『壹』 小學三年級語文寫一位名人的小故事
愛因斯坦小時候十分貪玩。他的母親常常為此憂心忡忡，再三告誡他應該怎樣怎樣，然而對他來講如同耳邊風。這樣，一直到16歲的那年秋天，一天上午，父親將正要去河邊釣魚的愛因斯坦攔住，並給他講了一個故事，正是這個故事改變了愛因斯坦的一生。故事是這樣的：
「昨天，」愛因斯坦父親說，「我和咱們的鄰居傑克大叔清掃南邊工廠的一個大煙囪。那煙囪只有踩著里邊的鋼筋踏梯才能上去。你傑克大叔在前面，我在後面。我們抓著扶手，一階一階地終於爬上去了。下來時，你傑克大叔依舊走在前面，我還是跟在他的後面。後來，鑽出煙囪，我發現一個奇怪的事情：你傑克大叔的後背、臉上全都被煙囪里的煙灰蹭黑了，而我身上竟連一點煙灰也沒有。」愛因斯坦的父親繼續微笑著說：「我看見你傑克大叔的模樣，心想我肯定和他一樣，臉臟得像個小丑，於是我就到附近的小河裡去洗了又洗。而你傑克大叔呢，他看見我鑽出煙囪時乾乾凈凈的，就以為他也和我一樣干凈呢，於是就只草草洗了洗手就大模大樣上街了。結果，街上的人都笑痛了肚子，還以為你傑克大叔是個瘋子呢。」
愛因斯坦聽罷，忍不住和父親一起大笑起來。父親笑完了，鄭重地對他說，「其實，別人誰也不能做你的鏡子，只有自己才是自己的鏡子。拿別人做鏡子，白痴或許會把自己照成天才的。」
愛因斯坦聽了，頓時滿臉愧色。
愛因斯坦從此離開了那群頑皮的孩子們。他時時用自己做鏡子來審視和映照自己，終於映照出生命中的熠熠光輝。
『貳』 小學三年級名人名言故事
名人讀書的故事1、鑿壁偷光
漢朝元帝時的匡衡，從小喜好讀書。可是家裡很窮，連飯都吃不飽，哪有錢上學讀書呢？他只好白天幹活，晚上自己學習。家裡沒有錢買燈油，怎麼辦呢？匡衡沒有向困難屈服，想出了一個辦法：在牆壁上鑿了個小洞，借鄰居家照射過來的微弱燈光看書學習。他勤奮刻苦，學到了許多知識，後來做了宰相。
比喻：在艱苦的條件下設法堅持學習的精神。
名人讀書的故事2、懸梁刺股
漢朝的孫敬刻苦好學，每天一早就起來就讀書，直至深夜。因為疲勞瞌睡，常會不知不覺打起盹來。他就把繩子的一頭懸在屋樑上，一頭系著頭發。這樣，一打盹，頭皮就會被扯痛。後來，他終於成為儒學大師。
戰國時的蘇秦因為游說秦國失敗，家裡人不理他，就發憤自學。每當瞌睡時，就拿錐子刺自己的股（大腿），直至鮮血淋漓。後來他成為有名的學問家。
後人將兩人的事跡合在一起，用「懸梁刺股」形容刻苦自學。
名人讀書的故事3、李白的故事
李白小時候很貪玩，經常逃學。一次，他從學堂跑出來，到河邊玩，看到一位老婆婆正拿著一根鐵棒在石頭上磨來磨去，李白很驚訝，就問老婆婆磨鐵棒做什麼。老婆婆說：「我在磨針。」李白又問「這么粗的鐵棒何時能磨成針呢？」老婆婆說：「只要有恆心，鐵棒一定能磨成針。」李白聽完很慚愧，從此刻苦學習，終於成為偉大的詩人。
『叄』 小學三年級名人故事80字
羅斯福的故事
一個小男孩幾乎認為自己是世界上最不幸的孩子，因為患脊髓灰質炎而留下了瘸腿和參差不齊且突出的牙齒。他很少與同學們游戲或玩耍，老師叫他回答問題時，他也總是低著頭一言不發。
在一個平常的春天，小男孩的父親從鄰居家討了一些樹苗，他想把它們栽在房前。他叫他的孩子們每人栽一棵。父親對孩子們說，誰栽的樹苗長得最好，就給誰買一件最喜歡的禮物。小男孩也想得到父親的禮物。但看到兄妹們蹦蹦跳跳提水澆樹的身影，不知怎麼地，萌生出一種陰冷的想法：希望自己栽的那棵樹早點死去。因此澆過一兩次水後，再也沒去搭理它。
幾天後，小男孩再去看他種的那棵樹時，驚奇地發現它不僅沒有枯萎，而且還長出了幾片新葉子，與兄妹們種的樹相比，顯得更嫩綠、更有生氣。父親兌現了他的諾言，為小男孩買了一件他最喜歡的禮物，並對他說，從他栽的樹來看，他長大後一定能成為一名出色的植物學家。
從那以後，小男孩慢慢變得樂觀向上起來。
一天晚上，小男孩躺在床上睡不著，看著窗外那明亮皎潔的月光，忽然想起生物老師曾說過的話：植物一般都在晚上生長，何不去看看自己種的那顆小樹。當他輕手輕腳來到院子里時，卻看見父親用勺子在向自己栽種的那棵樹下潑灑著什麼。頓時，一切他都明白了，原來父親一直在偷偷地為自己栽種的那顆小樹施肥！他返回房間，任憑淚水肆意地奔流......
