的省名：
國家名：
中國作家名：
語文名詞：
四、指點迷津(讀謎面，猜名著人名，把上面的人名填在相應的謎面後面。)(9分)
孔明 關羽 張飛 魯智深 宋清 元春 襲人 迎春 時遷
鑿壁偷光――( ) 花香撲鼻――( ) 粗中有細――( )
斗換星移――( ) 孔雀收屏――( ) 正月初一――( ) 展翅凌空――( ) 爆竹除舊――( ) 元前明後――( )
五、約定俗成(把下面歇後語補充完整)(8分)
1、手機不可以掉到馬桶里——( ) 5、無頭蒼蠅――( )
2、蜜蜂停在日歷上——( ) 6、殺雞取蛋――( )
3、老鼠指路——( ) 7、六月天穿皮袍——( )
4、下雨天出日頭――( ) 8、苦瓜拌黃連――( )
六、耳熟能詳(把下面的名言警句補充完整)(16分)
1、一張一弛， 。 2、清水出芙蓉， 。
3、繩鋸木斷， 。 4、綠樹村邊合， 。
5、海上升明月， 。 6、大漠孤煙直， 。
7、近鄉情更怯， 。 8、同是天涯淪落人， 。
9、露從今夜白， 。 10、天生我材必有用， 。
11、凡事預則立， 。 12、葡萄美酒夜光杯， 。
13、三人行， 。 14、東邊日出西邊雨， 。
15、本是同根生， ! 16、粉身碎骨渾不怕， 。
七、博覽群書(完成下面的填空。)(30分)
1、說到古詩，人們常常提到《唐詩三百首》，這說明了「詩」是在唐朝盛行的一種文學樣式，也表明唐朝詩歌的成就最大。你知道，以下幾個朝代成就最大的文學樣式嗎?
唐詩 宋 元 明、清
2、李白是我國唐朝著名的大詩人，被人們稱為「詩仙」，那麼杜甫被稱為___。
3、《三顧茅廬》選自我國古典文學四大名著之一的《 》，書中的主要人物有 、 等。
4、《西遊記》中有許多膾炙人口的故事，如三打 、大鬧 、真假 。
5、《水滸》主要人物有：行者 ，花和尚 ，黑旋風 。
6、古人科舉考試第一名叫 ，第二名叫 ，第三名 。
7、古人稱男子二十歲為 之年，三十歲為 之年，五十歲為 之年，六十歲為 之年，七十歲為 之年，一百歲為 之年。
8、四大美女「沉魚」指 ，「落雁」指 ，「閉月」指 ，「羞花」指 。
9、古人四兄弟從大到小排行次序 、 、 、 。
八、生花妙筆(把下面的句子填寫完整，使它讀起來充滿詩情畫意。)(8分)
例：小溪匆匆走下山崖。
1、陽光 大海。 3、高山 草原。
2、黃昏 村莊。 4、春天 小鴨。
Ⅳ 某小學四年級舉行奧運知識競賽共二十道題答對一題得五分答錯一題倒扣三分承鋼
某小學四年級舉行奧運知識競賽共二十道題，答對一題得五分，答錯一題倒扣三分，專劉鋼得了60分，他屬做對了幾題？
20-（5×20-60）÷（5+3）
=20-（100-60）÷8
=20-40÷8
=20-5
=15（題）
Ⅵ 四年級下冊語文知識競賽怎麼復習
（一）教師必須認真備好課，對知識進行綜合，擴大課堂容量。這里所謂的備課，是指老版師權要建立「板塊意識」，通過比較、提煉，對重要知識在綜合的基礎上進行「壓縮」，把精華的東西集中到課堂上來。復習課的「應試性」必須突出，復習的目的是為了考試，這是不容置疑的前提。因此，老師在備課時，必須在研究試卷的基礎上把握好考點，課堂上直奔主題，在考點上下功夫。
（二）教師要抓好課前診斷與終結性的反饋。所謂課前診斷，就是在導入新課時要對上一節課復習的內容要點進行簡短的提問，一方面與本節復習形成知識鏈，提供背景材料，另一方面也是防止學生遺忘的有效措施，避免學生上節課復習完後，在課外對課堂上復習的知識不聞不問，課前診斷能保證學生至少在本課前幾分鍾能夠迅速地回顧一下相關的知識；終結性的反饋最好是針對該堂內容的練習題，落實書面上，老師盡可能多地了解學生的掌握情況，做到「堂堂清」，以便能讓學生及時的彌補缺漏。
Ⅶ 人教版四年級語文基礎知識競賽題作文在內嗎
語文，在許多人的眼中也許只是一門學科。但我認為，生活離不開語文，因為到處都有語文的痕跡。 文字是語文的「靈魂之窗」。中華上下五千年，歷史源遠流長。一代又一代的炎黃子孫都在使用博大精深的語文漢字。它是我們的標志，更是不可或缺的一部分。街道上，隨便都能看見語文，能聽見語文，能感受語文。她能納百川，化作空氣，一點點地滲入我們的生活。書本上、電視上、報紙上滿是漢字。街頭的叫喊，街尾的叫罵，全都充斥著鄉土氣息、語文氣息，土生土長的中國人。我們生活中每時每刻都在提高我們的語文素質。報刊中，一篇又一篇的文章使我們的文字組織能力逐步地提高；平時的交談，使我們更有語感。倉頡創造文字到現在經濟發達的二十一世紀，我們的祖輩就不斷的改變文字，使文字更清楚，更清晰，並融入我們的日常生活。早上起來，跟父母說的「早上好」是語文；看書籍是語文；做作業是語文。生活中無時無刻不是語文。早上一覺醒來，走出窗檯，看著人來人往的街道，熙熙攘攘的，好不熱鬧啊。小販的抬價聲，買方的壓價聲，朋友的談話聲，充斥著街道圖書館里的一排排整齊有序的書，一個個我們所熟悉的漢字排起隊來，抑揚頓挫，連綴成句。一切都在語文的基礎上進行著，一切都是不平凡的。一位名人曾經說過：「只要掌握了母語，哪怕是亡國奴也能復國。」由此可見一斑，母語到底起著一個怎樣的作用，語文又起了一個怎樣的作用吧！生活中處處有語文，要學會發現、尋找、使用語文。
Ⅷ 四年級科普知識競賽的作文
今天我要參加學校舉辦的科普知識競賽，我為什麼要參加科普知識競賽呢？因為要為班級爭光，增長自己的見識。
競賽前，我們參加科普知識競賽的18名同學都使勁復習，生怕考不好。
競賽的時候，我們的心情非常緊張。競賽的卷子題量十分地多，我們做夢都沒有想到卷子這么難，我只做了百分之95的題，其中有百分之30是蒙出來的，百分之65是做出來的。
競賽以後，我們18個同學的心情都特別放鬆。我想：我們是有備而來，一定要考得特別棒，不然白白浪費了半個月的時間，我們要考前10名。
在考試前，我們幾個同學本來不想競賽，是我們的父母再三鼓勵下，才參加的競賽，我們不光為班級爭了光，還為自己增長知識。