A. 四年級下冊數學運算定律與簡便計算
運算定律與簡便計算：
1.加法交換律：a+b=b+a
兩個加數交換位置，和不變，這叫做加法交換律。
2.加法結合律；（a+b）+c=a+（b+c）
先把前兩個數相加或者先把後兩個數相加，和不變，這叫做加法結合律。
3.乘法交換律：a×b=b×a
交換兩個因數的位置，積不變，這叫做乘法交換律。
4.乘法結合律：（a×b）×c=a×（b×c）或a×b×c=a×（b×c）
先把前兩個數相乘或者先把後兩個數相乘，積不變，這叫做和乘法結合律。
5.乘法分配律：（a+b）×c=a×c+b×c或（a-b）×c=a×c-b×c
乘法分配律的逆運用：a×c+a×b=（a+b）×c或a×c-b×c=（a-b）×c
兩個數的和與一個數相乘，可以先把它們與這個數分別相乘，再相加，這叫做乘法分配律。
6.一個數減去兩個數的差，等於先減去第一個數，再加上第二數，即：a-（b-c）=a-b+c
7.某個數先減去第一個數，再加上第二個數，等於某數減去這兩個數的差：a-b+c=a-（b-c）
8.某數減去幾個數的和，等於連續減去這幾個數，即：a-（b+c）=a-b-c
9.反過來，某數連續減去幾個數，等於某數減去這幾個數的和。即：a-b-c=a-（b+c）
10.在加法和減法的混合運算中，可以交換減數、加數的位置。但必須在交換位置時，連同前面的運算符號一起「搬家」，運算的結果不會改變。
11.某數連續除以兩個數，等於某數除以這兩個數的積，也等於某數除以第三個數的商，再除以第二個數，即：a÷b÷c=a÷（b×c）=a÷c÷b
12.某數除以另兩個數的積，等於某數連續除以這個數，即：a÷（b×c）=a÷b÷c
13.某數除以另一個數的商再乘以第三個數，等於某數除以第二個數與第三個數的商，即：a÷b×c=a÷（b÷c）
14.兩個數的積除以第三個數，等於用其中一個數除以第三個數，再與另一個乘數相乘，即：a×b÷c= a×（b÷c ）=（a÷c）×b
15.在乘法和除法的混合運算中，乘法運算和除法運算的次序可以交換，運算的結果不會改變。但必須在交換位置時，連同前面的運算符號一起「搬家」。
16.兩個數的和或差除以一個數，等於這兩個數分別除以這一個數，再相加（或相減），即：
（a+b）÷c=a÷c+b÷c
（a-b）÷c=a÷c-b÷c
B. 四年級，數學，運算定律字母公式
加法交換:a+b=b+a
加法結合:a+b+c=a+(b+c)
連減:a–b–c=a–(b+c)
乘法交換:a×b=b×a
乘法分配:a×(b+c)=a×b+a×c
C. 四年級數學概念或定律
|歲末年終 | 六級
四年級數學上冊概念匯總
第一單元 《認識更大的數》
1、10個一萬是十萬，10個十萬是一百萬，10個一百萬是一千萬，10個一千萬是一億。
2、一（個）、十、百、萬、十萬、百萬、千萬、億、十億……都是計數單位。
3、表示物體個數的1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，…都是自然數。一個物體也沒有用0表示， 0也是自然數。最小的自然數是0，沒有最大的自然數，自然數的個數是無限的。
4、每相鄰的兩個計數單位之間的進率都是十，這種計數方法叫做十進制記數法。
5、多位數的讀法：先把多位數分級，再從高位起，一級一級地往下數；讀億級或萬級的數時，在後面加上「億」或「萬」字；每級末尾的0都不讀，其它數位有一個0或有幾個0都只讀一個0。
6、多位數的寫法：對照數位順序表，從高位寫起，一級一級往下寫；哪一個數位上一個單位也沒有，就在那個數位上寫0。
7、比較數的大小：從高位開始比較，位數多的數比較大；位數相同時左數第一位上的數大，這個數就大。
