⑴ 小學三年級下冊數學
圓心重合有無數條對稱軸 其他擺放方法只有一條對稱軸
⑵ 小學三年級數學，家長該如何輔導
小學階段正是孩子性格和行為塑造的關鍵階段，在學習方面，家長適當地輔導和監督是非常有必要的。從三年級開始，數學就已經開始要求思維能力了，而且扎實的數學功底也是從三年級開始做起的。那麼家長應該如何去做呢？
1、適當的專業輔導
如果家長沒有足夠的精力對孩子進行輔導的話，那就需要讓孩子有適當的課外輔導。如果孩子對數學感興趣且學有餘力，課外學學奧數，對數學思維的拓展是有幫助的。但如果孩子覺得非常吃力，學得不快樂，還是不要去強迫。
2、打好基礎，抓好運算。
有針對性地進行練習，練口算。對小學生來說，20以內的口算對提高計算能力還是挺重要的。目前的國家標準是每分鍾8道題，這個速度一般學生都能達到。題海戰術往往效率不高，建議多關注孩子做錯的題，對錯題進行鞏固練習，收獲會更大。練習的時候要選擇靈活的形式，例如網上經常會有一些FLASH小游戲等等，讓孩子在玩中學，不但不覺得枯燥，倒是樂在其中。
3、養成良好的習慣。
作業出錯不是大事。當孩子做錯題，告訴孩子有錯誤，至於錯在哪，讓他自己找到，並弄清楚為什麼錯了。錯誤也是一種經歷。家長應該督促他及時完成作業並能自己檢查。至於錯在哪裡、應該怎麼改，不是家長的事情。一定要讓孩子養成回顧和檢驗的習慣，讓他們有「這道題我肯定做對了」的自信，這是一種十分可貴的學習品質。
⑶ 小學三年級下冊數學應用題
1、 王老師帶了8000元錢，買一台電腦用去了6387元，買一台列印機用去986元，還剩多少元？
2、三、四年級同學一共收集樹種65千克，三年級同學收集6袋，每袋5千克，四年級心理學收集了多少千克？
3、 電視機廠第一天上午生產電視機274台，下午生產196台，如果第三天生產510台，第一天比第二天少生產多少台？
4、 傢具廠上個月生產單人木床1500張，雙人木床1850張，鐵床2500張，鐵床比木床少生產多少張？
5、 手帕廠原計劃八月份生產手帕3280打。採用新的生產流水線後，生產的手帕運走了2960打，還剩875打。比原來計劃增產多少打？
6、 少先隊員割草。第一小隊割草46千克，第二小隊割草54千克，第三小隊比第一、二小隊割草總數少39千克，第三小隊割草多少千克？
7、 第一養雞場養雞2670隻，第二養雞場比第一養雞場少養980隻，兩個養雞場一共養雞多少只？
8、 食堂九月份燒煤300千克，十月分比九月份節約用煤40千克。兩個月共燒煤多少千克？
9、 童裝廠九月份計劃生產童裝2060套，結果上半月生產1208套，下半月生產1395套，超過計劃多少套？
10、洗衣機廠九月份上半月生產洗衣機845台，下半月生產968台，八月分生產1560台。九月份比八月份多生產多少台？兩個月共生產多少台
11、文具店有600本練習本，賣出一些後，還剩4包，每包25本，賣出多少本?
12、三年級同學種樹80顆，四、五年級種的棵樹比三年級種的2倍多14棵，三個年級共種樹多少棵?
13、學校有808個同學，分乘6輛汽車去春遊，第一輛車已經接走了128人，如果其餘5輛車乘的人數相同，最後一輛車乘了幾個同學?
14、學校里組織興趣小組，合唱隊的人數是器樂隊人數的3倍，舞蹈隊的人數比器樂隊少8人，舞蹈隊有24人，合唱隊有多少人?
15、小強在計算除法時，把除數76寫成67，結果得到的商是15還餘5。正確的商應該是幾?
16、一個書架有3層書，共有270本，從第一層拿出20本放到第二層，從第三層拿出17本放到第二層，這時三層書架中書的本數相等，原來每層各有幾本書?
17、箱里放著同樣個數的鉛筆盒，如果從每隻里拿出60個，那麼5隻箱里剩下鉛筆盒的個數的總和等於原來2隻箱里個數的和。原來每隻箱里有多少個鉛筆盒?
18、參加四年級數學競賽同學中，男同學獲獎人數比女同學多2人，女同學獲獎人數比男同學人數的一半多2人，男女同學各有多少人獲獎?
19、兩塊同樣長的布，第一塊用去32米，第二塊用去20米，結果所余的米數第二塊是第一塊的3倍。兩塊布原來各長多少米?
