小學二年級讀書筆記

『壹』 小學二年級十個好詞五個好句五篇讀書筆記

北京第二實驗小學三年級（24）班張妙然

《三國演義》讀書報告 、 讀書筆記 、 讀書心得 、讀後感、好詞、好句摘抄。

好詞：親密無間 推心置腹 肝膽相照 情同手足 志同道合 風雨同舟 榮辱與共 同甘共苦 關懷備至

盛情款待 促膝談心 情深似海 拔刀相助 海誓山盟 心心相印洗耳恭聽 虛懷若谷 謹言慎行

好句：1 勿以惡小而為之，勿以善小而不為.干大事而惜身，見小利而忘命，非英雄也.父精母血, 不可棄也.

2 寧教我負天下人，休教天下人負我.

3 龍能大能小，能升能隱；大則興雲吐霧，小則隱介藏形；升則飛騰於宇宙之間，隱則潛伏於波濤之內.方今春深，龍乘時變化，猶人得志而縱橫四海.

4 夫英雄者，胸懷大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志者.

5 天下事在我！我今為之，誰敢不從！汝視我之劍不利否？

6 攸笑曰：「世人皆言孟德奸雄，今果然也.」操亦笑曰：「豈不聞兵不厭詐！」

7 身為宰相，人臣之貴已極，又復何望哉？如國家無孤一人，正不知幾人稱帝，幾人稱王. 或見孤權重，妄相忖度，疑孤有異心，此大也.

9 劉備，人中之龍也，生平未嘗得水.今得荊州，是困龍入大海矣.孤安得不動心哉！

8 非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠.

10 吾任天下之智力，以道御之，無所不可.

《三國演義》全名《三國志通俗演義》，為元末明初小說家羅貫中所著，為中國第一部長篇章回體歷史演義的小說，中國古典四大名著之一，歷史演義小說的經典之作.

《三國演義》是一部內容豐富蘊涵深刻的小說，作者匠心獨運，以生花妙筆勾勒出桃園結義，過五關斬六將，火燒赤壁，借東風，長板橋等一系列生動的故事，為婦孺皆知.它妙趣橫生的文字，以及馳騁於神出鬼沒境界的暢快深深地打動了我，而它也成了我心中永遠的經典.

我從書中學到了諸葛亮的智慧「智絕」.關羽的「義絕」.曹操的雄才大略，豪放.我最喜歡的文臣是諸葛亮，他熟知天文、地理，，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁.他借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的.

有人說：「每一本書，都象一盞奇特的燈，不過它照的不是黑夜，而是求知者的心靈.」而《三國演義》更是一盞燈，一盞明亮而永不熄滅的燈，它不僅照亮了我的心靈，更照亮了我的人生.

《三國演義》——心中永遠的經典.

『貳』 二年級小學生讀書筆記寫什麼

一般讀書筆記可以從以下幾個方面寫：好詞、好句摘抄、讀書報告、讀書筆記、讀書心得、讀後感。

『叄』 小學生二年級語文讀書筆記怎麼寫

讀書筆記示範前言：
1. 這只是我自己的讀書筆記，做分享之用途。
2. 彩色標專簽is 必須的，我屬使用的原則是「所標注的東西給我帶來什麼樣的心情就用哪種顏色」，例如粉紅色是抒情段落;深藍色的觀點;綠色的是舉例或令人感覺新鮮的材料;紅色是讓人震驚振奮的段落等等。
3. 書要讀到書脊開裂或者根本合不上才算讀好，翻完之後還是跟新的一樣我就很難理解。不過我力氣比人家大也是真的==
4. 基本上筆記本的左側是補充用的，或是用來做重點記錄的，時不時留白，不怕浪費這幾張紙。左邊的是靈魂。
5. 這本書沒什麼重要的思維導圖，所以不寫，但很多理論書籍需要寫思維導圖，一般都是讀完之後總結，及時記錄。
6. 之所以選擇《憂郁的熱帶》原因很簡單，經典、好讀、生動、知識點不多不少、列維斯特勞斯是我特別喜歡看的一個學者，法國人裡面最討人喜歡的前三名。
7. 這本書我沒有加入很多思考心得，這要視書的類型而定，如果是讀《小邏輯》或者《存在與時間》就會有大量的思考，但需要認真讀這種書的同學已經不需要我來示範讀書筆記了。我這里只展示大家都能做到的程度。

