❶ 小學六年級英語該怎麼復習
背過課本上的單詞短語就行了
❷ 如何做好小學六年級上學期期末英語復習
1.復習一來下上課的筆記以及文中自平時老師上課的時候劃出來的重要片語。
2.另外還要復習每個單元後面要求背誦的單詞以及其名詞、動詞、形容詞、副詞之間的轉化（選擇重要的常考復習）。
3.如果聽力不行的話那就多聽點磁帶訓練一下。
4.當然最重要的應該是語法部分，多看一下容易混淆的語法知識。
5.至於最後的閱讀和作文。我覺得閱讀只要認真的一句句的讀下去想要判斷對錯和選項還是很容易的，給個小建議，在做閱讀的時候在文中劃一下相應的選擇依據，這樣最後檢查的時候比較方便。至於作文，多積累一點好詞好句吧，比如說作文開頭可以寫「As we all know.... 眾所周知..」之類的可以讓老師覺得文章多了點文采。
總之六年級的英語應該還算的上比較容易的，不必太緊張！
❸ 小學六年級英語pep課程怎麼復習
六年級英語復習和其他年級復習既有共同點又有不同點。所以在復習時，要以英語新課程標准中提到的六年級學生達標標准為依據，面向全體學生，本著全面復習又有側重點的原則，考慮到畢業班學生的心理特點，適時調整復習策略。新 課標第 一網
二、復習目標
通過系統地復習，讓學生能扎實地掌握本學期的所學的單詞、句型和其他與課本所學的知識技能，能靈活地運用所學知識。
通過總復習，讓全體學生特別是中下生能扎實地掌握本學期的知識點，全面提高班級的合格率和優秀率。
三、復習內容和時間安排：
（一）過好單詞關。（八冊課本共需十六課時）
單詞是學習英語的基礎，針對目前學生中存在的基礎差，習慣差的現狀，根據小學生的年齡特點以及記憶與遺忘的規律，學生在反復記憶相同的內容能使這些內容長期儲存在記憶里，不易遺忘。因此我准備從不同角度，用不同方法幫助學生復習單詞。
1、按詞性歸類復習單詞。
2、按所含母音字母及字母組合歸類復習單詞。
3、按詞彙表復習單詞。
目前按照這樣的分類進行復習：
⑴數字、數量、時間、日期
⑵服裝、購物
⑶學校生活：課程、作息、課外活動
⑷家庭生活：家庭成員及其職業與愛好、家務與休閑
⑸人物：年齡、外貌、性格、職業、愛好與特長、理想、生平
⑹食品
⑺生活習慣與健康
⑻（電話）邀請與聚會
⑼動物、公園
⑽天氣與季節
⑾節假日、旅行、城市、計劃與建議
⑿方位與方向
⒀變化：人的變化、地方的變化
⒁過去的事情
加強單詞的朗讀與默寫，給學生明確的任務，並採用短頻快的方式，這樣學生一方面可以做好充分准備，一方面容易獲得成功。當然對於極個別學困生來說，還要區別對待，給他們適當降低難度和要求，使他們也能盡最大努力過好單詞關。
（二）過好片語關。（需4課時）
片語是學習英語的關鍵，它是復習單詞的良好途徑，同時又是學習句子的基礎。我准備將片語復習與單詞分類復習相聯系，在復習的同時一起復習片語讓學生在復習的同時掌握片語構成的規律。
（三）過好句子關。（需3課時）
句子是學習英語的重點。通過兩年的學習，學生已經掌握了一定數量的句型及日常交際用語，大多數學生現在已經能比較自如地運用這些句子，但對一部分學生來說，還處於朦朧狀態，因此我准備從以下幾方面來幫助學生梳理所學過的句子。
1、指導學生在語境中復習句子，讓學生分清日常交際用語的運用場合。
2、根據句子類型指導學生在比較中復習句子，教給學生適當的語法知識。
3、指導學生在表演中運用句子，使復習課同樣生動有趣。
總而言之，要把單詞、片語、句子和短文作為一個有機整體，在復習過程中將它們緊密結合起來，合理安排教學內容，提高學生整體運用知識的能力。
四、復習措施
1、把好全體學生的單詞關，每個學生都必須能熟練拼背單詞。
2、設計練習，把每單元的句型重點復習並鞏固。
3、設計不同類型的題型，訓練學生的審題能力。
4、重點輔導中下生，堅持做好課後的個別輔導。
5、 及時做好檢測和小結工作，以便及時地復習調整。
6、特別關注「學困生」
無、復習注意事項
1、注意復習的全面性；
2、要特別關注後進的學生；
3、注意重、難點；
4、以練為主、綜合練習、應用性為主；
❹ 淺談如何進行小學六年級英語有效復習
