小學生五年級數學輔導

1. 怎麼輔導小學五年級學生數學

相對以往簡單的加減乘除計算學習，五年級數學還涉及了小數、分數、立體圖形等難度較大的內容，可以說是小學數學知識中較為系統、復雜的部分。而初次接受難度較大的數學知識，對五年級學生而言可能應付不過來，那麼應該怎麼輔導五年級數學呢？下面就和大家分享一些數學五年級的輔導經驗。

3.建立學習小組，共同進步

輔導五年級孩子的數學難處就在於沒有學習氛圍，輔導效果未必顯著。可以通過建立五年級數學學習小組，讓同學們一起學習、討論，分享學習心得。在這樣的學習氛圍下，更能促使學生共同進步，明師的輔導班就是用這樣的方法輔導學生的。

五年級數學輔導需要有一個漸變的過程，沒有什麼輔導經驗是能一蹴而就的，還得堅持學習。因此家長們不要操之過急，要多給予孩子鼓勵和陪伴，時間會證明大家努力沒有白費的。

2. 五年級數學怎麼輔導

小學五年級數學主要鍛煉的是思維能力，重點要把握的是小數和分數的乘除法、簡單幾何概念、「雞兔同籠」等問題。在輔導方面，讓他學會在聽課的時候跟著你的思緒走，主動思考問題，有不清楚的地方隨時問你，不要積累學習上不懂的問題。我孩子在明師教育補習時，老師就不贊同我們輔導孩子作業時立馬給出答案，這樣不利於培養他在學習過程中的邏輯思維能力。而且那的老師會針對典型題做詳細分析，有利於提升孩子的解題方法及技巧。大家不妨借鑒一下。

3. 小學五年級數學家教怎麼教

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小學五年級數學有什麼題呢？應用題最關鍵吧？根據我的成長經驗，我覺得應該先明白事理，再去做應用題啊！！如果「時間*效率=工作總量」都不明白，那根本沒法做應用題，所以要貼近生活得去教，比如和他談論買東西，就很快的湯學生了解「數量*單價=總價」這個規律。另外還要尋求一下學生父母的要求！！
根據該生的實際(成績不是很優秀),以書本為主,加20%左右的課外習題,每次精心設計習題,做好錯題匯集,對錯誤的問題,適當作變式訓練.多鼓勵表揚,根據家長情況適當反饋情況.
1、先將小學五年級的教材從頭到尾看一遍，了
解該書的所有內容，找出知識點。
2、對所要求掌握的知識點出相應的5-10道題，
對學生進行考查，了解你的教學對象的現
狀。那些他已掌握，那些有欠缺，然後加以
輔導。
3、根據具體情況制定教學計劃。
4、適當的多出一些練習題給他做，並針對所交
的作業詳細講解。
關鍵不在教知識！
首先，揣摩孩子的性格。
小孩子，別看才讀5年級，很有頭腦了，很會去琢磨老師的脾氣，一般請家教的孩子，大部分都不是很想自己去學習那種，對學習也不是很想付出，有的甚至收獲都不在乎，有的是想收獲不是很想付出，所以，他們都會頑皮，甚至會在摸透老師性格之後以應對家長和老師！此時你光教知識收效可能就為零或者教會幾道死題型.但在時間的洗刷和遺忘之後,成績不見漲!
其次,不能養成孩子依賴的性格,有的家教老師以為的幫助孩子解決問題,時間一長,便成了問題解答器,孩子什麼都問你,而且要的只是答案!有家教經驗的老師不是去教孩子做題,而是花更多的時間陪孩子做題!在做題時一般都不插話,只是監督看孩子的做題方式以及記住孩子的陋習!這樣才在之後的教學當中能有針對性的輔導!
另外,家教老師不可只為自己能上那幾節課,而與孩子一起忽悠家長,所以嚴厲的要求自己的學生是必須的,即使是孩子告狀,家長不理解解僱你都是沒什麼後悔的,要麼你就會教的很累!所以,從嚴治教同時課余與孩子多談談成功經歷,促進其獲得好成績的野心也是必不可少的!只有孩子有了想學好的動力才能教好!那麼這時候他其實也就沒什麼特別難的問題了,因為自己會多做多想了,5年紀又不難!
教學方面,可以多多了解學校的老師教學的進度和深淺,酌情考慮是否對孩子進行關鍵輔導.
關於課外書,我的個人看法可以免除,要是你想在教學當中能好的穿插講解,自己可以買本看看,畢竟5年級和大學生思維差別很大,只要他的學校不是太垃圾的老師,基本還是能到位的,關鍵是孩子的理解以及勤奮度不同!
想做好家教不是自己厲害就行,有心,用心,踏實才能做好!

