小學六年級記事作文

❶ 誰有小學六年級校園記事作文

<我的青春遲到了？？ >
十四歲，彩虹般的年齡，花兒般的年齡。正因如此，青春的悸動往往由此開始……

最近，死黨常常對我說：「長得像他（聽說是一個暗戀我死黨的傢伙）那樣的人，白送給我十個，我都不要！」於是，我便常常問自己：喜歡一個人長相很重要嗎？我不解，我糊塗，我迷茫……我從來不喜歡參與這些是是非非，我知道這會給自己造成許多麻煩。但是我不解，為什麼年級里那麼多的少男少女卻十分嚮往與憧憬著，甚至想方設法的要擠進去？為什麼他（她）們每天的話題都離不開這些？他（她）們似乎把這當成一種榮耀，而我卻始終無法理解。

對於死黨的那句話，我仍舊滿頭霧水；對於那些是非的話題，我仍舊無動於衷。一天，我和死黨走在校園的操場上，我正沉浸在海倫·凱勒的《假如給我三天光明》中，而死黨卻一直喋喋不休。不知什麼時候，我輕輕一抬頭，看見了小學三年級時從班級轉走的一個男同學，如今卻又在同一所中學，但不是一個班。他對我微笑了一下，算是打個招呼，出於禮貌我也微笑了一下。可是死黨卻說：「你們的關系非同一般哦！快從實招來！」我滿眼疑惑的望著她，我根本不明白，明明只是普普通通的一個微笑，怎麼就關系不一般了呢？死黨見我這樣望著她，像突然明白了什麼似的說：「我差點忘了，你的青春遲了到，跟你說你也不懂。」於是拉著我就走了。

我的青春真的遲了到嗎？

❷ 小學六年級敘事500字作文

我游覽過美麗的青城山，玩賞過水平如鏡的西湖，游覽過紅葉似火的香山，去過四季如春的昆明，這次，我和媽媽去遊玩宏偉壯觀的黃果樹大瀑布。
到了貴陽，我們乘坐豪華大巴去黃果樹大瀑布，一路上貴陽的山山水水真是美麗極了！還有可愛的牛羊歡快地吃著美味的鮮草，小鳥唱著動聽的歌搖，金黃色的向日葵豎起了腰桿，轉眼間就到了。
我們先去游覽了黃果樹陡坡唐大瀑布景區，陡坡唐位於大瀑布上游一公里處，瀑寬110米是黃果樹大瀑布瀑布群中最寬的瀑布，瀑聲震耳，又稱「吼瀑」。景區常年棲息著孔雀＇天鵝＇白鷺＇野鴨＇鴛鴦等珍惜鳥類。我看見了三位外國遊客，聽說他們在中國待了七八年了，說普通話特別流利，我主動上前和他們打招呼，我叫為國姐姐和我合影，讓我留下美好的回憶，外國姐姐說著一口特別流利的普通話，「好的」，我興奮不已，就這樣留下了美好的回憶，我看見了可愛的野鴨在嬉水，瀑布的氣勢真是雄偉壯觀。
接下來我們去游覽黃果樹大瀑布景區，黃果樹大瀑布高77·8米，寬101米，是唯一能從六個方位觀賞·感受世界的名瀑。以大瀑布為中心20餘平方公里范圍內匯集18個瀑布，是世界上最大的瀑布群。我剛進瀑布區就被這宏偉壯觀的氣勢驚住了，走進大瀑布深處，大瀑布撞擊石頭發出的水珠，像蒙蒙細雨，遠看大瀑布像一塊大白布一樣，真不愧是李白的「飛流直下三千尺，疑是銀河落九千。」走進水簾洞，有無數的小水珠掉落在我的頭上，不過，我穿了雨衣，水簾洞山岩奇觀，真是美麗極了！走出水簾洞，在大瀑布的對面，大瀑布撞擊石頭發出的水珠，經過陽光的照射，出現了一條彩虹，五顏六色，近看大瀑布，像嫦娥的白菱，真所謂古人言：白水如棉不用弓彈花自散」，「紅霞似錦何須梭織天生成」。我游覽了宏偉的黃果樹大瀑布，這將是我最美好的回憶！

