『壹』 小學生演講稿放飛夢想100字左右二年級
新學期計劃
新學期，新氣象。在新的一學期里，我們都有新的計劃和奮斗的目標。下面我想談一談在新學期里，我在語文、數學、英語三方面的學習計劃。
在語文方面，我會做到課前預習，認識本課生字生詞，查找與課文相關的資料，並認真作批註。課文中不懂的詞會提前查字典。課後，我也會及時溫習課文，做到「溫故而知新」。除此之外，我還會在課余時間閱讀大量的書籍，開闊我的知識面。同時，也會做一些語文常識方面的習題。這樣才能更好的「查漏補缺」。
在數學方面，我打算每天做20道口算題，以此來提高自己的計算正確率和速度。考試前會很好的復習，絕不做「臨時抱佛腳」之類的事情。當然，我還想建立一個「錯題集」，當我卷子、練習冊上有錯題時，就及時的記到「錯題集」里，等到期末時，就可以拿出來復習了。
在英語方面，我會每天都聽、讀英語磁帶至少半小時，並每天都背英語單詞和課文。必要的時候，我也會閱讀一些英文書籍，以此來提高我的英語閱讀能力。或者寫一些小文章，來提高我的習作能力。當然，我也會盡量做到在英語課上用英語與同學老師交流，課下積極與同學們對話，以此提高自己的英語口語。
『貳』 小學二年級的家長會發言稿怎麼寫
尊敬的各位家長朋友：
你們好!今天，因為孩子們的緣分我們相聚在此，首先請允許我代表我們班所有的學生感謝大家在百忙之中來參加我們的家長會!代表我們所有的任課老師感謝大家對我們工作的理解和支持。借這次期中考試，我們召開這個家長會，主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現，加強你們和學校之間的聯系，希望家長進一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學得更好，取得更好的成績!
『叄』 小學二年級的家長會發言稿
尊敬的各位家長朋友：
你們好!今天，因為孩子們的緣分我們相聚在此，首先請允許我代內表我們班所有容的學生感謝大家在百忙之中來參加我們的家長會!代表我們所有的任課老師感謝大家對我們工作的理解和支持。借這次期中考試，我們召開這個家長會，主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現，加強你們和學校之間的聯系，希望家長進一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學得更好，取得更好的成績!
『肆』 二年級學生演講稿班級有我而精彩
今天我想競選學生會宣傳部部長一職。我是一個精力旺盛的人，希望能夠更好地為大家服務，把我旺盛的精力獻給大家。因 為職位越高，服務的對象也就越多，造福於人所他的貢獻也就越 大，同時我也先想藉此來鍛煉、提高自己。 我相信自己是可以勝任宣傳部部長一職的、聽從組織的安排．全力以赴完成組織交給的任務，帶領本部同學，大力發揚實驗中學的個性，盡我所能，使同學們的課餘生活變得更加豐富多彩，我辦事，大家放心。 下面就讓我來介紹一下自己。我的學習成績優異，從小學到中學、我的成績一直在班裡名列前茅，是同學們的好榜樣。不僅 如此，我還多次放學校評為「三好學生」、「優秀團員」。在2004 手還被授予了「省三好學生」的榮譽稱號，同時還是全國第六屆宋慶齡獎學全的獲得者． 不僅如此。我的愛好也非常廣泛、比如練書法、看書、拉小 提琴、唱歌、游泳、滑冰、寫作、跳舞等等。這么多的愛好，要問我最自豪的是什麼? 當然是書法了。至今為止，我的書法水平已經通過了9級的考試，並且多次眾全國大賽中取得優異成績. 我是一個活潑開朗的女孩，每天都用燦爛的微笑去面對身邊的每一個人，樂觀地面對生活中的每一道難題，自信地面對人生 中的每一次挑戰。同時、我也以我的熱情感染了周圍的同學，讓 緊張的學習生活充滿了歡聲笑語。 總之我是一個聰明而又勤奮，文靜而又大方，多才而又多藝的人，同時，我不安於無聲無息的生活，不甘於平庸, 相反、到想創造一個豐富多彩，無限美好的生活。奮斗與拼搏是我的人生准則，追求理想, 永不言敗是我的人生信條。 此時的我，不僅叫李小川，我還叫改革．開拓、拼搏、競爭，叫自信、進取、發展、騰飛! 各位，這就是我當選的理由。 媽媽因有了我而自豪, 同學因有了我而快樂, 班級因有了我 而精彩，相信學生會也會因有了我而充滿活力、充滿朝氣。 因為我是最棒的，I believe l can．請大家相信我，明天 的行動會驗證我今天的話語，希望大家能把您寶貴的一票投給我，這將是您最明智而無悔的選擇。 謝謝!
