『壹』 小學英語sb版4年級下冊,65頁翻譯。
小學英語五年級上冊第2單元測試題
1詞彙（英漢互譯）。
看電視_watch TV
2.在星期六早上_____________________
3.做作業______________
4.讀書__________
5.上科學課 ________
6.在周末____________
7.在星期三_________________
8.三天____________
9.太大___________________
10.我爸爸的朋友
2、默寫
星期一 星期二 星期三 星期四 _______________ ______________ ________________ _______________ 星期五 星期六 星期日
年輕的 滑稽可笑的 高的 強壯的 和藹的 年老的 矮的 瘦的 先生
嚴格的 聰明的 積極的 安靜的 Canada know fun
二．找出不同類的單詞。10』
（ ）1.A.tall B. short C. ball
（ ）2.A.strict B. active C. old
（ ）3.A.apple B. banana C. cucumber
（ ）4.A.what B. where C. she
（ ）5.A.are B. am C. it
三．按要求寫出下列單詞。10』
young(反義詞) short (反義詞) do not (縮寫形式) what is (縮寫形式) so much（近義詞）
四．選擇填空。15』
1. your math teacher Mr Li.
a. Who』s b. What』s c .He』s
2. Who』s that man
a. She is my mother. b.He is my father. c. This is a book.
3. I like our English teacher . What you
a. but b. about c. are
4.What』t your math teacher like
a. He』s then. b. He』s fine. c. He likes sports.
5.Is your new art teacher strict
a. Yes,she is. b. Yes,she isn』t. c. No,she is.
五．連詞成句。15』
1.new our she is teacher
2.so much her is class fun
3young who that la.dy is
4.Chinese is your who teacher
5.have I teachers three new
六．將下列漢語翻譯成英語。15』
1.誰是你美術老師？---張老師。
2.她是什麼樣子的？---她又低又瘦。
3.胡老師年輕嗎？-----是的，他是。
4.她文靜嗎？--不，她不。
5.她既年輕又漂亮。
1.今天星期幾？星期三。
______________________________________________________________
2.星期四你們上什麼課？
________________________________________________________________
3.我們上語文，英語，音樂，計算機和美術。
______________________________________________________________
4.星期六你做什麼？
_____________________________________________________________
5.我經常看書和看電視。
______________________________________________________________
6.我星期日做作業。你呢？
________________________________________________________________
7.我也做作業。
________________________________________________________________
8.我喜歡英語。你呢？
________________________________________________________________
9.星期五你上什麼課？
________________________________________________________________
10.我上美術和體育。
________________________________________________________________
11.周末你做什麼
________________________________________________________________
12.我玩電腦游戲。________________________________________________________________
七、完成句子
1. ____________ your new English teacher Miss Ye.
2. ____________ he like He』s young and strong.
3. Is your Chinese teacher strict Yes, ____________.
4. Who』s that young man ____________ is your P.E. teacher.
1、 讀一讀，選出每組中發音不同的單詞
（ ）1. A. peach B. tea C. bread
（ ）2. A. black B. lake C. apple
（ ）3. A. strong B. short C. seat
（ ）4. A. blue B. brown C. blow
2、判斷下列單詞劃線部分發音是否相同，相同的打「 √」，不同的打「 ×」。
1.how mouth ( )
2. bread teacher ( )
3. thin bike ( )
4.take apple ( )
5.sheep sleep ( )
6.put but ( )
7.great seat ( )
8.now window ( )
9.peach jeans ( )
八、 讀短文，判斷正誤 南村鄉中五年級英語（上冊）基礎測驗題 第一單元
南村鄉中英語教研組
11.周末你做什麼？
________________________________________________________________ 12.我玩電腦游戲。
七、 完成句子
1. ____________ your new English teacher Miss Ye. 2. ____________ he like He』s young and strong. 3. Is your Chinese teacher strict Yes, ____________. 4. Who』s that young man ____________ is your P.E. teacher. 1、 讀一讀，選出每組中發音不同的單詞 （ ）1. A. peach B. tea C. bread （ ）2. A. black B. lake C. apple （ ）3. A. strong B. short C. seat
（ ）4. A. blue B. brown C. blow
2、判斷下列單詞劃線部分發音是否相同，相同的打「 √」，不同的打「 ×」。 1.how mouth ( ) 2. bread teacher ( ) 3. thin bike ( ) 4.take apple ( ) 5.sheep sleep ( ) 6.put but ( ) 7.great seat ( ) 8.now window ( ) 9.peach jeans ( )
八、 讀短文，判斷正誤
I』m Sarah. I have three teachers, a science teacher, an art teacher and an English teacher. My science teacher is Mr Liu. He』s tall and thin. My art teacher is Miss Zhao. She』s pretty and young. My English teacher is Miss Sun. she』s an old woman. She』s kind.
（ ）1. I have two new teachers.
（ ）2. My art teacher is an old woman.
（ ）3. My English teacher is Miss Sun.