8、把整萬數改寫成以「萬」為單位的數，把末尾4個0改寫成「萬」字；把整億數改寫成以「億」為單位的數，把末尾8個0改寫成「億」字。
9、「四捨五入」：一種求近似數的方法。四舍，就是如果尾數最高位上的數字是4或比4小，就把尾數捨去；五入，就是如果尾數最高位上的數字是5或比5大，就把尾數改寫成0，還要向它的前一位進一。
第二單元 《角的度量》
1、射線有一個端點，可以向一端無限延伸；直線有0個端點，可以向兩端無限延伸；線段有兩個端點。
2、從一點出發可以畫無數條射線；經過一點可以畫無數條直線；經過兩點只能畫一條直線。
3、從一點引出兩條射線所組成的圖形叫做角。這一點是角的頂點，這兩條射線是角的邊 。角通常用符號「∠」來表示。
4、量角的大小，要用量角器。角的計量單位是「度」，用符號「°」表示。把半圓分成180等份，每一份所對的角的大小是1度，記作：1°。
5、角的大小與角的兩邊畫出的長短沒有關系，角的大小要看兩邊叉開的大小，叉開得越大，角越大。
6、我們學過的角有：銳角、直角、鈍角、平角、周角。銳角小於90度，直角等於90度， 鈍角大於90度而小於180度，平角等於180度，周角等於360度。
1平角=2直角， 1周角=2平角=4直角
第三單元 《三位數乘兩位數》
兩個數相乘，一個因數不變，另一個因數乘幾（或除以幾），積也隨著乘幾（或除以幾）。
兩個數相乘，一個因數乘幾，另一個因數除以幾，積不變。
第四單元 《平行四邊形和梯形》
1、在同一個平面內不相交的兩條直線叫做平行線，也可以說這兩條直線互相平行。如果兩條直線相交成直角，就說這兩條直線互相垂直，其中一條直線叫做另一條直線的垂線，這兩條直線的交點叫做垂足。
2、如果兩條直線都和第三條直線平行，那麼這兩條直線也互相平行。
如果兩條直線都和第三條直線垂直，那麼這兩條直線也互相平行。
3、從直線外一點到這條直線所畫的垂直線段最短，它的長度叫做這點到直線的距離。平行線之間的距離處處相等。
4、過直線外一點只能畫一條已知直線的垂線；過直線外一點只能畫一條已知直線的平行線。
5、兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形。平行四邊形的對邊平行且相等。平行四邊形的對角相等。
6、正方形是特殊的長方形；長方形和正方形是特殊的平行四邊形。
7、平行四邊形容易變形，具有不穩定的特性。
8、從平行四邊形一條邊上的一點到對邊引一條垂線，這點和垂足之間的線段叫做平行四邊形的高，垂足所在的邊叫做平行四邊形的底。
9、兩腰相等的梯形叫做等腰梯形。等腰梯形的兩個底角相等。
10、兩個完全一樣的梯形可以拼成一個平行四邊形。兩個完全一樣的三角形可以拼成一個平行四邊形。
11、我們學過的圖形中，長方形、正方形、等腰梯形、菱形是對稱圖形。
第五單元 《除數是兩位數的除法》
1、除法計演算法則：除數是兩位數的除法，先用除數試除被除數的前兩位，如果前兩位不夠除，就試除被除數的前三位，除到哪一位，商就上到哪一位的上面，每次除得的余數一定要比除數小。
2、商不變性質：在除法里，被除數和除數同時乘幾（或同時除以幾），（0除外）商不變。
3、在除法里，除數不變，被除數乘幾（或除以幾），商也要乘幾（或除以幾）。
4、在除法里，被除數不變，除數乘幾（或除以幾），商反而要除以幾（或乘幾）。
5、有餘除法關系式： 被除數÷除數=商……余數
被除數=商×除數+余數
除數=（被除數－余數）÷商
余數=被除數－商×除數
四年級下冊數學概念匯總
第一單元《四則運算》