幾十年過去了，那瘸腿的小男孩雖然沒有成為一名植物學家，但他卻成為了美國總統，他的名字叫富蘭克林·羅斯福。
愛是生命中最好的養料，哪怕只是一勺清水，也能使生命之樹茁壯成長。也許那樹是那樣的平凡、不起眼；也許那樹是如此的瘦小，甚至還有些枯萎，但只要有這養料的澆灌，它就能長得枝繁葉茂，甚至長成參天大樹。
霍金的故事
科學家霍金小時候的學習能力似乎並不強，他很晚才學會閱讀，上學後在班級里的成績從來沒有進過前10名，而且因為作業總是「很不整潔」，老師們覺得他已經「無可救葯」了，同學們也把他當成了嘲弄的對象。在霍金12歲時，他班上有兩個男孩子用一袋糖果打賭，說他永遠不能成材，同學們還帶有諷刺意味地給他起了個外號叫「愛因斯坦」。誰知，20多年後，當年毫不出眾的小男孩真的成了物理界一位大師級人物。這究竟是什麼原因呢？
原來，隨著年齡漸長，小霍金對萬事萬物如何運行開始感興趣起來，他經常把東西拆散以追根究底，但在把它們恢復組裝回去時，他卻束手無策，不過，他的父母並沒有因此而責罰他，他的父親甚至給他擔任起數學和物理學「教練」。在十三四歲時，霍金發現自己對物理學方面的研究非常有興趣，雖然中學物理學太容易太淺顯，顯得特別枯燥，但他認為這是最基礎的科學，有望解決人們從何處來和為何在這里的問題。從此，霍金開始了真正的科學探索。
宋濂的故事
宋濂小時侯 喜歡讀書，但是家裡很窮。也沒錢買書，只好向人家借，每次借書，他都講好期限，按時還書，從不違約，人們都樂意把書借給他。
一次，他借到一本書，越讀越愛不釋手，便決定把它抄下來。可是還書的期限快到了。他只好連夜抄書。時值隆冬臘月，滴水成冰。他母親說：「孩子，都半夜了，這么寒冷，天亮再朝抄吧。人家又不是等這書看。」宋濂說：「不管人家等不等這本看，到期限就要還，這是個信用問題，也是尊重別人的表現。如果說話做事不講信用，失信於人，怎麼可能得到別人的尊重。」
又一次，宋濂要去遠方向一位著名者請教，並約好見面日期，誰知出發那天下起鵝毛雪。當宋濂挑起行李准備上路時，母親驚訝地說：「這樣的天氣怎能出遠門呀？再說，老師那裡早已大雪封山了。你這一件舊棉襖，也抵禦不住深山的嚴寒啊！」宋濂說：「娘，今不出發就會誤會了拜師的日子，這就失約了；失約，就是對老師不尊重啊。風雪再大，我都得上路。」
當宋濂到達老師家裡時，老師感到地稱贊說道：「年輕人，守信好學，將來必有出息！」
『肆』 三年級名人故事
牛頓研究學問非常專心。有一次，朋友請客，席間，他想起家中有瓶好酒，版於是叮囑朋友稍等權，自己回家取酒。這位朋友左等右等，就是不見牛頓回來，只好去看個究竟。原來牛頓在回家的路上，想起一項實驗的做法，到家後，就一頭栽進實驗室，做起實驗，把取酒招待朋友的事忘的一乾二凈。又有一次，他餓了，煮雞蛋吃，卻一邊想問題，一邊把雞蛋放進鍋子中，等問題解決了，想吃雞蛋時，揭開鍋蓋，撈起的竟是自己的懷表。
『伍』 小學三年級語文，寫一位名人的故事
我們的總理周恩來，在一次理發師，理發師不小心刮傷他的臉，但總理卻道歉，說是因為自己咳嗽造成的，周總理的寬以待人，受到了人們的愛戴。
『陸』 有什麼適合小學三年級讀的名人故事
愛因斯坦小時候並不活潑，三歲多還不會講話，父母很擔心他是啞巴，曾帶他去給醫生檢查。還好小愛因斯坦不是啞巴，可是直到九歲時講話還不很通暢，所講的每一句話都必須經過吃力但認真的思考。