❸ 小學六年級記一件難忘的事作文

記一件難忘的事

年的教學生涯中最刻骨銘心的就是那堂課，至今回想起來，一切依然是那樣清晰……
那節課，我正准備講評單元試卷上的作文，這次記事作文，多數同學寫得不錯，可我總覺得他們寫出來的缺乏一種內在的情感，比較滿意的只有梅芳同學寫的那一篇。她作文的題材源於「三·八」婦女節，那一天，在我的提議下，我班的女同學紛紛拿出自己的零花錢，買了水果，還特意做了一束鮮花，把愛心送給梅芳的媽媽，和這位患病多年的好媽媽共度一個快樂的節日。這一天對她們母女倆來說是那樣意外、難忘。第二天，母親還捨不得把「3月8日」的日歷撕去，她十分珍惜這份不同尋常的關愛。
文章娓娓而來，句句話語都是那麼感人。我決定把它當作本次的範文，引導孩子們寫作時往真實方面寫，課上，我對他們說：「老師對大家的作文，感覺還滿意，其中一篇老師特喜歡，因為小作者取材於生活實際，寫得十分真實，咱們就一起來欣賞欣賞，怎麼樣？」孩子們都樂了，於是我深情地念起了「3月8日，對我來說太意外了，我始終忘不了那一天。」一聽到這句，好多同學都不約而同地把目光投向梅芳，顯然他們已意識到了一些，不過仍繼續認真地傾聽，教室里顯得十分安靜，我也念得更來勁，當我念完後，正想誇誇梅芳時，無意間發現她正用小手擦拭淚珠，她感動得落淚了，那一瞬間，我的眼睛也濕潤了，同情與憐憫油然而升，眼前似乎又浮現起上次家訪的那一幕——一位瘦弱的母親，臉色蒼白，坐在輪椅上，正吃力地掃著地板。再想想，這么多年這位乖巧的孩子享受不到和其他夥伴一樣快樂的童年，我們淚水不禁奪眶而出，喉嚨似乎被卡住似的，獃獃地站定在講台上。同學們見了都傻了，知情的同學也流淚了，教室里靜得出奇，只聽見她哽咽的聲音。沉住了一會兒，我走到她身邊，幫她擦去腮邊的淚水，安慰她說：「孩子，別難過，你看這么多年，媽媽都堅強地挺過來了，沒事的，再說還有老師和同學在關心、支持你，你應該高興才對啊」！同學們也紛紛表示在以後的日子裡會更加關愛她的。望著一雙雙熱情、純真的眼睛，我欣慰地說：「是的，老師相信只要我們攜起手來，多給梅芳一點愛，她一定更深刻的感受到集體的溫暖。」大夥聽了，都點點頭會心地笑了……
這堂課結束了，我的心情久久不能平靜。是啊，作為教師，除了教給孩子知識外，更應該懂得在孩子心間，撤播愛的種子，讓他們懂得同情他人的苦處，理解別人的難處，並學會給別人一點關愛。從而在學生之間架起愛的彩橋，讓他們永遠在愛的藍天下暢快呼吸、快樂翱翔吧！

❹ 小學六年級寫事作文300字

我學會了游泳

今天，我與媽媽到妹妹家作客，阿姨告訴我們，妹妹去游泳了。「你看看你，真是羞死人了！妹妹都會游泳了，你還不會，！」媽媽板著臉說，我便暗下決心。一定要學會游泳！說著，拉著媽媽，來到了游泳池。

一進游泳池，只聽見人聲，笑聲，浪花聲，聚成一片，成了一首激情奔放的交響曲。那裡的小朋友各個技術非凡，在水裡躥來跳去，像一條小魚，又像在天際翱翔的海燕。我看見了，想學游泳的決心就更大了！換好游泳衣的我，在媽媽的帶領下，來到了游泳池前。這時，我心跳加速，想打「退堂鼓」，媽媽似乎看出了我的心思，語重心長地對我說：「做什麼事情，你不去嘗試，怎麼知道你不行呢？做事，不是一日就能成功的，何況羅馬也不是一日建成的啊！」聽了媽媽的話，我終於鼓起勇氣，下了水。

媽媽在岸上給我做指揮，她一邊說，一邊比畫給我看。她說：「手自然向前張開，來回畫圓圈，腳在水裡蹬，就像青蛙一樣。」我放開膽子，按照媽媽說的去做，還游不到1米，我的身體就失去平衡，沉了下去，還喝了好幾口水。我灰心了，對媽媽說：「我在水裡和了好幾口水，嗆死我了，我不學了！」媽媽微笑著跟我說：「不要因為有一點難處就回頭，世上無難事，只怕有心人！學游泳，不喝幾口水又怎麼能學會呢？」我擦乾眼淚繼續游。