1、加法、減法、乘法和除法統稱四則運算。算式里有括弧，要先算括弧裡面的。在沒有括弧的算式里，如果只有加、減法或者只有乘、除法，都要從左往右按順序計算，有乘、除法和加、減法，要先算乘、除法。
2、四則運算式子各部分的關系：
（1）一個加數=和－另一個加數
被減數－減數=差
被減數=差+減數
減數=被減數－差
（2）一個因數=積÷另一個因數
被除數÷除數=商
被除數=商×除數
除數=被除數÷商
被除數－除數×商=0
（3）被除數=商×除數+余數
除數=（被除數－余數）÷商
余數=被除數－商×除數
第三單元《運算定律與簡便計算》
1、兩個加數交換位置，和不變。這叫做加法交換律。用字母表示：
a＋b=b＋a
2、先把前兩個數相加，或者先把後兩個數相加，和不變。這叫做加法結合律。用字母表示： (a＋b)＋c=a＋(b＋c)
3、交換兩個因數的位置，積不變。這叫做乘法法交換律。用字母表示： a×b=b×a
4、先乘前兩個數，或者先乘後兩個數，積不變。這叫做乘法結合律。用字母表示： (a×b)×c=a×(b×c)
5、兩個數的和與一個數相乘，可以先把它們與這個數分別相乘，再相加。這叫做乘法分配律。用字母表示：(a＋b)×c=a×c＋b×c
或者 a×(b＋c)=a×b＋a×c
6、減法性質：a－b－c=a－(b+c)
7、除法性質：a÷b÷c=a÷(b×c)
第四單元《小數的意義和性質》
1、在進行測量和計算時，往往不能正好得到整數的結果，這時常用小數來表示。分母是10、100、1000……的分數可以用小數表示。
2、小數的計數單位是十分之一、百分之一、千分之一……分別寫作0.1、0．01、0．001……。每相鄰的兩個計數單位間的進率是10。
3、10個十分之一是1，100個十分之一是10；10個百分之一是十分之一，100個百分之一是1；10個千分之一是百分之一；1裡面有10個十分之一；1裡面有100個百分之一；十分之一裡面有10個百分之一。
4、小數的讀法：整數部分按整數的讀法來讀；小數部分要依次讀出每個數字。
5、小數的寫法：整數部分按整數的寫法來寫；整數部分是0的，整數部分寫0，小數部分依次寫出每個數字。
6、小數的性質：小數的末尾添上「0」或去掉「0」，小數的大小不變。
應用小數的性質，可以根據需要改寫小數（化簡和改成指定位數的小數）
7、小數的大小比較：先比較整數部分，整數部分大的小數就大；如果整數部分相同，再比 較小數部分，小數部分從十分位起，一位一位依次比下去，直到分出大小。
8、小數點移動規律：小數點向右移動一位，小數就擴大到原數的10倍；移動兩位，小數就擴大到原數的100倍；移動三位，小數就擴大到原數的1000倍；…… 小數點向左移動一位，小數就縮小到原數的 ; 移動兩位，小數就縮小到原數的 ；移動三位，小數就縮小到原數的； …… 一個小數乘以10、100、1000……小數點向右移動一位、兩位、三位……一個小數除以10、100、1000……小數點向左移動一位、兩位、三位……
9、常用單位轉換：
長度單位（進率是10）：
1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米
1米=10分米=100厘米=1000毫米；
面積單位（進率是100）：
1平方千米=100公頃=1000000平方米；
1公頃=10000平方米 1平方米=100平方分米
1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米
1平方米=100平方分米=10000平方厘米=1000000平方毫米；
1平方分米=100平方厘米=10000平方毫米；
重量單位（進率1000）：
1噸=1000千克=1000000克； 1千克=1000克。
