❶ 求助:小學三年級,如何提高閱讀題的答題能力
首先要多讀書,培養語感。
其次,做題時認真讀題,閱讀短文,抓住重點。
另外,需要掌握一些閱讀題的答題技巧。
三年級的閱讀題並不難,只要認真讀題目,多動腦,基本上是沒問題的。
❷ 小學三年級閱讀理解總是要在家帶著他做,總是不會答題怎麼辦
孩子的閱讀理解很差,有條件的話,可以請個家教老師單獨輔導;
或者報一個補習班,有什麼不懂,可以問問補習老師;
條件一般的話,可以多做些練習;
可以上網,或者問學校老師這種類型應該怎麼解,如果是語文的話,可以問問答題格式,
並且用筆記下來;
英語的話,還是要掌握多點單詞、句式。
❸ 如何做好小學三年級語文閱讀理解題
首先,復給他一本書,制讓他找出中心人物。
給他找幾本閱讀題書,就這樣每天練,練到拿過一本書,看一遍就知道文章要表達什麼為止。
❹ 小學三年級的閱讀理解如何輔導
小學三年級的孩子,正屬於一種似懂非懂的時期,對於知識很難做到正確的理解,所以我們應該正確的對其引導,才能使孩子學好語文知識.下面就給大家帶來小學三年級輔導學好語文的好方法,給大家作為參考.
(走進語文)
讓我試試小學三年級語文輔導學好語文的好方法吧!我建議你每天必須有一個小時的閱讀時間,可以是完整的或分散的.每天睡覺前問問自己,今天有一小時的閱讀時間嗎?這對於學好語文是非常重要的.
❺ 三年級小學生怎麼提高閱讀理解能力
選一些適合小學生讀的書 閱讀理解重要的還是閱讀 先把閱讀這一關過了 然後理解的部分老師上課就應該會講到 所以 閱讀理解不用太過擔心
❻ 小學三年級,課外閱讀,得到怎樣的啟示的題型與解答技巧
得到寫作的提高和腦筋急轉彎的回答技巧
❼ 小學三年級的閱讀理解,應當如何為學生講解
①要求學生多讀文章。
部分學生讀文章時草草讀一遍敷衍了事,這怎麼可能會看出文章的內容中心?所以對於小學的閱讀理解最好以多讀為主旨。一篇文章要細心品讀。
②進行閱讀訓練。
必要的閱讀練習也是十分重要的。在閱讀的過程中教會學生語感,熟能生巧。在考試時如果遇上閱讀與訓練的相似,那將簡單很多。
③教會學生閱讀技巧。
閱讀理解時教會他們一些閱讀技巧。例如:看文章的標題和結尾,將其兩兩結合,那麼到時要談閱讀後的感悟就會很容易了。而學會分段也是必不可少的,學會找出關鍵句,例如承上啟下等等。這樣的學習方式也將為學生四五年級的閱讀學習打下一定的基礎。
④重視閱讀類題型。
不少人認為語文只是抄抄寫寫默默,這樣的認知是錯誤的,閱讀理解容易失掉的分更加多。不是說基礎類題型不重要,如果比較基礎類題型和閱讀類題型,個人認為閱讀類題型更加重要。例如:在學校每天布置的在校作業中,最好布置一份抄寫類或復習作業和一份閱讀作業。時間緊湊的情況下可以讓抄寫類或復習作業帶回家做,但閱讀必須在學校完成。這是一個老師對閱讀的態度,也是擺正了學生對閱讀的態度:不可以僅僅只看一遍文章就亂寫或把文章內的話搬下來了就可以了。
⑤分析閱讀理解類題目
在分析閱讀理解類題目時,可以請學生將文章品讀一遍,並在讀的過程中,循循善誘,向學生拋出一個個問題,最後教師來個具體而准確的總結。這時再調頭回到問題中,將學生自己的想法結合教師的正確答案進行回答。這樣既能保證不失分又可以保留學生的想法。以上就是我對小學閱讀理解的感受。