這次，媽媽是叫我在水裡游泳池裡扶著邊上的階梯，兩只腳在水裡蹬，直到自己感到會了，再與手配合起來！接著，我膽怯地走向前去，按照媽媽說的去做，終於游出了1米，我心花怒放，高興得跳起來，不料，腳沒站穩，又摔了個四腳朝天，當我起來時，媽媽笑話我是個「落湯雞」悄然無聲的眼淚被滿心歡喜沖的一干二凈。可我不灰心，一直向前游：1米、2米、5米！我終於掌握了游泳的技巧！媽媽看著我那高興樣，說：「只要你相信自己，耐心去學，做什麼事都能成功！」

今天，我不但學會了游泳，還明白了「世上無難事，只怕有心人」這句名人警句的含義 。

❺ 小學六年級寫寫事作文500字5篇

小學六年級是一個關鍵的時期,對於前六年的學習是一個總結.我們對於語文的學習不是要為了認識中國漢字,而是為了要將中國的漢子,詞語掌握並且運用起來.可能很多小學生並沒有認識到這點,所以提高孩子小學作文六年級的寫作水平是非常重要的.那麼小學作文六年級作文寫作步驟是什麼?寫作技巧有哪些?

(積累是最好的技巧)

寫作文的訣竅

技巧一:字跡對於作文來說很重要,也是得分的基本要素.任何的作文考試,閱卷老師在給你打分時,首先看的是字跡.因此,注意你的字跡保持工整的書寫.切記,考作文考寫作的內容,而不是在書寫書法,不要字跡潦草.

技巧二:考試的作文不能太過於繁瑣,整潔的段落也是重要的一點.考試的作文,注意你的段落不能寫的太過於繁瑣,八九段就會使文章失去整體額美觀.建議一般寫作五六個段落就好,每個段落有五行文章左右最為合適.以上就是小學作文六年級的寫作步驟以及寫作訣竅,希望能給你的寫作帶來幫助,提高你的寫做分數.

❻ 六年級寫事作文600字

今天，我獨自躺在床上，眼睛半張半合，無意間，我看到牆壁上有一個黑乎乎的東西，我想：這會不會是一隻蜘蛛啊！我懷著好奇心，便站起身，走上前去，想看個究竟，沒想到，它竟然動了起來。啊！它真的是「八腳怪」！我嚇得「哇」地一聲叫了出來，要知道，我最怕的蟲子就是蜘蛛了，何況這只蜘蛛又黑又大，怪嚇人的。

媽媽聽到叫聲，便走過來問：「什麼事啊？」我結結巴巴地說：「這兒有…蜘…蛛。」說完，便指了指牆壁上的蜘蛛，誰知，媽媽卻若無其事地說：「我還以為什麼事呢，大驚小怪的，不就是一隻蜘蛛嗎，它又不會咬人，你怕什麼呀？」說完便走了出去。我想：一隻小小的蜘蛛怕什麼呀，我比它大好幾百倍呢！用一根手指頭就能把它壓成肉餅。想是這么想，可我的眼睛卻始終盯著那個「八腳怪「，怕它爬到我的小床上來。只見它爬呀爬，當它爬到空調的邊上時，忽然掉了下來，我心裡「咯噔」一下，目不轉睛地盯著蜘蛛，沒想到它盪在了半空中，原來蜘蛛用它吐出的絲在做雜技表演呢，等它玩夠了，又像彈簧 一樣「嗖」的一下上去了，我長長地吁了口氣，幸虧沒掉到我的床上來，唉，真是有驚無險啊！

我正在為自己慶幸，沒想到它以飛快的速度爬向我的小床，我吃了一驚，剛才那股高興勁兒早就煙消雲散了，隨之而來的是「咚咚」的心跳聲，可這只蜘蛛卻一點兒也不知情，還在往我的小床的方向爬過來。我忙跳下床，去搬我的「救兵」—爺爺，爺爺看到這個情景，便撕了一張報紙，他把報紙放在蜘蛛的必經之路，等它「自投羅網」，只見蜘蛛真的沿著報紙爬了上來，爺爺輕輕地拿起報紙，打開窗戶，把蜘蛛放回了大自然。

我問爺爺：「爺爺，您為什麼不把蜘蛛打死啊？」爺爺笑著對我說：「蜘蛛專吃蚊子，是益蟲，我們應該保護它才對呀。」我聽了，點了點頭，心想：看一樣東西不能只看它的外表，只有懂得了更多的文化知識，才能夠更好的保護和利用它們。

❼ 小學六年級寫事的作文總結謝了

總結：
寫事的作文，一定要寫出敘事作文的四大要素。
時間，地點，人物是缺一不可的。
寫事情，一定要寫出起因（怎麼發生的這件事），經過，結尾。結尾一定要和開頭相呼應，點題。每篇敘事作文，一定要有一定的含義，表達出什麼意思都要寫。不能整篇文章沒有中心。