『肆』 小學二年級的讀書筆記怎麼寫

可以在小學的課本里空白處寫自己的讀書筆記，老師上課時所講到的內容摘抄在黑板上的句子等等，還有很多技巧方面都可以摘抄

『伍』 小學二年級讀書筆記怎麼做

《美酒井》讀書筆記_二年級讀書筆記200字內容大意：說一位老人幫助一對夫婦變成了大富翁，不過，最後那位富翁孩對老人抱怨說錢不夠用，於是老人很生氣的走掉了，從那時候起，美酒井就又變回原本的清水了，因此富翁就沒有美酒可以賣了！於是富翁又變回窮人了！我的想法：有人讓你變成了大富翁，那你就應該安分的過日子，不應該貪心得寸進尺，還嫌錢不夠用，如果真想要更有錢，那就應該自己去努力賺錢才對！人只要有了不好的念頭，那就絕對不會有好的下場，反而變成一場空，那時後悔就來不及了！

『陸』 求小學二年級讀書筆記 10篇

讀書筆記範文一
人最寶貴的東西是生命，生命屬於我們只有一次。一個人的生命是應當這樣度過的：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥，——這樣，在臨死的時候，他就能夠說：「我整個的生命和全部的精力，都已獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。」
——《鋼鐵是怎樣煉成的》
讀書筆記範文二
剛從遠處看到的那個筆直的山峰，就站在峽口上，山如斧削，雋秀婀娜。（案）：用「雋秀」形容「筆直的」、「如斧削」的「山」尚可，而用「婀娜」來形容就不妥了。「婀娜」是形容姿態柔軟而美好，「如斧削」一樣筆直的山峰怎麼能給人以柔軟的感覺呢？可以把「婀娜」改為「挺拔」。
——《語文短評·顧此失彼》
讀書筆記範文三
我只想在痛惜之餘，說出幾點希望
首先當然是希望大家（不限於知識分子，而是一切黨員、團員，一切覺悟的青年和覺悟的勞動者）都應該向他們學習，特別是那些至今對知識分子還有某種不信任感、不敢推心置腹的人們，以及那些一味爭名奪利，甚至對****祖國至今還三心二意，羨慕資本主義「天堂」的人們，多讀讀他們的事跡。……
其次，我想說，希望一切先進分子所在機構中的黨組織、每個黨員以至每個正直的公民能夠更多地更好地關心這些先進的人們。……
第三，我也想對活著的蔣築英、羅健夫等同志說幾句話。共產黨員是一不怕苦、二不怕死的，是隨時隨地准備著為了共產主義事業的利益，為了****祖國的利益，為了十億人民的利益而犧牲一切。我們不是那種認為一個大學生「不值得」為一個農民的生命而犧牲自己的人，那樣的人，如果在別的崗位上，當然也不會冒死去搶救一個小學生，或者同一個甚至幾個拿著凶器圖謀犯罪的歹徒格鬥。這是事情的一個方面。但是事情還有另外一方面。我想，蔣築英和羅健夫都並不是必然要死（我不懂醫，不知道羅健夫同志所患的「低分化惡性淋巴瘤」和蔣築英同志所患的多種凶險疾病能不能在早期治癒，這里是假定能夠）。如果他們還健康地活著，盡管報紙上不會這樣大量地表揚他們，但是他們卻能為祖國和人民作出更多更重大的貢獻，這是毫無疑問的。我們經常提倡自我犧牲，但是我們不是說一個共產黨員或先進分子的生命和健康就不重要。生命和健康，這是我們戰勝一切敵人而建設偉大的****祖國的資本，它們不是屬於我們個人而是屬於祖國和人民的，對於黨員，就是屬於黨。我們反對借保護自己的生命和健康而損公利私，而貪生怕死，但是有了病，特別是有了嚴重的病，還是要治，並且要治好。