聽力 多做點六級考試的英語聽力試題,把裡面不懂的英語單詞的發音,含義全部搞清楚,然後每天堅持2個小時的聽力訓練,這樣的訓練會讓我們在今後做題的時候會更加的得心應手
❺ 小學六年級英語復習提綱啊
在考前的一個月中，除了根據學校老師的安排進行總復習外，同學們自己復習英語時如何才能少走彎路呢？筆者提出三條建議。
逐個消滅弱項
每位考生要靜下心來，對自己作一個客觀的評估，找出自己的弱項，缺什麼補什麼。一般來說，到現在為止，自己的弱項不會太多。即使有較多的弱項，也要找最弱的先補習。可以先注意詞彙的復習。詞彙掌握好壞與聽力、語法、閱讀、選擇及寫作均有直接的關系，建議考生先把要求掌握的單詞片語認真篩選幾遍，鞏固拼寫與詞義，然後復習一下單詞的種種變化和用法。以單詞c are為例，它可以做名詞，也可以做動詞，其形容詞形式有c areful與c areless，再可以變為副詞形式carefully和carelessly，而careless又有其名詞形式c arelessness等，這些不同的形式在句子中又有著不同的用法。如：
1、You should take care of your -self.（名詞）2、I don』t care for smoking.（動詞）3、Be carefu l when you cross the street.（形容詞）4、Som e careless person has broken the glass.（形容詞）5、Walk carefully，or you may fall.（副詞）在英語的十大詞類中，動詞無疑是最為活躍的詞類之一。動詞是構成句子的重要組成部分，它有謂語動詞和非謂語動詞的區別，有及物動詞和不及物動詞的區別，有瞬間動詞和延續動詞的區別，有主動語態和被動語態的區別和時態的區別。動詞又可以與其他的詞搭配構成豐富多彩的片語。以m ake為例：m ake friends with sb.…（與…交朋友），m ake a film（拍電影），make mistakes（犯錯），m ake a noise（吵鬧），make a fire（生火），make money（掙錢），make progress（取得進步），make use of（利用）以及由make構成被動語態的多種用法，如：be made of…，be made from…，be made by…，be made for
…，be made in…，be made upof…等，希望考生要弄清以上這些問題。
每天朗讀課文
每天要聽5－10分鍾的英語錄音來維持和提高聽力水平。要堅持每天朗讀一兩篇課文，要通過聽與讀來鞏固語感，保持對英語聽力的敏感性。參加中考的學生大多會感到最難的莫過於完形填空，因為完形填空不僅從閱讀的語言知識上對考生的應用能力進行考察，而且還需要考生有較好的語感和較廣的知識面。做完形填空切忌急於求成。考生要先通覽全文，大致了解文章的體裁、內容、情節的發展或前因後果。面對空格中要填寫的單詞可以先做試探性的猜測，然後逐句細讀，根據上下文意思選取語法正確，意思貼切的單詞填入。如果給了首個字母，范圍就更縮小了。對於把握不大的空格，可以先擱置一下往下讀，說不定答案就在下文中呢！完形填空的成功建立在足夠的詞彙量，熟練的語言表達能力，正確的語法知識和較廣的知識面的基礎上的。如：The them e of the 2010Shanghai World Expo is「Betty City，Better 1」.This them e is2of new ideas .The World Expo is known 3the Econom ic Olym pics.when held in Shanghai in2010，it will give much to the development of Shanghai .At 450million visitors 5around the world will com e to the six－month exhibi-tion in2010，we Chinese people should do our 6in preparation for Expo－2010.