我幫你找了一個敘事口訣，照著上面寫就差不多了...
敘事作文口訣
敘事作文是基礎，三段寫法要牢記。
敘述方式有三種，順敘倒敘和插敘。
順敘記事容易學，起因經過和結果；
開頭交代四要素，時間地點和人物；
事件起因點明白，經過具體寫出來；
結尾交代事結束，首尾內容要略寫。
倒敘方法變化多，結果提前是妙著；
開頭回憶多變化，結尾照應好處多。
中間具體敘述事，細節描寫要有趣；
過渡照應銜接緊，線索清楚最要緊。
選材要選新鮮事，話語實在感情真；
話不在多而在精，事不在多而在新。
一篇文章一主題，串串事例不離題；
層次分明條理清，詳寫略寫心裡明。

恩，就是這樣了，我沒寫過這樣的總結，不知道對不對...不對的話，就給你參考一下吧...
樓下的，別抄襲啊，這都是我一個字一個字打上來的~！！！

❽ 小學生六年級敘事作文題目

屬於我們的小秘密

今天下午最後一節課，老師要去開會，作業布置好後，讓我們自己在教室乖乖自習。

剛開始，教室還算安靜，可狀態還沒持續多久，便被小威打破了：「來來來，兄弟們，打牌，多賭多贏！」這時，小睿說：「打個牌還賭錢，寫作業！」剛說完，小余就跑來說：「我玩我玩，誰都不要攔我啊，誰攔我我就…我就…」「你就怎麼樣啊？」小華回頭問。「我就讓他嘗嘗我卷頭的滋味！在此申明啊，我可不打女的！」小華聽了，立刻翹個蘭花指，那張紙當帕子一樣，抓在手裡，然後回頭讓我給他把紅領巾栓在他頭上，轉頭對小余嬌滴滴的說：「余歐巴，不去打牌牌，寫作業，陪陪人家好嗎，人家好怕怕！」邊說還邊向小余拋了個媚眼，說完還裝起可憐來了。大家不管是聽見了還是看見了，都紛紛掉了一地的雞皮疙瘩，有不少同學暗暗發笑。小余更是惡心至極，拎上拳頭上去就打：「死三八，你個偽娘，不打你打誰啊！」在小余卷頭砸下來之前，小華一個健步沖向教室門口，對大家說：「我看門，你們玩。」瞬間，大家炸開了鍋。瞧，小晨和小彤在討論著上周的快樂大本營；看，小斌和小桉在追逐打鬧……而我，則是和小智一起，給小余拍「照片」。為什麼給小余拍「照片」呢？事情的經過是這樣的：小睿小文的位置上推了一把剛站起來的小余。小雨猝不及防，被小睿推的「人仰馬翻」，一不小心撞歪了小豪的桌子和他自己的桌子後，又一個踉蹌把自己椅子給撞倒了，小雨也摔了一個「狗啃泥」。這時，小智和我正巧撞見了這一幕，趕緊用自己製造的「手指照相機」去「抓拍」小余的正臉，製成「照片。我「拍」了好幾次，都沒「拍」到正臉。小劉走過，冒出句「還能爬起來啊！」小余氣了個半死，小劉和小智把小余拉著為我爭取到拍到正臉的機會，。「小余。」小余好不容易死裡逃生，聽見我的聲音，立刻抬起頭。「咔擦——」我自動配聲，一張照片完美出世，我不禁哈哈大笑。

最後一節課鈴聲徹底響徹耳際，同學們已經完全沉醉在一片舉世歡慶中，老師布置的作業—見鬼去吧！

成長的煩惱_600字

很多大人都認為孩子是沒有煩惱的，畢竟孩子做錯一些事，也無傷大雅。但孩子也有自己的煩惱，比如學習上的、社交上的以及家庭上的。

好不容易到了星期五，回到家，玩下電腦，看下電視的時間都不由自己控制，剛把凳子坐熱，爸爸媽媽就念「緊箍咒」了：「孩子，作業寫完了沒？看什麼電視，玩什麼電腦，誰知道明天會發生什麼事，不要當明天哥哥啊！「在爸爸媽媽的」緊箍咒「下，我無奈，只好聽他們的」聖旨「，去」工作「了。

好不容易「工作「完，可以玩樂一會。周末可以睡下懶覺。然而好景不長，每到需要升國旗的星期一，就要早早起床去學校。在鬧鍾的催促下，我想多睡一會都不行，好矛盾啊，閉著眼摸到它，讓它」閉了一下嘴「，一會兒後它又重新叫了起來，似乎在對我說：「快起床啦，再不起來就遲到啦。」「唉，要是不用起那麼早多好啊。」我心想著。