『伍』 小學二年級家長會發言稿學習和生活
小學二年級家長會發言稿學習和生活，
沒法抄。
結合實際寫就好。
相關信息，
可詢問班主任。
祝你好運。
『陸』 小學二年級演講稿《做好每一件事》
我們現在每天都有太多的事情，這不是大事，是許許多多的小事，每一縷色彩都是其中的內涵。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。許多大事由小事構成，可是如果我們連最基本的小事都做不成，只是行惡，那怎樣干成一番大事業呢?
雷鋒是家喻戶曉的人物，他對人民熱心給予幫助，他做的難道不是大事嗎?不，是小事。假如我們像他那樣做好生活中的小事，我們就是生活的成功者，生活會變得有價值，因為我們做好了最光榮的基本原則。
在我們的學習生活中，不可能有光輝燦爛的歷史，有的只是平凡小事。例如：生活中有的同學遇到困難，熱心伸出援助之手，當回到家中，我們多盡一些子女的責任，多為父母、為老師著想，不讓他們為我們牽掛，這就做好了生活中的小事，為自己，為他人，為社會盡到責任，因為一個人能對自己負責，這並不是一件小事。
王順友是一位郵遞員。他在大山裡奔波送信，傳遞著親情的橋梁，他每天要走好多路，但他卻經常忍飢挨餓，他站在自己的平凡崗位上，視郵件為生命，當郵包落到江中時，他跳入江中，與激流搏鬥一個多鍾頭，把郵包拖上了岸。他做的事很小，他盡到了自己應盡的責任，他認真對待小事，才贏得了人民的信任和支持。
世界有萬物構成，多彩的生活由小事織成。生活的美好需要自己去製造，做好每一件小事，編織人生絢麗的夢，做好每一件小事，建築生活絢麗的高塔，做好每一件小事，迸射成功的勝利火花。
溫柔的星光如流水般傾瀉而下，彷彿是漏過了一曲悅耳的琴聲。做好生活中每一件小事，在這天地間迴旋。要想成功，做好每一件小事，要想讓生命無悔，做好每一件小事。
『柒』 求：二年級學生關於《我愛我的……》的演講稿
我愛我的校園 演講稿
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我代表二(1)班全體同學做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。
時光匆匆，歲月無情， 我升入小學，轉眼就兩年多年了。在這兩年歲月里，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學校的感情更深了。
我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難於形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境里，校園里的一切顯得那麼明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來琅琅的讀書聲，多麼像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先，成為我們小學每一個學生的追求。
我們的學校是一個歡樂、幸福的大家挺， 我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在小學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶！
『捌』 小學二年級學生國旗下演講稿
尊敬的老師，親愛的同學，大家好：
今天，我演講的題目是：關注細節，從小事做起。
伴著雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起。它記錄著每一個學生和老師的辛勤，更蘊含著我們的智慧。作為一名學生，我們應該為學校的方方面面感到驕傲。學 校是培育人才的搖籃，是祖國棟梁成長的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學生，每個人的日常生活、學習都是由一件件小 事構成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記
住：關注細節，生活無小事。
所有成功者，無不是從小事做起，無不 是關注自己身邊的每一個細節。 讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎？比如： 踏著朝陽邁進學校， 你是否見到了紙屑、 果皮、 食品袋， 撿一撿呢？課間十分鍾，
你是否做到了不追逐打鬧， 輕聲慢步過走廊， 上下樓道靠右行呢？你，愛護公用設施、關愛生命、團結同學、禮貌 待人、樂於助人、認真聽講了嗎？踏著夕陽，你是否想過我今天收獲 了多少，有什麼快樂嗎？等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而 不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實地的務實態度，一種 自動自發的責任心，一種沒有任何借口的行為准則。只有這樣，我們 才會成功， 才會勝利， 才會成為強者， 才會屹立於不敗之地。
