A. 小學四年級語文下冊第三單元作文200字
含羞草的秘密
我家有一株含羞草，它們是嫩綠色的，葉子非常小，直徑大約70厘米版，莖粗權過一根筷子，莖上分出七八根分枝。它們的每根枝條上都有小刺，手一不小心碰到他，會刺出血來呢，葉柄是紅色的。
含羞草的花好像一個松果，它的花是粉紅色的，真像一個個粉紅的、嫩嫩的棉花糖，橡絲的花瓣上還有一個個綠色的小點，好看極了。
在我家裡，有雍容華貴的水仙，有千姿百態的秋菊……好多好多，但是因為含羞草的渺小，使我對它產生了一種莫名其妙的感情，因此我每天都來觀察含羞草。我摸了一下含羞草，它們就沿著葉柄合攏了，葉片就變得很細很細，真好玩！我有時間就撥弄它玩。
它就又吧葉子張開了。
一次，我連續撥弄含羞草的葉子，發現它合攏的速度比平常明顯慢了許多，我繼續撥弄它，最後，含羞草的葉子居然不動了！我心裡猛一驚，難道它死了嗎？可把我急壞了。我上網一查，明白了：當我用手觸摸它，葉枕內的水分流光了，新的水分來不及補充時，就出現了葉子不動的這種情況。
沒想到，一株小小的含羞草竟蘊含著這么多秘密，看來生活中可得多多留心觀察呀。
望採納，絕對沒抄襲！
B. 人教版小學四年級下冊語文第三單元作文怎麼寫
我從溫室中走出來了
我從溫室中走出來了 學校是我們的搖籃，家是我們成長的溫室，面對家，我們有太多難以割捨的愛，無法言語的情，但我們必須明白，家只是成長的旅店，因此，我們必須離開這個充
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2010-01-22人教版五年級下冊第八單元作文：難忘的一剎那
難忘的一剎那 周末，我和媽媽去了阜陽市東方第一城的華潤蘇果超市去購物。 我剛來到超市裡面，一股熱流朝我撲來，真是熱啊！我對媽媽說：「媽媽，我能不能去那邊
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2010-01-22人教版五年級下冊第八單元作文：跳蚤市場真熱鬧
跳蚤市場真熱鬧 上周星期四，我們學校五～六年級舉行了一個活動－－跳蚤市場。我非常興奮，畢竟我可以看很多沒有讀過的課外書。 上完第一節課，剛進教室（因為第一節是
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2010-01-22人教版五年級下冊第八單元作文：我的友誼褪了色
我的友誼褪了色 友誼的分量真的很重要嗎？分數和友誼之間究竟哪個重要？這是我已經思索好久的一個問題，每次都不知所措，友誼？分數？《我的我的友誼褪了色》這本書給了我最
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2010-01-22人教版五年級下冊第八單元作文：我和書的故事
我和書的故事 小時候，我家人都買很多書給我看。開始我只喜歡看漫畫，後來又喜歡上故事書，然後到作文，現在喜歡的是小說。 我喜歡在安靜的環境下看書，只要有一絲聲音
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2010-01-22人教版五年級下冊第八單元作文：竹筒飯
竹筒飯 一個周末，我去表舅家。舅媽忙著做點心，表弟小軍一把拉過我，神秘的說：「瑛姐，跟我來。」 小軍把我帶到屋後的竹園，砍了一根嫩竹子，戳了兩個兩端
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2010-01-22人教版五年級下冊第八單元作文：鬥地主狂
鬥地主狂 我的媽媽，什麼都好，出得廳堂，進得廚房，就是不知從什麼時候迷上鬥地主了，簡直到了廢寢忘食的地步。媽媽鬥地主時從來不出聲兒，既不吵，也不叫，這是為什麼呢？
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2010-01-22人教版五年級下冊第八單元作文：小足球賽