——胡喬木：《痛惜之餘的願望》
讀書筆記範文四
讀《命運》有感
前陣子在書城買了本書，叫《滴水藏海》，里邊有300個經典的哲理故事。現在我來品味一篇小故事，叫《命運》。
《命運》講的是連個孩子的命運，一個被高僧占卜為「狀元」，另一個為「乞丐」。二十年後，當初的「狀元」成了乞丐，而「乞丐」卻成了「狀元」。
上帝說：「我賦予每個人的天分之占他命運的三分之一，其餘的在於他如何去把握。」
看了這段話，我很受觸動。把握，把握命運，多簡單的字眼，可是又有多少人真正把握住了自己的命運呢？不必埋怨自己的天分，更不必埋怨自己的命運，因為命運掌握在自己的手中，你隨時都可以改變它的！只要你願意。
讀書筆記範文五
讀《評說玫瑰》有感
這篇文章很早前我已在《故事會》上讀過，當時我就很喜歡它，現在又反復讀了幾遍，印象更深了。它的名字叫《評說玫瑰》。
短短的幾句話，包含了深深的哲理。兩句話語，代表了兩種不同的人生觀。
玫瑰園里，有一對雙胞胎和她們的母親。雙胞胎對玫瑰園的看法是這樣的：「這是個壞地方！因為每朵花下面都有刺。」「這是個好地方！因為每叢刺上都有花。」
道理很明了不同的角度看事物都會有不同的想法，這個法則可以用到任何方面，只要用積極、樂觀的態度去面對一切的話，會有最好的結尾！不信，試試看吧。
讀書筆記範文六
一個令人難以置信的道理
「百分之九十九的煩惱不會發生。」這句話你相信嗎？我猶猶豫豫的，半信半疑。
又一起的《讀者》里，就有一篇這樣的文章，題目就是《百分之九十九的煩惱不會發生》，它用一個個鮮明的事例來說明這個道理，好神奇耶！
神奇歸神奇，我還是認為這是一句安慰人的話，因為這感覺有點不可思議，如果煩惱都不會發生，那還煩惱什麼？如果真的是對的，那……不是太偉大了？
我做了一個實驗，寫下了3個煩惱，果然，一個也沒發生，實在太令我吃驚了。你一定不信，我看你可以試試。（那個煩惱一定要現實哦）
讀書筆記範文七
讀《綠屋的安妮》有感
《綠屋的安妮》寫得不錯，內容也很有味道，好！
11歲的孤兒安妮被錯送到住在綠屋的一對夫婦家，因為安妮的可愛，那對夫婦收留了安妮。於是綠屋的安妮上學了，發生了許多讓人又可氣又可笑的故事……
看完了這本書，我不又喜歡上了安妮這個人物形象，她活潑、大膽、可愛、聰明、善良，最重要的是她極富想像力，樂觀極了，在她眼裡，什麼都是美好的。她愛說話，中嘰嘰喳喳地說個不停，我倒希望和她交朋友，有她在我永遠都不會寂寞了。
我希望能做個像安妮一樣的女孩，討人喜歡的可愛女孩。因為女孩不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。

