『壹』 急求一篇小學四年級的三分鍾演講稿！
我愛我的祖國，他是一個大家庭，他有著幾千年的文明歷史。在過去雖然經歷了許多磨難與滄桑，但不經歷風雨，怎能見彩虹。現在我們國家真是今非昔比了，它是那樣的強大威嚴，是不可侵犯的。
我愛祖國的山山水水，還有許許多多的名勝古跡，名山大川，山有黃山、泰山、五台山……，有長江、松花江、鴨綠江、灕江、錢塘江……還有很多很多，他物產豐富，美麗富饒。要說最壯觀的那就是萬里長城了，它是中華民族的自豪，經過二千二百多年寒暑的萬里長城是我們中華民族勤勞智慧的結晶，是中國古老 文明歷史的象徵。
說起名勝古跡，還要說我的家鄉沈陽。沈陽有故宮，有東陵的植物園，有被評為世界文化遺產的北陵公園，還有東西南北塔分布在沈陽城的東西南北四角。聽老人說，沈陽可是塊風水寶地，人傑地靈。不管是天災人禍，他都會安然無恙。我愛家鄉。
老師常給我們講，要好好學習才能學到更多的知識，來壯大我們的國家，來建設美麗的家鄉。
老師還講過祖國是多民族的大家庭，他們就象親人一樣相互幫助。
老師像我們的媽媽，呵護著我們。
老師有時還像無話不說的朋友。
我愛我的爸爸媽媽，他們把我從小養大，從小教育我。我像一棵小樹，有了您們我才能長得筆直。我從小時，您們教我寫字說話，到大時，教育我怎樣做人，我愛您們——老師。
『貳』 四年級演講稿
愛國演講稿:永恆的誓言
各位領導、各位評委、朋友們：
大家好！
今天我演講的題目是《永恆的誓言》。
1921年7月，上海。一個偉大組織誕生了，這，就是中國共產黨。也就是從那時起，神州大地上多了一句誓言——我宣誓：我志願加入中國共產黨……從此，中國沸騰了！
古老萌動了青春，進步窒息了腐朽。歲月如梭，征途漫漫。從遵義到延安，從井岡山到西柏坡，中國共產黨整整走過了84個春秋。任憑艱難險阻，他容顏未改；哪怕血雨腥風，它風骨不衰。
在誓言的指引下，劉胡蘭、雷鋒、鄧稼先、牛玉孺、任長霞……一個個響亮的名字，讓我們耳熟能詳，如數家珍。是他們，演繹了一幕幕驚天動地的話劇，是他們，譜寫了一曲曲壯麗雄渾的贊歌；是他們，唱出了時代的主旋律，是他們，走出了時代的最強音。
在誓言的指引下，祖國繁榮昌盛，人民安居樂業，黨國大事不斷，喜事連連。看吧，抗「非典」斗爭中，醫護人員堅毅的眼神，看吧，神舟五號飛船沖破雲霄的瞬間；聽吧，希臘奧運會上一次次響起的國歌，聽吧，聯合國大會上久久回盪的中國聲……等等，這一切，都忠實地表明，誓言在重溫，誓言在行動。
再看看我們黨旗吧。近年來，在共產黨的領導下，我市的經濟和社會各項事業全面發展。不信你瞧，山綠了，水清了，條條大路黑油油，座座高樓拔地而起，村莊羊兒肥，農副產品滿車載，人民腰包鼓起來。風景，這邊獨好！
黨旗，中國的一個小小縮影。但由此我們可以看到，歷史在前進，民魂在壯大，中華在崛起！
2002年7月份，經組織批准，我正式站在黨旗下，鄭重的宣誓我那仰慕已久的誓言：我志願加入中國共產黨……當時，我的心情非常激動，多年來的夙願終於在這一刻夢圓。
古人雲：「言必行」，朋友們，我們是華夏兒女，我們是炎黃子孫。社會主義現代化的宏偉事業需要我們去建設，中華民族的偉大復興需要我們去實現，莫等閑，讓我們攜起手來，乘風破浪，永葆先進，一往無前。
讓誓言目睹黨旗的變化吧，讓誓言見證祖國的富強。
選擇誓言，就意味著選擇正義，選擇奉獻。從誓言的壯舉中不難看到，她有滿腔的熱血，崇高的理想，無畏的精神，壯麗的未來。我們的誓言，必將越五洲，揚四海，響天地，震寰宇！
朋友們，誓言依舊，誓言永恆。我堅信，黨的明天會更好，祖國的明天會更好！
謝謝！
『叄』 四年級小學生成語演講稿的題材.