最主要「大災難」之一——考試，每當考試，我們這些「學渣」們都愁眉苦臉的對著試卷，每人似乎都在寫著自己的「生死薄」，考得好沒什麼，考的差不僅給班上拖後腿，還要面對老師的「轟炸」，父母「機關槍」的「掃射」。唉，沒辦法，誰叫自己的腦子比別人笨且抵不住壓力呢？只能怪自己不夠聰明。

俗話說得好：人生不如意，十有八九，隨著我們漸漸長大，會有愈來愈多的煩惱和障礙需要我們去突破，同時，我們也不應該停留在過去的煩心事上，而是應該想想遠大的未來，因為過去的事已經過去，再想也沒有意義了。
春遊祖山_800字

「五一」勞動節到了，又是個「紅杏枝頭春意鬧」的時節，又是個「楊柳堆煙」的天氣，就在今天，我要春遊祖山，體驗大山中的春天。

打開車窗，霧已散去，春的氣息迎面撲來，和煦的春風送來了小鳥的歌聲，那清脆悅耳的歌聲一直在我耳畔回盪。路旁，一朵朵鮮花擁抱著溫暖的陽光，甩著長長水袖的柳樹跳起了輕快的舞蹈。我的心情自然舒暢，任金色的陽光灑在身上，此刻焉能不醉？

快樂的心情縮短了漫長的旅程，很快到了祖山腳下，汽車沿著盤山公路盤曲而上。這里的山峰一座連著一座。祖山真神奇啊！一座座山峰拔地而起，奇峰羅列，形態萬千，像手掌，像猴子，向靈芝。祖山真秀啊！山上長著各種綺麗的小花，五彩繽紛，鮮艷奪目。最美麗動人的是那漫山遍野的映山紅，他們在五月的今天，怒放著，歌唱著。花兒映著山泉，山泉照著花兒，給雄壯的祖山增添了幾分嬌柔。祖山真險啊！一座座山峰筆直、陡峭，讓人望而生畏，彷彿站在上面的人一不小心就會栽倒下來。

終於到了山頂，我們下了車，放眼望去，山連著山，連綿起伏，直入雲間。走到山頂的小路上，我幾度欣喜欲狂，我將去往一個世外桃源，一個朦朧的人間仙境——仙女雲床。

剛到北天門，我就被那獨特的風景吸引了：這地方四處環山，由於長了許多樹木，像林海一樣。微風吹來，林海掀起了綠浪，多少種綠顏色呀，深的，淺的，明的，暗的，綠得讓人難以形容，由於開著許多花，有映山紅，野菊花、海棠花，這一叢，那一簇，交相輝映。在山的懷抱中流淌著一汪清泉，泉水的源頭在山頂上，那裡就是仙女們休息的地方。那裡又一年四季化不完的冰，天暖時，冰一點一滴地滴落在溪中，繽紛的花落隨水流向遠方，真是「桃花流水宜然去，別有天地非人間」。此刻我心中在想：住在這兒的人不都是神仙嗎？這兒山上是冰，山下卻有綠樹環抱，鮮花飄香，清泉可人。嗬！好一個仙女雲床。

走過仙女雲床，迎面而來的是天女峰、北龍潭、情人谷……當疲憊不堪的我坐上返回秦皇島的汽車時，心中依依不捨，我已愛上了這幽燕第一山——祖山。

來時，我帶著對祖善的問候，去時，我帶著對祖山的依戀。我會再來的，一定！

❾ 小學六年級的作文要求

小學六年級是一個關鍵的時期,對於前六年的學習是一個總結.我們對於語文的學習不是要為了認識中國漢字,而是為了要將中國的漢子,詞語掌握並且運用起來.可能很多小學生並沒有認識到這點,所以提高孩子小學作文六年級的寫作水平是非常重要的.那麼小學作文六年級作文寫作步驟是什麼?寫作技巧有哪些?

(積累是最好的技巧)

寫作文的訣竅

技巧一:字跡對於作文來說很重要,也是得分的基本要素.任何的作文考試,閱卷老師在給你打分時,首先看的是字跡.因此,注意你的字跡保持工整的書寫.切記,考作文考寫作的內容,而不是在書寫書法,不要字跡潦草.

技巧二:考試的作文不能太過於繁瑣,整潔的段落也是重要的一點.考試的作文,注意你的段落不能寫的太過於繁瑣,八九段就會使文章失去整體額美觀.建議一般寫作五六個段落就好,每個段落有五行文章左右最為合適.以上就是小學作文六年級的寫作步驟以及寫作訣竅,希望能給你的寫作帶來幫助,提高你的寫做分數.