『柒』 找一片二年級學過的課文的讀書筆記

一、題目：《畢業的禮物》
好詞：30個
默默沉默真心朝夕相處寢室節省資助時不時輪流邀請改善 單薄
家境貧寒用功發表戲言恩怨辛酸酸楚精選幫助關懷真摯鞠躬
熱淚盈眶感動微不足道特殊珍貴天各一方
好句：（3句）
1、我發現只有林志默默地坐在一邊。
2、我們勸他：「沒必要啊，有這份心意就行了。」
3、大家給我的幫助我無以回報，但這些真摯的情感會一輩子留在我心裡。」
我的感悟：
我讀了這篇文章之後的感想是林志班的同學都很關心他，在林志有困難的時候幫助他。因為他老吃鹹菜，所以同學們才會不怕麻煩地從家裡帶來葷菜給他吃;到了期末他沒菜吃的時候，同學們就會自覺地給林志一點飯菜票，因為他們知道林志需要;冬天的時候，大家知道林志需要幫助，就會給他送衣服。從上面這幾件事就可以看出，同學們都想得非常周到，我也想到了我生活中幫助過我的人。有一次我生病了，病好了，有一個同學就過來問我：「你身體好了沒?」我的心當時暖暖的。不過別人關心你，你也得回報別人。文中的林志就是在別人幫助了他以後，也回報了人家。你微不足道的幫助，可能給別人是一個很大的幫助，不過還是需要回報，這樣，下次你再有困難時，別人還會幫助你。
媽媽的感悟：
看這篇文章時，內心不斷被文中人物的心靈感動著。在物質生活越來越豐富的今天，在我們這些城市人頓頓大魚大肉、有時吃什麼都覺得沒味道時，卻還有些鄉村來的孩子，頓頓吃腌蘿卜、腌鹹菜，就這樣還節省著吃，盡量讓腌菜吃得久一些。到學期末時，腌菜沒有了，就只能吃白飯了。如果換作我們這些從小在蜜罐里長大的孩子，這樣艱苦的日子，恐怕是無法想像的吧!而就是這樣艱苦的物質條件下，文中的林志卻沒有因此而自卑、痛苦，相反，他非常坦然地面對這一切，在其他同學打牌、聊天時、聽音樂會時，他不是在教室就是在圖書館，學習很用功，而且，他還會把自己點點滴滴的感受寫成文字，寄到報社發表，用得到的稿費交學費買書。生活條件不如人是暫時無法改變的，而用自己的刻苦、智慧、勤奮來改變自己的命運，這種自強不息的精神勢必會贏得周圍人的尊重!林志的同班同學也值得稱贊。他們不僅沒有嘲笑、孤立林志，相反，在四年同窗生活中，處處關心林志，照顧林志，給了林志很多急需的幫助。使得林志也能感受到很多城市孩子才能享受到的溫暖。而林志，一直把全班同學對他的點滴幫助都銘刻在心中，在畢業典禮儀式上，他為每個同學送上了一份特殊的禮物——自己精心製作的作品集，來表達自己對大家的感激之情。在這篇文章里，我們感受到的是人與人之間那份濃濃的真情!
二、題目：《地震中的父與子》
好詞：13個
混亂歡聲笑語頓時一片漆黑堅定疾步埋頭難以控制搖頭嘆息
精神失常阻止滿臉灰塵布滿破爛不堪
好句：（3句）
1、這位父親雙眼直直地看著這些好心人，問道：「誰願意幫助我?」
2、他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，渾身上下破爛不堪。
3、父親的聲音顫抖著說：「出來吧，阿曼達!」
我的感悟：
讀了這篇文章之後我的感想是：這位父親非常愛自己的孩子，消防員已經告訴他廢墟隨時可能爆炸，可這位父親還是不顧一切地去救他的兒子。這位父親為了救兒子，挖了36個小時，身上到處是血跡。因為他曾經對兒子說過：「不論發生什麼，我總會跟你在一起!」這位父親就是為了兌現他的諾言，必須去救自己的兒子。他的兒子也有我值得學習的地方。阿曼達在地震的時候沒有慌張，很冷靜，沒有被砸著。而且阿曼達非常信任自己的父親，因為他知道，父親給他說過的話，一定會做到的，所以阿曼達在安全出口打開後，就先讓別人出去。這個故事告訴我們：自己說過的話，一定要做到。在面對災難時，不能慌張，要冷靜，這樣才能把危險減到最校
媽媽的感悟：