關於【胸有成竹】的講話稿
北宋時候，有一個著名的畫家，名叫文與可，他是當時畫竹子的高手。
文與可為了畫好竹子，不管是春夏秋冬，也不管是刮風下雨，或是天晴天陰，他都常年不斷地在竹林子里頭鑽來鑽去。三伏天氣，日頭像一團火，烤得地面發燙。可是文同照樣跑到竹林子對著太陽的那一面，站在烤人的陽光底下，全神貫注地觀察竹子的變化。他一會兒用手指頭量一量竹子的節把有多長，一會兒又記一記竹葉子有多密。汗水濕透了他的衣衫，滿臉都流著汗，可是他連用手抹也沒抹一下，就跟沒事兒似的。
有一回，天空颳起了一陣狂風。接著，電閃雷鳴，眼看著一場暴雨就要來臨。人們都紛紛往家跑。可就在這時候，坐在家裡的文與可，急急忙忙抓過一頂草帽，往頭上一扣，直往山上的竹林子里奔去。他剛走出大門，大雨就跟用臉盆潑水似地下開了。
文與可一心要看風雨當中的竹子，哪裡還顧得上雨急路滑！他撩起袍襟，爬上山坡，奔向竹林。他氣喘吁吁地跑進竹林，沒顧上抹一下流到臉上的雨水，就兩眼一眨不眨地觀察起竹子來了。只見竹子在風雨的吹打下，彎腰點頭，搖來晃去。文與可細心地把竹子受風雨吹打的姿態記在心頭。
由於文同長年累月地對竹子作了細微的觀察和研究，竹子在春夏秋冬四季的形狀有什麼變化；在陰晴雨雪天，竹子的顏色、姿勢又有什麼兩樣；在強烈的陽光照耀下和在明凈的月光映照下，竹子又有什麼不同；不同的竹子，又有哪些不同的樣子，他都摸得一清二楚。所以畫起竹子來，根本用不著畫草圖。
有個名叫晁補之的人，稱贊文同說：文同畫竹，早已胸有成竹了。
後來，「胸有成竹」就成了一句成語，用來比喻人們在辦什麼事情以前，早就打好了主意，心裡有個准譜兒了。 「胸有成竹」，比喻做事之前已作好充分准備，對事情的成功已有了十分的把握；又比喻遇事不慌，十分沉著。
『肆』 小學四年級演講稿
好習慣成就美好人生 著名心理學巨匠威廉詹姆士說：「播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。」正所謂觀念變，行動就變；行動變，習慣就變；習慣變，性格就變；性格變，命運就變；命運變，人的一生就改變。 法國作家培根曾經說過「習慣是人生的主宰，人們應該努力追求好的習慣。」的確，行為習慣像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動，習慣猶如一把雕刻刀，人的許多品性都是它的作品。 習慣不是一時的心血來潮，也不是幾天幾月的短期行為，它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性，常常會與人相隨一生。 對於絕大多數同學來說，學習成績的好壞，雖然與智力因素有關，但與非智力因素的關系更加密切。而在信心、意志、習慣、興趣、性格等主要非智力因素中，習慣又佔有重要地位。古今中外在學術上有所建樹的人，無一不具有良好的學習習慣。如進化論的創始人達爾文說過：「我的生活過得像鍾表上的機器那樣有規律，當我的生命告終時，我就會停在某一處不動了。」達爾文所說的「規律」，就是指「良好的習慣」，當然也包括良好的學習習慣。就連智力超群的科大少年班的學生們，在談到自己成績優異的原因時，也都強調自己有良好的學習習慣。 高一的同學，你們結束了三年初中生活來到高中校園，開始了高中生活，需要一個適應和調整的過程，而在這個過程中，好的習慣的養成就顯得特別重要。甚至可以說，你養成了什麼樣的習慣直接決定你的成功。請你盡快形成下面的這些好習慣：上課積極配合老師，不走神；勤於動手，隨手記東西；勤於思考，遇事多問「為什麼」；當天學的知識當天「清」；善於總結歸納，每周知識進行「周結」；不把老師布置的作業當成一種負擔；獨立思考，從不抄襲別人的答案；對每天的每個時間段都有具體的學習計劃，並能堅持執行；少閑談，多讀書；做每一件事，都力求完美（比如擦黑板和拖地，從不草草潦潦）；常與老師、家長溝通；勇敢地說出自己的想法，特別是敢於把自己的目標公布於眾；每天早晨起來後對自己的一天做個計劃；每天晚上總結一下自己一天里所做的事；經常反思自己所做的一切；等等。高二、高三的同學也不妨對照一下這些好的習慣你是否已經具備。 在這里，我需要和同學們指出的是，要養成好習慣，你得有堅韌的毅力。事實上，成功改掉壞習慣和養成好習慣的先決條件是你必須具備堅韌的品質。其實堅韌本身是一種習慣，是一種高度的自律。