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三年級小學生演講稿

發布時間:2020-12-10 03:48:39

小學生三年級數學史演講稿

高斯是德國著名的大科學家,他最出名的故事就是在他10歲時,小學老師出了一道算術難題:計算1+2+3+……+100=? 這下可難倒了剛學數學的小朋友們,他們按照題目的要求,正把數字一個一個地相加.可這時,卻傳來了高斯的聲音:「老師,我已經算好了!」 老師很吃驚,高斯解釋道:因為1+100=101,2+99=101,3+98=101,……,49+52=101,50+51=101,而像這樣的等於101的組合一共有50組,所以答案很快就可以求出:101×50=5050.

Ⅱ 三年級小學生200字左右的一分鍾演講

一個樣都會覺得你有多大壓力!不會讓別人看到別人有沒有愛的時候了……一定的支持我國第一人民是一個好友的一生就要付出行動

Ⅲ 小學生三年級演講稿常懷感恩之心100字

落葉歸根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的,育。作為萬物靈長的我們,有時候卻習慣了佔有,習慣了享受,習慣了去埋怨生活中的一切人和事,而忘記了常懷一顆感恩的心。只有感恩,人與人之間才會充滿溫情;只有感恩,這個世界才會豐富多彩。
首先要感謝父母。是他們給了你生命,哺育你成長,給了你最偉大的愛。你講的第一句話是他們教的;你邁出的第一步是他們扶的;你成功時,他們為你吶喊歡呼;你生病時,他們為你著急流淚。
其次要感謝師長。從a,o,eABC到量子論,概率,都是他們攜手送了你一程又一程。
再次要感謝朋友。感謝那些在你生活陷入困境時,守侯在你身邊安慰你鼓勵你的人;感謝那些分享你快樂,讓你的快樂無限擴增的人。
有這樣一個有趣而富有人生哲理的故事:羅斯福總統家被盜,朋友們都紛紛安慰他,羅斯福卻說:「我得感謝上帝,因為賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西,而不全部;最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我。」聽了這個故事你是不是對感恩有了新的理解,是不是要學會感恩,要常懷一顆感恩的心去面對一切。
所以你還要感謝你的對手,因為他們給了你不斷進取的動力;感謝傷害你的人,因為他們磨煉了你的心志;感謝鞭撻你的人,因為他們消除了你的業障;感謝絆倒你的人、斥責你的人,感謝所有使你堅定成就的人。
其實要感謝的有很多、很多,包括每個人、每件事及周圍的一切,它不需要我們用語言來表達,而需要我們用真心去體會,用行動來回答。
泰山感恩於土壤,方能成其高;江海感恩於細流,故能就其深。

Ⅳ 【三年級小學生發言稿】怎樣寫

三年級小學生發言稿前言:大家好!我是三(X)班的XXX,非常高興能代表同學們站在這里發言。 通過這次考試,我明白了一個道理:勤奮出天才,任何勞動成果都是刻苦努力的結果。所以要想取得好的成績,首先,我們必須得相信自己,有一位成功者曾說過:百分之九十的失敗者不是被打敗的,而是自己放棄了成功的希望,少了一點點的堅持與努力。因此,無論在哪,無論什麼時候,我們都要相信自己,並且努力證明自己的能力,堅信我能行。(可以加上對自己學習成績的總結) 三年級小學生發言稿結束語:努力拚搏一個人的價值,是通過拼搏來實現的,那種不思進取的人,永遠也不要想天上會掉下餡餅來,他能感受到的,只有上天的不公!同學們,你們一定要行動起來,用行動來達成目標;你們一定要拼搏起來,用拼搏來換取成功!奮斗是花朵,自信是果實,成功是落葉。只有自信,刻苦努力,我們才能成功,才能品嘗豐收的果實,才能迎接美好的明天!謝謝大家! 看了小編給出的三年級小學生發言稿範文,相信大家一定對寫發言稿充滿了信心吧。希望本文能夠幫助你。

Ⅳ 演講稿 我想當班長 (100-300字之間),簡潔,有力,優秀的演講稿 小學三年級

尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是xxx,今天,我競選的班幹部是***.
美麗的花朵,需要的不是攀摘,而是欣賞;沉默的木炭,需要的不是珍藏,而是燃燒;一個人的名字,需要的不是忘卻,而是記憶,擦亮你的名字,同一片藍天,我們每個人都有做太陽的機會。如果一個班級中沒有宣傳委員,那麼就算有多少才華,也只能被埋沒,等著別人來挖掘。今天,我就想要當一名挖掘者。以後,我會盡力地幫助老師和同學,成為一名名副其實的***。
如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我願是露珠,我願是綠葉,能折射映襯***班的蓬勃活力!