以前在小學課本里看過這個故事，當時就感到很震撼，今天和女兒一起重溫了這個故事，仍然從心底被這個故事所打動。這位父親，是一位了不起的父親，他對孩子說過的話，都能謹記在心，不敢有絲毫的食言。在大地震剛剛過去不久，周圍隨時有可能起火爆炸時，在其他的父母只是哭喊，最後絕望地離開時，這位父親卻想起了他曾經給兒子承諾過的一句話：「不論發生什麼，我總會和你在一起!」於是，他毅然決然地信守自己對兒子的承諾，自己徒手朝著兒子被掩埋的方向開始挖掘，周圍所有的人都在勸阻他，可是他依然挖下去，就這樣，在第38小時的時候，他聽到了兒子的聲音。他的兒子就因為父親的信守諾言而得救了!是啊，我們每個人從小就接受了要信守諾言、講信用的教育，可是，又有多少人在任何情況下都能做到這一點呢?我也是作父母的，捫心自問：自己有沒有像這位父親一樣，在任何情況下都以身作則，信守諾言呢?如果換作是我遇到了這種情況，我能像這位父親一樣做嗎?
還是像其他父母那樣輕言放棄呢?而如果那樣，還在廢墟里默默等待我們的孩子將會經歷多麼失望、痛苦到絕望的心路歷程啊，真是不寒而慄!在關鍵的時刻，一句諾言的兌現就能挽救一條鮮活的生命啊!再看看在廢墟里等待的那位父親的孩子吧，就因為他相信爸爸只要活著，就一定會來救他，他不僅鎮定地帶領同學躲在相對安全的地方，而且還安慰其他同學，他的爸爸一定會救出大家的，在爸爸挖出了一個安全出口時，還是因為他相信爸爸一定會和他在一起，他又讓其他同學先出去。看看，一句諾言的兌現就不僅僅是挽救了一個人的生命，而是一群人的生命，而這一群孩子的背後，又牽動著多少個家庭的悲歡離合呀!這位父親平時就一定是一位從不食言的好父親，所以，他的孩子才會那樣的信任他，甚至是在面臨巨大災難的時候，他也毫不猶豫地堅信自己的父親絕不會食言，他也才會樂觀地面對所發生的一切，進而鼓舞了其他同學勇敢地面對災難。所以，我們做父母的一定要知道，我們的孩子都把我們當做最最崇拜、最最信任的人，所以，我們的一言一行，一定要謹慎行事，給他們起到表率作用，對得起孩子們的這份信任!
三、題目：《膽小鬼》好詞：10個懦弱十分不滿摧毀搖頭苦笑欣喜若狂絕望徑直撕咬默哀祈禱敏感恐怕好句：（3句）1、有一對情侶，男的非常懦弱，做什麼事之前都讓女友先試，女友對此十分不滿。2、男友突然將女友推進海里，獨自扒著木板朝貨輪游去，並喊到：「這次我先試!」3、女友驚呆了，望著男友的背影，感到非常絕望。我的感悟：讀了這篇文章之後我的感想是：這個男人原本很膽小，不敢自己先嘗試，總要女友先嘗試，可是在真正危險的時候，他變成了一個最勇敢的人。當他和女友在海上遇到鯊魚時，他用刀把自己的手腕割破了，讓鯊魚來咬自己，不咬女友，因為鯊魚對血腥味很敏感。我生活中也有這樣的事情。上次我玩滑梯的時候，本來我連台階都不敢上，最後我勇敢地上了台階，滑了下去。還有就是在我爬桿的時候，我原來只能爬到第二格，現在敢爬到頂格了。這個故事告訴我們，一個人不能太軟弱，要不然，是不會在危險的時候有用的。媽媽的感悟：這個故事的情節挺讓人出乎意料的。一開始，故事中的男人很膽小，做什麼事都讓女朋友先試，女朋友對此很不滿。一般的人讀到這里，一定會覺得很這個男人挺沒用的，很懦弱。可是讓人沒想到的是，在真正的災難來臨的時候，這個男人卻做了一件很「男人」的事，他毅然割破自己的手腕，讓鯊魚追自己，不去注意女友，讓女友有時間獲救，而把危險留給自己……這才是真正的男子漢，真正的勇者!什麼是真正的勇敢?是那些平時只知道說大話，可關鍵時刻卻逃之夭夭、不負責任的人嗎?答案是否定的，真正的勇者，是在面對苦難、挫折甚至是災難時，還能夠迎難而上、百折不撓，微笑著著面對生活的人!
四、題目：《六個饅頭》
好詞：12個
喧鬧顫巍巍撫摩唧唧喳喳淅淅瀝瀝濕漉漉
秀美軟軟的紅紅的饋贈豐厚明媚
一、題目：《畢業的禮物》

