小學三年級的日記

Ⅰ 小學三年級日記格式咋寫

格式如下：

1、先寫日期和星期，也可以寫上天氣。日期、星期均寫在首行，並且盡量等距排布。

2、之後寫正文，另起一行（也可以空一行），開頭要空格兩個字。

3、正文部分注意分段落，每一段開頭都要空兩個字。

4、當頁寫滿後，另起一頁即可。

生日的日記寫法和普通日記沒有區別。

(1)小學三年級的日記擴展閱讀

寫日記的好處：

1、記錄生活，留下回憶

幫助我們珍藏那些美好的回憶，歲月流逝，當我們翻開日記的時候，往日就會重現。那些美好的事物與歲月總是能讓我們欣然一笑。

2、提高自己語言文字功底

寫日記的時候，當然也要有自己的思路，不是瞎寫記流水賬，要有自己的層次感，寫日記不僅僅是備忘，同時可以積累大量的寫作素材，提高我們的文字功底。

3、自我反省與提高

能讓人思考生活與人生，也許日後翻閱以前的日記，我們會覺得當初的做法不是最好的解決方法，事情可以換一個角度去思路，或許會有更好的效果，讓我們學會自我反省，而且不斷的完善自己各方面的不足之處。

4、教會我們更加懂得生活

讓我們記住時光流水，珍惜我們的美好時光。教會我們發現生活，感悟生活，學會感恩，很多時候，我們會忘記我們曾經也有那麼青澀美好的年華，這會使我們不自覺的更加珍惜我們來之不易的每一天。

5、鍛煉一個人的意志力

寫日記是一個長期的過程，需要堅持，長期的寫日記，一年、兩年，會讓我們懂得如何去堅持，也許很多做不到的事情，就可以從寫日記中領悟到一些道理，堅持不懈是最好的一種精神品質。

Ⅱ 小學三年級日記三百字

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 90, 14, 45, 30, 72.還在上網呢，還在上網呢，加班。我3637，3，8，3，9，44，1，3，3，4手術都四九五十五一五二五三，五四五六。

Ⅲ 小學三年級日記

參考資料：http://www.thn21.com/top/riji/12325.htm
今天，爺爺講了一個故事，大意是：從前有一個富人，快要死了，對兒子說：我有一筆家產要你繼承，但你要用勞動所得的一筆錢交給我，才能讓你繼承，於是，他就向朋友借了一筆錢，交給他的父親，父親隨手扔到了火盆里，燒掉了，說：這錢不是你勞動得來的。後來，兒子真的通過勞動，有了一筆錢，交給了父親，父親又准備扔到火盆里，兒子連忙上前阻止，父親說：「我相信這筆錢是你勞動得來的。

從這個故事我懂了不是自己勞動的錢就不愛護，是勞動來的就愛護了。
參考資料：http://www.google.cn/search?client=aff-os-360se&ie=utf-8&oe=UTF-8&hl=zh-CN&q=%E5%B0%8F%E5%AD%A6%E4%B8%89%E5%B9%B4%E7%BA%A7%E6%97%A5%E8%AE%B0

Ⅳ 小學三年級日記怎麼寫300字

小學三年級日記就寫當天發生了什麼有趣的事，然後寫上自己的感受就可以了。

Ⅳ 小學生三年級每天一篇日記30個字

豆沙包後面要加個逗號，這樣的話讀的通順一些。

Ⅵ 小學生三年級日記應寫多少字

一般來說，小學生三年級日記字數在200-300字之間。在小學階段寫日記時，不用過於注重日記的字數，一般來說在批改的時候，字數相差不大都沒什麼問題，主要是日記的內容。

在寫日記的時候，平時可以多看一下好詞好句之類的，或者是一些優秀的文章，這樣在寫日記時才能更加得心應手，能夠寫出一篇更好的日記。

(6)小學三年級的日記擴展閱讀：

日記的寫作技巧

一、不僅「記」，還要「析」。

日記記錄的是最真實的生活，能為寫作積累大量的生活素材。但只擁有素材還不行，還要學會提煉和挖掘，看出素材背後的意義。因為一篇作文的優劣不光看你寫的事是否有趣，寫得是不是生動，最重要的還看你是否寫出它的意義、價值。因此，同學們寫日記時可以試著一邊記事一邊分析。

二、會發現「珍珠」，更要會拿著「磁鐵」尋寶。

生活中偶然遇到有意義、有意思的事及時記錄下來，自然值得高興，但有時我們會發現，每天發生的事太多，而且事與事之間往往缺少聯系，每件事都要想想有什麼意義，不僅累，而且由於思考的問題太多，很難想得更深入。