11、求小數的近似數也可以用「四捨五入」法。如果保留兩位小數，就要把第三位數省略。如果保留一位小數，就要把第二、三位數省略。在表示近似數時，小數末尾的0不能去掉。求近似數時，保留整數，表示精確到個位；保留一位小數，表示精確到十分位；保留兩位小數，表示精確到百分位……
第五單元《三角形》
1、由三條線段圍成的圖形（每相鄰兩條線段的端點相連）叫做三角形。
2、三角形的特點：三角形有三條邊、三個角，三個頂點。
3、從三角形的一個頂點到它的對邊做一條垂線，頂點和垂足之間的線段叫做三角形的高，這條對邊叫做三角形的底。
4、為了表達方便，用字母A、B、C分別表示三角形的三個頂點，上面的三角形可以表示成三角形ABC。
5、三角形的特性：（1）三角形具有穩定性。（2）三角形任意兩邊的和大於第三邊。
6、三角形按角分為：銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形。
三個角都是銳角的三角形叫做銳角三角形；
有一個角是直角的三角形叫做直角三角形；
有一個角是鈍角的三角形叫做鈍角三角形。
7、有兩條邊相等的三角形叫等腰三角形。等腰三角形相等的兩條邊叫做腰，另一條邊叫底；底邊上的兩個角叫做底角，兩腰的夾角叫做頂角。等腰三角形兩腰相等，兩底角相等。
8、三條邊相等的三角形叫做等邊三角形（也叫正三角形）。等邊三角形三條邊相等，三個底角相等。 等邊三角形是特殊的等腰三角形。
9、三角形的內角和是180°。
10、用兩個完全一樣的三角形可以拼成一個平行四邊形。
用兩個完全一樣的直角三角形可以拼成一個長方形。
用兩個完全一樣的直角等腰三角形可以拼成一個正方形。
用三個完全一樣的三角形可以拼成一個梯形。
第六單元《小數加減法》
1、小數加減法要注意：（1）小數點對齊，也是把數位對齊。（2）從最低位算起。（3）得數的末尾有0，一般要把0去掉。
2、小數加減法的的驗算跟整數加減法一樣。
3、整數的運算定律在小數運算中同樣適用。
第七單元《統計》
折線統計圖不但清楚反映數量的多少；還可以反映數量增減變化情況。
第八單元《數學廣角》
1、植樹問題：
路長÷間隔長=間隔數
間隔長×間隔數=路長
兩端都種：棵數=間隔數＋1
一端種：棵數=間隔數
兩端不種：棵數=間隔數－1
2、方陣問題：
（每邊數量－1）×邊數=最外層數量
每邊數量×每邊數量=整個方陣數 贊同
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2011-11-9 20:32 傷心地才 | 一級
四年級數學上冊概念匯總
第一單元 《認識更大的數》
1、10個一萬是十萬，10個十萬是一百萬，10個一百萬是一千萬，10個一千萬是一億。
2、一（個）、十、百、萬、十萬、百萬、千萬、億、十億……都是計數單位。
3、表示物體個數的1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，…都是自然數。一個物體也沒有用0表示， 0也是自然數。最小的自然數是0，沒有最大的自然數，自然數的個數是無限的。
4、每相鄰的兩個計數單位之間的進率都是十，這種計數方法叫做十進制記數法。
5、多位數的讀法：先把多位數分級，再從高位起，一級一級地往下數；讀億級或萬級的數時，在後面加上「億」或「萬」字；每級末尾的0都不讀，其它數位有一個0或有幾個0都只讀一個0。
6、多位數的寫法：對照數位順序表，從高位寫起，一級一級往下寫；哪一個數位上一個單位也沒有，就在那個數位上寫0。
7、比較數的大小：從高位開始比較，位數多的數比較大；位數相同時左數第一位上的數大，這個數就大。