Ⅵ 小學三年級愛衛愛校演講稿200字左右

有一個地方,那裡有朗朗書聲;有一個地方,那裡有親密無間的兄弟姐妹;有一個地方,讓我們遨遊廣闊無垠的知識海洋;有一個地方,讓我們刻苦勤奮,開拓進取;有一個地方,那裡有播種著希望與奮發.這個地方就是我們可親可敬的校園——xx
在這美麗的校園里,我感到十分幸福和格外溫暖.我愛我的同學,我愛我的老師,更愛我的校園.
在我的感受中,我的校園就像是一個大家庭.,老師們就好比是和藹可親的長輩們,同學們就是親密無間的兄弟姐妹.如果沒有了老師,我們就失去了方向,偏離了航向;沒有了同學,就如同生活里失去了陽光,歡樂中沒有了笑語.大家的歡聚,使我們的生活變得更加燦爛,這里有我們人生中的輝煌時刻,有我們迎接社會的起點.
在我的腦海中,最令我歡喜的就是校園的歡歌笑語.校園里的歡歌笑語是我們放飛的青春,我們在這里揮灑著熱情;在這里學會自尊、學會自信、學會自強、學會自立,然後以我們飽滿的精神努力汲取知識,大膽地應對未來日子中無數的艱難與困苦,我們不應畏懼.路,也 許遙遠,也許曲折,但當想到這美麗的校園和天真爛漫的笑容時,就情不自禁地心裡默念著 要堅強,就能勇敢起來.
在我的印象中老師對我們的關懷,就像春風化雨一樣,滋潤著我們幼小的心靈!老師,是美的耕耘者,美的播種者.是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦.就像是「幼苗茁壯栽心田,辛勤耕耘在校園.鬢角黑發染粉霜,老驥伏櫪無怨言」 正是我們敬愛的老師崇高的勞動.
校園,是我成長的搖籃,是我記憶中永遠無法忘記的聖地.無論哪一天我走進社會,我還是會想起這里,因為最純凈美好的回憶都留在了這里了,我親愛的母校!

Ⅶ 給小學三年級開家長會的發言稿

寫作思路:寫事離不開寫人,同此在記事過程中,一定要把人物的語言、神態、動作、心理活動等寫細致,寫逼真,這樣才能表達出人物的思想品質,才能更好地表達這件事所包含的意義,即文章的中心思想。

正文:

各位家長:

晚上好!

衷心的感謝各位能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,我代表我們班的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!感謝大家對我們學校、及對我們工作的支持!召開這次家長會的主要目的是為了加強家校聯系,老師與家長能夠及時溝通,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長能夠積極參與到學生的教育管理中來。

總之一句話,就是「一切為了孩子」。這是我們教育的一個根本出發點。我希望也相信,從這個出發點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功。

我相信通過閱讀這些美好的、經典的文字,一定會凈化孩子的心靈,有助於孩子建立正確的人生觀、價值觀,養成良好的學習習慣和生活習慣。當然,貴在堅持,只有持之以恆才會見到效果。

我們班的崔璐凱同學就很喜歡看書,他的知識面很廣,理解能力也很強,所以他學習起來感覺非常輕松。

家長要經常過問孩子的學習,了解孩子的家庭學習效果。督促孩子獨立、認真、快速地完成每天的家庭作業,並讓孩子養成檢查作業、放學及時做作業,按規定時間完成作業之後再做其他事情的好習慣。並且注意督促孩子上學帶作業以備檢查。

要教育子女養成獨立完成作業的習慣。做作業是加深知識理解、鞏固教學所得的主要方式,有些孩子不願下工夫自己做作業,要麼在校抄襲他人做的作業,要麼在家裡纏著家長替他解答、替他檢查,因為現在家長素質提高了,能幫助小孩解決作業方面的問題。這樣的孩子即使每天交了作業也是很難掌握真知的。所以,家長一定要讓孩子從小養成獨立完成作業的習慣。

需要多與孩子交流,詢問孩子在校的學習情況。要善於發現孩子學習上的進步,給以及時、充分地肯定,並提出新的要求。有的孩子一聽到老師要找家長就心驚膽戰,撒謊應付,想必他也知道最近在學校表現不好。但實際上,老師也只想告訴家長,該學生最近在學校的表現,有什麼地方要及時改正,希望家長和老師配合,一起努力,想出更好的教育方法,幫助他們養成好的學習習慣。