同學們，讓我們關注好細節，從小事做起吧！
『玖』 小學二年級升旗儀式發言稿
各位老師、各位同學早上好，今天我發言的題目是「和諧社會，溫馨教室」。
黨的xx大提出創建社會主義和諧社會。毋庸置疑，和諧社會是由若干個小的和諧環境共同構成的，對學校而言就是要構建和諧校園，這需要和諧的校內環境，需要和諧的人際關系，需要和諧的教室氛圍。
班級是組成學校的一個個單位，創建溫馨教室就是我們構建和諧校園的一個重要環節。如果把溫馨的班級比作一棵參天大樹，那麼，優美和諧的環境就是這棵大樹的根本，良好的班級人際關系就是它的枝葉，而豐富的班級文化，就是它的精髓所在。我們認為班級的和諧、溫馨是表現在方方面面的。
首先就需要和諧的教室環境。
干凈的環境讓人心情舒暢，在一個整潔的教室里學習，更可以提高同學們的專注度，使學習效率有所上升。所以我們都堅持一日三掃，保持良好的環境。雖然我們學校的硬體設施有些陳舊，但是各班依然使得自己的教室很有特色。有些班級將學校開展的藝術、體育、志願者等活動的照片布置在教室里；有些班級貼出了許多勵志的名人名言；還有些班級掛上了同學們的書畫作品，這些都為和諧的教室環境增光添彩。
其次我們還需要和諧的師生關系。
師者，傳道授業解惑也，老師盡心盡力地教育我們、關愛我們，他們克服各種困難堅持上課；他們精心備課，給我們帶來了生動有趣的講解與分析；他們犧牲休息時間，熱心地為同學們解答疑問。在我們學校，同學和老師有著深厚的感情，課堂上總是和老師有所互動，使得課堂氣氛十分活躍。師生的互敬互愛，打造了和諧的學習氛圍。
當然一個溫馨的集體離不開同學間和諧的生生感情。
作為一個整體，我們要關心幫助身邊有困難的同學。每天放學，總可以看到同學們在一起討論題目，我們互幫互助，解決難題，使班級在穩步上升、共同進步；在同學身體不適時，大家都給予關心，為他送作業、講解題目；在同學成績不盡人意而失落時，大家會送上最貼心的安慰。在同舟共濟這一精神的引領下，我們相處地更加和諧。
相信這一個個美妙的音符構築了我們和諧的教育氛圍。讓我們要從小事做起，把班集體建設成一個和睦、融洽、默契的大家庭。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的交響。讓我們共同努力，奏響溫馨班級的樂章。
『拾』 急求一篇關於小學生讀書的演講稿（二年級學生）
我愛讀書 尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!我是三年級四班的崔子昊，今天我演講的題目是《讀書，真好！》。
我愛讀書，從小就愛。
記得小時候，我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題，「一年中為什麼有時冷，有時熱？」「為什麼媽媽能生娃娃，爸爸那麼高大卻不能？」他們常常被我問得哭笑不得：「快長大吧！書，會給你滿意的回答。」爸爸不耐煩地說。於是，在每個夜晚，在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中，我彷彿成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……
上學了，在老師的幫助下，我學會自己看書了，只要一有時間我就跑到泰華書城，像一隻勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里採集花粉。在這里，我發現了一個又一個秘密：猿人是人類的祖先；恐龍高大可怕；遠古時代，人們鑽木取火……哦，世界原來這么奇妙！讀書，真好！
我愛讀書，因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書，我知道了什麼是善良，什麼是丑惡。當白雪公主逃脫了惡人的詭計之後，我禁不住大聲叫好；當神農氏重獲新生時，我快樂無比；當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸著的心才漸漸平靜……
我愛讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進步；書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好！
同學們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!
我的演講完了，謝謝大家！ 好的話給點分 我急需分 謝謝