好詞：30個
默默沉默真心朝夕相處寢室節省資助時不時輪流邀請改善 單薄
家境貧寒用功發表戲言恩怨辛酸酸楚精選幫助關懷真摯鞠躬
熱淚盈眶感動微不足道特殊珍貴天各一方
好句：（3句）
1、我發現只有林志默默地坐在一邊。
2、我們勸他：「沒必要啊，有這份心意就行了。」
3、大家給我的幫助我無以回報，但這些真摯的情感會一輩子留在我心裡。」
我的感悟：
我讀了這篇文章之後的感想是林志班的同學都很關心他，在林志有困難的時候幫助他。因為他老吃鹹菜，所以同學們才會不怕麻煩地從家裡帶來葷菜給他吃;到了期末他沒菜吃的時候，同學們就會自覺地給林志一點飯菜票，因為他們知道林志需要;冬天的時候，大家知道林志需要幫助，就會給他送衣服。從上面這幾件事就可以看出，同學們都想得非常周到，我也想到了我生活中幫助過我的人。有一次我生病了，病好了，有一個同學就過來問我：「你身體好了沒?」我的心當時暖暖的。不過別人關心你，你也得回報別人。文中的林志就是在別人幫助了他以後，也回報了人家。你微不足道的幫助，可能給別人是一個很大的幫助，不過還是需要回報，這樣，下次你再有困難時，別人還會幫助你。
媽媽的感悟：
看這篇文章時，內心不斷被文中人物的心靈感動著。在物質生活越來越豐富的今天，在我們這些城市人頓頓大魚大肉、有時吃什麼都覺得沒味道時，卻還有些鄉村來的孩子，頓頓吃腌蘿卜、腌鹹菜，就這樣還節省著吃，盡量讓腌菜吃得久一些。到學期末時，腌菜沒有了，就只能吃白飯了。如果換作我們這些從小在蜜罐里長大的孩子，這樣艱苦的日子，恐怕是無法想像的吧!而就是這樣艱苦的物質條件下，文中的林志卻沒有因此而自卑、痛苦，相反，他非常坦然地面對這一切，在其他同學打牌、聊天時、聽音樂會時，他不是在教室就是在圖書館，學習很用功，而且，他還會把自己點點滴滴的感受寫成文字，寄到報社發表，用得到的稿費交學費買書。生活條件不如人是暫時無法改變的，而用自己的刻苦、智慧、勤奮來改變自己的命運，這種自強不息的精神勢必會贏得周圍人的尊重!林志的同班同學也值得稱贊。他們不僅沒有嘲笑、孤立林志，相反，在四年同窗生活中，處處關心林志，照顧林志，給了林志很多急需的幫助。使得林志也能感受到很多城市孩子才能享受到的溫暖。而林志，一直把全班同學對他的點滴幫助都銘刻在心中，在畢業典禮儀式上，他為每個同學送上了一份特殊的禮物——自己精心製作的作品集，來表達自己對大家的感激之情。在這篇文章里，我們感受到的是人與人之間那份濃濃的真情!
二、題目：《地震中的父與子》
好詞：13個
混亂歡聲笑語頓時一片漆黑堅定疾步埋頭難以控制搖頭嘆息
精神失常阻止滿臉灰塵布滿破爛不堪
好句：（3句）
1、這位父親雙眼直直地看著這些好心人，問道：「誰願意幫助我?」
2、他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，渾身上下破爛不堪。
3、父親的聲音顫抖著說：「出來吧，阿曼達!」
我的感悟：
讀了這篇文章之後我的感想是：這位父親非常愛自己的孩子，消防員已經告訴他廢墟隨時可能爆炸，可這位父親還是不顧一切地去救他的兒子。這位父親為了救兒子，挖了36個小時，身上到處是血跡。因為他曾經對兒子說過：「不論發生什麼，我總會跟你在一起!」這位父親就是為了兌現他的諾言，必須去救自己的兒子。他的兒子也有我值得學習的地方。阿曼達在地震的時候沒有慌張，很冷靜，沒有被砸著。而且阿曼達非常信任自己的父親，因為他知道，父親給他說過的話，一定會做到的，所以阿曼達在安全出口打開後，就先讓別人出去。這個故事告訴我們：自己說過的話，一定要做到。在面對災難時，不能慌張，要冷靜，這樣才能把危險減到最校
媽媽的感悟：