小足球賽 這塊空地真是賽足球的好地方。放學以後，孩子們又來到這兒。他們分成兩撥兒，把書包和帽子堆起來做球門，就拉開陣勢賽起來。小弟弟小妹妹被吸引來了，路過的大個子
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2010-01-22人教版五年級下冊第八單元作文：競選
競選 「老師，同學們，你們好！我是劉擬舟……」第三節課上課之前，我不斷地默背著參加三好學生競賽的演講稿。我的心怦怦地跳個不停，我想：到底是參
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2010-01-22人教版五年級下冊第八單元作文：忘不了老師
忘不了老師 時間像流水似的過去了，親愛的馬老師，我對你的無限的依戀，對有多少話想對你說啊！ 記得剛上小學的時候，膽子很小，有一次上課，你提出了一個問題，同學們
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2010-01-22人教版五年級下冊第八單元作文：寫進故鄉里的童年
寫進故鄉里的童年 離開故鄉，該是多年前的事了吧？很多年了，我在茫茫的人生路上默默行著，可回首過去，卻總感覺春也沒春過，秋也沒秋過，童年的真純失卻了，只換得數年的清
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2010-01-22人教版五年級下冊第八單元作文：父愛似水
父愛似水 有人說父愛如山。他會將所有的感情都默默地隱藏在他那偉岸的脊背上，隨著歲月流逝而積淀，偶而也會像休眠火山一樣爆發一次。父愛如山，愛得如山一般深沉。 而我
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2010-01-22人教版五年級下冊第八單元作文：不為彼岸只為海
不為彼岸只為海 一個小夥子參加挑戰主持人大賽，闖過兩輪激戰的他又在決賽中亮相，然而，在最後一輪比賽中他僅比對手少1。5分而與冠軍失之交臂。支持人請他談此時的感受，他
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2010-01-22人教版五年級下冊第八單元作文：火樹銀花不夜天
火樹銀花不夜天 節日的福州城，是人的海洋，笑的世界，處處披上了盛裝。 節日的夜晚更是另有一番景象，彩燈高照，歌聲四起。今天，江濱公園正式對外開放了，歡騰的人們
C. 人教版小學四年級下冊語文第三單元作文400字
小草的啟示
人們都說，小草非常弱小。是啊，它的確是很不起眼，又柔弱又矮小。它沒有五彩繽紛的鮮花那樣嬌嫩醒目，惹人喜愛；也沒有參天大樹那樣的魁偉身軀，不能把雙手伸向天空，招人眼球；但它具有頑強的生命力。我喜歡它！
大風可以把樹木的枝幹吹斷，大雨可以把鮮花的花瓣打落，但它們卻不可以把嫩綠的小草奈何。大風大雨過後，鮮綠的小草又很快恢復它那往日的模樣，那樣寧靜，毫發無損。它那麼有韌性，那麼堅強。
小草是生命力的象徵。充滿濃綠的小草，是具有頑強生命力的模範。小路邊，沙灘上，屋頂檐底，隨處可見小草的身影。熾熱的太陽烤不死它，冰骨的嚴寒凍不壞它。一場春雨襲來，它又昂頭挺胸從地底下鑽了出來。
小草是綠色環保的代表。如果沒有小草，大地上就沒有了生機；如果沒有了小草，大地上就會變得無聊的乏味；如果沒有了小草，大地上就會沒有了生命。
青青的小草漫無天際，無窮無盡，一百棵，一千棵，一萬棵、一億棵„„ 布滿在充滿綠色的草坪上。這綠色是哪裡來的呢？哦！原來是小草用自己頑強的身軀把乏味 、單調的大地點綴得如此鮮活、如此美麗！草坪可以供人們休息，可以供人們乘涼，也可以供孩子們盡情地玩耍！每當你躺在小草上面，心裡就會感到特別地舒服。
小草，你雖然弱小，但你永遠那麼堅強！你帶給人們的，是愜意，是舒暢。我們要學習小草那種堅韌不拔 、鍥而不舍的精神。今後，我們無論遇見什麼困難，受到什麼挫折，都要像小草那樣勇敢堅強！我們更要像小草那樣,為社會奉獻出自己的一片綠意。 我打了好久，採納一下吧!