愛因斯坦在念小學和中學時，功課屬平常。由於他舉止緩慢，不愛同人交往，老師和同學都不喜歡他。教他希臘文和拉丁文的老師對他更是厭惡，曾經公開罵他：「愛因斯坦，你長大後肯定不會成器。」而且因為怕他在課堂上會影響其他學生，竟想把他趕出校
但愛因斯坦憑著對科學的熱愛，和自己的勤奮取得了偉大的成就。
這個故事是很經典的，簡單說一下個人見解，如果有什麼說的不到位的地方，請指正。
世界是在不斷變化的，每一樣事物都在快速或是緩慢的發生著改變，有些是肉眼可見的有些是肉眼不可見的，有些是瞬間變化的有些是幾十年，幾百年甚至是幾千年幾萬年緩慢演變的，所以開始並不能預見結果，結果是多樣性。柳暗花明，峰迴路轉，都是這個意思。愛因斯坦的例子告訴我們，對待事情不能盲目的下結論，就像很多人說的，要盡量多看多思考少說話，即便是周圍大多數人都持有的意見，也未必是對的，「盲從」這個詞就是這個的意思，凡事要有自己的想法，感覺對的，別人不認可的情況下，不是固執的堅持，而是努力的研究證明。另外愛因斯坦的故事也可以說明堅持自己的愛好理想，多數成功者的統一特點就是，堅持理念追求夢想。
個人淺見，希望可以幫到你。
『柒』 三年級名人故事大全
19世紀，隨著物理學界一系列偉大發現相繼產生，許多科學家宣稱物理學的大廈已基本建成，留給後人的只是補充與完善。然而，20世紀初，一位年輕的物理學家幾乎僅靠單槍匹馬之力便讓這座經典物理學大廈轟然倒塌。他就是偉大的理論物理學家，相對論的創始人阿爾伯特·愛因斯坦。
愛因斯坦1879年3月14日出生在德國巴登-符騰堡州烏爾姆市一個猶太人家庭。次年，全家遷往慕尼黑。愛因斯坦幼年並未表現出過人的才華。他先在慕尼黑讀高中，未畢業就退學，後轉入瑞士阿勞市的州立中學。1896年，愛因斯坦進入瑞士蘇黎世聯邦工業學院學習數學和物理學，畢業後成為一名老師。愛因斯坦喜愛教書育人，但成為一名物理學家卻是他無法放棄的夢想。
1902年，愛因斯坦在瑞士首都伯爾尼當上了一名專利局的審查員。專利局工作的輕松讓愛因斯坦得以繼續致力於科學研究。1905年，年僅26歲的愛因斯坦發表了三篇論文，在物理學三個不同領域取得了歷史性成就，特別是狹義相對論的提出，使人類對於空間、時間和物質運動的認識發生了革命性變化，標志著物理學新紀元的到來。
1914年，愛因斯坦返回德國，進入普魯士科學研究所從事科學研究，兼任柏林大學教授。1915年，愛因斯坦發表廣義相對論。這是繼狹義相對論之後，近代科學的又一個重大成就。1919年，英國天文學家愛丁頓的日全食觀測結果證實了愛因斯坦所作的光線經過太陽引力場會彎曲的預言。愛因斯坦由此聲名鵲起，相對論成為人們家喻戶曉的名詞。
1921年，愛因斯坦因在光電效應方面的研究而被授予諾貝爾物理學獎。1933年由於納粹德國反猶太主義狂潮，愛因斯坦被迫移居美國，1940年獲得美國國籍。1955年4月18日，愛因斯坦在美國普林斯頓辭世。
愛因斯坦除在光電效應、相對論等方面作出舉世皆知的傑出貢獻外，他關於布朗運動的研究成果，由於對大量無序因子的規律性把握，成為當今最熱門的金融數學的基礎；他提出的激光受激輻射的概念，在幾十年後的今天得到了廣泛的應用；他與玻爾進行的論戰中提出的EPR佯謬，至今仍是理論物理學和科學哲學界不斷探討的話題……
愛因斯坦不僅是一位偉大的科學家，還是一位和平主義者。他目睹了兩次世界大戰中對人類文明的摧殘，認為和平是人類的首要問題。1955年4月，彌留之際的愛因斯坦簽署了《羅素—愛因斯坦宣言》，呼籲人們團結起來，防止新的世界大戰爆發。