有了這種高度的自律，你才能養成好的習慣。貴在堅持，難在堅持，成在堅持，好習慣在堅持中養成。 一位高中橄欖球隊的教練，試圖激勵自己的球隊度過戰績不佳的困難時期。在賽季過半的時候，他站在隊員們面前訓話：「邁克爾喬丹放棄過嗎？」隊員們回答道：「沒有！」他又提高聲音喊道：「懷特兄弟呢，他們放棄過嗎？」「沒有！」隊員再次回答。「那麼，埃爾默威廉姆斯怎麼樣，他放棄過嗎？」 隊員們長時間地沉默了。終於，一位隊員鼓足勇氣問道：「埃爾默威廉姆斯是誰呀？我們從來沒聽說過。」教練不屑地打斷了隊員的提問：「你當然沒聽說過他——因為他放棄了！」 歲月長長路長，人的一生，關鍵的就那麼幾個階段。而高中三年無疑是這幾個階段中最重要的一個階段。這是一個人世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期，是你為將來奠基的時期，每一天、每一步都要走好。 讓我們從現在做起，養成好習慣。昨天的習慣已經造就了今天的我們，而今天的習慣決定我們的明天。祝願我們所有的同學都能擁有更多的好習慣，引領我們走向成功的彼岸。
希望採納
『伍』 四年級寓意演講稿4分鍾
尊敬的領導,老師,親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是《堅定信念,超越自我》.
海倫 凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:"當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足於在地上爬."正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰,創造了生命的奇跡.她,盲聾啞集於一身的弱女子竟然畢業於哈佛大學,並用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像.理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上雲天.
從某種意義上說,人不是活在物質世界裡,而是活在精神世界裡,活在理想與信念之中.對於人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念.理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現實.
下面我給大家講一個故事:
浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉.頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口乾舌燥,揮汗如雨.最糟糕的是,他們沒有水了.水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長.這可怎麼辦
隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:"哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝."沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動.看著那水壺,他們抿抿乾裂的嘴唇,陡然增添了力量.
終於,他們死裡逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺.
隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子.他誠摯地說:"只要心裡有堅定的信念,乾枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水."
黑人領袖馬丁 路德金有句名言:"這個世界上,沒有人能夠使你倒下.如果你自己的信念還站立著的話."是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把.
同學們,不管你現在的成績怎麼樣,不管你現在的基礎怎麼樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望.