8、把整萬數改寫成以「萬」為單位的數，把末尾4個0改寫成「萬」字；把整億數改寫成以「億」為單位的數，把末尾8個0改寫成「億」字。
9、「四捨五入」：一種求近似數的方法。四舍，就是如果尾數最高位上的數字是4或比4小，就把尾數捨去；五入，就是如果尾數最高位上的數字是5或比5大，就把尾數改寫成0，還要向它的前一位進一。
第二單元 《角的度量》
1、射線有一個端點，可以向一端無限延伸；直線有0個端點，可以向兩端無限延伸；線段有兩個端點。
2、從一點出發可以畫無數條射線；經過一點可以畫無數條直線；經過兩點只能畫一條直線。
3、從一點引出兩條射線所組成的圖形叫做角。這一點是角的頂點，這兩條射線是角的邊 。角通常用符號「∠」來表示。
4、量角的大小，要用量角器。角的計量單位是「度」，用符號「°」表示。把半圓分成180等份，每一份所對的角的大小是1度，記作：1°。
5、角的大小與角的兩邊畫出的長短沒有關系，角的大小要看兩邊叉開的大小，叉開得越大，角越大。
6、我們學過的角有：銳角、直角、鈍角、平角、周角。銳角小於90度，直角等於90度， 鈍角大於90度而小於180度，平角等於180度，周角等於360度。
1平角=2直角， 1周角=2平角=4直角
第三單元 《三位數乘兩位數》
兩個數相乘，一個因數不變，另一個因數乘幾（或除以幾），積也隨著乘幾（或除以幾）。
兩個數相乘，一個因數乘幾，另一個因數除以幾，積不變。
第四單元 《平行四邊形和梯形》
1、在同一個平面內不相交的兩條直線叫做平行線，也可以說這兩條直線互相平行。如果兩條直線相交成直角，就說這兩條直線互相垂直，其中一條直線叫做另一條直線的垂線，這兩條直線的交點叫做垂足。
2、如果兩條直線都和第三條直線平行，那麼這兩條直線也互相平行。
如果兩條直線都和第三條直線垂直，那麼這兩條直線也互相平行。
3、從直線外一點到這條直線所畫的垂直線段最短，它的長度叫做這點到直線的距離。平行線之間的距離處處相等。
4、過直線外一點只能畫一條已知直線的垂線；過直線外一點只能畫一條已知直線的平行線。
5、兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形。平行四邊形的對邊平行且相等。平行四邊形的對角相等。
6、正方形是特殊的長方形；長方形和正方形是特殊的平行四邊形。
7、平行四邊形容易變形，具有不穩定的特性。
8、從平行四邊形一條邊上的一點到對邊引一條垂線，這點和垂足之間的線段叫做平行四邊形的高，垂足所在的邊叫做平行四邊形的底。
9、兩腰相等的梯形叫做等腰梯形。等腰梯形的兩個底角相等。
D. 小學四年級的數學幾何定律有哪些
1、三角形的邊：
任意兩邊之和大於第三邊,任意兩邊之差小於第三邊.
三角形的角：
任何三角形最多有一個角是鈍角；
任何三角形最多有一個角是直角；
任何三角形的內角和都是180°；
任何三角形最大的一個角不能小於60°；
直角三角形的兩個銳角之和為90°.
2、平行四邊形的對邊平行且相等；
平行四邊形的對角相等；
平行四邊形的內角和等於360°；
3、平行線之間的距離都相等.
E. 四年級數學知識點
（一）四則運算：
1、 運算順序：1、在沒有括弧的算式里，如果只有加減法或只有乘除法，都要從左往右按順序（依次）計算。
2、在沒有括弧的算式里，有加減法又有乘除法，要先算乘除法，後算加減法。
3、算式里有括弧時，要先算括弧裡面的。
2、 加法、減法、乘法和除法統稱為四則運算。
3、 有關0的運算：1、一個數加上0得原數。
2、任何一個數乘0得0。
3、0不能做除數。0除以一個非0的數等於0。
0?0得不到固定的商;5?0得不到商.