D. 人教版四年級下冊語文第三單元作文（400字作文）
敬重卑微
如果你問別人：朋友，你是否敬佩過螞蟻？大概有百分之七十的人都會說沒有。是啊，誰會敬佩這卑微的螞蟻呢？但如果聽聽它們的故事，這種想法應該就不會再有了。
知道螞蟻窩失火時螞蟻們會怎麼做嗎？倉皇逃竄？就地等死？都不是，而是眾多螞蟻抱成一團，形成一個球，盡量快速地向洞口滾動。雖說這樣會讓很多螞蟻喪命，但盡管身為一個人，你也想不出更好的辦法了吧？
你能想像在火海中，最外一層的螞蟻噼里啪啦的燒焦聲嗎？那是團結的力量，用少數螞蟻的犧牲，換來整個家族的生還！多麼偉大的力量。這力量，多數人都是做不到的。
現在的人們，都是絞盡腦汁想著如何獲利，這難道不是自私的表現嗎。現在有幾個人能在絕境中不顧自身的安危，去拯救其他人呢？恐怕那是極少數。所以，卑微的事物不一定是渺小的，渺小的事物不一定就比人類卑微。
螞蟻家族團結的精神，值得我們學習。
蟬發音的秘密
蟬為么會發音，對我來說一直是個謎。為了揭開這個秘密，我常常躲在樹下悄悄地觀察。我發現蟬鳴時，總是「挺胸」、「翹尾」。
這是為什麼呢？一天，我捉到了一隻蟬，進行了觀察研究。我摘掉了蟬的翅膀，把它放在地上，它在地上撲打著小翅膀，叫著；我又折斷了它針狀式的嘴，可它仍然叫著。蟬究竟靠什麼發音呢？經過反復觀察，我發現這聲音好像是從胸部發出來的。於是，我把它捉起來看，發現它凹部的兩側，各有一片魚鱗似的硬殼，像鉗甲一樣，裡面有一對透明薄膜。蟬嗚時，簿膜地回動，我用手輕輕地一捍這個地方，蟬就叫了。我不停地捏，它就不停地叫。我想：這對簿膜就是它發音器吧！我把簿膜刺破，再怎麼捏，它也不叫了。後來媽媽告訴我這是蟬的「響板」，是雄蟬特殊發音器。發音膜的肌肉收縮振動，蟬就會發出聲音。雌蟬沒有「響板」，所以是啞巴。
這時，我才明白，蟬叫的時候，為什麼總愛「挺胸」和「翹尾」了。揭開了蟬發音的秘密，我又一次嘗到了動腦筋、學科學的甜頭。
E. 人教版小學4年級語文科下冊第3單元作文350字
親愛的大自然：
你好！
首先，我為全球國人民對你的傷害表示歉意。從古代到現在，版從中國到外國，你走過了多權少不平凡的歲月；摸綠了多少不開發的荒地。啊，我為你的偉大壯舉表示衷心的感謝。可我萬萬沒有想到，這「伸手」可取的「禮物」，就這么容易被損壞。從白天到黑夜，人們共亂扔了多少有污染的廢費品；從昨天到今天，人們共砍伐了多少可愛的綠色？每當看到細菌萬千的那一口口痰氮在馬路上出現時，我就情不自禁地想起你那淚流滿面的面容；每當看見那些亂踩草坪的人時，我便不由自主地想到你那布著許多「鬼梯頭」的頭發……我為你哭泣，為你傷心，為你同樣感受著悲痛！
你知道嗎？如果沒有你的「禮物」，動物們就不能生活，因為它們屬於你。如果，植物沒有你的「禮物」，那它們將不能存活，因為它們屬於你。如果沒有你，那我們將無法生存！因為我們是在你的呵護下成長的、為人，我們屬於你！
在這365天里，我朝思暮慕想著你，願你早日康復，願你也溶入這份快樂！你放心，我會號召所有公民，保護你的。一定要滿懷希望的面向未來哦！
祝你永遠健康、快樂！
F. 小學四年級語文第三單元考試作文
小學四年級上冊語文第三單元作文：種樹
森林小學的小朋友們去種樹。在路上，他們不小心掉下一棵小樹。小猴皮皮發現了，用腳踢了踢，走過去了；小兔菲菲發現了，從上面垮過去了；小豬樂樂差點摔了一跤，回頭狠狠踩一腳；小熊可可發了......