大家好！
我今天講話的題目是《太陽每天都是新的》
向著成功努力的過程，乍一看，就像一條黑漆的隧道。一天天的生活就像復印機里印出來的，一切都在重復。別忘了，太陽是新的！全新的，是一種最美的心境！
尼采說，受苦的人沒有悲觀的權力，所以我們不一定要向著勝利微笑，但面對暫時的困難，我們必須微笑，而且是會心的微笑。
人生在特定的階段有著特殊的使命。求學的階段，就是為實現人生目標邁出重要一步的時候，如果錯過這個機會，你將追悔莫及，所以狠狠心，女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮，男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲，放一放那一段遙不可及的「青蘋果」之戀吧！夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，所以還是等到收獲的季節里再去品嘗豐收的喜悅吧！
擱置一下與前進無關的心事，抬頭望天，用心靈看世界，因為太陽常新。
輕輕對自己說：「如果沒有我，世界將少一個人欣賞這美麗的太陽。」就是這樣一種心境，讓你始終把精彩留給自己！
知足者常樂，不知足者常進，很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想，我們只能不斷前進、前進，再前進，「一萬年太久我們只爭朝夕」！
只爭朝夕，在你茫然的時候；只爭朝夕，在你沮喪的時候；只爭朝夕，在你懶散的時候，只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候；太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫！
謝謝大家！
一年奮斗始於今朝
新的學期又開始了，作為一名高三的學生我不禁要回憶過去，展望未來。如果把高中生活比作一本青春的小說，那麼這三年則分別代表了開端，發展和高潮。
『陸』 小學4年級自我介紹1分鍾演講稿
小學4年級自我介紹1分鍾演講稿大家好!我叫張亮，今年10歲，在江蘇省高郵市北海小學四(1)班讀書。我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭發，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。
我喜歡音樂，愛好畫畫,唱歌 .特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子，都會拉。大人們誇我還真有點音樂細胞呢。我聽了，心裡美滋滋的。
我的優點是在家裡認真預習、復習功課。每次老師布置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行。
我的缺點是上課不敢大膽發言，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學生。
我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細縫。有一次，我和同學打賭，這位同學說身上有200元錢，我想："誰會有這么多錢呀，分時是吹牛"。就讓作文他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對我說："我是騙你的"。這時，我笑著高呼："我贏了！我贏了！"
哈哈！這就是我。聽了介紹你該對我有些了解了吧
『柒』 小學四年級演講稿
General Introction
I am a third year master major in automation at Shanghai Jiao Tong University, P. R. China. With tremendous interest in Instrial Engineering, I am writing to apply for acceptance into your Ph.D. graate program.
Ecation background
In 1995, I entered the Nanjing University of Science & Technology (NUST) -- widely considered one of the China』 best engineering schools. During the following undergraate study, my academic records kept distinguished among the whole department. I was granted First Class Prize every semester,In 1999, I got the privilege to enter the graate program waived of the admission test.
At the period of my graate study, my overall GPA(3.77/4.0) ranked top 5% in the department. In the second semester, I became teacher assistant that is given to talented and matured students only. This year, I won the Acer Scholarship as the one and only candidate in my department, which is the ultimate accolade for distinguished students endowed by my university. Presently, I am preparing my graation thesis and trying for the honor of Excellent Graation Thesis.
Research experience and academic activity
When a sophomore, I joined the Association of AI Enthusiast and began to narrow down my interest for my future research. With the tool of OpenGL and Matlab, I designed a simulation program for transportation scheling system. It is now widely used by different research groups in NUST. I assumed and fulfilled a sewage analysis & dispose project for Nanjing sewage treatment plant. This was my first practice to convert a laboratory idea to a commercial proct.
In retrospect, I find myself standing on a solid basis in both theory and experience, which has prepared me for the Ph.D. program. My future research interests include: Network Scheling Problem, Heuristic Algorithm research (especially in GA and Neural network), Supply chain network research, Hybrid system performance analysis with Petri nets and Data Mining.