（ ）4. My science teacher is tall and thin.
（ ）5. Miss Sun is strict.
望採納~#^_^#Y(^_^)Y^_^o~ 努力！謝謝(^_^)∠※
『貳』 小學一年級至四年級下冊英語動詞表大全
規則動詞的過去式詞尾變化有幾種：
1．一般情況下加ed，如watched,
planted,
watered,
pulled,
climbed,
picked。
2．以不發音字母e結尾的加d，如liked,
moved,
tasted。
3．以輔音字母加y結尾的變y為i再加ed，如study——studied。
4．以1個母音字母加1個輔音字母結尾的重讀閉音節，雙寫最後一個輔音字母再加ed，如stop——stopped。
詞尾讀音有3種：
a．在濁輔音和母音後讀[d]，如lived,
watered,
listened,
played。
b．在清輔音後讀[t]，如liked,
helped,
watched。
c．在[t],[d]音後讀[id]，如planted,
wanted,
handed(上交)。
不規則動詞的過去式變化則沒有什麼規律，請大家背熟記牢：
sit
——
sat
throw
——
threw
am,
is
——
was
drink
——
drank
draw
——
drew
are
——
were
sing
——
sang
fly
——flew
do
——
did
begin
——
began
grow
——
grew
have,
has
——
had
swim
——
swam
put
——
put
may
——
might
give
——
gave
cut
——
cut
can
——
could
ring
——
rang
let
——
let
shall
——should
run
——
ran
read
——
read
will
——
would
ride
——
rode
catch
——
caught
go
——
went
write
——
wrote
teach
——
taught
eat
——
ate
drive
——
drove
think
——
thought
hear
——
heard
keep
——
kept
buy
——
bought
see
——
saw
sleep
——
slept
fight
——
fought
find
——
found
sweep
——
swept
hold
——
held
wear
——
wore
feel
——
felt
tell
——
told
meet
——
met
come
——
came
get
——
got
mean
——
meant
become
——
became
make
——
made
speak
——
spoke
take
——
took
say
——
said
1）is,
am
-was
are-were
2)
begin-began
ring-rang
drink-drank
swim-swam
give-gave
sing-sang
sit-sat
run-ran
have-had
make-made
come-came
eat-ate
3)
write-wrote
ride-rode
speak-spoke
drive-drove
stand-stood
tell-told
win-won
get-got
take-took
4)
sleep-slept
sweep-swept
feel-felt
keep-kept
spell-spelt
spend-spent
bend-bent
meet-met
go-went
5)
know-knew
fly-flew
blow-blew
grow-grew
throw-threw
draw-drew
(glow-glowed)
6)
teach-taught
catch-caught
buy-bought
fight-fought
think-thought
7)
find-found
hear-heard
say-said
lie-lay
see-saw
learn-learnt
mean-meant
8)
put-put
read-read
cut-cut
let-let
『叄』 小學生英語下冊四年級
（1）能夠簡單介紹學校校舍的分布情況，如：This is the teacher's office．That is my classroom．
（2）能簡單說出每個課室的不同功能，如：Go to the library．Read a story-book．
（3）能聽懂並回答一些問題，如：Is this the library? Is that the TV room?
（4）會唱歌曲「Our School」。
2．知識目標
（1）掌握A、B部分Read and write的單詞和句子並能做到會聽、說、讀、寫。
（2）認讀A、B部分Let's learn、Let's talk中的單詞和句子。
（3）理解Let's do、Let's chant等部分的內容。
（4）了解Story time、Good to know等部分的內容。
3．情感、策略、文化等有關目標
（1）情感態度：能以得體的方式向客人介紹自己的學校。
（2）學習策略：注重合作學習，鼓勵學生大膽想像，構思未來學校的藍圖。
（3）文化目標：了解在不同場合應該遵守的公共道德，培養學生對學校的熱愛之情。
二、單元內容分析
1．本單元重點學習學校課室及功能室的名稱、分布和不同的功能。重點學習的句型是：This is the teacher's office．That is my classroom．Is this the library? Is that the TV room? A、B部分的Let's talk 滲透了這幾個新的句型，應作為本單元的教學難點。
2．學校是學生們每天學習與生活的地方，建議教師帶領學生參觀自己的學校，在真實的情景中學習或鞏固單詞與句型。
3．單元教學課時安排建議：六課時
第一課時：A Let's learn Let's do
第二課時：A Let's talk Let's play C Let's sing
第三課時：A Read and write B Let's chant C Good to know
第四課時：B Let's learn B Let's play C Story time
第五課時：B Let's talk C Let's check
第六課時：B Read and write C Task time Pronunciation
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『伍』 小學四年級英語下冊句子
1、 現在幾點鍾? What time is it ?
2、 現在九點鍾。 It』s 9 o』clock.
3、 該是上學的時候了。 It』s time to go to school.
4、 該是上英語課的時候了。It』s time for English class.
5、 這是我們的教室。 This is our classroom.