（二) 位置與方向：
1、根據方向和距離確定或者繪制物體的具體地點。（比例尺、角的畫法和度量）
2、位置間的相對性。會描述兩個物體間的相互位置關系。(觀測點的確定)
3、簡單路線圖的繪制。
（三)運算定律及簡便運算：
1、加法運算定律：1、加法交換律：兩個數相加，交換加數的位置，和不變。
a b=b a
2、加法結合律：三個數相加，可以先把前兩個數相加，再加上第三個數；或者先把後兩個數相加，再加上第一個數，和不變。（a b） c=a (b c)
加法的這兩個定律往往結合起來一起使用。
如：165 93 35＝93 （165 35）依據是什麼？
2、連減的性質：一個數連續減去兩個數，等於這個數減去那兩個數的和。
a-b-c=a-(b c)
3、乘法運算定律：1、乘法交換律：兩個數相乘，交換因數的位置，積不變。
a ? b = b ? a
2、乘法結合律：三個數相乘，可以先把前兩個數相乘，再乘以第三個數，也可以先把後兩個數相乘，再乘以第一個數，積不變。
（ a ? b ）? c = a ? ( b ? c )
乘法的這兩個定律往往結合起來一起使用。
如：125?78?8的簡算
3、乘法分配律：兩個數的和與一個數相乘，可以先把這兩個數分別與這兩個數相乘，再把積相加。（a b）?c=a?c b?c
4、連除的性質：一個數連續除以兩個數，等於除以這兩個數的積。
a ? b ? c = a ? ( b ? c)
5、有關簡算的拓展：
102?38－38?2125?25?32 125?88 3.25 1.98 10.32－1.98 37?96 37?3 37
易錯的情況：0.6 0.4-0.6 0.4 38?99 99
（四） 小數的意義和性質：
1、分母是10、100、1000……的分數可以用小數來表示。
2、小數是十進制分數的另一種表現形式。
3、小數的計數單位是十分之一、百分之一、千分之一……分別寫作0.1、0.01、0.001……
4、每相鄰兩個計數單位間的進率是10。
5、小數的讀寫法：讀法：整數部分按照整數讀法來讀，小數部分要順次讀出每一個數。
寫法：整數部分按照整數的寫法來寫，整數部分是0就寫0，小數部分依次寫出每一個數。
6．小數的性質：小數的末尾添上「0」或去掉「0」，小數的大小不變。注意：小數中間的「0」不能去掉，取近似數時有一些末尾的「0」不能去掉。作用可以化簡小數等。
7．小數大小比較：先比較整數部分，整數部分相同比較十分位，十分位相同比較百分位，……
8．小數點位置移動引起小數大小變化規律：
小數點向右：移動一位，小數就擴大到原數的10倍；
移動兩位，小數就擴大到原數的100倍；
移動三位，小數就擴大到原數的1000倍；
……
小數點向左：移動一位，小數就縮小10倍，（小數就縮小為原數的 ）；
移動兩位，小數就縮小100倍，（小數就縮小為原數的 ）；
移動三位，小數就縮小1000倍，（小數就縮小為原數的 ）；
……
9．名數的改寫：1噸30千克＋800克＝（ ）噸
長度單位：千米 ??———— 米 ———— 分米 ———— 厘米
面積單位：平方千米———公頃———平方米————平方分米———平方厘米
質量單位：噸————千克————克
10、求小數的近似數（四捨五入）：（保留兩位小數與精確到百分位的提法）
保留整數，表示精確到個位，保留一位小數，表示精確到十分位，保留兩位小數，表示精確到百分位，取近似數時，小數末尾的0不能去掉。
大數的改寫。先改寫，再求近似數。注意：帶上單位。
（五） 三角形：
1、三角形的定義：由三條線段圍成的圖形（每相鄰兩條線段的端點相連或重合），叫三角形。
2、從三角形的一個頂點到它的對邊做一條垂線，頂點和垂足間的線段叫做三角形的高，這條對邊叫做三角形的底。重點：三角形高的畫法。
3、三角形的特性：1、物理特性：穩定性。如：自行車的三角架，電線桿上的三角架。
2、邊的特性：任意兩邊之和大於第三邊。
4、三角形的分類：
按照角大小來分：銳角三角形，直角三角形，鈍角三角形。