20、一個正方形，被分成5個相等的長方形，每個長方形的周長是60厘米，正方形的周長是多少厘米
21、 從10000裡面連續減25，減多少次差是0？
22、 在一道沒有餘數的除法算式里，被除數（不為零）加上除數和商的積，得到的和，除以被除數，所得的商是多少？
23、 明明和花花用同一個數做除法，明明用12去除，花花用15去除。明明除得商是32餘數是6，花花計算的結果應是多少？
24、 三棵樹上停著24隻鳥。如果從第一棵樹上飛4隻鳥到第二棵樹上去，再從第二棵樹飛5隻鳥到第三樹上去，那麼三棵樹上的小鳥的只數都相等，第二棵樹上原有幾只？
25、 兩袋糖，一袋是84粒，一袋是20粒，每次從多的一袋裡拿出8粒糖放到少的一袋裡去，拿幾次才能使兩袋糖的粒數同樣多。
26、 小強、小清、小玲、小紅四人中，小強不是最矮的，小紅不是最高的，但比小強高，小玲不比大家高。請按從高到矮的順序，把名子寫出來。
27、 有10把不同的鎖，開這10把鎖的10把鑰匙混在一起了，最多要試多少次，才能把這10把鎖和鑰匙全部配對。
28、用0、6、7、8、9這五個數字組成各個數位上數字不相同的兩位數共有多少個？
29、五個同學參加乒乓球賽，每兩人都要賽一場，一共要賽多少場？
30、2把小刀與3本筆記本的價錢相等，3本筆記本與6支鉛筆的價錢相等，一把小刀1角8分，一支鉛筆多少錢？
31、植樹隊有3個小組，每個小組有14人，要植1554棵樹，平均每人植多少棵?
32、學校給優秀運動員買獎品．買了6盒鋼筆，每盒裝10支，每支鋼筆的價錢是5元．一共要用多少元？
33、某工廠9天加工729個機器零件，照這樣計算,要加工9639個機器零件需要多少天?
34、同學們做廣播操，每行站20人，正好站6行．如果每行12人能站幾行？
35、 工地運來9車水泥，平均每車裝30袋，每袋水泥重50千克，這些水泥共重多少千克?
36、 從甲地到乙地坐火車需18小時，坐飛機比坐火車少用15小時，飛機每小時行735千米，甲乙兩地相距多少千米?
37、徒弟每小時加工零件38個，師傅比徒弟的2倍少20個，師傅每小時加工多少個?
38、商店運來10包毛線，每包25千克，共賣10000元.平均每千克毛線多少元?
39、某工廠9天加工7245個機器零件，照這樣計算要加工9660個機器零件需要多少天?
40、蘋果每筐重45千克，桔子每筐重50千克，某水果店運來蘋果和桔子各25筐，運來的蘋果比桔子少多少千克? (兩種方法解答)
41、一架客機上午10：30從A城飛往B城，下午2：30到達B城，已知AB兩城間的距離是3960千米，問這架客機平均每小時飛行多少千米？
42、糧庫用3輛小卡車運麵粉，每車裝95袋，每袋25千克，這個糧庫共運麵粉多少千克?(用兩種方法解)
43、8隻熊貓5天吃120千克玉米，平均每隻熊貓每天吃玉米多少千克?
44、 一支鉛筆比一塊橡皮貴7分，一支園珠筆可買11支鉛筆，已知一塊橡皮8分，一支園珠筆多少錢?
45、一台磨粉機6小時磨麵粉750千克．照這樣計算，磨3000干克麵粉，需要多少小時？
46、同學們做廣播操，每行站15人，正好站8行．如果每行站12人，能站幾行？
47（1）商店兩次賣出洋娃娃50個，第一次賣出30個，……？ ①第一次賣出多少個？
②第二次賣出多少個？
③兩次賣出多少個？
（2）有60隻小雞，28隻母雞。
①還剩多少只？
②母雞比小雞少多少只？
③一共有多少只？
48（1）校園里有18盆菊花，……，蘭花比菊花少多少盆？
①運走了16盆；
②還剩5盆；
③蘭花16盆。
（2）幼兒園買蘋果50個，……，買梨子多少個？
①分給小朋友12個；
②梨比蘋果少12個；
③梨比蘋果多12個。
49（1）有白兔和灰兔共30隻，有白兔24隻。
有灰兔多少只？
50果園里有荔枝樹35棵，龍眼樹26棵。
（1）兩種樹一共有多少棵？
（2）龍眼樹比荔枝樹少多少棵？
⑷ 小學三年級下數學教些什麼內容
第一單元 位置與方向
第二單元 口算除法
第三單元 簡單的數據分析
第四單元 年、月、日的認識
第五單元 口算乘法 3課時
第六單元 面積和面積單位
第七單元 小數的初步認識
第八單元 解決問題