科學天才的浪漫情史 兩次婚姻
愛因斯坦是頂著父母的強大壓力，開始了他的第一次婚姻。據悉，愛因斯坦在瑞士蘇黎世理工學院讀書時，和塞爾維亞女友米列娃相愛。米列娃是一名數學家。1901年7月，當他得知未婚妻米列娃懷孕後，曾允諾放棄一切科學和專業抱負，對米列娃負起責任。為了結婚，他甚至可以接受最低的職位。但是，高傲的愛因斯坦在尋找職業時困難重重，這對懷著孩子的米列娃打擊很大，他們之間的性格沖突在婚後越來越嚴重。
在經歷了一段時間的折磨之後，他們於1919年離婚。到了20年代末期，他們取得了一定程度的和解，兩人之間的往來書信多達好幾百封。據說愛因斯坦提出的相對論，很大一部分有米列娃的功勞，她幫愛因斯坦做過大量的數學計算。自從和米列娃分居後，愛因斯坦與第二任妻子、表姐艾爾薩住在一起，與其說他愛艾爾薩，不如說他更需要她在生活上對自己的照顧。
多個情人
除了和自己的私人秘書關系曖昧之外，喜愛音樂和海上扯帆，又關心世界大事的愛因斯坦，還有一大堆志同道合的紅顏知己！即使在為人父時，他的緋聞也是不絕於耳！
愛因斯坦對女性很有吸引力。他的第一個女朋友是他老師的女兒，在被愛因斯坦拋棄後精神崩潰。還有20世紀初期，在布拉格認識的喬安娜。她和丈夫1939年移民美國，和愛因斯坦交情日篤。喬安娜甚至為愛因斯坦理發，兩人每周都通電話。另外還有一個俄羅斯移民瑪嘉麗妲，據說她還是個間諜！
兩名私生女
愛因斯坦和第一任妻子、塞爾維亞數學家米列娃結婚前於1902年1月生有女兒麗澤，她生下來就患有「道恩綜合症」，十分遲鈍。由於當時年輕的愛因斯坦一心追求事業，根本無力撫養女兒，因此他對米列娃母女幾乎不聞不問。後來，有說麗澤被交給了陌生的父母收養，從此和親生父母徹底失去了聯系；另一說米列娃將女兒送到了自己位於塞爾維亞伏伊伏丁那的家中，讓自己的父母代為照料，但麗澤兩歲時就被猩紅熱奪去了性命。根據美國作家扎克海姆的說法，麗澤死於1903年9月5日，當天伏伊伏丁那正好發生日全食，而正是這次日食在幾年後為愛因斯坦的狹義相對論關於時空的解釋提供了第一條證據。
而除了麗澤外，愛因斯坦還有另一名私生女叫做伊夫琳，是愛因斯坦到美國後和一名紐約舞女所生。當這個小女孩出生後，愛因斯坦對她同樣不管不問，最後愛因斯坦已經成年的兒子漢斯實在看不下去，自己收養了這名私生女。據悉，漢斯將她撫養長大，但從來沒有告訴過她生身父母的身份。愛因斯坦對窮人、弱者和被壓迫的人具有相當大的同情，然而對於他最親近的人，尤其是他的兒女，卻表現出了無法理解的冷漠！
三大理論改變人類生活
小李從他裝有GPS衛星定位導航系統的愛車跳下，手裡拿著數碼相機的CF卡，走到一間快速沖印店，電動門唰地一聲打開，店裡正播放著諾拉·瓊斯最新的CD———如果沒有愛因斯坦，這些高科技產品不知何時才會出現在現實生活中。愛因斯坦的貢獻究竟有多偉大，一般人很難想像。
人們可能只知道他的相對論E=MC2應用在了原子彈身上。其實，不管是交通工具、登山航海，甚至是用來定位的GPS系統，只要誤差在15米內，統統都是應用了相對論的修正。這是因為定位衛星與地球的運動產生時間差，如果不修正，GPS的信號誤差就會高達30米以上。
1905年，愛因斯坦發表狹義相對論、布朗運動和量子論三大理論，震撼了科學界，被稱為「奇跡的一年」，這三大理論更改變了後來人類的生活。