小熊可可發現了，便彎下腰揀起了那棵小樹，他並沒有去踩和踢到一邊，不理它。小猴皮皮、小兔菲菲、小豬樂樂看到這樣的情景想：「就不是一棵樹嗎？用不著這樣關心它吧！根本就沒這個必要。」小熊想：「我們是去植樹的，植樹造林就是為了更好保護環境呀！如果少了一棵樹，環境就會被污染，就好像一個完美的表演少了一個人，那表演就不是一個完美的演出了。」小熊可可對小猴皮皮，小兔菲菲、小豬樂樂說：「這次植樹是為了保護環境。」「可是少一棵樹又不會怎麼樣？」「如果少種一棵樹可能會引起台風和沙塵暴之類的災難。」「啊！這么可怕，看來我們下次再也不踢小樹，不踩小樹了。」
這時候，大象伯伯來了，他聽到了剛才夥伴們說的話，誇他們都是知錯就改的好孩子。來到種樹的地方，小夥伴們開始了植樹行動，他們把能種的樹都種上了，還給小苗澆水，把彎了的小樹扶正，他們還做保護環境的手抄報，到處宣傳保護環境。
你看，小熊可可他們通過植樹從一個不會保護環境的小動物，變成一個懂得保護環境的好孩子，讓我們也快點動手創造美好的世界吧！
G. 小學四年級下冊第三單元作文300字
如果你問別人：朋友，你是否敬佩過螞蟻？大概有百分之七十的人都會說沒有。是啊，誰會敬佩這卑微的螞蟻呢？但如果聽聽它們的故事，這種想法應該就不會再有了。
知道螞蟻窩失火時螞蟻們會怎麼做嗎？倉皇逃竄？就地等死？都不是，而是眾多螞蟻抱成一團，形成一個球，盡量快速地向洞口滾動。雖說這樣會讓很多螞蟻喪命，但盡管身為一個人，你也想不出更好的辦法了吧？
你能想像在火海中，最外一層的螞蟻噼里啪啦的燒焦聲嗎？那是團結的力量，用少數螞蟻的犧牲，換來整個家族的生還！多麼偉大的力量。這力量，多數人都是做不到的。
現在的人們，都是絞盡腦汁想著如何獲利，這難道不是自私的表現嗎。現在有幾個人能在絕境中不顧自身的安危，去拯救其他人呢？恐怕那是極少數。所以，卑微的事物不一定是渺小的，渺小的事物不一定就比人類卑微。
螞蟻家族團結的精神，值得我們學習。
H. 小學四年級語文下冊第三單元作文
2010-01-22人教版五年級下冊第八單元作文：我從溫室中走出來了
我從溫室中走出來了 學校是我們的搖籃，家是我們成長的溫室，面對家，我們有太多難以割捨的愛，無法言語的情，但我們必須明白，家只是成長的旅店，因此，我們必須離開這個充
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2010-01-22人教版五年級下冊第八單元作文：難忘的一剎那
難忘的一剎那 周末，我和媽媽去了阜陽市東方第一城的華潤蘇果超市去購物。 我剛來到超市裡面，一股熱流朝我撲來，真是熱啊！我對媽媽說：「媽媽，我能不能去那邊
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2010-01-22人教版五年級下冊第八單元作文：跳蚤市場真熱鬧
跳蚤市場真熱鬧 上周星期四，我們學校五～六年級舉行了一個活動－－跳蚤市場。我非常興奮，畢竟我可以看很多沒有讀過的課外書。 上完第一節課，剛進教室（因為第一節是
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2010-01-22人教版五年級下冊第八單元作文：我的友誼褪了色
我的友誼褪了色 友誼的分量真的很重要嗎？分數和友誼之間究竟哪個重要？這是我已經思索好久的一個問題，每次都不知所措，友誼？分數？《我的我的友誼褪了色》這本書給了我最
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2010-01-22人教版五年級下冊第八單元作文：我和書的故事
我和書的故事 小時候，我家人都買很多書給我看。開始我只喜歡看漫畫，後來又喜歡上故事書，然後到作文，現在喜歡的是小說。 我喜歡在安靜的環境下看書，只要有一絲聲音
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2010-01-22人教版五年級下冊第八單元作文：竹筒飯