按照邊長短來分：三邊不等的△，等腰△（等邊三角形或正三角形是特殊的等腰△）。
等邊△的三邊相等，每個角是60度。（頂角、底角、腰、底的概念）
5、三角形的內角和等於180度。有關度數的計算以及格式。
6、圖形的拼組：兩個完全一樣的三角形一定能拼成一個平行四邊形。
7、密鋪：可以進行密鋪的圖形有長方形、正方形、三角形以及正六邊形等。
（六）小數的加減法：
1、 計演算法則：相同數位對齊（小數點對齊），按照整數計算方法進行計算，得數的小數點要和橫線上的小數的小數點對齊。結果是小數的要依據小數的性質進行化簡。
2、 豎式計算以及驗算。注意橫式上要寫上答案，不要寫成驗算的結果。
3、 整數的四則運算順序和運算定律在小數中同樣適用。（簡算）
（七）統計：
折線統計圖：是用一個單位長度表示一定的數量，根據數量的多少描出各點，再把各點用線段順次連接起來。
優點：不僅可以看出數量的多少，還可以看出數量的增減變化情況，預測今後的趨勢，對今後的生產和生活提供指導和幫助。
（八）數學廣角：植樹問題。
間隔數＝總長度 ? 間隔長度
情況分類：1、兩端都植：棵數＝間隔數＋1
2、一端植，一端不植：棵數＝間隔數
3、兩端都不植：棵數＝間隔數－1
4、封閉：棵數＝間隔數
F. 小學四年級下冊數學所有公式定理和知識點
★數學考試應注意：
1、用手指著認真讀題至少兩遍。
2、遇到不會的題不要停留太長時間，可在題目的前面做記號。（如：「？」 ）
3、畫圖、連線時必須用尺子。
4、檢查時，要注意是否有漏寫、少寫的情況。
G. 四年級下冊數學小數的運算定律300道帶答案
375+219+381+225
5001－247－1021－232
（181+2564）+2719
378+44+114+242+222
276+228+353+219
(375+1034)+(966+125)
(2130+783+270)+1017
99+999+9999+99999
H. 小學四年級數學題什麼叫小數的定律
小數的定律與整數定律相同。如交換兩個加數的位置，和不變，這叫加法交換率
I. 小學四年級數學上冊 乘法的運算定律是什麼
乘法有三大定律：乘法交換律、乘法結合律、乘法分配律。
乘法交換律
乘法交換律的概專念為：屬兩個因數交換位置，積不變。
字母公式：A×B=B×A
題例（簡算過程）：125×12×8
=125×8×12
=1000×12
=12000
乘法結合律
乘法結合律的概念為：先乘前兩個數，或者先乘後兩個數，積不變。
字母公式：(A×B)×C=A×(B×C)
題例(簡算過程)：30×25×4
=30×（25×4）
=30×100
=3000
乘法分配律
乘法分配律的概念為：兩個數的和與一個數相乘，可以先把它們與這個數分別相乘，再相加。
字母公式：(A+B)×C=A×C+B×C
題例(簡算過程)：(1)12×6.2+3.8×12
(2)20.1×10
=12×(6.2+3.8)
=(20+0.1)×10
=12×10
=20×10+0.1×10
=120
=200+1
=201
J. 四年級數學下冊的運算定律怎麼寫要求寫出文字，寫出字母。
加法交換律
【兩個加數交換位置，和不變。】【a+b=b+a】
加法結合律
【先加前兩個數內，容或者先加後兩個數，和不變。】【a+b+c=a+（b+c）】
乘法交換律
【兩個因數交換位置，積不變。】【a×b=b×a】
乘法結合律
【先乘前兩個數，或者先乘後兩個數，積不變。】【a×b×c=a×（b×c）】
乘法分配律
【一個數乘以兩個數的和，可以先把它們分別相乘，再相加。】【a×（b+c）=a×b+a×c】
減法的性質：
【1.一個數連續減去兩個數，等於減去兩數之和。】【a-b-c=a-（b+c）】
【2.一個數連續減去兩個數，可以交換減數的位置。】【a-b-c=a-c-b】
除法的性質：
【1.一個數連續除以兩個數，等於除去兩數之積。】【a÷b÷c=a÷（b×c）】
【2.一個數連續除以兩個數，可以交換除數的位置。】【a÷b÷c=a÷c÷b】