Ⅰ 六年級小學生上冊數學學習計劃
學習計劃啊,先看目錄,然後把你認為重點的寫一起,層層寫出,然後就可以慢慢一步一步的開始計劃怎麼學習了,在開學第一節課老師肯定告訴你那部分是重點的你就和你的計劃對照進一步完善,完成後就可以慢慢的開始一步步的開始。
1.理解分數乘、除法的意義,掌握分數乘、除法的計算方法,比較熟練地計算簡單的分數乘、除法,會進行簡單的分數四則混合運算。
2. 理解倒數的意義,掌握求倒數的方法。
3. 理解比的意義和性質,會求比值和化簡比,會解決有關比的簡單實際問題。
4. 掌握圓的特徵,會用圓規畫圓;探索並掌握圓的周長和面積公式,能夠正確計算圓的 周長和面積。
5. 知道圓是軸對稱圖形,進一步認識軸對稱圖形;能運用平移、軸對稱和旋轉設計簡單的圖案。
6. 能在方格紙上用數對表示位置,初步體會坐標的思想。
7. 理解百分數的意義,比較熟練地進行有關百分數的計算,能夠解決有關百分數的簡單實際問題。
8. 認識扇形統計圖,能根據需要選擇合適的統計圖表示數據。
9. 經歷從實際生活中發現問題、提出問題、解決問題的過程,體會數學在日常生活中的作用,初步形成綜合運用數學知識解決問題的能力。
10. 體會解決問題策略的多樣性及運用假設的數學思想方法解決問題的有效性,感受數學的魅力。形成發現生活中的數學的意識,初步形成觀察、分析及推理的能力。
11. 體會學習數學的樂趣,提高學習數學的興趣,建立學好數學的信心。
12. 養成認真作業、書寫整潔的良好習慣。
Ⅱ 小學六年級學習計劃書
在課上認真聽老師復習,之後做好適當的筆記,
回家之後把原來學過的書多溫習幾遍,
六年級其實沒有太多新的知識,
就是圓,圓柱和圓錐,
大部分時間都是復習,
如果你對自己的要求高的話,
就利用回家的一些時間做提高題,
對你很有幫助,
最重要的就是認真聽老師講課,
加油吧!
我也是剛剛從六年級畢業,
這是我的經驗哦,
希望對你有幫助^^
Ⅲ 小學六年級應該如何做學習計劃
扎實掌握課本中的概念,解題方法,公式定理。總結每單元的知識,重回點,重要的概念需要將其答熟記或背過。保證每天抽出十五分鍾的時間,回歸課本整理復習,將老師帶領學習復習的主要內容以筆記的形式呈現,並認真閱讀,牢記消化每天所學知識。
課後多做試題練習,適當購買有用教材輔助學習。
晚上做完當天作業後,再寫幾張一課三練,單元雙測練習鞏固。以做作業、寫練習、整理筆記、預習下一課時的學習流程,井然有序的預習復習,最大程度提高學習效率。
打起精神認真聽課,不懂就問。
上課時,不開小差,認真聽課,不交頭接耳,認真記錄筆記,絕不漏聽老師講的每一條重點,上課專心學習,下課歸納復習,利用起每分每秒的學習時間。
針對自己馬虎的問題,從以上三方面認真對待,逐項克服,杜絕馬虎的問題。
即日起努力達成學習目標,調整心理狀態,面對畢業考試,請老師家長幫助督促監督。
周一至周五早晨6:30起床,讀英語20~30分鍾,隨後,邊吃飯邊聽英語;內容北京師范大學《英語》和新概念《初中英語》。
Ⅳ 六年級學習計劃+作息時間表
制訂計劃,要注意什麼
計劃需包含完成計劃的起止時間、任務量、甚至完成標准;拒絕又大、又空、又模糊,根本無從下手的學習計劃。
比如:計劃只寫預習語文、復習數學。到底哪些內容,哪個時間段,怎麼做,都沒提前計劃,至少要想好,否則計劃落實起來就不太容易。
要從實際出發,講究實效
比如:最近單詞聽寫不過關,計劃就要先把單詞背誦列上;語文作文總下不了手,就要趕快做寫作素材積累的學習計劃等。
想要快速提升成績,就須把注意力聚焦在薄弱科目上,聚焦在最首要的影響學習狀態與成績的棘手問題上。一旦把棘手緊要的問題解決了,不僅孩子的成績提升很快,而且內心也會收獲到滿滿的成就感。
和老師教學同步、與夥伴互相督促
家庭中父母的推動、學校老師的推動,小夥伴之間的習染、鼓勵,現在各種組對戰勝惰性的微信群,固定時間展示自己計劃落實的情況,包括各科老師建的家長群,都可以成為推動孩子學習計劃落實的有效環境哦!
列出每日任務清單
學習計劃不一定要特別細致,但每日任務清單及時間設置必須要提前規劃好,任務清單做的越清晰、完成也越高效,先完成最重要的,再完成次重要的。
Ⅳ 六年級學習計劃
1. 每天早上6:20起床,用10分鍾將頭抄天要背的課文襲溫習1—2遍,6:30-6:40鍛煉,7:10從家出發。
2. 上課認真聽講,積極發言,做好筆記。
3. 認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。
4. 寫完作業後,復習當天的內容並預習第二天上課的內容。
5. 對於每學完一課後,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完後,再去找答案,並及時背過。
6.自學缺漏知識,以便打好扎實的知識基礎,使自己所掌握的知識能跟上和適應新教材的學習。
7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。
8. 每天晚上聽30分鍾英語,訓練自己的聽力。
9.每天做十道數學題.
10.每天背兩首古詩.
