小學五年級家長會記錄

❶ 家長反饋意見怎麼寫

思路：主要從學生的學習方面、生活方面（就可以根據自己的孩子平時要注意什麼生活問題跟校方闡明；或者孩子的身體方面要注意什麼講清楚就可以了。）；其他方面（家長對校方以後有什麼要求，希望校方改進什麼，對校方進行肯定等等一些話語。）來給家長寫反饋意見，具體解釋如下：

1、你是一個言語不多，性格文靜的女孩。在班上你能團結同學，尊重老師，思想品德好，勞動踏實。學習上你能按時完成作業，學習目的明確，同時你的自理能力很強。樂於助人，待人友善。能盡量幫幹家務，吃穿不追求名牌，不與他人攀比。一直受到老師的表揚，做事追求盡善盡美。認真學習，愛好廣泛，德智體方面都全面發展。

希望她以後能再接再厲，保持良好的品質和品德，充滿鬥志，成為社會的有用之才，為國家作貢獻。

5、十二、三歲的孩子正處於逆反期，如果家長沒有掌握好與孩子溝通的技巧，很容易造成孩子在家庭中完全封閉自己，從而形成一些心理問題，會就此問題與你聯系，交流一些溝通的方法與技巧。

❷ 小學五年級家長會小組長發言稿

尊敬的各位家長：
你們好！感謝大家在百忙之中抽時間來參加本次家長會，同時對各位家長長期以來對我們班級工作的大力支持和幫助，表示真誠的謝意。為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天，我們再次相聚到一起。五年級是小學內一個極其重要的學習階段，五年級學生已經熟悉了學校的一切，失去了對小學生活的好奇與嚮往,他們認為自己已長大,自以為是,不希望別人多管束,然而這又是接近青春期,心理發育的重要階段,學生處於一種盲目自信的階段,做事、學習憑興趣，憑心情，逆反心理更強，甚至專門和家長與老師作對，以此顯示自我個性。這是開學以來我的體會，不知各位家長是否也感覺到了？
借這次階段性測驗，我們召開這個家長會，主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現，加強你們和學校之間的聯系，希望家長進一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學得更好，取得更好的成績！
第一方面：向各位家長介紹一下開學兩個多月來班級的一些情況：
兩個半月以來，整體來看，大部分學生進步都很大，特別是搬上樓上以來，大家集體榮譽感都增強了，衛生紀律方面都有明顯的進步，比如：在每周的紅旗班評比中，都努力地為班級加分；每周的值日生也能認真、負責的來值日；班級無論誰有了困難都能主動去幫助。
當然，我們也看到不足的地方還很多，比如：早晨不能自覺地按照老師布置的學習任務去學習，必須得老師看著才可以，部分同學對待學習存在著態度不端正，完成學習任務不及時，靠老師再三催促，課堂上自我約束能力差，精神溜號，搞小動作，提問時竟然不知老師問的是什麼。在學校作業完成比較認真，正確率也比較高。而回家的家庭作業就亂畫，甚至不完成。

❸ 小學小組長計劃展望作文600字 在五年級家長會上發言，說出自己寫的計劃展望發言稿。

興趣小組家長會上的講話稿
各位家長：
感謝你們一如既往地支持我們信息學奧林匹克興趣小組輔導活動，今天是家長們第三次在這個計算機教室開家長會了，邀請大家來向你們匯報一下這學期我們信息學奧林匹克興趣小組的學習情況。這學期我們仍然延續上學期的做法，仍舊是周一、周三、周四、周五早上和周三、周四傍晚學習。除了我進行輔導外，這學期我們校長許憬老師也在百忙之中抽出時間多次來上課。
下學期，許校長答應我在忙完校慶工作之後多來輔導興趣小組，我相信下學期我們興趣小組活動會開展得越來越好。我希望這些優秀同學當中，在若干年之後也能像今年的吳垚垚同學一樣，能在高考當中取得全省探花這樣優異的成績。這學期以來，同學們都學得非常認真，也非常刻苦。相對而言，興趣小組的學習確實占據了很多時間，但是每個孩子都能很好地處理好興趣小組活動與平時正常學習的關系。程序設計的學習不但沒有影響其他科目的學習，甚至還有促進作用。這學期的學校數學競賽，我們興趣小組的同學全都獲得了一二三等獎，在其他各項競賽中也榜上有名。經過一年的學習，不知道各位家長有沒有發現，你們的孩子的思維能力相比以前有了很大地進步，現在我在上課，大多數同學經常讓我不要直接告訴他們解題思路，他們想自己獨立完成，這是一種非常好的現象。說明他們開始了有了獨立分析問題、解決問題的能力了。
現在，當同學們完成我布置的作業，編好自己的程序後，他們會主動離開自己的位置，去幫助慢的同學查找問題，在這個過程中不但幫助了別人，自己也提高了查找錯誤的能力。【家長會上小組長發言稿】家長會上小組長發言稿。仔細的家長們一定發現，現在同學在家長完成我布置的作業不像上學期那樣需要花很長時間了，說明他們已經有了很大的進步。為了提高每次輔導的質量，每次上課的教案都是經過精心設計的，並且都是經過許校長親自審查的，我們的目標是讓學生在有限的學習時間里，通過由淺入深、由易到難、富有變化的練習當中掌握某種題型的解題方法，掌握這樣的方法就等於獲得了一把萬能鑰匙。用這把萬能鑰匙就可以解決任何一道這種類型的問題。在這個學習的過程中，學生學到的不僅僅是解題方法，更重要的是如何通過對同類型題目的分析得出這種解題方法。這種能力一樣可以遷移到其他學習上面去，會對任何學科的學習都會有所幫助。所以，我們的學習更注重的是能力的培養。下學期的學習，難度可能會有所增加，希望你們多鼓勵你們的孩子堅持參加興趣小組的學習，不輕言放棄。
我曾經在上興趣課的時候給孩子們打過這樣一個比喻：「一個球，努力地打氣，球一點一點地鼓起來，多麼艱難啊!但是當你要把氣放掉，那隻是一剎那的事情。」在坐的每一位家長能培養出這么優秀的孩子，你們都是成功的家長，優秀的家長，我相信你們一定持之以恆地鼓勵孩子學習下去。我也將以100%的熱情投入到輔導中去，我們和孩子共同努力，一同創造他們美好的前程。