在這篇完形填空文章中，第一空考查每一位考生對2010上海世博的主題是否了解，應填l ife。第二空是一個片語be full of，第三空考查be known as的用法。第四空at least有「至少」的意思，第五空應填f rom，而最後一空則又是一個片語do one』s best。考前練習小短文
要堅持寫一些50－80字的小短文，要多用自己熟悉的單詞、片語和句型，題材要廣泛，如寫一件事、一個人、一個物品、一封信、一則通知、一則廣告或根據圖畫寫話等，要注意拼寫正確，無語法錯誤，表達要達意，可把自己寫的短文讓老師批改一下，找出自己還存在的問題，進行分析，及時補缺。
最後，「看試卷」也是一種有效的復習方法，請考生把近期做過的大小試卷和練習題分門別類整理一下，定下心來認真仔細過一遍，把以前存在的問題弄清，有針對性地進行強化復習。相信通過以上這些辦法進行最後復習，考生在中考中一定能考出優秀的成績。
附試卷一份；
小學英語畢業試卷
聽力部分（30分）
一、選出你聽到的字母組合或單詞（每小題1分 共10分）
（ ）1.A PEI B、JGI C、JIR D、GRI
（ ）2.A dbt B、ptd C、tpd D、tdp
（ ）3.A lake B、late C、leg D、left
（ ）4.A like B、kite C、bike D、right
（ ）5.A four B、forty C、fifteen D、fourteen
（ ）6.A hat B、cap C、cat D、map
（ ）7.A please B、present C、picture D、plane
（ ）8.A many B、money C、may D、me
（ ）9.A ship B、shirt C、sheep D、fish
（ ）10.A boat B、goat C、nose D、coat
二、聽音選出你聽到的數字（每小題2分 共10分）
（ ）1.A 5237 B、5327 C、5236 D、5326
（ ）2.A 405 B、307 C、609 D、103
（ ）3.A 8556023 B、8556013 C、8556213 D、8556253
（ ）4.A 930567 B、532036 C、930357 D、430926
（ ）5.A 1380932 B、1390952 C、1350261 D、1380993
三、聽錄音完成完成句子（每空一詞，每空1分 共10分）
Waiter: Good ！ Can I you?
Girl: yes . I want a ,please.
Waiter: Which one , pink or ?
Girl: A blue one ,please.
Waiter: Here are?
Girl: How is it ?
Waiter: yuan.
Girl: OK I』ll take it . Here is the money .
Waiter:
Girl:
筆試部分（70分）
一、按英文字母順序默寫Gg — Zz (10分)
二、按要求寫出下列單詞（10分）
1、two (同音詞) 2、small(反義詞)
3、number (縮略) 4、don』t(完整形式)
5、I (賓格) 6、box(復數形式)
7、sheep (復數形式) 8、new(反義詞)
9、Let』s (完整形式) 10、What is (縮略)
三、完成下列片語（英漢互譯10分）
1、How many 2、在家
3、look after 4、在左邊
5、a clever girl 6、去學校
7、get up 8、那些書
9、my teacher 10、一張中國地圖
四、單項填空（每小題2分，20分）
（ ）1.These are Chinese .
A 、 stamp B、stamps C、map
（ ）2.What』s time , please ?
A 、 it B、the C、this
（ ）3. read in the sun .
A 、 Please B、Do C、Don』t
（ ）4. I go to bed ten.
A 、 in B、on C、at
（ ）5. Can you spell name ?
A 、 you B、your C、he
（ ）6. Where my shoes ?
A am B、is C、are
（ ）7. I』m in Class One ,Grade Six .
A a B、the C、x
（ ）8. Are they . teachers ? ,they are.