竹筒飯 一個周末，我去表舅家。舅媽忙著做點心，表弟小軍一把拉過我，神秘的說：「瑛姐，跟我來。」 小軍把我帶到屋後的竹園，砍了一根嫩竹子，戳了兩個兩端
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2010-01-22人教版五年級下冊第八單元作文：鬥地主狂
鬥地主狂 我的媽媽，什麼都好，出得廳堂，進得廚房，就是不知從什麼時候迷上鬥地主了，簡直到了廢寢忘食的地步。媽媽鬥地主時從來不出聲兒，既不吵，也不叫，這是為什麼呢？
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2010-01-22人教版五年級下冊第八單元作文：小足球賽
小足球賽 這塊空地真是賽足球的好地方。放學以後，孩子們又來到這兒。他們分成兩撥兒，把書包和帽子堆起來做球門，就拉開陣勢賽起來。小弟弟小妹妹被吸引來了，路過的大個子
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2010-01-22人教版五年級下冊第八單元作文：競選
競選 「老師，同學們，你們好！我是劉擬舟……」第三節課上課之前，我不斷地默背著參加三好學生競賽的演講稿。我的心怦怦地跳個不停，我想：到底是參
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2010-01-22人教版五年級下冊第八單元作文：忘不了老師
忘不了老師 時間像流水似的過去了，親愛的馬老師，我對你的無限的依戀，對有多少話想對你說啊！ 記得剛上小學的時候，膽子很小，有一次上課，你提出了一個問題，同學們
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寫進故鄉里的童年 離開故鄉，該是多年前的事了吧？很多年了，我在茫茫的人生路上默默行著，可回首過去，卻總感覺春也沒春過，秋也沒秋過，童年的真純失卻了，只換得數年的清
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2010-01-22人教版五年級下冊第八單元作文：父愛似水
父愛似水 有人說父愛如山。他會將所有的感情都默默地隱藏在他那偉岸的脊背上，隨著歲月流逝而積淀，偶而也會像休眠火山一樣爆發一次。父愛如山，愛得如山一般深沉。 而我
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不為彼岸只為海 一個小夥子參加挑戰主持人大賽，闖過兩輪激戰的他又在決賽中亮相，然而，在最後一輪比賽中他僅比對手少1。5分而與冠軍失之交臂。支持人請他談此時的感受，他
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2010-01-22人教版五年級下冊第八單元作文：火樹銀花不夜天
火樹銀花不夜天 節日的福州城，是人的海洋，笑的世界，處處披上了盛裝。 節日的夜晚更是另有一番景象，彩燈高照，歌聲四起。今天，江濱公園正式對外開放了，歡騰的人們
I. 小學四年級下冊第3單元作文
大自然給人類的啟發是多種多樣的。大自然的巢穴，天然渾成，質朴無華，然而正是受此啟發，人類才發展起了建設科學，建立起了現代化大城市。大自然的河流，看起來不以人的意志為轉移，日夜奔騰不息，但它不也是在日夜教導人們如何理解地球的重力、運動的慣性力等許多道理，教會人們如何開發利用大自然的潛能嗎？金屬，給人類的靈感就更多了，這類看起來很堅硬的東西，被火融化後竟能按照人類的需要變成為人類所用的工具，更重要的是，它讓人們明白了各種物質都有熔點，都能進行形態和能態轉化。
人類根據鯊魚做出了飛機，根據蝙蝠做出了雷達.人類根據蜻蜓的翅膀發明了飛機，根據蝙蝠的嘴和耳朵發明雷達，根據鯨魚的外形發明了輪船，根據青蛙的眼睛發明了「電子蛙眼」.