以前在小學課本里看過這個故事，當時就感到很震撼，今天和女兒一起重溫了這個故事，仍然從心底被這個故事所打動。這位父親，是一位了不起的父親，他對孩子說過的話，都能謹記在心，不敢有絲毫的食言。在大地震剛剛過去不久，周圍隨時有可能起火爆炸時，在其他的父母只是哭喊，最後絕望地離開時，這位父親卻想起了他曾經給兒子承諾過的一句話：「不論發生什麼，我總會和你在一起!」於是，他毅然決然地信守自己對兒子的承諾，自己徒手朝著兒子被掩埋的方向開始挖掘，周圍所有的人都在勸阻他，可是他依然挖下去，就這樣，在第38小時的時候，他聽到了兒子的聲音。他的兒子就因為父親的信守諾言而得救了!是啊，我們每個人從小就接受了要信守諾言、講信用的教育，可是，又有多少人在任何情況下都能做到這一點呢?我也是作父母的，捫心自問：自己有沒有像這位父親一樣，在任何情況下都以身作則，信守諾言呢?如果換作是我遇到了這種情況，我能像這位父親一樣做嗎?
還是像其他父母那樣輕言放棄呢?而如果那樣，還在廢墟里默默等待我們的孩子將會經歷多麼失望、痛苦到絕望的心路歷程啊，真是不寒而慄!在關鍵的時刻，一句諾言的兌現就能挽救一條鮮活的生命啊!再看看在廢墟里等待的那位父親的孩子吧，就因為他相信爸爸只要活著，就一定會來救他，他不僅鎮定地帶領同學躲在相對安全的地方，而且還安慰其他同學，他的爸爸一定會救出大家的，在爸爸挖出了一個安全出口時，還是因為他相信爸爸一定會和他在一起，他又讓其他同學先出去。看看，一句諾言的兌現就不僅僅是挽救了一個人的生命，而是一群人的生命，而這一群孩子的背後，又牽動著多少個家庭的悲歡離合呀!這位父親平時就一定是一位從不食言的好父親，所以，他的孩子才會那樣的信任他，甚至是在面臨巨大災難的時候，他也毫不猶豫地堅信自己的父親絕不會食言，他也才會樂觀地面對所發生的一切，進而鼓舞了其他同學勇敢地面對災難。所以，我們做父母的一定要知道，我們的孩子都把我們當做最最崇拜、最最信任的人，所以，我們的一言一行，一定要謹慎行事，給他們起到表率作用，對得起孩子們的這份信任!
三、題目：《膽小鬼》好詞：10個懦弱十分不滿摧毀搖頭苦笑欣喜若狂絕望徑直撕咬默哀祈禱敏感恐怕好句：（3句）1、有一對情侶，男的非常懦弱，做什麼事之前都讓女友先試，女友對此十分不滿。2、男友突然將女友推進海里，獨自扒著木板朝貨輪游去，並喊到：「這次我先試!」3、女友驚呆了，望著男友的背影，感到非常絕望。我的感悟：讀了這篇文章之後我的感想是：這個男人原本很膽小，不敢自己先嘗試，總要女友先嘗試，可是在真正危險的時候，他變成了一個最勇敢的人。當他和女友在海上遇到鯊魚時，他用刀把自己的手腕割破了，讓鯊魚來咬自己，不咬女友，因為鯊魚對血腥味很敏感。我生活中也有這樣的事情。上次我玩滑梯的時候，本來我連台階都不敢上，最後我勇敢地上了台階，滑了下去。還有就是在我爬桿的時候，我原來只能爬到第二格，現在敢爬到頂格了。這個故事告訴我們，一個人不能太軟弱，要不然，是不會在危險的時候有用的。媽媽的感悟：這個故事的情節挺讓人出乎意料的。一開始，故事中的男人很膽小，做什麼事都讓女朋友先試，女朋友對此很不滿。一般的人讀到這里，一定會覺得很這個男人挺沒用的，很懦弱。可是讓人沒想到的是，在真正的災難來臨的時候，這個男人卻做了一件很「男人」的事，他毅然割破自己的手腕，讓鯊魚追自己，不去注意女友，讓女友有時間獲救，而把危險留給自己……這才是真正的男子漢，真正的勇者!什麼是真正的勇敢?是那些平時只知道說大話，可關鍵時刻卻逃之夭夭、不負責任的人嗎?答案是否定的，真正的勇者，是在面對苦難、挫折甚至是災難時，還能夠迎難而上、百折不撓，微笑著著面對生活的人!
四、題目：《六個饅頭》
好詞：12個
喧鬧顫巍巍撫摩唧唧喳喳淅淅瀝瀝濕漉漉
秀美軟軟的紅紅的饋贈豐厚明媚