A Yes . B、No. C、Sorry .
（ ）9. 「How do you do ? 」 「 」
A I』m fine B、Hello C、How do you do？
（ ）10. Is that mother ? No ,she is mother .
A my…your . B、your … his . C、you …your.
五、按要求完成句子（每空一詞，縮略為詞 10分）
1、How are you ?
I』m Thank you .
2、There are five birds in the sky ? (對劃線部分提問)
birds are there in the sky ?
3、is , what ,it ,time . (連詞成句)
？
4、Mike is twelve .
How is he ?
5、Can you speak English ?
yes , .
六、閱讀短文，判斷句子的正誤（正確的寫T，錯的寫F）（10分）
My family
My name is Tom . I am an American boy .I am twelve .My father is a worker . My mother is an English teacher .She is a good teacher . The students all like her . My sister Linda and I are in the same school . We are good students.
（ ）1. My name is Tom .
（ ）2. I am English .
（ ）3. Linda is my sister
（ ）4. Tom and Linda are in the same class .
（ ）5. My mother is a Chinese teacher .
聽力內容：
一、1、JIR 2、tpd 3、late 4、kite 5、four
6、cap 7、plane 8、many 9、ship 10、coat
二、1、5237 2、307 3、8556023 4、930357 5、1380993
三、Waiter: Good morning ！ Can I help you?
Girl: yes . I want a shirt ,please.
Waiter: Which one , pink or yellow ?
Girl: A blue one ,please.
Waiter: Here you are?
Girl: How much is it ?
Waiter: Forty-five yuan.
Girl: OK ! I』ll take it . Here is the money .
Waiter: Thank you .
Girl: Goodbye .
很具體的參考，旺旺英語網。
❻ 六年級小學總復習英語,參考答案
A Let』s talk
I like hamburgers. 我喜歡小漢堡包。 I like hot dogs. 我喜歡熱狗。
Here you are. Hot dogs and hamburgers. 給你們。熱狗和漢堡包。 Thank you. 謝謝。
I like French fries. 我喜歡炸薯條。 Me too. 我也喜歡。
OK! Have some French fries. 好的! 請吃一些炸薯條。 Thank you. 謝謝你。
Let』s learn
cake 蛋糕 chicken雞肉 hamburger 漢堡包 bread 麵包 French fries 炸薯條 hot dog熱狗 Let』s do
Show me your hamburger.給我展示你的漢堡包。 Pass me the French fries.把炸薯條遞給我。 Cut the bread.切麵包。
Eat the hot dog.吃熱狗。
Smell the chicken.聞聞雞肉。 Make the cake.做蛋糕。 B Let』s talk
Have some juice! 請喝點果汁。 No, thanks. I like Coke. 謝謝。我喜歡喝可樂。 Me too. 我也是。 OK! Here you are. 好的，給你們! Thank you. 謝謝!
You』re welcome. 不用謝。
Can I have some chicken? 我能吃一些雞肉嗎？ Sure. Here you are. 當然可以，給你。 Thank you. 謝謝。 You』re welcome. 不客氣。 Let』s learn
water 水 milk 牛奶 juice 果汁 Coke可樂 coffee 咖啡 tea茶 Let』s do
Pour the water.倒水。 Taste the tea. 品茶。
❼ 小學六年級英語怎麼進行總復習
小學六年級英語復習三部曲：
1、課堂針對練習，分類、專項、題型、模擬練習
a分類：音標、單詞、短語、句子、作文（闖五關）建議做《小學英語畢業總復習》
b專項：名詞、形容詞、動詞、介詞、代詞、連詞、冠詞等建議做《英語周報》
c題型：單元卷復習
d模擬練習：模擬的檢測卷
2、課後反復讀背重點單詞、短語、句子、對話，每天跟讀聽錄音半小時（培養聽說讀的能力）
3、課余時間能把老師的課堂重點認真修改及理解重做至少2次，能把不懂的問題自己說出來
總的來說，還是要抓重點，反復讀背，抓題型，反復操練