由令人討厭的蒼蠅，仿製成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經被安裝在宇宙飛船的座艙里，用來檢測艙內氣體的成分。
從螢火蟲到人工冷光；
電魚與伏特電池；
水母的順風耳，仿照水母耳朵的結構和功能，設計了水母耳風暴預測儀，能提前15小時對風暴作出預報，對航海和漁業的安全都有重要意義。
人們根據蛙眼的視覺原理，已研製成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣，准確無誤地識別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達系統後，雷達抗干擾能力大大提高。這種雷達系統能快速而准確地識別出特定形狀的飛機、艦船和導彈等。特別是能夠區別真假導彈，防止以假亂真。
電子蛙眼還廣泛應用在機場及交通要道上。在機場，它能監視飛機的起飛與降落，若發現飛機將要發生碰撞，能及時發出警報。在交通要道，它能指揮車輛的行駛，防止車輛碰撞事故的發生。
根據蝙蝠超聲定位器的原理，人們還仿製了盲人用的「探路儀」。這種探路儀內裝一個超聲波發射器，盲人帶著它可以發現電桿、台階、橋上的人等。如今，有類似作用的「超聲眼鏡」也已製成。
模擬藍藻的不完全光合器，將設計出仿生光解水的裝置，從而可獲得大量的氫氣。
根據對人體骨胳肌肉系統和生物電控制的研究，已仿製了人力增強器——步行機。
現代起重機的掛鉤起源於許多動物的爪子。
屋頂瓦楞模仿動物的鱗甲。
船槳模仿的是魚的鰭。
鋸子學的是螳螂臂，或鋸齒草。
蒼耳屬植物獲取靈感發明了尼龍搭扣。
嗅覺靈敏的龍蝦為人們製造氣味探測儀提供了思路。
壁虎腳趾對製造能反復使用的粘性錄音帶提供了令人鼓舞上
根據蝙蝠，研究了雷達 根據魚類，研究了潛水艇 根據鳥類，研究了飛機根據熒火蟲,研究了熒光燈,
J. 小學四年級語文第三單元作文有趣的旅行
一次有趣的旅行
去年的五一勞動節，天公作美，天氣格外地晴朗。爸爸媽媽說要帶我去舟山玩，我高興極了！一個晚上都沒睡好，一直在想那會是一個怎麼樣的地方，總感覺時間過得太慢了。
終於天亮了！我們早早地出發了。一路上我們有說有笑，整輛車子都沉浸在一片歡聲笑語中。說來也奇怪，一向不會坐車的我居然沒有暈車。由於是黃金周，出來玩的人特別多，造成了很嚴重的交通堵塞。遠遠望去就像一條長長的車龍。雖然有交警叔叔全力地指揮交通，也沒有明顯的作用。一路上我們走走停停，停停走走，經過了四個多小時的長途跋涉，終於來到了寧波。
從寧波到沈家門還需要坐將近一個小時的輪船。船分為上下兩層，下面是停車場，上面是餐廳，小賣部、、、、、、可以容納下好幾百人。站在走廊上望去，大海一望無際，好壯觀啊！
普陀山是個佛教勝地，來這里遊玩的人少不了要去拜南海觀音，祈求自己和家人平安和幸福。我和同伴玲玲脫掉了腳上的鞋子，奔向海邊，尋找貝殼。貝殼的形狀，大小各不相同，有的像偏偏起舞的蝴蝶；有的像一把扇子；還有的像一艘即將遠航的帆船。我們還用沙子堆了一座漂亮的城堡，裡面住著美麗的白雪公主和七個可愛的小矮人，他們幸福快樂地生活著。
大海我愛你！如果下次還有機會，我一定會再次投向你的懷抱。