相對論是愛因斯坦最偉大的研究，對20世紀和21世紀的人類影響深遠。而他提出的E=MC2，是相對論最重要的計算公式，這個公式提出了在物質變換和產生能量時，「速度」扮演的關鍵角色；後來E=MC2更被人類應用，發明了毀滅能力超強的原子彈。
今晚7點40分「物理照耀世界」光束抵京
北京時間4月19日晚7點40分，為紀念愛因斯坦逝世50周年，一束從美國普林斯頓大學啟程周遊世界的特殊光信號，將途經上海抵達北京。
據介紹，2005年4月18日，是愛因斯坦逝世50周年紀念日。作為「國際物理年」重要的全球性紀念活動之一，「物理照耀世界」光束傳播活動於這一天舉行。美國新澤西州當地時間20點30分，一束光信號將從愛因斯坦工作過的普林斯頓大學發出，通過大洋光纜在24小時內周遊地球，最後返回美國。
北京時間4月19日晚7點至9點30分，被定為「中國時間」。中國科協、中國物理學會作為中國區活動的主辦單位，為保證光束傳遞活動順利進行，特在北京設立指揮中心，從上海接收國際光信號後分兩條線路，途經全國31個省33座城市，最後同時匯聚北京，再分別傳到俄羅斯和印度。
據悉，國內各省(市)間傳遞活動，將採用E—mail方式進行。以上海為起點，沿「多邊形」線路推進。各省市活動組織單位在規定時間內接收電子信號，並根據路線圖向下一個省(市)傳遞信號，活動指揮中心將在中國物理教育網上公布傳遞過程。
為迎接國際光信號的到來，今晚7點，北京市科協和北京物理學會將在居庸關長城、昌平區前鋒學校、北京四中舉行國際信號傳遞儀式和紀念活動。2005年，中國將和世界一起掀起物理學的科普大潮。
4月18日是「人類歷史上最有創造性才智的人」———愛因斯坦逝世50周年紀念日。據悉，為紀念100年前(1905年)愛因斯坦先後發表奠定相對論、量子論等物理學領域基礎的5篇論文，2004年6月，聯合國第58次大會通過了將2005年定為「世界物理年」的決議。全球各國紛紛以「點燈」的方式來紀念這位人類歷史上的科學天才。
德國：把他視為「民族英雄」
在兩次世界大戰中落敗後，德國一直深受缺乏國家級英雄人物這個問題的困擾。雖然愛因斯坦是猶太人，並且曾為躲避納粹的迫害而逃離了他的出生地德國，但德國政府現在還是想把這位20世紀最偉大的科學家視為是「德國民族英雄」。為了讓德國民眾了解這位「英雄」，德國政府將在5月開放愛因斯坦在波茨坦的卡普斯曾住過的一間湖邊宅院。屆時，遊客可以自由參觀愛因斯坦曾經生活、思考和劃船的地方。另外，愛因斯坦語錄已在德國出版發行，並且還上了德國暢銷書榜，在德國政府官員中大受歡迎。
英國：另類紀念很「瘋狂」
在英國，倫敦科學館從今年1月就拉開了「愛因斯坦年」的紀念活動，與其他國家相比，英國的紀念活動稍顯另類。活動中主要展現愛因斯坦「瘋狂」的一面，因此腳踏車特技表演、饒舌音樂和現代舞都被打上了愛因斯坦的名號。首先登場的越野自行車特技騎士表演被命名為「愛因斯坦空翻」，是物理學家首次設計的腳踏車特技表演。饒舌歌手的情歌《愛因斯坦(時間不夠)》成了「愛因斯坦年」活動的主題曲。此外，更多紀念愛因斯坦的活動正在如火如荼地准備中。5月24日，蘭伯特舞蹈團將在倫敦舉行一場名為「衡速」的芭蕾舞表演，其闡述的主題是「相對論」。
以色列：小提琴追憶偉人
