小學生日記三年級

㈠ 三年級小學生的日記該怎樣寫

日記就是記錄自己一天的事情，所以按照真實的情況下就好。

㈡ 小學三年級日記怎麼寫300字

小學三年級日記就寫當天發生了什麼有趣的事，然後寫上自己的感受就可以了。

㈢ 小學生日記怎麼寫三年級200字

日記，看是誰看的，什麼要求了。

如果是要求了字數，估計是給老師看，

首要的要固定格式，其次，內容選擇上，要積極向上，

寫一些你最近比較開心的，比較感興趣的、有意義的事情。

一篇近百字的小學生私密日記，居然用了十幾個「唉」

㈣ 小學三年級日記三百字

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 90, 14, 45, 30, 72.還在上網呢，還在上網呢，加班。我3637，3，8，3，9，44，1，3，3，4手術都四九五十五一五二五三，五四五六。

㈤ 小學生日記怎麼寫三年級 自己做飯

今天天氣晴朗，媽媽說晚上不會來了，我聽了媽媽的話，想：媽媽不回來了，那我可怎麼呀，對了，要不我自己做飯吧。想著，我便去廚房准備看看有什麼菜可以炒，咦，不是吧，只有一把掛面和西紅柿，唉，只好做我最不喜歡吃的西紅柿掛面了。我先把西紅柿洗干凈，然後就刷鍋，幹了一會，就覺得累了，要不先休息會吧……休息完了，又開始做了，刷完鍋，也洗完西紅柿，那當然就開始煮了，我先在鍋里倒一盆水，等他開上來，過了一會，水開了，我接著把西紅柿切好，把它放進盆里，最後放進掛面，就等著熟了。過了一陣，飯熟了，我可以享受我的勞動成果了，呵呵，做的還不錯，嘗嘗味道，哦，我忘放進鹽了，我有把鍋放在煤氣爐上，快速放進了兩勺鹽，大功告成，我終於可以好好地吃了，很好吃，比以前媽媽做的都好吃。晚上，媽媽回來了，幸好我還沒睡覺，媽媽問我：「你吃的什麼呀？」我回答：「我自己做的西紅柿掛面。」媽媽說：「喲，不錯嘛，我的孩子都會做飯了，真聰明！」我笑了笑，說：「小意思！」媽媽說：「我在外面吃過了，我先睡了，晚安寶寶。」我說：「晚安。」這件事給我的啟示：做什麼事都要學，只要這樣，我們都可以做好、做完美，還是那句話，「世上無難事，只怕有心人。」

㈥ 小學三年級每天一篇日記怎麼寫

日記是指用來記錄其內容的載體，作為一種文體，屬於記敘文性質的應用文。日版記的內容權，來源於我們對生活的觀察，因此，可以記事，可以寫人，可以狀物，可以寫景，也可以記述活動，凡是自己在一天中做過的，或看到的，或聽到的，或想到的，都可以是日記的內容。以下是小編整理的小學三年級的日記八篇，歡迎閱讀！
【篇一：快樂的體育活動課】
今天的體育活動課可有趣了，崔老師帶我們到操場，她讓我們先沿著操場慢跑兩圈，我才跑到一半的時候她就已經抄近道跑到我們前面了，我用盡全身的力氣奮力追上她，然後我們就一起並排跑著，我們跑的時候有說有笑，轉眼間兩圈就跑完了。然後老師徵求大家的意見，同學們提出要跳長繩的要求，崔老師就去體育老師的辦公室拿長繩給我們，並且她也和我們一起跳長繩，這一堂體育活動課大家玩得都很開心。
【篇二：買學慣用品】
今天我和媽媽一起去逛街，准備買一些學習上的用品，為開學做准備。我們逛了文具店，買了書包、鉛筆、橡皮、還有語數作業本，媽媽還買了其它東西，我們去吃了肯德基，吃過肯德基就回家了。

