小學生四年級補習

❶ 有適合小學四年級孩子補習的課程嗎

個人覺得是有點早了，小孩以後的路還長著呢，不給孩子太大的壓力，讓他多學些類似明師的趣味課可能更好。

❷ 如何給小學四年級學生補習數學

答--小學四級的數學是很難的的，就就要將基礎的知識復習後，看懂例題會做例題的時候再學習新的知識，就是復習--鞏固--復習。

❸ 小學四年級怎樣補習英語

要讓孩子找到興趣。不然越補差距越大。只有讓孩子有了興趣，差距自己就彌合了。說不定還有想不到的收獲。
其實跟剛剛學拼音差不多的。小學的英語非常的簡單，就是因為簡單，所以基本很無聊。因為幾乎沒有讓孩子一展所長的機會。即便考試次次都是100分，離看說讀寫這些也差很遠。所以怎麼提高孩子興趣呢。平時注意啟發孩子的英語學習熱情。如果父母有基礎最好，如果沒有，就買一些常見的宣傳海報，單詞貼紙。千萬不要滿屋貼著，最好是根據孩子的學習進度，有目標的貼。學到JEEP，就貼個小吉普到冰箱門上，當然要有英文字。當然這個只是舉例，需要注意的就是不要讓孩子產生抵觸，只需要人為的去創造環境，而千萬不要逼著他們去學習。環境有了，想不記住都很難。
如果家長沒有時間，經濟比較富餘，可以找家教，比較有針對性。可以根據孩子的進度因材施教。如果送學習班就要先去了解孩子的進度，再了解學習班的進度，找一個適合孩子進度的，相對寬松的環境。
總之，猶如治水。堵不如引。興趣和責任是做事的動力，孩子太小，談責任根本不明白。只有在興趣上下功夫。

❹ 如何給小學四年級學生補習數學

一、先讓孩子認真看一遍書，嘗試完成例題後的「做一做」
二、與此同專時，檢查孩屬子的作業完成情況，了解孩子的問題在哪裡。
三、幫助孩子梳理出問題，有針對性的進行知識點的理解與解題思路的分析等方面的輔導。
四、隨機設計習題，強化輔導效果。

❺ 小學四年級的學生數學如何輔導

五年級屬於一個非常時期,面臨小升初的壓力必須要在這一時期將數學成績有所提高.另外五年級的數學難度有所提高,下一步是迎接初中.五年級在其中發揮重要的作用.那小學五年級數學輔導具體有哪些.

(難度)

❻ 小學四年級需要補課嗎

，正常情況下小學生都是不要補課的，畢竟孩子年紀小壓力不能太大，等進入初中落下的課程就不能不補了，不管怎麼說還是要視情況定的。

❼ 給小學四年級的學生補英語，應該補習些什麼內容

問題

給小學四年級的學生補英語，應該補習些什麼內容？
主回答
從開始就應該打好英語的基礎。要學好英語，首先就要明白其中的意思以及句型。按照我們老師的方法，堅持每天讀書讀兩到~3遍即可。然後不能空英語作業，堅持把單詞弄懂，只有弄懂了單詞才能明白意思，達到一看就能明白意思的境界，當然，更好是能默出來【但這個不能勉強，因為小學四年級就開始默很多單詞會增加負擔和勞累，效果更差，所以能默出一些稍微簡單【比如hello,bye之類的】
也要弄懂一些概念。
比如：be動詞有is/am/are/was/were
之類的

❽ 適合四年級學生需補課

我小學四年級有個和牌有關的數學題一直搞不清?四年級個人認為不太需要，畢竟上了初中內後的學習狀態會和小學容相差很多。我還記得小學明明是女生比較優秀的，到了初中後男生比較優秀了，而且那些男生在小學里成績都是不突出的，可能男生比較擅長理科吧。這個還是要看家長孩子想法了，沒有一定要或一定不要的。孩子不抗拒的話，可以去，補課這種到了初中比較流行。如果很看重學習，為了以後，那可以去補。個人認為小學不是關鍵點，但也不要鬆懈，到了初中就要多補課了。

❾ 小學四年級的孩子上各種補習班到底有沒有用

小學本來就貪玩的年紀，那樣上各種補習班很可能會讓他失去學習的興趣，而且壓力越大對孩子的心裡和身體越不好。

❿ 小學英語四年級補課收費多少

老師么？去學校做最低都有50了，不拿100你不是自己浪費時間呢嗎？