❹ 家長對學校老師的意見建議怎麼寫

家長意見和建議代表著對自己孩子學習環境和老師的一種溝通。家長意見和建議要體現在以下幾點：

一、從教育教學活動方面建議學校；例如：學校多組織一些有益的課外和校外活動，培養孩子多方面的能力，還可以利用一些休息日，舉辦一些集體活動，如春遊、訓練營、公益活動、親子活動等，以適應未來社會生活。

二、從常規方面來提意見及建議；例如：建議在午休時間能夠嚴格督促，讓孩子真正擁有午休的安靜環境。

三、關注每一個孩子的自身情況，例如：關注不活潑的孩子以及學習能力弱的學生，改善與學生交流方式，對孩子習慣培養給予意見，針對孩子的性格給予教育。

(4)小學五年級家長會記錄擴展閱讀：

白家莊小學 「家長教師協會」正式成立已有三年，家校雙方在共同協商中有組織、有制度、有計劃的科學推進工作，家長們由單純的「活動參與者」切實轉變為「參與式管理者」，實現了教育角色的轉變，與學校真正成為合作夥伴。

家長們還參與學生各類評優競賽，確保工作的公開、公正、公平，這既保障了家長對學校教育的知情權、監督權，又有利於家長主動承擔起教育的職責。家長教師協會還出台了家校活動審批制度、家校獎勵制度等。

祖雪媛校長辦學思想中常說的話是「家長是我們最好的專家，家長的意見和建議就是送給我們最好的禮物。」請家長走進學校參與方方面面的管理、提出建設性的意見是促進學校不斷創新和不斷發展的源泉。白家莊小學家長教師協會工作經過三年的不斷研究和探索，已經初步形成了一定的機制和工作的模式與效果。

❺ 今天開家長會(小學五年級)，讓家長提一些建議，關於以下兩點：1.如何提高孩子的作業質量 2.如何

適時地誇誇孩子這樣能提高他的積極性對他的作業好的要提出贊揚不好的要提出意見 課外書可以先從童話故事之類的給他看慢慢的他就會愛上看書的

❻ 家長會的感想和收獲怎麼寫

要點：首先談一下參加家長會之前的心情，然後通過學校的講解對孩子學習有了進一步的了解，最後表達確定孩子以後學習的努力方向。

正文：

步入三年級以來，作為家長我也是戰戰兢兢，看到小朋友依然磨蹭，依然不夠自覺，心裡著實捏了一把汗...終於迎來一年一度的期中家長會，還是非常期待的，溝通有無，尋求方法，希望能從中尋求到更好的方法。

從何校長的講座分享中，讓我們了解到三年級是個跳躍、爬坡的重要階段，甚至是很多孩子的低谷期。

隨著年級增長，孩子們的知識學習變得更加廣泛，同時增加了科學、英語等學科，作業量相對也就增加了。

對於剛踏入三年級的孩子們來說，無形中就加大了學習難度。各科出現以鍛煉孩子空間思維、抽象思維以及概括能力、想像能力等等的內容.而不再是低年級時以具體形象思維為主。

這就需要孩子們必須更加扎實地掌握基礎知識，同時還要拓展思維，從不同角度去考慮問題。

這對孩子們來說是個極大的挑戰，需要家長及時關注孩子的作業習慣和細微變化，及時引導溝通，幫孩子們順利地過渡低谷期。同時家長要以高遠的目標激勵孩子，以嚴格的要求約束孩子，以實際行動支持孩子，以平常的心態關愛孩子，而不能完全放手，讓我們的孩子在迷茫中孤軍奮戰。

任何學科都需要良好的學習習慣，認真預習，及時復習，有能力的孩子可以在課外汲取知識，補充課內所學。

早期的習慣培養就像一粒種子，絕不能等到要收獲的季節才匆匆忙忙想到播種，而是要趕在生命的春天裡就有意識有計劃的培土，撒種，並堅持不斷地施肥，灌溉，才能使它及早地生根發芽，茁壯成長，並在人生成功之路上結出累累碩果。

孩子們要努力，家長的任務也很艱巨呀！讓我們共同努力，順利度過三年級這個重要的轉折期吧！

❼ 五年級開完家長會的家長作業如何懲罰孩子

這個可能也是想看看家長

平時是怎麼，教育自己的

孩子的吧所以盡量還是寫的心理上的多一點。