㈦ 小學生暑假日記200字左右30篇，三年級的。

暑假暑假日記
暑假開始了，日記是必須要記的，長達天的假期，日記成了必不可少的作業，呵呵，做吧。
第一天：夏日的太陽
早晨，太陽冉冉地升在東方上空，大地披上了紅裝。艷麗的雲霞，承受著光，煥發著色彩。朝陽把它的光芒射向湖面，微風乍起，細浪跳躍，攪起滿湖碎金。
中午，太陽不再是早晨的溫柔，它將刺眼的光芒射向大地。野草無奈地在酷熱中熟睡，花兒無力地低垂著頭。風像從火爐里扇出來的，熱騰騰，刮到身上，熱辣辣地灼人。
傍晚，太陽收斂起刺眼的光芒，變成了一個金燦燦的光碟，紅光披灑在湖面上，幾朵粉色霞雲飄逸，發著瑰麗的光。它照在湖面上就浮光躍金；它照在綠樹上，綠樹就顯得更加翠綠。
夕陽獻出了最後一絲余暉，微笑著逝去了。然而，明天早上，一輪紅日又從地平線上冉冉升起！
第二天：包餃子
今天，我們家包餃子。我高興地又蹦又跳。
開始包餃子了，看著爸爸媽媽在包，我可有點不服氣，我走過去對媽媽說：「媽媽，我可以包嗎？」媽媽說：「你行嗎?」
我說：「為什麼不行?」就這樣，我和爸爸媽媽包起餃子來。
我拿起餃皮，把餡放進裡面，用手一捏，呀，皮破了，媽媽說：「你不是行嗎？」
我不好意思地說：「我包的是戰斗英雄——掛彩戰士。」
大家聽了這句話，漸漸笑起來，我也跟著笑起來。
唉，包餃子可真不容易。看來小小的家務活也有學問，輕視不得。
第三天：第一次帶妹妹
我的妹妹只有三歲，十分淘氣，動不動就耍大小姐脾氣，有時候連家長也沒有辦法。
今天，我去奶奶家。一到家，就看見妹妹正在客廳的沙發上玩，我也沒太注意。可等我定睛一看，咦？妹妹怎麼在玩我的小本子？我火冒三丈，准備搶回來。可我又想了想，妹妹又小，又不懂事，我做姐姐的應該好好地對她啊。所以，我便不再理睬她。
這時候，奶奶走過來，說她要上市場買菜叫我在家裡帶妹妹玩。我拍拍胸脯說：「放心吧，奶奶！」奶奶走後，我問妹妹要玩什麼，妹妹說要玩布娃娃。我和妹妹去抱了一些布娃娃，我先把布娃娃打扮好了，看妹妹還在磨蹭，我便過去幫她。可是妹妹不讓，我就把布娃娃搶過來，怕浪費寶貴的時間。可是，妹妹開始大哭一場，我沒辦法，只能把布娃娃還給她。可是，誰知道，她結果布娃娃後還打我。
今天帶完妹妹後回家，我想了一下，我才發覺我以前也是這樣對待爸爸媽媽。所以我決定以後不會跟妹妹一樣對待爸爸媽媽。

㈧ 小學生三年級日記應寫多少字

一般來說，小學生三年級日記字數在200-300字之間。在小學階段寫日記時，不用過於注重日記的字數，一般來說在批改的時候，字數相差不大都沒什麼問題，主要是日記的內容。

在寫日記的時候，平時可以多看一下好詞好句之類的，或者是一些優秀的文章，這樣在寫日記時才能更加得心應手，能夠寫出一篇更好的日記。

(8)小學生日記三年級擴展閱讀：

日記的寫作技巧

一、不僅「記」，還要「析」。

日記記錄的是最真實的生活，能為寫作積累大量的生活素材。但只擁有素材還不行，還要學會提煉和挖掘，看出素材背後的意義。因為一篇作文的優劣不光看你寫的事是否有趣，寫得是不是生動，最重要的還看你是否寫出它的意義、價值。因此，同學們寫日記時可以試著一邊記事一邊分析。

二、會發現「珍珠」，更要會拿著「磁鐵」尋寶。

生活中偶然遇到有意義、有意思的事及時記錄下來，自然值得高興，但有時我們會發現，每天發生的事太多，而且事與事之間往往缺少聯系，每件事都要想想有什麼意義，不僅累，而且由於思考的問題太多，很難想得更深入。

此時，我們可以事先准備好一個主題，然後帶著它到生活中尋找有關的事件。因為是有備而來，不僅能使記錄的事件更集中，而且記起來也容易一些。

㈨ 小學三年級的日記怎麼寫

小學三年級剛開始學習寫作文和日記，這個時候要求比較簡單，只需要把一件事情完整的敘述下來就行了。