4. 小學五年級數學哪個輔導班好

1.沒有可比性
2.輔導班只是提供一個平台而已
3.好不好在於自己是否努力
4.自己不努力再好的平台也沒用
5.關鍵在於自己

5. 如何輔導小學五年級數學

數學，基礎很重要，你小孩雖上五年級，但五年級前的知識是否已掌握，特別是運算能力，運算是數學的根本，從計算開始抓應該不算遲，小孩的運算能力好了，數學的成績會自然提高。
五年級涉及到的基礎概念相當的多，小學六個年級裡面，五年級的知識點涉及到的最多，最雜，有相關的問題可以咨詢我，本人現在就擔任五年級小學數學教師

6. 小學五年級數學差怎麼補

1、數學是所有學科中最簡單的。完全可以自學。所以，即便你數學不好，也要保持信心，因為這個學科很簡單。
2、數學的基礎是很重要的。所有的數學知識都是一環跟著一環的，如果你前面基礎學的不扎實，後面再學新知識就很費力。反之，如果你基礎學得好，後面的知識，完全可以自學成才。所以數學的基礎以及每一個環節的連續性比較重要，一定不能漏。
3、學數學的方法也很簡單，就是先讀概念，理解概念，然後看例題，讀懂，弄明白。從一開始的知識一點一點的讀，不要漏，不要急。讀懂了，理解了概念之後，就要多做題了。做題是為了加深概念，加深理解，當你對概念和理論倒背如流，做題一看題目就知道答案的地步就算過關了。如果你做題還要想一想，說明你做題少了。繼續多做題吧。有時候你會做題，不代表你就能做題，因為考試是有時間 的，如果一道題你想很久才得到答案那就浪費時間了。要做題做到，不僅要能得到答案還要快速得到答案。速度也很重要。
4、數學是可以通過努力考滿分的。不要著急，多做題，做得多了，自然就能考滿分。數學最講信用，你的努力不會白費，就看你努力不努力了。

7. 小學五年級下冊數學主要學什麼

五年級屬於一個非常時期,面臨小升初的壓力必須要在這一時期將數學成績有所提高.另外五年級的數學難度有所提高,下一步是迎接初中.五年級在其中發揮重要的作用.那小學五年級數學輔導具體有哪些.

(不外乎)

1.對症下葯.首先要做的是找到孩子較弱的內容,並為弱小的模塊提供建議,以便有效地提高目標效率.

2.及時整合審查.根據記憶曲線,如果不及時復習,很容易忘記知識點,因此有必要及時復習並不斷鞏固知識點,以便記住知識.記住的知識在復習,沒記牢的知識加強記憶.

3.總結問題解決方法.有一種方法可以做數學,反向推理學習五年級數學.問題中心方法、散射方法等.不同的問題可以採用不同的方法來解決.

4.循序漸進.用階梯法教學,讓學生不會立刻接受太難的知識點,而是從簡單的問題開始,先建立學生的自信心,然後慢慢增加難度.

除了以上的方法之外,學好數學首先就是計算能力的過關,整數運算、小數運算、分數運算都要做到准確無誤.有很多的同學計算的速度相當的慢,原因就是沒有掌握計算的法則,導致老是犯錯誤或者是犯同樣的錯誤,使做題的效率大大減低.所以很有必要進行將強計算,並掌握計算的技巧和規律.

基礎知識和方法如果能掌握好,對於數學來說也就不那麼難了.在學習了合數和質數之後,會出現判斷一個數是合數或者是質數,而對於某個題目來說,常常有很多個思路能夠解決,但是學生需要掌握每個方法和思路的要點,才能在考試中做到准確無誤.平時的積累和學習是有效掌握方法和總結思路的重要方法,所以學生要養成良好的習慣.

(難度)

8. 小學五年級數學一對一輔導班求推薦

如果數學基礎不扎實，跟不上老師進度，特別是5-6年級，這兩個年級是升初一的關鍵。有條件的話可以選擇到邦德華納補習，鞏固基礎，提前預習新初一的數學課程，也可以起到緩沖作用。
小學階段是兒童正式接受學習的初級階段，是形成良好學習習慣的關鍵時期。培養良好的學習習慣是形成學生學習能力和人格發展的重要方面。
為了讓孩子學好數學，請記住這四句話:
激發興趣是關鍵；
數學基礎要牢固；
思維訓練要做好；
習慣和堅持很重要。

9. 小學五年級數學輔導機構哪家好

數學學習並不是說一定要擁有多少數學知識，而是要在數學學習的過程中，發展孩專子的思維，提高孩子的屬數學素養，用數學思考去分析，解決實際問題。三好網小學數學輔導機構，老師都是中高級教師，通過學生的不同學生情況進行制定相應學習方案，通過好學寶與老師上課，課後進行練習，老師與家長實時溝通，快速幫助學生提升學習興趣和學習成績。

10. 小學五年級數學輔導有什麼方法比較好

說兩個我覺得比較特別的吧，一個是數學實踐調查法。其實生活中也藏著不少數學信息，而且數學在生活中其實也經常會加以運用，可以通過生活中的數學將數學加以總結，能增加自身對數學的理解，另一方面還能提高對數學的趣味性。二是數學輔導預習提問法，學生可以通過預習例題、公式等方法預習，再抱著問題來上課，對於自己預習時不了解的內容，則著重聽課。這兩個方法是我在深圳卓越教育學數學的時候，我們老師教我們的方法，希望這兩個方法同樣對你有幫助！