Ⅰ 五年級數學解方程
1. 53x-15x=76 --> x=76/(53-15)=2
2. 8(x+5)=56 --> x=56/8 - 5 =2
3. 6.8x-2x=4.2 --> x=4.2/4.2=1
4. 2x/3=18 --> x=27
5. 7x=8.19乘3 --> x=3.51
6. 4.5x+45=90 --> x=10
7. 2x+3.5乘2=18 --> x=11/2=5.5
8. x-2.6x3=1.09 --> x=8.89
Ⅱ 小學五年級數學解方程
解：設經過X小時兩車相遇 〈60+（60-10）〉*X=1870
X=1870/〈60+（60-50〉） = 1870/110
= 17（小時）
答 甲乙兩列火車經過17小時兩車相遇
Ⅲ 小學五年級下冊數學解方程的過程
1先去分母。利用等式的性質兩邊同乘分母的最小公倍數。
2去括弧，把括弧外的內代數式容或數用乘法分配律乘進括弧里。
3移項 帶著符號搬家從等式左邊移到等式的右邊加號變減號，減號變加號。
移項的目的是把未知數和數分別移到等號的左右兩邊。
4合並同類項 含有未知數的各個項相加減，數相加減
5系數化1 也就是解出未知數的解。
Ⅳ 小學五年級下冊數學解方程的過程
1先去分母。利用等抄式的性質兩邊同乘襲分母的最小公倍數。
2去括弧，把括弧外的代數式或數用乘法分配律乘進括弧里。
3移項
帶著符號搬家從等式左邊移到等式的右邊加號變減號，減號變加號。
移項的目的是把未知數和數分別移到等號的左右兩邊。
4合並同類項
含有未知數的各個項相加減，數相加減
5系數化1
也就是解出未知數的解。
Ⅳ 小學五年級數學解方程日記
今天老爸拿數學書的問題考我。
獵豹是世界上跑得最快的動物，能達到內每小時11KM，比大象容的2倍還多30KM。大象最快能達到每小時多少千米？我想了想說：先解：設大象最快能達到每小時x千米。等量關系式是：大象每小時跑的千米數乘2加30=獵豹每小時跑的千米數。列方程：2x+30=110
2x=80
2x+30-30=110-30
2x/2=80/2
x=40
答：大想最快能達到每小時40千米。
Ⅵ 五年級數學解方程簡單題大全
減一等於18。X減一等於18。火-'二
Ⅶ 五年級數學解方程
解方程：
54-X=24 7X=49 126÷X=42
13+A=28.5 2.4X=26.4 7.5x－3x=18
5×1.3-2x=5.5 24x+6x=63.6 5.6x+4.4x=5.2
x＋.86=5.46
17.89－x=12.89
40.8＋x=57.3
x－3.25=16
2x＋0.82＝8.2
3＋0.5x＝7
7.8÷x＝2.6
5－0.9x＝2.75
2x＋0.4x=48
6－2x＋6x=18
35x＋13x=9.6
0.52×5－4x=0.6
0.7(x＋0.9)=42
1.3x＋2.4×3=12.4
3.5x = 140
2x +5 = 40
15x+6x = 168
5x＋1.5 = 4.5
13.7—x = 5.29
4.2 × 3—3x = 5.1
20.5－4x=8.1
3.6x÷1.2=9.75
18×1.5－1.7x=13.4
18.5x－9.9x=1.721
9.2x+1.5x=32.1
7.2×5－8x=11.2
4x＋3×0.7＝6.5
Ⅷ 五年級數學解方程的步驟是什麼
方程解法：
（1）去分母：在方程兩邊都乘以各分母的最小公倍數；
（2）去括弧：先去小括弧，再去中括弧，最後去大括弧；
（3）移項：把含有未知數的項都移到方程的一邊，其他項都移到方程的另一邊；
（4）合並同類項：把方程化成ax=b(a≠0)的形式；
（5）系數化成1。
(8)小學五年級數學解方程視頻擴展閱讀：
一元一次方程可以解決絕大多數的工程問題、行程問題、分配問題、盈虧問題、積分表問題、電話計費問題、數字問題。如果僅使用算術，部分問題解決起來可能異常復雜，難以理解。
而一元一次方程模型的建立,將能從實際問題中尋找等量關系，抽象成一元一次方程可解決的數學問題。例如在丟番圖問題中，僅使用整式可能無從下手，而通過一元一次方程尋找作為等量關系的「年齡」，則會使問題簡化。
解方程依據
1.移項變號：把方程中的某些項帶著前面的符號從方程的一邊移到另一邊，並且加變減，減變加，乘變除以，除以變乘；
2.等式的基本性質：
（1）等式兩邊同時加(或減)同一個數或同一個代數式，所得的結果仍是等式。用字母表示為：若a=b，c為一個數或一個代數式。
（2）等式的兩邊同時乘或除以同一個不為0的數,所得的結果仍是等式。用字母表示為：若a=b，c為一個數或一個代數式（不為0）。
Ⅸ 小學五年級數學解方程方法
一元來一次方程解法步驟自：
⒈去分母：在方程兩邊都乘以各分母的最小公倍數（不含分母的項也要乘）；【依據：等式的性質2】
⒉去括弧：一般先去小括弧，再去中括弧，最後去大括弧，可根據乘法分配律（記住如括弧外有減號或除號的話一定要變號）【依據：乘法分配律】
⒊移項：把方程中含有未知數的項都移到方程的一邊（一般是含有未知數的項移到方程左邊，而把常數項移到右邊）【依據：等式的性質1】
⒋合並同類項：把方程化成ax=b(a≠0）的形式；【依據：乘法分配律（逆用乘法分配律）】
⒌系數化為1：在方程兩邊都除以未知數的系數a，得到方程的解x=b/a.【依據：等式的性質1】
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Ⅹ 五年級解方程數學題200道
1，解；設榨100千克豆油需要x千克黃豆，據題意列式計算；
x=50x(100÷
19.5)
x=50x5.12≈256(千克)
答；榨100千克豆油需要256千克黃豆。
2，解；設較小數為x，則較大數為190-x，列式計算；
9x=190-x
10x=190
x=19
190-19=171
大數+小數=171+19=190
小數擴大9倍=19x9=171=大數
所以，答；小數和大數分別是19、171。
3，解；設汽車每小時行x千米，據題意列式計算；
2.2x+81.6=240
x=(240-81.6)÷
2.2
=72(千米/小時）
答；這輛汽車每小時行72千米。
4，解；設已修公路長x米，則未修的路長為3x。列式計算；
3x-300=2(x+300)
3x-300=2x+600
x=900
3x+x=2700+900=3600(米）
答；這條公路長3600米.