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小學四年級班會活動記錄

發布時間:2020-11-24 07:48:39

⑴ 小學《地球母親》班會活動記錄

一、指導思想 用多種形式展示學生的知識、才能,使學生看到自己的長處,意識到自身存在的社會價值,從而幫助學生樹立自信心,積極投身到緊張的學習中,挖掘自身的巨大潛能,努力成為一個祖國、人民所期望的合格人才。 二、主題分析 根據《德育大綱》和課題實驗要求,結合高中學生的特點和我校學生的實際情況,選用唐代大詩人李白的詩句「天生我材必有用」作為本次班會的主題,對學生進行成才教育、人生觀教育和愛國主義教育。 1.正確認識材與才的關系,明確有材不等於成才,成才需在材的基礎上努力學習科學文化知識,不斷完善自己的個性和品德,勇於進取,大膽探索。 2.理解「用」是知識與能力的集中體現,它展示的是:人的本質屬性是社會性,人只有在社會中貢獻,才能實現人生價值。 三、主要內容及過程 1.全體同學齊唱《中國共產主義青年團團歌》 2.主持人致詞,宣布班會開始 3.女生表演唱:《童年》。內容提示:刻畫童年生活,渴望長大。 4.詩朗誦:《青春萬歲》。內容提示:對青春的詮釋,配樂:《天鵝湖》 5.小品:《生活中的一個故事》。內容提示:一位中學生對「天生我材必有用」的曲解。 6.主持人請兩位同學談對上劇的看法 7.散文詩朗誦:《人,應該怎樣做;路,應該怎樣行》。內容提示:對人生意義、人生價值的看法。 8.小品:《藍大褂,白大褂》。內容提示:如何體現人生價值。 9.主持人現場采訪。被采訪人為學生5名,家長1名。 10.主持人小結 11.全體同u唱《年輕的朋友來相會》 12.班主任總結 13.在團歌中結束。

⑵ 小學主題班會活動記錄

一、指導思想
用多種形式展示學生的知識、才能,使學生看到自己的長處,意識到自身存在的社會價值,從而幫助學生樹立自信心,積極投身到緊張的學習中,挖掘自身的巨大潛能,努力成為一個祖國、人民所期望的合格人才。
二、主題分析
根據《德育大綱》和課題實驗要求,結合高中學生的特點和我校學生的實際情況,選用唐代大詩人李白的詩句「天生我材必有用」作為本次班會的主題,對學生進行成才教育、人生觀教育和愛國主義教育。
1.正確認識材與才的關系,明確有材不等於成才,成才需在材的基礎上努力學習科學文化知識,不斷完善自己的個性和品德,勇於進取,大膽探索。
2.理解「用」是知識與能力的集中體現,它展示的是:人的本質屬性是社會性,人只有在社會中貢獻,才能實現人生價值。
三、主要內容及過程
1.全體同學齊唱《中國共產主義青年團團歌》
2.主持人致詞,宣布班會開始
3.女生表演唱:《童年》。內容提示:刻畫童年生活,渴望長大。
4.詩朗誦:《青春萬歲》。內容提示:對青春的詮釋,配樂:《天鵝湖》
5.小品:《生活中的一個故事》。內容提示:一位中學生對「天生我材必有用」的曲解。
6.主持人請兩位同學談對上劇的看法
7.散文詩朗誦:《人,應該怎樣做;路,應該怎樣行》。內容提示:對人生意義、人生價值的看法。
8.小品:《藍大褂,白大褂》。內容提示:如何體現人生價值。
9.主持人現場采訪。被采訪人為學生5名,家長1名。
10.主持人小結
11.全體同u唱《年輕的朋友來相會》
12.班主任總結
13.在團歌中結束。

⑶ 主題班會活動記錄

題目:澀澀的青蘋果
班會流程:1,主持人宣布班會開始
2,詩歌朗誦引入愛情(力求優美專煽情)
3,請同學們談談自屬己對愛情的理解
4,話題引入早戀(舉一些早戀的事例)
5,同學們談談對早戀的看法
6,導入解決方案(討論並展示)
7,講明危害並加以總結
8,宣布結束

小學四年級主題班會填寫 三月份:「學雷鋒」活動 好習慣細養成,做好記錄

給你養成良好學習習慣的三個建議:按計劃學習。
學生的主要任務是學習,同時還有勞動、文娛活動、體育活動、交往等方面的內容。學生應該有一個比較全面的學習計劃,並且應該有按計劃進行學習的習慣。計劃可以調整,但不可放棄。計劃應該包括每天的時間安排、考試復習安排和雙休日、寒暑假安排;計劃要簡明,什麼時間干什麼,達到什麼要求明確了;這樣的學習就會有的放矢。專心聽課。如果課前沒有一個「力求當堂掌握」的決心,會直接影響到聽講的效果,如果在每節課前,學生都能自覺要求自己「力求當堂掌握」,那麼上課的效率一定會大大提高。實際上,有相當多的學生認為,上課聽不懂沒有關系,反正有書,課下可以看書;抱有這種想法的學生,聽課時往往不求甚解,或者稍遇聽課障礙,就不想聽了;結果浪費了上課的寶貴時間,增加了課下的學習負擔,這大概正是一部分學生學習負擔重的重要原因。集中注意力聽課。
上課聽講一定要理清思路。要把老師在講課時運用的思維形式、思維規律和思維方法理解清楚。目的是向老師學習如何科學地思考問題,以便使自己思維能力的發展建立在科學的基礎上,使知識的領會進入更高級的境界。上課時如果心不在焉,必定「視而不見、聽而不聞、食而不知其味」。希望你好好收藏,學以致用,學有所成。

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