第九單元 數學廣角
第十單元 總復習
其它：9*9乘法表 涉及一元一次方程 奧數會有雞兔同籠的問題
⑸ 家長如何輔導小學三年級學生數學
適當的專業輔導我們了解到，三年級的孩子，如果家長沒有足夠的精力對孩子進行輔導的話，那就需要讓孩子有適當的課外輔導。因為個體是有差異的。從第二學段也就是三四年級開始，如果孩子對數學感興趣且學有餘力，課外學學奧數，對數學思維的拓展是有幫助的。但如果孩子覺得非常吃力，學得不快樂，還是不要去強迫。有些家長一看到三年級數學的參考書就買下來，讓孩子每天必須做10題，如果做得好獎一頓肯德基。這種方法不可取。這10道題難度如何、是否重復，家長根本不清楚！老師的建議建議可以向數學老師請教，選一本合適的參考書。或者請專業的老師適當輔導。有針對性的練習對小學生來說，20以內的口算對提高計算能力還是挺重要的。目前的國家標準是每分鍾8道題，這個速度一般學生都能達到。有些家長為了提高孩子速度，就每天布置100題，這種題海戰術往往效率不高，老師建議多關注孩子做錯的題，比如有些人碰到數字7、8、9經常出錯，那麼就多練習帶有這幾個數字的題，每天對錯題再做幾遍，收獲會更大。練習的時候要選擇靈活的形式，例如網上經常會有一些FLASH小游戲等等，讓孩子在玩中學，不但不覺得枯燥，倒是樂在其中。作業出錯不是大事老師的建議是：告訴孩子有錯誤，至於錯在哪，讓他自己找到，並弄清楚為什麼錯了。錯誤也是一種經歷。家長的職責應該是督促他及時完成作業並能自己檢查。至於錯在哪裡、應該怎麼改，不是家長的事情。如果讓孩子養成「我只要完成，等下媽媽會檢查」的不良習慣，那以後進了初中高中、到了考試時，他永遠都不會自我檢查了。一定要讓孩子養成回顧和檢驗的習慣，讓他們有「這道題我肯定做對了」的自信，這是一種十分可貴的學習品質。
⑹ 家長如何輔導三年級孩子的數學學習
1、有針對性的練習
三年級的學生學校會要求他們練口算，多少才算
是好的？怎樣提高速度？
對小學生來說，20以內的口算對提高計算能力
還是挺重要的。目前的國家標準是每分鍾8道
題，這個速度一般學生都能達到。
有些家長為了提高孩子速度，就每天布置100
題，這種題海戰術往往效率不高，老師建議多
關注孩子做錯的題，比如有些人碰到數字7、8、
9經常出錯，那麼就多練習帶有這幾個數字的
題，每天對錯題再做幾遍，收獲會更大。練習
的時候要選擇靈活的形式。
例如網上經常會有一些FLASH小游戲等等，讓
孩子在玩中學，不但不覺得枯燥，倒是樂在其
中。
2、作業出錯不是大事
孩子的作業每次都要家長檢查，導致孩子的作業
就等於是家長的作業。那家長到底該不該幫他把
錯誤找出來？
老師的建議是：告訴孩子有錯誤，至於錯在哪，
讓他自己找到，並弄清楚為什麼錯了。錯誤也是
一種經歷。
家長的職責應該是督促他及時完成作業並能自
己檢查。至於錯在哪裡、應該怎麼改，不是家
長的事情。
如果讓孩子養成「我只要完成，等下媽媽會檢
查」的不良習慣，那以後進了初中高中、到了考
試時，他永遠都不會自我檢查了。
一定要讓孩子養成回顧和檢驗的習慣，讓他們
有「這道題我肯定做對了」的自信，這是一種十分
可貴的學習品質。
⑺ 小學三年級數學請輔導一下謝謝！共三題
5題：
111÷3=37（頁）
255÷37=6（天）······33（頁）
能看完
1題：
332÷9=36······8
2題就是那樣做的
⑻ 小學三年級數學如何輔導
三年級數學相對於一二年級數學是有一定難度的，有些孩子解題時不懂用什回么知識點，習題做了很多答成績卻沒提升。深圳卓越萬蝶教育的數學精英班老師針對這些問題，在這里分享一下三年級數學輔導需要注意的幾個要點。
1. 基礎知識方面，以新課標的要求為准，歸納整理課本上的知識點，重點標記難點，在課堂提問、習題訓練、作業布置上適當安排相關內容。
2. 數學思維方面，鼓勵他們從採用多種方法、多種思路解決數學問題，多想想與眾不同的方法，碰到類型題時也注意總結用到的知識點。三年級數學對空間思維能力也有要求，需要多鍛煉空間推理能力。
3. 教學上，採用幽默風趣的授課方式有助於學生輕松學習，根據學生學習進度的不同和能力的差異，有針對性地調整自己的教學計劃。