要幫助孩子掌握科學的學習方法。小學階段很多學生學習方法比較消極、被動,家長應當有意識地加以指導,並使之形成習慣。通常指導孩子學習方法有很多,比如學習的四大環節:課前預習、課堂學習、課後復習、作業練習,家長應該協助教師指導孩子扎實完成這四步。

另外還要幫助孩子克服學習上的壞毛病。隨著年齡的增長,有些孩子已經不知不覺地養成了一些壞習慣,如放學回家後貪玩,作業馬虎,不願自己檢查,在作業本上亂撕亂畫,不愛惜文具,隨意損壞或丟棄文具等。家長不可小看這些,這是態度問題,我們家校一定要互相配合,幫助孩子克服,讓孩子養成認真負責的態度,該學習時就集中精力學習,該玩的時候就痛痛快快地玩。

今後的數學學習方式。學期已經過半,期末考試一晃眼就會來到,我們課堂上以講授新知為主,也就是以課本為主。練習冊主要是在課下自己完成,來到學校後老師再有針對性的進行講解。所以數學的鞏固和復習全靠課下,也就是布置的家庭作業。

我想我們家長一定都有這方面的經驗,請根據自己孩子自身的特點,有針對性適當輔導,畢竟靠老師課堂上的講授是遠遠不夠的,孩子必須回家要內化,不斷重復鞏固。往高年級走,難度會越來越大,要求孩子獨立自主得學習會越來越來明顯的體現,如果現在就忽視,那將來肯定會掉隊的,希望我們家長要引以為重視。

尊敬的家長,學校教育不萬能,但學校會盡力,家庭教育不可少,望家長重視,你們的孩子需要我們教育,我們的學生也需要您的呵護,一個學校要發展和生存,必須有家長們的關愛,希望家長處處關心愛護學校,給我們提出寶貴的建議和意見。

最後,我想說:要無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。相信每個孩子都會綻放自己的光芒。再次感謝大家的到來,您已經在無形中為孩子樹立了誠信守時的榜樣,教育無處不在,今天的家長會到此就結束了,但教育的腳步永遠不會止步。

Ⅷ 三年級小學生文明禮儀演講稿600字

文明講禮儀是我國的優良傳統。也是作為中國人的必須條件之一。

文明讓世界更美好,我們每個人都要具備這種良好的習慣。文明說話,文明做事。文明就要講禮儀。我們生活中基本禮儀:別人對你說話,你起碼要能接話,不能人家說了上句,你沒了下句,或者一味的說著啊啊啊,是是是。吃完飯退席時說:「我吃完了,你們慢吃。」坐椅子不要翹起來。吃飯要端碗,不要在盤子里挑揀。最後一個進門要記得隨手關門。送人走要說:「慢走。」洗了手不要隨意甩手,水會甩到人家身上很不禮貌。不隨地吐痰或扔東西,在學校也有很多禮儀,有些同學認為太麻煩了,沒有做到位。其實,這些禮儀不僅不麻煩,還可以讓校園更美好。作為學生我們更應該講文明,講禮儀。

現在很多禮儀,我們都要遵守。任何事情都要講禮儀,講文明。這樣別人會以你做榜樣。這樣一傳十,十傳百。就會有更多的人講文明,講禮儀。想像一下,如果人人都講禮儀,講文明,世界就是一個文明講禮儀的世界,該有多麼美好啊!

禮儀是體現個人素質教養的主要方面,禮儀是一個人是否有道德的基本評價標准,一個人有禮儀就可以被重用,就能成大事,就能受人尊敬,就能成為別人的榜樣。從交際的角度來看,禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術,一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習慣做法。

講文明,講禮儀很重要。希望人人都可以做到。

Ⅸ 小學三年級演講稿

尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家好!今天我演講的題目是《勞動最光榮》。同學們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什麼節日?為什麼要放假為什麼要舉國歡慶呢?「五一」節其實就是五一國際勞動節,是全世界勞動人民共同的節日。每年的「五一」國際勞動節,都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節日。我們現在還是中學生,紀念「五一」國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裡,自己的一服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持換進的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。我們要珍惜勞動成果。「誰知盤中餐,粒粒皆辛苦」。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞,來源於老師的辛勤工作,來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們「勞動節快樂」我的演講完了,謝謝大家!

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