在以色列，政府還特別選擇一年一度的「國家科學日」來紀念這位偉大的猶太人。對於以色列人來說，愛因斯坦是猶太民族永遠的偶像。同時，愛因斯坦演奏小提琴的才能也許對其偉大科學思維的產生具有一定影響。因此，以色列人選擇「邀請小提琴家演奏」的獨特方式來紀念愛因斯坦。此外，以色列駐中國大使館也於18日和19日舉行大型的紀念活動，邀請媒體和其他機構參加。
聯合國：全球「點燈」紀念
在世界各國陸續展開慶祝活動的同時，聯合國也沒有例外。聯合國特地將今年定為「世界物理年」，這是聯合國首次為一個學科確定的全球規模的紀念活動。此外，4月19日，全球各地將以各種不同的「點燈」形式來紀念這位偉大的科學家。「點燈」活動的具體安排是：從愛因斯坦的故居、美國新澤西州普林斯頓城啟動，然後由美國東部到西部，往亞洲推進。接著再分別向北沿俄羅斯、向南繞經日本與中國台灣省持續跟進。兩條路線最終在奧地利會合，最後回到普林斯頓城。中國廣州、深圳也成為整個傳遞活動中國區的「節點」城市。
曾經呼籲世界制裁日本 中國人民不會忘記他
具有強烈責任感、關心全人類的「世界公民」愛因斯坦，也熱切地關注中國，對中國人民所經歷的苦難懷著深切的同情。
他1921年訪問美國和1922年訪問日本，曾兩次途經上海，共停留了3天。目睹身處水深火熱之中的中國人民，愛因斯坦深感同情和不平，認為「這是一個勤勞的，在奴役下呻吟的，但卻是頑強的民族」。1931年，日本軍隊侵佔中國東北三省，愛因斯坦一再向全世界各國呼籲，對日本採取嚴厲的經濟制裁；為聲援被國民黨政府在1932年拘捕的陳獨秀和1937年拘捕的7位主張抗日的知識分子「七君子」，愛因斯坦曾聯合羅素、杜威等英美知識文化界知名人士表示聲援。
為了紀念愛因斯坦逝世50周年，中國也開展了一系列的紀念活動。
下一個愛因斯坦要等多久
哲人日已遠，典型在夙昔。但科學不會止於愛因斯坦。「會不會再有一位愛因斯坦？」正是今年「世界物理年」的最大懸念。
科學家認為，新的愛因斯坦終將誕生，但可能要等很久。畢竟，在牛頓之後，過了兩百多年才出現愛因斯坦。愛因斯坦的年代，全球大約有數千位物理學家，其中夠格和他爭論的人，恐怕連一輛公車都坐不滿。
21世紀的大學製造出數百萬名物理系畢業生，但研究職位有限，大多數人將分析能力貢獻給華爾街或矽谷，即便是留下來作研究的也不是單打獨斗。
教育背景也是關鍵，但常被忽略。愛因斯坦在青少年時期就研讀康德、叔本華、史賓諾莎等哲學巨匠的作品，哲學訓練讓他具備獨立抽象思索的能力。愛因斯坦的小提琴造詣也有口碑，學界都知道數學和音樂是密不可分的。每當愛因斯坦冥思苦想某個物理問題卻不得其解時，他常會狂奏小提琴來激發靈感。正如有科學家說道，愛因斯坦對音樂的熱愛展現了他的直覺思維，這也為他日後創立一般人沒法想像的相對論建立了形象直覺的空間。
近日出版的《紐約時報》雄心勃勃地給出了一個未來愛因斯坦的「任務清單」，它們都是困擾當
今世界的科學難題。
科學家的故事·華羅庚
1910年11月12日，華羅庚生於江蘇省金壇縣。他家境貧窮，決心努力學習。上中學時，在一次數學課上，老師給同學們出了一道著名的難題：「有一個數，3個3個地數，還餘2；5個5個地數，還餘3；7個7個地數，還餘2，請問這個得數是多少？」大家正在思考時，華羅庚站起來說：「23」他的回答使老師驚喜不已，並得到老師的表揚。從此，他喜歡上了數學。
華羅庚上完初中一年級後，因家境貧困而失學了，只好替父母站櫃台，但他仍然堅持自學數學。經過自己不懈的努力，他的《蘇家駒之代數的五次方程式解法不能成立的理由》論文，被清華大學數學系主任熊慶來教授發現，邀請他來清華大學；華羅庚被聘為大學教師，這在清華大學的歷史上是破天荒的事情。