Ⅵ 小學六年級學習計劃書
學習計劃:
1. 每天早上6:20起床,用10分鍾將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發。
2. 上課認真聽講,積極發言,做好筆記。
3. 認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。
4. 寫完作業後,復習當天的內容並預習第二天上課的內容。
5. 每天晚上聽30分鍾英語,訓練自己的聽力。
範文:新的一年又迎來了,不知不覺,我們已經踏入了新學期的門檻,開始了新學期的生活。新學期,收收心,要很快投入到緊張的學習中,為此,我決定列出以下的學習計劃,時刻提醒自己在學習中努力勤奮:
作為少先隊員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂於幫助別人,時刻謹記遵守規則。
發揚艱苦奮斗美德,展小軍人風采,想要做個合格的小公民,就要做到艱苦奮斗。學習是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到的事,相信通過努力我也能做到。
待人要有禮貌,說話要文明,還要會用禮貌用語。
誠實守信,不說謊話,知錯就改。
每天都不能鬆懈。對於知識不能馬虎,有不會的問題,要經過一番思考,如果真的不會請教同學或老師。每節課都要認真聽講,特別是老師分析題目的時候,更要仔細聽,不能心不在焉。寫作業是一個重要的環節,認真仔細完成作業能發現不足,並且可以鞏固知識。語文作業要書寫工整、仔細分析;數學作業不能馬虎,寫完後認真檢查並驗算;英語作業書寫規范,字跡工整。所謂「苦後甘來」,只要努力就肯定會有回報
感覺還有很多要學習,似乎計劃已經難以囊括,我想,如果在真正意義上完成,那麼,以後的收獲一定是很多的!學習應該注意方法,根據爸爸告訴我的一個科學研究結果說,人的大腦在上午是最靈活的,所以,學習一些技巧性的東西,在上午效果會比較好,同學們,讓我們勞逸結合,珍惜這寶貴的時間,努力勤奮,我要學習學習再學習,進步進步再進步,想到說到做到,就一定能天天向上!
Ⅶ 小學六年級的學習計劃表
新學期計劃
新一學期來臨了,在這之際,新年的鍾聲也漸漸消逝,從過節的快樂中走出,投入緊張的學習。在這段過度期中,定製一個計劃,也是對以後學習的一個目標。
首先,應該先糾正自己的學習態度。「態度決定一切!」心態是取得成功的一個非常關鍵的環節,擁有好的心態,就會擁有好的成績!
在這學期里,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內不觀課外了。數學,不能只明白課本上的習題應怎麼做就夠了,如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鑽研和多做一些試題等。
上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業即使完成,追求質量和速度,回家做好預、復習工作。在空餘期間多看一本好書,適當做些娛樂。做到「少在電腦前一會兒,多看一兩本好書」,擴展知識面,提高閱讀以及協作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發。
「好記性不如爛筆頭。」記好每一次的筆記,認真對待每一次的口頭作業,只有基礎扎實了,才可以累計更多。
最後,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
新學期,新打算,也為新的目標努力。
Ⅷ 小學六年級學習計劃
扎實掌握課本中的概念,解題方法,公式定理。總結每單元的知識,重點,內重要容的概念需要將其熟記或背過。保證每天抽出十五分鍾的時間,回歸課本整理復習,將老師帶領學習復習的主要內容以筆記的形式呈現,並認真閱讀,牢記消化每天所學知識。
課後多做試題練習,適當購買有用教材輔助學習。
晚上做完當天作業後,再寫幾張一課三練,單元雙測練習鞏固。以做作業、寫練習、整理筆記、預習下一課時的學習流程,井然有序的預習復習,最大程度提高學習效率。
打起精神認真聽課,不懂就問。
上課時,不開小差,認真聽課,不交頭接耳,認真記錄筆記,絕不漏聽老師講的每一條重點,上課專心學習,下課歸納復習,利用起每分每秒的學習時間。
針對自己馬虎的問題,從以上三方面認真對待,逐項克服,杜絕馬虎的問題。
即日起努力達成學習目標,調整心理狀態,面對畢業考試,請老師家長幫助督促監督。
周一至周五早晨6:30起床,讀英語20~30分鍾,隨後,邊吃飯邊聽英語;內容北京師范大學《英語》和新概念《初中英語》。
Ⅸ 小學六年級學習計劃表
高效的學習,一定要學會聽課:
1、有準備的去聽,也就是說聽課前要先預習,找出不懂的知識、發現問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握;
2、參與交流和互動,不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者,而是「聽」的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現,更多的是可以讓你注意力更集中)。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠,能記住的點也很少,所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因,出現了那些似懂非懂、不懂的知識,課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多,最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。
其次,要學會記憶:
1、要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯系起來,不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解,加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理,一是要交替復習不同性質的課程,如文理交叉,歷史與地理交叉,這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制,有利於記憶能力的增強與開發;二是在最佳時間識記,一般應安排在早晨、晚上臨睡前,具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法,其訓練原理就在於激活「腦、眼」潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式,主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點,促進整理歸納分析,提高理解和記憶效率;同時很快的閱讀速度,還可以節約大量的時間,游刃有餘的做其它事情。具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖,思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法,也是高效整理,促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦里的資料系統化、圖像化,還可以幫助你思維分析問題,統籌規劃。不過,要學好思維導圖,做到靈活運用可不是一件簡單的事,需要花費很多時間的。前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解,可以參考。
最後,要學會總結:
一是要總結考試成績,通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數,才不會被分數蒙住你的雙眼,而專注於學習的過程,專注於蘊藏在分數背後的秘密。二是要總結考試得失,從中找出成敗原因,這是考後總結的中心任務。學習當然貴在努力過程,但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一,努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題,收集錯題,做出對應的一些解題思路(不解要知道這題怎麼解,還有知道這一類型的題要怎麼解)。四是要通過總結,確定下階段的努力方向。