此時，我們可以事先准備好一個主題，然後帶著它到生活中尋找有關的事件。因為是有備而來，不僅能使記錄的事件更集中，而且記起來也容易一些。

Ⅶ 小學三年級的日記怎麼寫

小學三年級剛開始學習寫作文和日記，這個時候要求比較簡單，只需要把一件事情完整的敘述下來就行了。

Ⅷ 小學生3年級日記大全

我們的洪老師
洪老師今年五十歲左右了，但看起來還很年輕。她個子瘦小，走路做事卻很快。她頭發短短的，還很黑。兩隻眼睛雖然不大，但很有神，總是笑眯眯的，讓我感到親切。她經常穿著裙子，整潔大方。她很關心我們，講課很生動，最讓我感動的是她對工作十分認真負責。 我想起去年洪老師得了闌尾炎，還堅持給我們上課。我看見她捂著肚子旁邊，連臉色都白了，滿頭大汗的。六一兒童節快到了，洪老師坐在椅上教我們唱《歡快的小鳥》這首歌。第二天，洪老師沒來學校了，那時候我就聽董老師說洪老師得了闌尾炎了，說她在醫院里想著：我們班得同學有沒有唱得好呢？別得老師勸她快做手術吧。可是她卻說：「不行，孩子會落下功課的，再等等吧」。為了我們，她只讓醫生掛大針消炎，一直拖到炎熱的暑假才做手術。
知道為什麼洪老師右手的大拇指戴著一個套子嗎？我從奶奶口中知道，從上學期開始，她得了腱鞘炎，吃飯都不能拿筷子。但我不知道她為什麼能拿筆給我們改作業呢？還改得那麼細致，我的每個錯字都改得清清楚楚得，作文上還經常添補不少字詞和評語。啊，我可得認真做作業，不讓洪老師手太疼了。
從二年級起，洪老師只教我們的語文，沒有當班主任。可是，她仍然像過去一樣，每天早早到班級，關心每個同學，有的同學表現差了，她就耐心地教導他。我肚子疼了，她打電話給我奶奶，我學習進步了，她笑呵呵地表揚我。
洪老師這樣關心我們，對工作這樣認真負責，我真喜歡洪老師。洪老師，我希望您永遠教我們，希望您永遠年輕。

我愛我的小烏龜
我家養了一隻可愛又淘氣的小烏龜，我管它叫「小淘氣」。「小淘氣」背著重重的龜殼，龜殼下面有靈活的四肢和伸縮自如的腦袋，還有一雙圓溜溜的小眼睛，一眨一眨的，有趣極了。
我家的「小淘氣」最愛吃鮮魚、鮮肉和鮮蝦，它從來不吃冰凍的。記得有一次，我在外婆家吃飯，回來後發現「小淘氣」沒吃飯，於是就隨便拿了冰肉給它，可它看了看我，張張嘴，好象在說：我不吃，冰肉不好吃。沒辦法，只好去菜場買了一大塊鮮肉給「小淘氣」吃。 「小淘氣」不光挑食，還特別調皮。只要一不留神，它就會爬到沙發底下，和我玩捉迷藏，讓人找也找不到。有一次，我正在津津有味地看電視，「小淘氣」見我沒注意，就往上爬，爬到邊沿時，被我發現了，我叫了一聲，只聽見「碰」的一聲，「小淘氣」摔了個四腳朝天，那樣子可愛極了。過了一會兒，我聽見呼呼的聲音，跑過去一看，哦！原來是「小淘氣」爬不起來了，在那用爪子翻，於是，我想去幫它一把，可沒想到，「小淘氣」用頭一頂，翻過來了，我在心中暗暗稱奇。

Ⅸ 小學三年級日記怎麼寫

範文如下：

2月10日 星期四 晴

一早起來奶奶就告訴我一個好消息：家了的狗生了兩只小狗崽，我高興地又蹦又跳，便和奶奶用盒子把兩只小狗轉到樓上去，給它們做了一個溫暖的窩，因為小狗太小，我一動也不敢動它，我仔細端詳了一下兩只小狗，它們一直依偎在狗媽媽的懷里，我想它們是太冷了吧！

2月30日 星期日 晴

今天我又回到了老家，放下書包我便跑到樓上看了小狗，因為狗媽媽不在，兩只小狗緊緊的抱成一兩條腿一抖一動的，想站但站不起來，我仔細地觀察了下，小狗好像什麼也看不見，到處亂撞，奶奶說要一百天小狗才能睜開眼睛，怪不得呀！

3月6日 星期日 晴

今天，小狗可以自己運動了，身上長出了細細的絨毛，狗媽媽每天都給它們喂幾次奶，看見有人過去，把小狗抱得很緊，生怕別人動它們 。

3月12日 星期六 晴

今天，我看見的好像不是那隻全身光禿禿的小狗了，他全身長滿了毛，墨黑墨黑的細膩細膩的，兩隻眼睛也睜開了，並且開始在周圍挪動了。

3月20日 星期日 晴

今天，小狗又長大了許多，真可愛！長的好像只熊貓，更讓我大吃一驚的是：它們可以自由活動了，它們在地上，你走這我走那，玩得可開心了！有時候它們還會打架呢！在打架時他們還會發出尖尖的叫聲呢。

我家的小狗可愛吧 ！

玉蘭花連續觀察日記範文

3月24日 星期五 晴轉多雲

我們學校小路的兩旁種著幾排玉蘭樹。春風來了，吹得玉蘭樹搖來晃去，好像在做柔軟的體操。那小骨朵兒就像雪人的小鼻子，尖尖的，好可愛呀！看著真高興！

3月30日 星期三 小雨

今天玉蘭花那小小的花骨朵已經長成了像小燈籠似的花苞，玉蘭花在春雨中挺立著，多像一個個威武的戰士呀！它在春雨中沐浴，吸吮著大地母親的乳汁。我相信，過不了幾天這含苞欲放的花苞將會完全綻放。

4月3日 星期一 晴

果然，今天玉蘭花真的綻開了笑臉，它笑的是那樣甜，那樣美。展開的玉蘭花散發出陣陣清香，惹得一群群「小工人」爭先恐後地前來採花蜜。我真是既高興又激動。

4月8日 星期四 陰

今天意想不到的事發生了——玉蘭花的花瓣奄奄一息了。一陣風吹來，許多花瓣紛紛落下，我非常傷心，我多麼希望它開放的再長久些。

4月12日 星期二 晴轉多雲

今天真是喜出望外，那玉蘭樹已經長出了綠油油的小嫩葉。我邀了幾個同學去給它澆水，我相信玉蘭花在我們的精心培育下一定能健康茁壯地成長。讓我們的校園每個角落都洋溢著春天的氣息！