1936年夏，已經是傑出數學家的華羅庚，作為訪問學者在英國劍橋大學工作兩年。而此時抗日的消息傳遍英國，他懷著強烈的愛國熱忱，風塵僕僕地回到祖國，為西南聯合大學講課。
華羅庚十分注意數學方法在工農業生產中的直接應用。他經常深入工廠進行指導，進行數學應用普及工作，並編寫了科普讀物。
華羅庚也為青年樹立了自學成才的光輝榜樣，他是一位自學成才、沒有大學畢業文憑的數學家。他說：「不怕困難，刻苦學習，是我學好數學最主要的經驗」，「所謂天才就是靠堅持不斷的努力
『捌』 名人故事大全三年級300字
漢朝的開國功臣韓信，處幼時家裡很貧窮，常常衣食無著，他跟著哥哥嫂嫂住專在一起，靠吃剩飯剩屬菜過日子。小韓信白天幫哥哥幹活，晚上刻苦讀書，刻薄的嫂嫂還是非常討厭他讀書，認為讀書耗費了燈油，又沒有用處。於是韓信只好流落街頭，過著衣不蔽體，食不果腹的生活。 有一位為別人當用人的老婆婆很同情他，支持他讀書，還每天給他飯吃。面對老婆婆的一片誠心，韓信很感激，他對老人說：「我長大了一定要報答你。」老婆婆笑著說：「等你長大後我就入土了。」後來韓信成為著名的將領，被劉邦封為楚王，他仍然惦記著這位曾經給他幫助的老人。他於是找到這位老人，將老人接到自己的宮殿里，像對待自己的母親一樣對待她。
『玖』 小學三年級【名人故事】有那些要怎麼寫
比如說 :匡衡《鑿壁偷光》的故事讓我深有感觸和啟發。
這個故事主要講述了漢朝時，一叫匡衡的少年，非常勤奮好學。由於家裡很窮，但他十分熱愛讀書，白天做工，晚上才有時間讀書，可家裡買不起蠟燭，只好對鄰居說：「我晚上想讀書，可買不起蠟燭，能否借用你們家的一寸之地呢?」鄰居一向瞧不起比他們家窮的人，就惡毒地挖苦說：「既然窮得買不起蠟燭，還讀什麼書呢!」匡衡聽後非常氣憤，不過他更下定決心，一定要把書讀好。
匡衡悄悄地在牆上鑿了個小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線，如飢似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了。後來，匡衡成了學識豐富的名人。
這篇寓言故事，贊揚了匡衡勇於戰勝艱苦的條件，勤奮讀書的精神;為我們樹立刻苦讀書的好榜樣。我們現在的生活環境這么優越，我們和匡衡相比，要幸福的多。我們更應該珍惜我們現在這來之不易的幸福生活，珍惜時間學習。一寸光陰一寸金，讓我們珍惜時間，好好學習，長大後，做一個有用的人!
一個名人的故事
我讀過許多名人的故事，但有一個總讓我印象深刻。
那是一個關於孔子的故事。說的是，孔子30歲時，已是遠近聞名的老師了，但他並不自滿，仍覺得自己的學問並不淵博，於是，便從家鄉曲阜趕到了洛陽，去拜訪老子。一路上風餐露宿，日夜兼程，但從未放棄，終於走到洛陽見到了期盼已久的老子，急忙拜他為師。老子見他很有誠意，便收他為徒，孔子也在老子身邊隨時請教。
讀了這篇故事，我感受很深，孔子為了拜師，不遠千里，不辭辛苦，可見他毫不驕做傲自滿、孜孜不倦的求學態度，而老子呢，也為孔子的一片至誠之心所打動，傾囊相授，毫無保留，也為後人所樂道。
是啊，我們應該象孔子那樣謙虛好學，為了學習的知識，寧願受苦受累也不在惜，只有這樣，才能在學業上取得豐碩的成果