範文二：小學二年級讀書筆記

我讀了小豬唏哩 呼嚕這本書我感覺唏哩呼嚕是一個不平凡的小豬。 它幫小雞奶奶捉鬼，唏哩呼嚕非常害怕就遍了一首兒歌：大鬼是個屁，屁是一股氣。熱 就熱，涼就涼，反正沒關系！它感覺這一首編的不好，又重新編了一首：大俠膽子特別大， 天不怕，地不怕。要是誰敢來搗亂，一棍子我就打扁他！編完這首兒歌它感覺不害怕了。
這個月， 我們讀了一本名叫 《小學語文課外閱讀》 的書， 這本書實在是太有趣了， 就讓我為你們講講吧。 首先，這本書分為七個章節，每個章節都會令讀者沉迷於這篇短文內。第一個章 節主要講了冰心的生動作文，第二個章節講了一些文學作品，第三個章節就講的 是以前的著名戰爭……後來的故事你就要自己去看啦，然而我也不多說了。 在這些章節里，我最喜歡的就是第三個章節，那就是戰爭與和平，其中我最喜歡 的就是《特洛亞戰爭之木馬計》因為希臘人利用他們的聰明才智攻破了城池，之 所以讓我敬佩。 這本書是那麼的生動，我們還不快看看它。

範文三：二年級讀書筆記範文

我讀了這篇文章之後的感想是林志班的同學都很關心他，在林志有困難的時候幫助他。因為他老吃鹹菜，所以同學們才會不怕麻煩地從家裡帶來葷菜給他吃;到了期末他沒菜吃的時候，同學們就會自覺地給林志一點飯菜票，因為他們知道林志需要;冬天的時候，大家知道林志需要幫助，就會給他送衣服。從上面這幾件事就可以看出，同學們都想得非常周到，我也想到了我生活中幫助過我的人。有一次我生病了，病好了，有一個同學就過來問我：「你身體好了沒?」我的心當時暖暖的。不過別人關心你，你也得回報別人。文中的林志就是在別人幫助了他以後，也回報了人家。你微不足道的幫助，可能給別人是一個很大的幫助，不過還是需要回報，這樣，下次你再有困難時，別人還會幫助你。
感悟：
看這篇文章時，內心不斷被文中人物的心靈感動著。在物質生活越來越豐富的今天，在我們這些城市人頓頓大魚大肉、有時吃什麼都覺得沒味道時，卻還有些鄉村來的孩子，頓頓吃腌蘿卜、腌鹹菜，就這樣還節省著吃，盡量讓腌菜吃得久一些。到學期末時，腌菜沒有了，就只能吃白飯了。如果換作我們這些從小在蜜罐里長大的孩子，這樣艱苦的日子，恐怕是無法想像的吧!而就是這樣艱苦的物質條件下，文中的林志卻沒有因此而自卑、痛苦，相反，他非常坦然地面對這一切，在其他同學打牌、聊天時、聽音樂會時，他不是在教室就是在圖書館，學習很用功，而且，他還會把自己點點滴滴的感受寫成文字，寄到報社發表，用得到的稿費交學費買書。生活條件不如人是暫時無法改變的，而用自己的刻苦、智慧、勤奮來改變自己的命運，這種自強不息的精神勢必會贏得周圍人的尊重!林志的同班同學也值得稱贊。他們不僅沒有嘲笑、孤立林志，相反，在四年同窗生活中，處處關心林志，照顧林志，給了林志很多急需的幫助。使得林志也能感受到很多城市孩子才能享受到的溫暖。而林志，一直把全班同學對他的點滴幫助都銘刻在心中，在畢業典禮儀式上，他為每個同學送上了一份特殊的禮物——自己精心製作的作品集，來表達自己對大家的感激之情。在這篇文章里，我們感受到的是人與人之間那份濃濃的真情!

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