6、 那是教師辦公室，中小學英語《小學四年級英語句子：重點必會句型》(http://m.unjs.com)。 That is the teacher』s desk.
7、 這是一台電腦嗎?是的，它是。Is this acomputer ? Yes, it is.
8、 那是一匹馬嗎? 不，它不是。Is that a horse ? No, it isn』t.
9、 它是什麼顏色? 它是綠色。 What colour is it ? It』s green.
10、 他們是什麼顏色?它們是黑白色。What colour are they ? They are black and white.
11、 它是多少錢? 它是八元。 How much is it ? It』s 8 yuan.
12、 它們是多少錢? 它們是三十三元。 How much are they ? They are 10 yuan.
13、 這是什麼? 它是一隻洋蔥。What』s this ? It』s an onion.
14、 那些是什麼? 它們是豬。 What are those ? They are pigs.
15、 有多少只綿羊? 十五隻。How many sheep are there ? There are 15.
16、 它是一隻鴨子嗎? 是的，它是。Is it a ck ? Yes, it is.
17、 它們是黃瓜嗎? 不是，它們不是。Are they cucumbers ? No, they aren』t.
18、 今天天氣晴朗。It』s sunny today.
19、 今天寒冷嗎? 是的，它是。Is it cold today ? Yes, it is.
『陸』 人教版。小學四年級英語上下冊的單詞
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『柒』 小學四年級英語下冊PEP人教版小短文
筆試部分 六、根據句子內容填空。（10分） 1、Is _______ your garden? No, it ________. 2、What _______ is it? It』s seven ____________. 3、_______ sunny today, you _________ wear your T-shirt. 4、How ________ bears are there? There _________ twenty. 5、_________ the weather like in Chang』an? _______ warm. 七、根據圖意或中文意思，填空，每空一詞。（5分） 1. They are pretty . I like them. 2. It』s in Moscow. 3. The is heavy. I can』t carry it. 4. I like my book. What about you? 5. I have a cool . It』s my birthday gift. 八、選出劃線部分發音不同的單詞，並將其編號填在提前的括弧里。（10分） （ ）1、A. grapes B. apple C. hat （ ）2、A. egg B. she C.pen （ ）3、A. rice B. fish C. window （ ）4、A. home B. rose C. lock （ ）5、A. student B. toothbrush C. cut 九、 連接相應的問句和答句。（5分） 1. Where is the canteen? A. Forty. 2. How many cows do you have? B. It』s on the first floor. 3. Whose is it? C. Yes. I want a pair of sneakers. 4. Can I help you? D. It』s my T-shirt. 5. Are these sheep? E. Yes, they are. 十、 閱讀短文，判斷句子的對錯，對的打「√」，否則打「╳」。（10分） It』s 11:30. I』m in the school canteen. I have rice, beef and potatoes for lunch. It』s cold today. I wear my new sweater. It』s 25 yuan. It』s cheap. But it』s very nice. I like it very much. （ ）1、It』s eleven thirteen. （ ）2、I have rice, beef and tomatoes for lunch. （ ）3、It』s not hot today. （ ）4、My sweater is twenty-four yuan. （ ）5、The sweater is very expensive.
『捌』 小學四年級下冊英語答案
一、教學內容
1、知識與技能：學習母音字母a在單詞中的發音以及認讀書寫含有這個字母的單詞。
2、藉助手勢教學字母發音，歸類識記單詞。3、情感、態度和價值觀：培養學生良好的學習習慣。二、展示目標
1．Let』sspell本部分通過listen,repeatandchant達到對單詞拼寫的練習2.Circle圈出聽到的單詞3.write,練習書寫四個簡單單詞三、先學後教自學指導
1、教師出示字母卡並問：What』sit?An‚Aa‛.What』sthesoundofletter‚A‛?引導學生說出母音字母a在單詞中的發音/æ/。
2、出示含有這個字母相同發音的單詞圖片。
catbaghanddad/æ/
後教
1、放Let』sspell部分的錄音，學生跟讀。
2、小組學習：找一找還有那些單詞中字母a的發音是/æ/？
3、小組匯報交流並總結。
四、趣味操練（Practice）1、游戲：聽一聽，辯一辯。
教師讀一組單詞讓學生聽一聽找出那個單詞中沒有a/æ/的發音。
如：bagdadhandapplecake
2、游戲：擊鼓傳花
誰拿到花，必須說出一個含有字母a的單詞。3、讀一讀，寫一寫學寫單詞，並指導學生描紅
五、當堂訓練
一、讀一讀、聽一聽並圈一圈。1.catbag2.bagdad
3.Canadapanda4.handdad
二、找出發音與眾不同的單詞。
1.bagcatcakedad
2.nameplateKatehand3.ChinaCanadacatant
『玖』 小學四年級下冊英語綠色成長空間這答案
做作業還是需要靠自己，問答案是不好的習慣。小朋友，做作業是要自己做的，而且你連題目都不發誰能跟你答案呀。