小學一年級常用漢字

『壹』 小學一年級到四年級最常用的字有哪些

一科收益，多科受益。如果孩子有不抵觸，可以趁早通過珠心算來提高孩子的靈敏能力，同時提高記憶力，培養他嚴謹認真的性格。

『貳』 一年級有哪些常用偏旁

冫 兩點水兒(liǎngdiǎnshuǐr) 次、冷、准
冖 禿寶蓋兒(tūbǎogàir) 寫、軍、冠
訁 言字旁兒(yánzìpángr) 計、論、識
廠 偏廠兒(piānchǎngr) 廳、歷、厚
匚 三匡欄兒(sānkuānglánr) 三匡兒(sānkuāngr) 區、匠、匣
刂 立刀旁兒(lìdāopángr) 立刀兒(lìdāor) 列、別、劍
冂 同字匡兒(tïngzìkuāngr) 岡、網、周
亻 單人旁兒(dānrénpángr) 單立人兒(dānlìrénr) 仁、位、你
勹 包字頭兒(bāozìtïur) 勺、勾、旬
厶 私字兒(sīzìr) 允、去、矣
廴 建之旁兒(jìànzhīpángr) 廷、延、建
卩 單耳旁兒(dān'ěrpángr) 單耳刀兒(dān'ěrdāor) 衛、印、卻
阝 雙耳旁兒(shuāng'ěrpángr) 雙耳刀兒(shuāng'ěrdāor) 左耳刀兒(zuǒ'ěrdāor)(在左) 右耳刀兒(yîu'ěrdāor)(在右) 防、阻、院 邦、那、郊
氵 三點水兒(sāndiǎnshuǐr) 江、汪、活
丬(丬) 將字旁兒(jiàngzìpángr) 壯、狀、將
忄 豎心旁兒(shùxīnpáng) 豎心兒(shùxīnr) 懷、快、性
宀 寶蓋兒(bǎogài) 宇、定、賓
廣 廣字旁兒(guǎngzìpáng) 庄、店、席
辶 走之兒(zǒuzhī) 過、還、送
土 提土旁兒(títǔpáng) 剔土旁兒(títǔpáng) 地、場、城
艹 草字頭兒(cǎozìtïu) 草頭兒(cǎotïu) 艾、花、英
廾 弄字底兒(nîngzìdǐ) 開、弁、異
尢 尤字旁兒(yōuzìpáng) 尤、龍、尥
扌 提手旁兒(tíshǒupáng) 剔手旁兒(tīshǒupáng) 扛、擔、摘
口 方匡兒(fāngkuàng) 因、國、圖
彳 雙人旁兒(shuāngrénpáng) 雙立人兒(shuānglìrén) 行、征、徒
彡 三撇兒(sānpiě) 形、參、須
夂 折文兒(zhéwén) 冬、處、夏
犭 反犬旁兒(fǎnquǎnpáng) 犬猶兒(quǎnyïu) 狂、獨、狠
飠 食字旁兒(shízìpáng) 飲、飼、飾
子 子字旁兒(zǐzìpáng) 孔、孫、孩
糹 絞絲旁兒(jiǎosīpáng) 亂絞絲兒(luànjiǎosīr) 紅、約、純
巛 三拐兒(sānguǎi) 甾、邕、巢
灬 四點兒(sìdiǎn) 傑、點、熱
火 火字旁兒(huǒzìpáng) 燈、燦、燭
礻 示字旁兒(shìzìpáng) 示補兒(shìbǔ) 禮、社、祖
王 王字旁兒(wángzìpáng) 斜玉旁兒(xiéyùpáng) 玩、珍、班
木 木字旁兒(mùzìpáng) 朴、杜、棟
牛 牛字旁兒(niúzìpáng) 剔牛兒(tìniú) 牡、物、牲
夂 反文旁兒(fǎnwénpáng) 反文兒(fǎnwénr) 收、政、教
疒 病字旁兒(bìngzìpáng) 病旁兒(bìngpáng) 症、疼、痕
衤 衣字旁兒(yīzìpáng) 衣補兒(yībǔr) 初、袖、被
春字頭兒(chūnzìtïu) 奉、奏、秦
罒 四字頭兒(sìzìtïu) 羅、罷、罪
皿 皿字底兒(mǐnzìdǐ) 皿墩兒(mǐndūn) 盂、益、盔
釒 金字旁兒(jīnzìpáng) 鋼、欽、鈴
禾 禾木旁兒(hémùpáng) 和、秋、種
癶 登字頭兒(dēngzìtïu) 癸、登、凳
米 米字旁兒(mǐzìpáng) 粉、料、糧
虍 虎字頭兒(hǔzìtïu) 虜、慮、虛
竹字頭兒(zhúzìtïu) 笑、筆、笛
足字旁兒(zúzìpáng)

『叄』 求解一個問題，六歲讀一年級到了12歲中文常用漢字，包括漢字發音基本學完，為什麼再花同樣的時間去學習

六歲讀一年級到了12歲，中文常用漢字包括漢字發音，基本學漢字是中國的基本語言，如果小學漢子漢字發音不合格的話，初中還是需要繼續學習的。

『肆』 小學階段要求掌握多少漢字

小學階段要求掌握3000字的漢字。

按照《全日制義務教育語文課程標准》相關規定，在學生不同的學段，認識或者書寫漢字的字數各不相同，具體如下：

第一學段(1～2年級)，認識常用漢字1600個左右，其中800個左右會寫。

第二學段(3～4年級)，累計認識常用漢字2500個，其中2000個左右會寫。

第三學段(5～6年級)，有較強的獨立識字能力，累計認識常用漢字3000個，其中2500個左右會寫。

(4)小學一年級常用漢字擴展閱讀：

按照《全日制義務教育語文課程標准》相關規定，小學階段要求掌握3000字的漢字。

小學生識字寫字是閱讀和寫作的基礎，是1～2年級的教學重點。識字與寫字的要求應有所不同，1～2年級要多認少寫。識字教學要將兒童熟識的語言因素作為主要材料，同時充分利用兒童的生活經驗，注重教給識字方法，力求識用結合。

所以需要運用多種形象直觀的教學手段，創設豐富多彩的教學情境。寫字教學要重視對學生寫字姿勢的指導，引導學生掌握基本的書寫技能，養成良好的書寫習慣。漢語拼音教學盡可能有趣味性，宜以活動和游戲為主，與學說普通話、識字教學相結合。

參考資料來源：網路-全日制義務教育語文課程標准

『伍』 小學一年級上冊數學常用的字有哪些

上下左右前後多少長短高矮比一比
原來 還剩 一共有多少？排第幾？長方體，正方體圓柱球等