A. 一年級學生字謎卡的如何製作,配圖
卡片用較抄厚材料製作大小統某格式也襲按謎材大小而定。
按謎語類別分門別類:語文、數學、或 動物、植物等等。
每種類別按自數序號編碼。
採取豎寫格式(謎面左上謎底右下謎底註明某頁),若橫寫謎面上目下。
卡片上部間穿孔,用鐵絲穿竄,放置相應大小小木盒裡,便於使用查找和保管。
如果是抽簽答題的方式,卡片上就不要寫(印)謎底,卡片編號,相應序號的謎底另紙抄寫。
B. 小學一年級生字識字卡片怎樣做漂亮
一些,醒目一些,字可以用水彩筆寫,再畫一些簡單的花邊,比如這個,因為一年級的小盆友做生字卡片的主要目的是為了認字,不是為了畫畫。
C. 小學一年字母卡怎做.
教是為了不教,學用「拐棍」是為了丟掉它。利用26個字母教學,培養學生學習外語的自學能力,將會使學生受益終身。26個字母教學對初學英語的小學生是個至關重要的問題。
一、趣味教學 擺脫枯燥
都說26個字母難教枯燥。是的,單純的字母認讀、記憶,和反復拼讀練習確實比較乏味。如果不在教法上多做文章,小學生是不會感興趣的。反之,如果在教法上來點「味精」,即在教學中穿插些趣味活潑的游戲,通過生動活潑的形式來加快認讀,促進記憶,熟練拼讀。通過緊張而激烈的競賽,激發學生學習的積極性和興趣。教學26個字母的游戲活動大致分為以下三類:(一)認讀游戲學習26個字母如同一年級小朋友學漢語拼音一樣,有一個音與形的認識過程。課堂上模仿、認讀過程一長,學生很容易厭煩。教學中,我常用「比一比,誰的音發得最佳」的競賽來使學生集中注意力,養成仔細聽音、觀察口形、認真模仿的好習慣。鞏固字母的認讀游戲很多,如「快速認讀字母卡片記時賽」,出示三四張一組的字母卡片,迅速拿掉,讓學生按順序說出「你看到了什麼?」;出一組卡片,讓學生讀過後,從中任意抽掉一張,然後打亂其餘幾張再出現,問「哪一張不見了?」,還有各種猜字母的游戲……。學生十分喜歡做這類游戲,而教師又利用學生的興趣,在玩玩賽賽中鞏固了所教知識,教學效果很好。
D. 小學生一年級生字卡片怎麼做
新華書店或者學校周圍的文具店估計都有賣生字卡,但是為了環保,還是建議用電子版的,我寶寶是直接用101教育PPT里的生字卡工具,裡面有配標注的讀音,寶寶可以跟著讀,還有配有生字的筆順
E. 小學一年級生字卡片怎麼做
一年級學生卡片帶上拼音。
F. 小學一年級生字識字卡片怎樣做漂亮
小學一年級生字識字抄卡片做漂亮方法有:
第一個方法:自己給孩子製作愛心卡片,手工的描繪卡通人物,動物,森林,大海等等都可以畫上去。
第二個方法:你可以把圖像處理軟體學會,用那些圖片也你可以網路搜,只要你喜歡的,想做多漂亮,你自己擺圖片,文字。列印機列印都行。
第三個方法:去購買現成的《識字卡片》。
G. 小學一年級語文上冊的字卡怎樣做
指導學生認識「電、燈、話、沙、發、書、寫、刀」8個生字。會寫「刀、山、小」3個字。學習「豎鉤」「豎折」兩個基本筆畫。
卡片可以通過硬紙來做,塗色更好。
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