『捌』 小學四年級演講稿,中華正能量
美麗，在身邊綻放
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好。
我演講的題目是《美麗，在身邊綻放》。
在我們身邊，有著這樣一群美麗的人，他們懷著熾熱奉獻的心，舍小家為大家，把青春奉獻給了農村，把情感寄託給這一片廣袤的基層天地，紮根農村、心向家園，用稚嫩的肩膀撐起了農村工作的半邊天。這就是---我身邊的村官朋友。一聲親切的大學生村官，飽含著他們忠誠於祖國、恪盡職守的堅定信念！
在多數人眼中，大學生村官或許僅僅只是因能力有限等原因不得已而從事的事業，可是，我卻發現我身邊的大學生村官們是剛與柔的結合、智與美的共存，他們放棄了大城市裡的閑適風情，放棄了安逸舒適的家庭歡樂，戰斗在農村一線，他們用有志者不在年高的傲氣讓美麗的青春無怨無悔，他們代表著美麗中的堅韌，平凡中的高尚。
在改革開放的攻堅克難時期，在網路經濟席捲全球的背景下，在農村人才欠缺的瓶頸里，在十八大紮根基層的聲聲呼喚下，我們初出校園的青年大學生，他們來了。正如一粒粒種子，帶著思想，帶著希望，將自己深深的埋在了農村這片溫厚的土地，埋在了大山深處。
他們把青春獻給了基層事業；把關懷與愛獻給了老百姓，他們無怨無悔，他們樂觀向上，他們以堅定的信念服務基層。
我今後也要像他們學習，為祖國做出貢獻。
『玖』 小學演講稿(四年級）
我是陳天沛，今年11歲了。我要競選的職位是英語課代表。
我認為我能勝內任這個工作。雖然容我的英語達不到陳嘉豪、吳明洋的水平，但我會努力讓我的英語成績更上一層樓。而且我會去幫助、輔導那些英語不太好的同學。並且我會按時將大家的本子收上來，送到馬老師辦公室去，也會按時把本子發下來。
大家聽過這樣一個故事嗎？叫《笨鳥先飛》。講的是古時候，有一個很有名的文學家，叫左思。他小時侯並不聰明，因此常常挨老師罵。他就想：「為什麼我不能像別的小朋友那樣聰明呢？」這時，他看到了一隻小蝸牛在牆上慢慢地往上爬。他的腦子里靈光一閃，想：「這不就是我嗎？我也可以像它那樣一點一點地往上爬。只要勤奮，笨鳥也能飛得高，飛得遠。」從此以後，左思勤奮學習，最終成了著名的文學家。
雖然我不笨，但我的英語基礎並不是很好。我今後會努力的，不是說「笨鳥」也能靠勤奮飛得高、飛得遠嗎？在我看來，英語課代表要勤，每個課間都去老師辦公室抱本子、送本子。英語課代表也要奮，要讓自己的英語成績在班裡名列前茅，成為別人的榜樣。
所以，如果我能當選英語課代表的話，我一定會用一句話勉勵自己：勤於工作，奮於學習！
謝謝大家！我的演講完畢。
『拾』 四年級演講稿 範文
上海申博成功的那一刻舉國歡騰,那份光榮充滿著每個人的心胸。我們期盼著世博給我們帶來的翻天覆地的變化。
依然還記得,同事們交流世博動遷的各項優惠政策時,心中的慶幸感恩溢於言表。世博正在改變著我們的生活環境。
依然還記得,2006年,當得知學校作為優質教育資源將承辦世博工程配套小學時,心中的驕傲、肩上的責任油然而生。世博給我們學校帶來了新的發展機遇。
我們努力把學校打造成世博的窗口。
我們的老師,不斷學習充電,用自己的知識底蘊,用微笑、用細心、用關愛,開展活動,認真教學,潛心育人,用自己美好和奮進的形象為學校、為世博增添著一抹亮色。
我們的學生,在班級的主題班會上,講述著最新的世博信息;在班級走廊文化上,貼上了最新最美的世博圖片;在學校主題展示活動的舞台上,用稚嫩的雙手一起奏響了申博的主題曲《茉莉花》;在迎世博小手牽大手尋找身邊的陋習的活動中,以「世博小主人」為己任,對於家長的一些不文明行為敢於「吹哨」,敢於「亮牌」。我們的學生用自己的可愛和執著為學校、為世博添上濃墨重彩的一筆。
我們的家長,正在努力的改正身上的陋習,一些不文明的行為漸漸消失了;我們的家長時常帶著孩子一起到世博工地走走,感受濃濃的世博氛圍;為了便於與外賓交流,跟著自己的孩子學習簡單的英語日常用語;他們在孩子和老師的影響下,用自己的良好的言行為學校、為世博奏響了和諧的音符。
微笑的老師,可愛的學生,滿意的家長,和諧的校園,學校因世博而生,因為世博精神理念的融入形成了獨特的學校文化。如果說上海的申博主題是「城市,讓生活更美好」,那麼我認為世博的人文主題應該是「世博,讓我們更精彩」。
讓我們攜起手來,用自己的行動,用自己的智慧,譜寫出屬於我們的世博輝煌。