1. 學生三年級小學生三年級上冊，用海綿紙做的畫獲獎的畫，圖片。
材料准備：首先將要准備不同色彩的海綿紙，當然還要准備貼畫所必須的剪刀、膠水等工具。
方法步驟：
首先我們要根據冷、暖兩大主調分類，將海綿紙剪下來，再根據作品的要求剪出不同的小紙塊，用時方便。其次是構思在構思一副作品時有兩種方法：
1、根據紙的顏色來作畫。這就帶有明暗色彩的紙如果是紅色調，而明暗關系較多的地方，可剪一束紅玫瑰，或者紅花等。
2、構思一副作品的題材，有了一副作品的題材就按著畫面的要求去找材料。列如想做一副山菊花在選材方面就找帶有藍色調的掛歷紙，並且在選材時注意淺藍、深藍有變化的藍色調紙。
3、然後我們在根據自己的喜歡，貼出美麗的造型。記得要自己動腦筋製作額。
2. 小學生小學生三年級的15×2的點子圖怎麼畫
把15分成10和5，10個2一圈，5個2一圈。或者把15分成3乘5,3個2一圈，共5個圈
3. 以讀書為主題的，小學三年級的繪畫怎麼畫
搜一下：以讀書為主題的，小學三年級的繪畫怎麼畫
4. 小學生三年級作文畫鼻子
畫鼻子作文300字
一天，老師讓我們做一個游戲，這個游戲的名字叫「畫鼻子」。
老師在黑板上先畫了一張沒有鼻子的臉，問我們：「這張臉上缺了什麼？」我們就異口同聲地說：「是鼻子！」老師說：「對了！我們今天就來玩畫鼻子的游戲吧！」頓時，我們有的叫：「那簡單，太簡單了！」有的低著頭，好像不會這個游戲似的悶聲不想地坐在那裡，還有的想先看別人怎麼玩，然後自己再去玩。
游戲開始了，老師請了一個坐姿端正的同學上去畫鼻子。張老師把紅領巾對折了兩下後，蒙到了同學的眼睛上，使他什麼都看不見。然後又讓他轉了三圈後開始讓他畫鼻子了。剛剛轉停的他原地停頓了幾秒鍾，好像在思考到底往哪走。只見他伸出雙手，四處亂摸，一會撞到了講台上，一會又撞到了桌椅。小紅看不過去了，上前將他牽到了黑板前。他拿起粉筆，不加思索地畫上了一筆，把鼻子畫在了嘴巴上，大家笑得像發狂了似的，差點把屋頂掀掉。輪到我上場了，老師把我的眼睛蒙住了，又讓我轉了三圈後，我已經暈頭轉向了。我知道聲音在我的反面，我就先伸出了雙手，摸摸黑板是不是在我的身邊，我摸到了黑板後，就開始畫了，我一畫，畫到了嘴巴上，笑聲頓時響起，拿下蒙在臉上的紅領巾一看也開心地笑了。最後，畫鼻子的游戲在我們的歡聲笑語中結束了。
通過這個游戲我懂得了：我們的眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵都是很重要的，缺一不可。
5. 小學三年級社會怎樣畫路線圖昵
首先要探探路，將要畫路線圖的路走一走，看一看，記一記；其次，確定圖上的方向和圖例；最後按實際方位來畫。
6. 三年級小學生畫的畫是什麼樣的
與三年級的學生畫的一樣...
7. 三年級小學生適合畫什麼畫
1、油畫，是以用快乾性的植物油（亞麻仁油、罌粟油、核桃油等）調和顏料，在畫布亞麻布，紙板或木板上進行製作的一個畫種。
2、水粉畫，水粉畫是使用水調合粉質顏料繪制而成的一種畫；它的色彩可以在畫面上產生艷麗、柔潤、明亮、渾厚等藝術效果。
3、人物畫是我國傳統的畫科之一，內容以描繪人物為主。因繪畫側重不同，又可分為人物肖像畫和人物故事、風俗畫。據記載，人物畫在春秋時期已經達到很高水準。
4、國畫花鳥畫，我國傳統繪畫畫科之一。以描繪花卉、竹石、鳥獸、蟲魚等為畫面主體。四五千年以前的陶器上出現的簡單魚鳥圖案，可以看作最早的花鳥畫。
5、漫畫，是一種藝術形式，是用簡單而誇張的手法來描繪生活或時事的圖畫。一般運用變形、比擬、象徵、暗示、影射的方法，構成幽默詼諧的畫面或畫面組，以取得諷刺或歌頌的效果。
8. 小學三年級中秋節繪畫怎麼畫
畫個大圓月，會畫畫的可以畫後羿嫦娥，
再畫個月餅，就差不多了。
細致的把中秋節的來歷，習俗，傳說給寫下來。
摘抄兩句有關中秋的名言就好了。